(集合)小學(xué)記事作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
我小時(shí)候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多,今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜!
我小時(shí)候跟著大人們?nèi)ビH戚家,親戚家有兩只可愛的小烏龜。小烏龜圓圓的腦袋、黑寶石般的眼睛,堅(jiān)硬的殼,十分惹人喜愛。
我乘大人們聊天時(shí)去看小烏龜。突然,我發(fā)現(xiàn)放烏龜?shù)乃桌锏?水很少。我就想:才這么點(diǎn)水,小烏龜能活嗎?我那時(shí)還小,想也沒想就捧起水缸,打開水龍頭,往水缸里放水。一邊倒一邊說:“小烏龜,我來幫你。”可是小烏龜在水缸里拼命掙扎,我認(rèn)為烏龜要逃走,便放聲大哭:“救命!來人啊!烏龜想逃跑啊!”大人們聽見我的哭聲,急忙趕來,問我發(fā)生了什么事。我噙著淚水,指著烏龜,說:“你們看,烏龜要逃跑!”叔叔問我:“你干了什么壞事?”“水缸里的水太少,我難到不能幫烏龜裝水?”我哭著回答。爸爸摸了摸水,忽然痛罵我:“你真是笨蛋!怎么放了熱水?”啊!我這才想起了放水時(shí),我放的是熱水。一個(gè)幽默的舅舅問我:“你是不是想在這里煲烏龜湯喝?”大家都捧腹大笑,我羞紅了臉,跑了出去……
雖然這件事已經(jīng)過去了好幾年,不過現(xiàn)在想想自己以前確實(shí)很可笑,我現(xiàn)在總算知道了,做事要么就別做,要做就有好好做。
小學(xué)記事作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了一個(gè)我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。
“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)?dāng)?shù),“母雞”是張宇,我們就只能當(dāng)這些可憐的“小雞”了!袄销棥睈汉莺莸囟⒅‰u們,張開大嘴,扇著翅膀,瞪著大眼,口水都流出來了!澳鸽u”把手臂伸得老長老長的,也張開翅膀,眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動(dòng),身子努力地?fù)踔‰u們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服,生怕被“老鷹”抓走!袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地,尋找下手的'機(jī)會(huì)。突然,他猛地向左邊撲過去,“母雞”飛快地?fù)踝×恕袄销棥,“老鷹”又向右邊撲去,一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快,沒被抓住,好險(xiǎn)!
下課了,游戲結(jié)束了,我累得氣喘吁吁,不過,我還是很高興。如果下次再玩游戲,我還想玩“老鷹捉小雞”,它給我的課余生活帶來了許多樂趣。
小學(xué)記事作文 篇3
星期五下午,第一節(jié)是語文課,老師和我們做了個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:“大拇指是加和等于,老師給我們示范了一下,我們明白了怎么做,我們知道了這個(gè)游戲很簡單!
老師讓我們自己練習(xí)一下,老師說:“我說坐端正,你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽。”我們練習(xí)完了,老師說:“我們?nèi)嚅_始比賽!蔽覀兟娇熳鐾炅耍蠋熥屇切]有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽,沒做錯(cuò)的人又很多,其中還有常殿碩,我就想“常殿碩還能上講臺(tái),是不是他做錯(cuò)了沒舉手?”我想完了就開始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我們兩個(gè)人比了兩次,最后王孜涵勝利了, 老師問:“你還想和別人比賽嗎?”想王孜涵說,紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽,可都沒贏過王孜涵,所以,王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上,老師說:“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的.時(shí)候 ,一位導(dǎo)游教我的,我應(yīng)該叫奶奶了,因?yàn),他已?jīng)六十三歲了,他說:”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲!叭缓笪揖透莻(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來》游戲真好玩,實(shí)在是好玩!
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