記事作文【通用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的記事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記事作文 篇1
相信每個(gè)人都有陷入困難的時(shí)候,只是對(duì)困難的見解不同罷了,有人說,困難是一只兇猛的老虎,會(huì)在半路上殺出,阻擋你前行;有人說,困難是腳下的地雷,會(huì)在不注意時(shí)把你炸得焦頭爛額,而我覺得,困難只是一只溫順的小貓,終究會(huì)被我們馴服。
還記得那是四年級(jí)時(shí)的事了,放暑假了,因?yàn)槲铱嫉昧藘?yōu)異的成績(jī),所以被媽媽帶到了避暑之都——貴陽玩,這里的天氣要比家里涼爽些,但我卻有點(diǎn)兒后悔來這兒了,為啥?真無聊!在這里,媽媽和我都是人生地不熟的,把每天的任務(wù)完成后,都找不著地方來娛樂一下,唉!
媽媽看著我唉聲嘆氣,一天比一天憂愁的樣子,決定要征求我的意見,找點(diǎn)有益的事來做。
夏天的太陽像顆火球一樣不停地灼烤著大地,街上的行人們恨不得把身上的衣服脫了,一絲不帶。在這樣嚴(yán)酷的'環(huán)境中,突然刮起了一陣涼爽的風(fēng),我盡力地把全身的毛也張開,感受一下這前所未有的清涼。忽然,一張傳單飄到了我的腳邊,我撿起來看了一看,上面用頭號(hào)大字寫著“夏季游泳班火熱報(bào)名,等你參加!地址:XXXX電話:XXXXXXXX。我想:”在這么熱的天氣中能到冰涼的水中去游一游,又可以解悶,這不是一石二鳥嗎?“想著想著,媽媽迅速地?fù)艽蛄穗娫,給我報(bào)了名。
真是想著容易做著難,才學(xué)了一個(gè)星期,教練就要叫我們從深三米的水中做出姿勢(shì),這不是魔鬼訓(xùn)練嗎?我把頭伸進(jìn)了那黑黑的水中去探了探,看見那一望不見底的水。就在這時(shí),教練一腳把我踹進(jìn)了水中,我在水中掙扎著,努力地劃動(dòng)著四肢,時(shí)不時(shí)跳出水面大喊:“救命。”可始終沒人來救我。我醒后,大家都沖著我笑,原來是我被嚇暈了,被教練“救”了上來。
在接下來的這一個(gè)星期里,我奮起決心,每天都指著那游泳池,說:“你等著吧,我一定會(huì)把你征服的!苯K于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)游泳了,戰(zhàn)勝困難后,我總會(huì)高興地手舞足蹈起來。
現(xiàn)在,這只小貓只好低著頭,乖乖地聽我的話了!
記事作文 篇2
今天,我自己系上圍裙,一本正經(jīng)地對(duì)正在切菜的奶奶說:“奶奶,這花菜和蘿卜就讓我來炒吧!”奶奶看著我樣子,高興地把她多年“家庭廚師”的寶位讓給了我。
因?yàn)槟棠虅倓偳泻昧嘶ú撕吞}卜,所以我就地取材準(zhǔn)備炒個(gè)“紅燒蘿卜”和“花菜炒蘑菇”。我先把鍋里的水給蒸發(fā)了,再澆上適當(dāng)?shù)挠停驗(yàn)槲遗掳邀}先放進(jìn)去,它會(huì)“飛”出來,所以我先放上蘿卜,再撒鹽,然后拿著鏟子不停地在鍋里翻動(dòng)著,奶奶怕蘿卜苦澀,又幫我放了一勺糖,澆了點(diǎn)醬油,白白的蘿卜一下子變成了醬紅色了,最后把鍋蓋蓋上,燜了一會(huì)兒。在奶奶的提醒下,裝盤前我又放上味精,撒上蔥花,一道色香味俱全的“紅燒蘿卜”終于完成了。
做完了“紅燒蘿卜”,該做“花菜炒蘑菇”了。有了前面的經(jīng)驗(yàn),我明顯感覺輕松多了,我往鍋里放進(jìn)準(zhǔn)備好的蘑菇和花菜,翻翻炒炒,也像做“紅燒蘿卜”時(shí)的步驟一樣。等到花菜熟了,這道菜也完成了。
我把這兩碗菜給大家品嘗,當(dāng)大家“小廚師做的.菜真好吃”時(shí),我心里的石頭也終于放下了。當(dāng)了小廚師后,我才感覺到奶奶天天買菜做菜也是件辛苦的事情,而我還要經(jīng)常挑食讓她哄著吃飯,我應(yīng)該要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
記事作文 篇3
農(nóng)歷十二月三十日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“除夕”,這一天,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),掛彩燈,吃餃子,放鞭炮,好不熱鬧。
除夕早晨,我從喜悅中醒來,換上新衣服,興奮地滿屋子跑來跑去,一會(huì)兒幫老媽擦桌子,一會(huì)兒幫爸爸貼對(duì)聯(lián),一會(huì)兒往嘴里塞塊糖。時(shí)間過得真快,不知不覺就到了傍晚,我們一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯。飯菜可真豐盛啊!有紅燒魚、燉排骨……,還有我最愛吃的雞翅,饞得我都流口水了。大飽口福后,我便近不及待地向爸爸老媽拜年,想快點(diǎn)得到那期盼已久的壓歲錢。
八點(diǎn)到了,一年一度的大餐---春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。今年的節(jié)目精彩極了!趙本山的小品《不差錢》逗得我們開懷大笑,劉謙的魔術(shù)妙不可言,舞蹈《森林舞會(huì)》中的動(dòng)作栩栩如生,還有許多許多節(jié)目,都給我留下了難忘的印象。
十一點(diǎn)多,奶奶拿出與好的面團(tuán),準(zhǔn)備包餃子,我也加入了這個(gè)行列中。別看我平時(shí)不怎么下廚房,包出來的餃子卻是有模有樣,奶奶與老媽都夸我能干。熱氣騰騰的餃子端上來了,我們邊看電視邊津津有味地吃餃子。咦,怎么有個(gè)硬邦邦的東西咯了我一下,但我馬上醒悟過來,我吃著餃子里包的硬幣了!我得意地向大家炫耀:我有錢了!我有錢了!
“奶奶快過來,要敲鐘了!”敲鐘時(shí),我不由得跟著倒數(shù)起來:“十、九、……三、二、一,十二點(diǎn)啦!”窗外響起了震耳欲聾的鞭炮聲。我興奮地跑到陽臺(tái)向外看,美麗的'煙花把天空點(diǎn)綴得五彩繽紛,有的像繁星點(diǎn)點(diǎn),有的如同垂柳一般,有的則像舞動(dòng)的銀蛇……,好看極了!
這個(gè)除夕我過得好開心,而且,我又長(zhǎng)大了一歲!
記事作文 篇4
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
記得是我在四年級(jí)的.時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂!蔽沂冀K無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說 “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒用了!薄=(jīng)過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?
是呀,讓我們獻(xiàn)出愛心,收獲快了吧!
記事作文 篇5
請(qǐng)放開那雙給我安全的手吧,我要用自己稚嫩的翅膀去飛翔。當(dāng)脆弱的肩頭挑起重?fù)?dān)的時(shí)候,愛變成承擔(dān)的希望。 ——引子
擁有著無限慈愛之心的上帝送了我一位天使,她的愛使我長(zhǎng)大。每一句叮嚀是那么親切、每一刻關(guān)心是那么仔細(xì)、每一點(diǎn)幫助是那么熱情、每一絲教誨是那么貼切。她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛都是那么柔軟,讓我無法拒絕,使我處處依賴她。她就是我媽媽。
隨著年齡的變大,我再也無法像小時(shí)候一樣賴著媽媽。媽媽也不會(huì)總滿足我的條件,不會(huì)像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就給我驚喜,給我猜想不到的禮物;媽媽不顧我的玩耍時(shí)間,報(bào)了許多一個(gè)個(gè)課外班送給我,使我無法像以前那樣在家消遣時(shí)光,而是去學(xué)彈琴與畫畫;更令我不解的是,媽媽不會(huì)那么寵著我依著我,而是嚴(yán)格地告訴我做了什么過分的事情,剛才是否有禮貌 ……我不解地媽媽的變化,忍受著她的“狠心”,心中很是不樂意。
然而,隨著年級(jí)的升高,聽著那一個(gè)個(gè)要求,我逐漸體會(huì)到了媽媽的初衷。不久前,我因著涼,半夜里發(fā)了高燒。您看在眼里急在心里,一會(huì)兒去廚房找藥,一會(huì)兒去取體溫計(jì),一會(huì)兒又拿來水讓我吃藥。睜著困倦的雙眼,看到媽媽頭上是忙碌的晶晶汗珠。雖是一瞥,但額頭的晶亮卻照亮了我心。折騰到了后半夜,才又睡著。第二天早上,我本應(yīng)該去上彈琴課,但我卻否認(rèn)了自己的能力,覺得無法拉琴了。以為媽媽會(huì)體貼地同意,誰知卻仍把我送到了老師那里,讓我好好利用那寶貴的彈琴時(shí)間。學(xué)著那頗有難度的琴譜,我在琴聲中度過了那堂無法忘卻的彈琴課。拖著虛弱的身子從教室出來,對(duì)媽媽早上的做法很是不解,覺得她很狠心。然而幾天后的古箏考級(jí),卻讓我驟然改變了看法。當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng),回想著那天老師講的重點(diǎn),把曲子成功奏完時(shí),我突感那節(jié)課的重要。幾星期后我手拿優(yōu)秀證書,明白了媽媽的做法,并非狠心,只是不想讓我落下應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。那樣做,其實(shí)是出于特殊情況下的不變的愛呀。手捧證書,我笑著理解。心里默默的念:“媽媽,我并非是想象的那樣脆弱,我有著一雙沒有被激發(fā)出來的翅膀!媽媽,請(qǐng)您讓我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,愛我就讓我承擔(dān)!”
還有一次,您讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。一個(gè)空閑的下午,我懶洋洋地窩在靠墊里看著《三國演義》,您在廚房里說,“寶貝,今天由你來做飯,體驗(yàn)一下當(dāng)廚師的辛苦,好吧?”我不情愿地走過來,“媽,您廚藝不錯(cuò),做飯不成問題,我還是個(gè)小孩,做飯可不在行! “哦,媽媽的廚藝下降了,今天又有些累,由你做菜吧。”僵持半天,無奈地拿過一個(gè)西紅柿和幾個(gè)雞蛋,我笨拙地切著菜,出來的樣品不是大就是厚。打雞蛋也不順利,第一個(gè)打的太猛,使得桌子一片狼籍、第二個(gè)倒的太快,從而造成了蛋液濺出來的后果、第三個(gè)還算成功,就是造型太難看……下鍋,我又要忍著被油濺到的痛苦,熬過后,還要咬著牙把鍋里的'菜倒到盤子里,真是煎熬。當(dāng)我千難萬險(xiǎn)地做完飯,媽媽又炒了幾個(gè)好菜來獎(jiǎng)勵(lì)我。我頓時(shí)醒悟:“媽媽所謂的不行其實(shí)就是讓我有做飯的動(dòng)力與承擔(dān)這次做飯的信心,讓我能夠激發(fā)出自己認(rèn)為不行但其實(shí)存在的能力,讓我能成功的完成這件事。媽媽,謝謝您,愛我,就讓我去承擔(dān)吧!”
我還記得一本我看過的書,它對(duì)我的啟迪非常的大。這本書叫《動(dòng)物小說——瞎眼狐清窩》。清窩就是把剛成年的小狐暴力地從家里趕出去,許多小狐貍就是這樣夭折的。我認(rèn)為是一種很殘忍的做法。文中的這只母狐是只瞎眼狐,干什么都要依靠?jī)鹤,難道它也會(huì)清窩嗎?而瞎眼狐卻像其他狐貍一樣狠心地趕跑了兒子,直到死去也不許兒子回家。原來,只有清過窩的狐貍才能適應(yīng)大自然,接受大自然的篩選,才能成為王者。而沒有清過窩的狐貍則不具備生存能力,永遠(yuǎn)失去能力。我看得感動(dòng)不已,偉大的母親都是為了孩子才做出令人不解的“狠心舉動(dòng)”,而這所謂的“狠心”其實(shí)是愛的另一種方式。只有這樣塑造出的孩子,才能成為大自然的生存者,成為一個(gè)王者!
媽媽,我理解了您的苦心,謝謝您。愛我,就要讓我承擔(dān)!有了那雙堅(jiān)韌的翅膀,就能飛翔!
記事作文 篇6
星期五,學(xué)校舉行了隊(duì)列比賽。我們都很激動(dòng)和興奮,第一出場(chǎng)的是初四的班級(jí),他們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),而且他們走起來步伐整齊,個(gè)個(gè)都像是當(dāng)兵的,沒有一點(diǎn)瑕疵。我想:因?yàn)樗麄兪谴髮W(xué)生,所以走得非常整齊。
這一輪都是初中的,我發(fā)現(xiàn)在座每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地看著,沒有一個(gè)在說話、爭(zhēng)吵。
下面上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,雖然他們很小,可是他們很認(rèn)真,聲音也很響亮。時(shí)間一分一秒地過去了,終于快到我們班了。我們到了準(zhǔn)備的地方,我們每一個(gè)的心都快速地跳動(dòng)著,仿佛要爆炸似的。終于到我們上場(chǎng)了,我好開心和緊張。我們先踏著整齊地步伐、喊著響亮有力的.口號(hào)走到賽場(chǎng)中間。全班同學(xué)都精神抖擻,報(bào)數(shù)響亮、看齊筆直、轉(zhuǎn)向有力、體操整齊完美,獲得了全體同學(xué)熱烈的掌聲。終于走完了,我的心情輕松了很多。我心想:冠軍一定屬于我們班。
過了10分鐘,比賽終于結(jié)束了,評(píng)委老師開始公布比賽成績(jī),我聽到我們班是第一名,我興奮極了,大聲呼喊起來,熱烈地鼓掌。
這一天,我真高興,我知道了團(tuán)結(jié)才有力量
記事作文 篇7
今天下午, 老師讓我們玩了一次吹氣球比賽。
老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,五人一個(gè)小組。一開始就輪到我,我感覺很緊張。老師說:“開始”,我就大口大口地吹了起來,越吹越大,像個(gè)大燈泡,氣球娃娃還向我露出笑臉呢!我終于得到了第 一名。老師說:“誰吹得最大,誰就是氣球王。”我成了氣球王了, 好開心呀!老師還獎(jiǎng)給我一本本子呢。我太喜歡玩吹氣球了。
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