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初一敘事作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初一敘事作文，歡迎大家分享。
初一敘事作文1
回想幼時的那些童趣，自己只能感慨起來，感慨當(dāng)時的年幼，生活之中只有童趣，沒有憂愁、傷感……
我流浪多年，算到現(xiàn)在，也有七八年了，父親因病去世，只有母親一人，所以我打算回家看看此時情況，記得當(dāng)年出外的時候還很早，僅僅的年幼不懂，后悔當(dāng)年沒有好好識字，多多念書，怎么會淪落到如此地步。
推開大院的門，場景還是如同當(dāng)年一樣，可是早已沒有當(dāng)年“歡快”的聲音。院子里那小時候就用過的缸，現(xiàn)在還依舊在原位，毫無動搖之意。
我急急忙忙走進屋子，母親眼中迷離，看起來又衰老了許多，我目視著母親，母親過了一會兒才反應(yīng)過來，“可能是自己一人太過于孤獨吧”，這是我心中所想。
這時我早已明白，自己很憂愁？母親自己一人生活在這個院子，艱苦樸素熬過了多少嚴(yán)冬，我望著大院，回想起姊妹兄弟一起嬉戲，一起玩耍，有時還會去河邊摸蝦兒的快樂日子，如果是當(dāng)年我肯定會露出笑臉，不過現(xiàn)在的話，我早已被歲月滄桑熏染了。
我嚴(yán)肅的在站在門外，望著門外的那顆大樹，當(dāng)年想起來還是個挺拔而又粗壯的大樹，說起來，它的輩分就和父親一樣，當(dāng)年祖父生下父親的時候，種了這棵小樹苗，希望父親就和這小樹一般，同樣成長，父親也是百般愛護，沒想到到我這個輩分，已經(jīng)如此高大，它為我擋風(fēng)、遮雨、遮攔陽光，看著我和小伙伴們一起玩耍，在樹下做游戲，看著這樹，就會想起父親，眼淚不禁落下。
此時它，早已不是當(dāng)年枝繁葉茂的大樹了，這個時候看起來，有些牽強，我有苦惱的時候就會在樹下哭鬧，依靠在樹背上，現(xiàn)在，這棵大樹樹倒根摧，慘不忍睹，又回想母親的日子，眼睛里淚珠徘徊，嘴里喃喃道：“父親，你看到了嗎”。
回到屋子，母親囑咐我要好好的活著，一定要活出自己精彩的人生，展示自身的.才能，想著父親還在人世時的堅強，我點了點頭；之前，我也跟母親說過，要把母親接到城里去，我是百般央求，因為母親的倔強，最后，還是沒去成。
之后，我常常夢見母親對我說一些勵志的話，此時此刻我早已明白，母親，您活得很好，我的眼中留下了一滴淚珠……。
初一敘事作文2
經(jīng)游泳前的“一波三折”后，通過媽媽的“汽車援助”，最終在四點半時，我，小溪，心悅?cè)隧樌竭_了游泳館。可在回家時我們又面臨了一個巨大的困難...
游完泳后，我們先去了放電動車的地方�？粗@兩輛電動車各自的電量情況，我心里有了較合適的計劃，對著她們倆說“我和小溪騎上車吧，心悅你去坐我媽的車。我的車電量還比較多，慢點回去沒什么問題。心悅的車恐怕?lián)尾坏交厝�，小溪先騎上，剩下的路多的話再看看�！北緛硪勒站C合因素來說，這樣的辦法是可行性最大的，可是……
“算了吧，我自己騎上我的車吧，不用小溪幫我騎。”心悅的否認(rèn)打破了這個可行性很大的方法，我和小溪極力勸阻也無濟于事，只好依了：小溪和心悅騎車，我坐車。
前400米兩輛車還能并行，到了第500米心悅的速度已經(jīng)漸漸慢下來，又走了大約300米左右，我和小溪回頭已經(jīng)完全看不到她車的燈光了。等了大約有五六分鐘，才看到心悅緩慢地推著車姍姍來遲，這時她的電動車已完全沒有電了。
“那怎么辦啊!還有大約一半的路程，這么黑的天，難道真要心悅推著走不成?”三人都不想看到這種局面，都眉頭緊鎖，絞盡腦汁的想辦法�！昂髠湎淠懿荒芊畔�?”媽媽開口，電動車和后備箱的`體積一對比，還是算了。
“有沒有繩子?”這次是小溪先開口，“沒有啊!”媽媽找了找，最終只發(fā)現(xiàn)了一個打氣筒�！按驓馔参以囋嚢�，看看能不能讓思琪的車?yán)膼偟能囎�，上次我和我哥用繩子就成功了�！毙∠f道。
首先讓兩輛車并排放，一人拉住筒身的一邊，我才發(fā)現(xiàn)心悅的車牽扯力太大，我邊騎車邊拉著氣筒根本掌握不了平衡;接下來就試試一前一后，我的一只手騎車，另一只手拉著后面的氣筒，也掌握不了平衡;最后小溪試了試把氣筒里軟的部分抽出來，纏在心悅的車把上，硬的部分套在我的車中間的角落，一切就緒，我在前面一扭車把，心悅的車竟然奇跡般的順利走了起來。騎車過程中我也輕盈的很，和后面沒有拖著個車一樣，雖然中間斷了幾次，最后也順利回了家。
雖然剛開始我不同意小溪的做法，覺得很危險，但是后來的順利進行令我折服。
這次游泳前后的經(jīng)歷，不僅讓我知道準(zhǔn)備工作要做好的重要性，最重要的是學(xué)習(xí)像小溪一樣慮事和解決問題的周全，靈活和機智，遇到困難沉著冷靜，靈活應(yīng)對，在“絕地”中謀生的慧心巧思。
初一敘事作文3
得之我幸，失之我命�！}記
獨自倚在窗邊，聽著窗外雨打梧桐的聲音，點點滴滴，心欲碎。想到你，心中不禁傳來陣陣絞痛。你我曾是多么要好的朋友，卻僅僅因為“性格不合”四字而漸漸疏遠。昔日的友誼，時至今日，已然成為你我之間的負擔(dān)�；貞浧鹉阄抑g的往事，淚，不禁再次流下。這段友誼，注定回不去了么……
風(fēng)中，滿樹的花如一只只舞倦了的`蝴蝶，飄飄悠悠的落下，終落成了一地的殘花。蕩在秋千上，賞著這漫天飛舞的落花，心中劃過幾縷惆悵。忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中。是你！視線的末端出現(xiàn)了一群人影，有說有笑的朝這邊走來。你走在中間，周圍的人都爭先恐后的和你說著話。是啊，你是從來不缺朋友的。曾幾何時，我也是她們中的一員，和你愉快的交談著。你仿佛沒有注意到我，和我擦肩而過，漸漸遠去。我佇立在原地，心亂如麻。
跑回家中，也不管天氣如何，取出風(fēng)箏，便沖到田野上。風(fēng)越來越大，風(fēng)箏越飛越遠，手中的線越來越少。終于，線用盡了，可風(fēng)還是在不停地吹著。我緊緊地抓住線，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。線越來越緊，在手上勒出一道道紅痕，可我還是固執(zhí)的不肯放手。我知道，有些東西一旦失去，就再也找不回來了。線“啪”的一聲，斷了，風(fēng)箏失控的飛向遠方。扔掉手中斷了的線，我連忙去追趕風(fēng)箏。漸漸地，漸漸地，我的速度越來越慢，最終停了下來，看著風(fēng)箏漸漸飛向遠方。緩緩抬起頭，長呼一口氣，對著天空淡然一笑。此刻，煩悶的心終于得到了釋然。既然友誼已成為負擔(dān)，那么，便放棄吧。
我只是一個普通人，會哭會笑會傷心會生氣會流眼淚，生活在一個屬于自己的世界中，有著屬于自己的喜怒哀樂。守住這段友誼，真的太累，太累了。其實很早就想過放棄，但終究不舍，仍在努力的爭取。曾經(jīng)為你對我的無視而感到心慌意亂，如今，已釋然了。我已漸漸成熟，已不再不明事理。這段友誼，終究不該屬于我，即使做再多的挽留也無濟于事。一些事，終究是命中注定，任何人都無權(quán)更改。如今，已盡人事，唯有等待天命。隨遇而安吧，曾經(jīng)的朋友。永別吧，昔日的友誼。
長大了，愈發(fā)成熟了，便愈發(fā)不想再挽留什么；因為我知道，不該得到的，遲早會失去，本該留下的，便絕不會離開。
初一敘事作文4
如果我的同班同學(xué)看了我這個題目，他們一定會很疑惑的去問我，”你有什么缺點呀，學(xué)習(xí)好，頭腦聰明，記憶好。“可是，他們是沒有了解我，像我，缺點沙子數(shù)都數(shù)不清，但是本人太懶了，不想去清除，嘿嘿，這又是我的一粒懶動沙子。不過高興的是，今天本人打算把沙子全部清點干凈。
我抖呀抖。總算，一粒沙子從我身上掉下來。哦哦，這是我的粗心沙子。我還記得，這顆粗心沙子可把我給害慘了。那是第一次的地理考試，“哇塞，這題太簡單了，根本難不倒我！”我得意洋洋地在心里匿笑。嗯哼，我肯定能考一百分滴。到時候，“你太棒了！”“對啊對啊�！薄拔乙涯愕腵腦袋和我的腦袋換一下。”大家都把我圍了個水泄不通，我得意洋洋地享受著這一切。時間到了，全班同學(xué)交換改了選擇題，我這才發(fā)現(xiàn)，我的選擇題徹徹底底地錯了一大半，滿分四十分的選擇題，我就只有二十六分。其中粗心錯了的題目很多，有一些我知道的，但是粗心大意把序號寫錯了，所以就送給我了一個紅叉叉。我的心差點碎了一大半。不過，沒有一百分，八十分也是不錯的呀。
第二天，試卷發(fā)下來了。我居然才考了六十六分。我的心徹底像掉入了懸崖。我的應(yīng)用題更是錯的離譜。我?guī)缀跞e了，我居然以為左邊的是右邊，右邊會是左邊。還有這一題我居然沒有看見右邊的指向標(biāo)。同桌顯眼的八十四分，就好像是把我的心刺了一番。可是這能怪誰呀。我不想告訴父母，可是媽媽偏偏看見了我的試卷把我給罵了一頓。從此，我的身上的粗心沙子再也沒有了。
我又抖了抖。嘿，有一粒驕傲沙子掉下來了。哦哦，我記得有一次，語文輔導(dǎo)老師讓我默寫古詩，我自己飛快地瞄了一下，就說：“老師，好了�！薄霸趺催@么快，不行，再看一下。”“老師，不用了，我一定能得一百分的。”“真的不用了？�！薄昂玫�。”我立刻默寫古詩，誒？“驥”怎么寫去了？我皺起眉頭，緊緊地咬著嘴唇，怎么辦呀？誰來救救我！我可是說過我能得一百分的。我東張西望，企圖能看到“老驥伏櫪”這個字。老師立馬猜透了我的心思，“怎么了？是不是有一個字寫不出來了？”我臉紅的低下頭，表示默認(rèn)。最后，我因為錯一個字，只得了九十分。我是徹徹底底后悔了，可是“天上沒有后悔藥”，只得從天由命了。
我的缺點沙子實在太多了，因此，我要把缺點沙子全部抖出來。所以，本人必須“清點缺點沙子，發(fā)揚優(yōu)點沙子。”如果朋友也有缺點沙子的話，記得要把他們抖出來得干干凈凈哦。
初一敘事作文5
哈哈！我真是太開心了，沒想到，我竟然當(dāng)了紀(jì)律委員。這可是我長這么大第一次做這么大的“官”！
有的同學(xué)消息挺靈通的，馬上就連珠炮似的對我說：“老師也真是的，給這樣一個‘官’讓你當(dāng)。自己帶頭不說，還經(jīng)常得罪人，有時甚至還得挨罵。要是我，決不當(dāng)�！碑�(dāng)時，我的.心里非常矛盾，想了一個晚上，但終于還是決定：當(dāng)一當(dāng)這不好當(dāng)?shù)摹佟?/p>
沒想到，上任頭一天我就挨了批評。第一天的早上，班主把我叫到辦公室，叫我交出幾個講小話的同學(xué)的名單，否則，就要懲罰我。我苦笑著搖搖頭。是啊，我可不愿意在新上任的第一天就得罪人，于是，班主把我痛批了一番。
挨了批評，我當(dāng)然不甘心。這天放學(xué)，我、學(xué)習(xí)委員、班長還有生活委員坐在一起討論班上的情況，聊著聊著，就聊到紀(jì)律上來了�！鞍パ�，這個俗話說‘國有國法，家有家規(guī)’，要想管好紀(jì)律，必須得定出幾條規(guī)則來�！卑嚅L楊汝清的意見很快就被我們認(rèn)同�？墒且�(guī)則由誰來定呢？“依我看，教室紀(jì)律既然要大家共同遵守，那就由大家共同定制吧！”還是學(xué)習(xí)委員王蘇婉聰明。于是，紀(jì)律很快就被列了出來：
上課鈴響后講話者，罰掃教室一天！
在教室吃零食者，罰掃教室兩天！
不好好聽課搗亂者，罰掃教室三天！
打那以后，班上紀(jì)律就一直保持水平狀態(tài)，我小日子也依然不咸不淡�？捎幸淮�，班主把我叫到辦公室，說：“我剛把監(jiān)控攝像頭調(diào)出來看了看班上的紀(jì)律，還是有人講話嘛，你看�！卑嘀鬟f過來一張紙條，上面只寫了一個人的名字：唐昕！
天�。∵@叫我怎么開口跟唐昕說呢，她是我最好的朋友��！但是想了又想，為了管住班上的紀(jì)律，我只好默默地走到她跟前，說：“唐昕，罰掃教室一天�！碧脐繎醒笱蟮仄鹕�，拿著掃帚慢慢地掃起來。她那如同利刃似的眼睛一直盯著我，我只好在內(nèi)心默默地說著“對不起，對不起！”
足足兩天，唐昕都沒有跟我說過一句話。我覺得，我是不是有點太過分了，第一次上課講話，罰輕點就行了，我干嘛還要罰她掃一天的地啊！突然，一個紙團飛了過來，我接住，打開一看，原來是唐昕寫的：對不起，我不應(yīng)該這樣的，上課講話是我不對，也給你帶來了麻煩，原諒我吧！
我朝唐昕的位置看看，她坐在那里揮揮手，臉上的笑容依然如往常那般甜美。我也朝她笑著揮手，又看看紙條，終于明白了當(dāng)“官”的甜頭！
初一敘事作文6
清風(fēng)拂過，是那夕陽的味道，淡淡的。云宛若花瓣一樣漫步在淡藍色的玻璃紙上，白的近乎透明，漸漸隱匿在遙遠的天際。
夕陽斜下給他們的背影鍍上一層耀眼的光，彌漫著相濡以沫的.溫暖，這是我心中最美的畫面，我默默祈禱：就這樣，一輩子就好……
我坐在街口，看著人來人往。這時，“小妹妹，我能坐這兒嗎？”一個溫和的聲音傳來，回眸，只見一位年逾古稀的老奶奶攙扶著一位老爺爺緩緩向我走來。我點點頭，看著老奶奶一只手用力撐著老爺爺?shù)母觳玻硪恢皇钟眉埐亮瞬恋首�，然后一點點扶老爺爺坐下，她微微笑了，伸手輕輕拍了拍老爺爺?shù)囊路�，“老頭子，在這里做好了，我去給你買一點藥，一會兒就回來，不用擔(dān)心�！闭f完，她轉(zhuǎn)身走向前方的藥店，也許是她不放心，走幾步就回頭，帶她身影消失后，我不禁打量起眼前的老爺爺：他白發(fā)蒼蒼，那是經(jīng)過了時間的多少滄桑；目光呆滯，看不出他有什么樣的情緒，但他一直望著老奶奶消失的方向；身著老實的黑色中山裝，衣服平平整整的，看得出老奶奶對他的悉心照料。不由得，我暗自惋惜：老爺爺?shù)降椎玫氖裁床。堪�，只可惜“夕陽無限好，只是近黃昏”。忽然他眸光閃了閃，嘴角輕輕扯動，順著他的眼神望去——老奶奶提著一大包藥緩緩向這走來，奶奶又是微微地一笑，眼里飽含著幸福。夕陽遲遲不肯落幕，溫暖的灑下，勾勒出他們兩人的幸福，那眼底流出來的，毫不掩飾的柔情，我幡然醒悟，夕陽依舊紅，這“執(zhí)子之手，與子攜老”的溫情不正如那夕陽般溫暖耀人？老奶奶走上前來，一只手提著藥，一只手扶著老爺爺，她低聲對老爺爺說：“放心，你的病一定會好的，你身邊還有我！”我看著他們，笑了，明了。老爺爺沉默了，不知為什么，我進從他眼底看見了一抹愧疚，也許是錯覺吧。
他們面朝夕陽，漸行漸遠，我看見了他們眼中的彼此，看見了老奶奶幸福的笑容。我默默祝愿：兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。也許就這樣，一輩子就好……
夕陽落幕，我做了一個甜蜜的夢：水波蕩漾，一座古老的小橋上，一位英俊帥氣的男子在等待著什么，他注視著遠方——一位清秀美麗的姑娘走來，姑娘紅著臉，微微地笑了笑，那么溫暖。他們定下終身，彼此約定：“執(zhí)子之手，與子攜老”。他們深愛彼此，相濡以沫，彼此承諾：“愿得一心人，白首不相離”。他們漸漸衰老，不離不棄，彼此相守：“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。他們一起漫步在夕陽下，溫情脈脈，彼此守候：“就這樣，一輩子！”
初一敘事作文7
六年前，我扎著小辮，顯得那么天真可愛。在爸爸媽媽的護送下，我歡天喜地地走進學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是綠而富有生機的青青草地和一間間明亮整潔的大教室，和藹可親的老師和親切友愛的同學(xué)更是引起了我的注意。在這里，灑遍了我童年美好的歡笑和傷心的哭泣。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。我翻著那本薄薄的同學(xué)錄，看著那一頁頁的個人檔案和畢業(yè)留言，心里很不是滋味，竟滴下幾滴苦澀的眼淚——以后再也見不到朝夕相處的`老師和同學(xué)們了，以后再也見不到美麗的校園了……漸漸地，我想到了那個愛笑的好朋友。
她不矮，也不是很高，留著烏黑瑩亮的短發(fā)。她愛笑，似乎只有笑這個表情，像個十足的開心果。她樂于助人，是個受人愛戴的“活雷鋒”。她沒有白雪公主那美如天仙的容貌，卻有白雪公主的那一份溫柔與善良。她陪我走過了小學(xué)六年的歡樂時光。下面就讓我給大家講講我倆的情誼之深吧！
那天，雨水像斷了線的珠子，“滴滴滴”的下個不停，不一會兒就變成了滂沱大雨。我愁眉苦臉，顯得沮喪得很——沒有帶傘，可怎么回家？不一會兒，那個愛笑的天使就走到了我的身旁，“一起走吧，我有傘�！蔽伊⒖唐铺闉樾Γ患偎妓鞯馗叱隽诵ｉT。
要是要分開了雨還在下怎么辦？走著，走著我就有了重大問題�！皼]事，只要唱歌‘神仙爺爺’就不會‘哭了’。”我半信半疑，可也唱起了歌兒來。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起來，惹得路上的行人都驚訝的看了過來�？伞吧裣蔂敔敗彼坪醪⒉活I(lǐng)我們的情，直到我們分開時還在“嗚嗚大哭”。
“這可怎么辦？”我立刻換上不高興的面孔，真是“翻臉比翻書還快”�！皞憬枘�，我走了�！卑�？！“你呢？”我慌忙問道�！拔遗芑厝ァ蔽殷@訝得說不出話。她走了，還對我說再見我愣了一下，她的頭發(fā)和衣服淋得透濕，原本紅潤的臉也淋得慘白……
我和她走過的日子啊，真是五彩繽紛，悲歡酸甜，種種都有�？粗钱厴I(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，淚珠經(jīng)不住再次溢出，滾落在那飽含友誼的二詞上，不一會兒，筆墨融入進那感動的的淚珠中……
濕，原本紅潤的臉也淋得慘白……
我和她走過的日子啊，真是五彩繽紛，悲歡酸甜，種種都有�？粗钱厴I(yè)留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，淚珠經(jīng)不住再次溢出，滾落在那飽含友誼的二詞上，不一會兒，筆墨融入進那感動的的淚珠中……
初一敘事作文8
“下節(jié)課帶你們?nèi)e處活動！”班主任神秘的告訴我們。老師的話音剛落，教室了立即就炸開了鍋，“咦？會不會去種樹？”、“也有可能去觀察植物�！�、“說不定是去上實驗課呢？”各種各樣的猜想從同學(xué)們的口中說出。
下課了，老師領(lǐng)著我們在走廊排隊，同學(xué)們的心情激動不已。隨后帶領(lǐng)我們來到了勞技教室，教室內(nèi)有幾張長木桌，上面擺著圓轉(zhuǎn)盤、圓規(guī)、木板等工具，“哦，原來是要做陶器！”同學(xué)們興奮極了，有點甚至開心的'跳了起來。
清脆的上課鈴聲敲響了，同學(xué)們都找了一個位子坐了下來。這時，一位老師走進了教室，他給每人發(fā)了一些泥，隨后他花了十多分鐘的時間給我們演示了，如何用泥做好筆筒、花瓶、杯子和小亭子之類的小制作的工藝。
“陶器制作現(xiàn)在開始！”老師的話音還未落，有些同學(xué)就已經(jīng)迫不及待地開始制作起來。只聽“砰、砰”，有的同學(xué)正拿著木拍子敲擊著他的那一塊泥，有的同學(xué)心靈手巧，想好思路后馬上開動起來，不一會兒作品就已經(jīng)經(jīng)成型了，還有的則撓頭抓耳，東張西望，不知該從何做起。
看著有些人做地如此認(rèn)真，我也開動起來。我想了想該做什么：亭子？花瓶？杯子？每一樣都不好做，我猶豫了一會，最終選擇做杯子。
首先，我先拿了泥放在木板上，把它拍成了“餅”，然后在“餅”上用圓形規(guī)在上面畫了一個扇形，并將扇形小心翼翼地卷了起來，形成了杯身。做好杯身后我便開始做杯子的底部，做杯底時一定要特別注意，杯底務(wù)必和杯身的底相同大小，否則就會一邊凸出來，一邊又會凹進去，那樣不但難看，還會不成型！在做杯底的過程中，我割了好幾個圓形泥片，經(jīng)過了幾次修改才做好。最后我又搓了一根短的泥條，將其捏成變月形，黏在了杯身，成為杯把，一個杯子就做好了，此時的我已是滿頭大汗。再一看，其他同學(xué)也幾乎都做好了，他們做的各種各樣，有的是小動物，有的是植物，有點則捏了一個小泥人，老師看了看同學(xué)們的作品，經(jīng)過他的一番點評后，覺得我的杯子是全班做工最精美的，還要拿去烘烤呢，我心里別提有多開心了！
這次的“陶吧”活動真是有趣，我希望以后還有這個充滿樂趣的活動
初一敘事作文9
歷史就如一杯咖啡，你喜歡的話，它會為你香味四溢，而當(dāng)你討厭時，它則會苦味無窮。
我是10歲愛上了歷史，那天，我看到爸爸的床頭柜上有一本《明朝那些事》，我開始出于好奇，隨便翻了幾頁，可沒想到，我竟然一個字都看不懂。于是我去請教爸爸，爸爸說：”歡仔，你要從一字一詞中去體會它的意思，知道嗎？“我似懂非懂的點了點頭。
我開始研究這本書，用心的體會它的意思，沒想到，爸爸的話還真起了作用，不知道怎么回事，或許是腦子開竅了吧，我一下子明白了，只用了兩個星期就把這本書讀完了。我自豪的說給爸爸聽，爸爸告訴我：”讀一本書，不要只讀一遍就把它丟到一邊，在書本中，還有許多你未發(fā)覺的”寶藏“，所以，讀書要多幾遍�！拔抑刂氐狞c了點頭。
《明朝這些事》這本書從朱元璋出生講起，到崇禎皇帝自縊明朝滅亡。以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的'命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對當(dāng)時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。
記得朱元璋曾經(jīng)有一句座右銘：你的就是我的，我的還是我的。朱元璋靠著這樣的邏輯，天下一點一點的被他收入囊中。他是成功的，它的邏輯也被很多人信奉者。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險的情況下做出最正確的判斷；堅持、能讓他在僵持時打破僵局；冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。在這三個本領(lǐng)前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會了我自信，他曾經(jīng)說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，只有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
因為《明朝這些事》這本書，我愛上了歷史。歷史就如一把傘，它會為我撐出一片晴朗的天。
初一敘事作文10
坐在書桌旁的我，望著滿桌子的作業(yè)，沒有絲毫的頭緒。無奈的抬起頭，看到窗外的一些伙伴正捂著口鼻從那又黑又臭的小河走過。不禁把腦海里那記憶的碎片拼成一段快樂的時光。
在小學(xué)，由于老師布置的作業(yè)少，所以我往往能過一個輕松的星期天。我和幾個小伙伴經(jīng)常到南面那條小河玩耍。至于北方的小河，由于靠近公路，早已被附近的工廠的污水給弄的“面目全非”、寸草不生了，所以在環(huán)境的不同下，我們往往在南方的小河玩耍。
南面小河的環(huán)境的確與北方小河的`環(huán)境不同：一條看似幽深但寧靜的小路在小河的旁邊“坐落”，路的兩邊栽滿了柳樹，不時在微風(fēng)的“翩翩起舞”，賣弄著自己的舞姿。呵！看！蘆葦、蒲公英和一些不知名的野花野草把小河裝點得更加美麗。小河那？在清澈的河水和小魚小蝦“跳龍門”的精彩表演下綻放著自己獨特的風(fēng)采。
有一次我和幾個小伙伴在做完作業(yè)后到這小河邊玩。因為天氣炎熱和小河的水淺，我們卷起褲腳，扯扯袖子，踮著腳尖走進小河中。正在我們沐浴著微風(fēng)、聆聽著小鳥的歌唱和欣賞著柳樹的舞姿時。一個小伙伴突然高聲尖叫：“有蛇，快跑！”蛇，聽到這個字，我們腦海里馬上浮出了蛇的恐怖形象，一蜂窩的直沖到小路上。待靜下心來，慢慢的回頭看小河時，看到了那條“黃蛇”慢慢的在河里游著。是蛇嗎？再定睛一瞧，哪是什么蛇，分明是黃鱔。再回想剛才“逃離”小河的狼狽動作，不禁哈哈大笑起來，整個小路上回蕩著我們清脆的笑聲。
雖然它沒有大河大江的壯觀，但它有著自己的清澈；雖然它沒有被人們贊美的話語，但它有著自己的“歡快”；雖然在它的身邊沒有發(fā)生過驚天地、泣鬼神的大事，但它卻記載著我們歡快的笑語。
人們的生活條件漸漸好了，但，那條小河卻永遠的消失了。
那是在我上初一的時候，由于作業(yè)多，根本無暇去小河玩耍。但最近聽別人說，在南方的小河邊新建了一座工廠。為了去看看那座工廠，順便看一下小河。于是我在一個星期天去了那條小河邊，看到了一幅令我驚訝的景象：那條清澈小河已變成了一條又黑又臭的小河，河邊已寸草不生，路邊的柳樹也因為小河的變化而不像以前那樣挺拔了。而那座大工廠的排水管還在源源不斷的把污水排向小河。
那條小河那？
初一敘事作文11
那是一次前所未有的嘗試作文，一聽到這兩字，估計很多的人都會感到厭煩，甚至是苦惱，我之前也這么認(rèn)為。但人總會改變，那一次后，我不在討厭這寫作，反而給了我更多的“靈感”。
仲夏的酷暑剛剛跑遠，轉(zhuǎn)眼是涼爽的金秋。對于六年級這個更高的階段，我也是有些反感：有了更多的作業(yè)，更多的緊張……我當(dāng)時的`成績十分不起眼，這讓我十分的困惑，無奈。轉(zhuǎn)眼，學(xué)校又迎來了一次征文比賽。我則當(dāng)做沒事一般，依舊當(dāng)自己的“無名小卒”。可語文老師偏偏斷了哪根莖——讓我去比賽！我當(dāng)時的寫作水平，雖說還不是“流水賬”，但對作文還是很不看重（考不好的原因）。老師這次的抉擇如同晴天霹靂般，讓我無從應(yīng)對。我不安的想：寫不好，就會遭到同學(xué)的譏諷，嘲笑。我又怎么能寫出一篇好文章？真的有些憤憤不平，可又不能不寫，我只好硬著頭皮接下。
作文題很簡單，只是描寫夜景。但對于我來說，簡直是寫“天書”一樣�；氐郊�，我就在書房里翻書，在網(wǎng)上需找資料，企圖找到一篇好一些的合題作文。但往往希望越大，失望越大。連續(xù)找了兩個多小時，結(jié)果沒有一絲進展。我失望的丟下手里的書，來到陽臺。已是夜晚。萬家燈火。落葉時不時從那干枯的樹干上飄落，偶爾飄向陽臺。月是那樣皎潔，圓闊。給人以十分靜謐的感覺。還有柔和的晚風(fēng)，慢慢的，靜靜的吹……
我頓時有了一種奇妙的感覺，至于是怎樣，我也說不出，它使我立刻返回書房，拿起筆，快速的書寫起來。期間，我不停的笑——我竟然不由自主的奮筆疾書，“刷刷刷”，“刷刷刷”。我也不迷茫了，專心地投入進寫作。我敢肯定，這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地寫作，耳邊有的只是沙沙的落葉聲。第二天，我滿懷信心地將寫好的作文上交。老師見我見我這么開心，也有些納悶。幾天后，作文比賽的結(jié)果出來了，我竟然是一等獎，全班人都向我投來羨慕的目光。心里別提有多高興了。此后，語文老師便很看重我的作文，我也不在討厭這枯燥的寫作，反而還認(rèn)為這是一件十分有意思的事。是的，那是一次不可思議的嘗試！
初一敘事作文12
“突突”的汽車聲響徹云霄，我獨自坐車回老家看望爺爺奶奶。還沒到院子，奶奶就急急忙忙地從里屋飛了過來。
她倚在門框上，手不停的在圍裙上來回搓動�！皩O子，回來了！”奶奶大聲地叫我，好像讓全世界的人都知道我回來看她了，布滿皺紋的臉上洋溢著幸福與滿足。我提起水果向她跑去，還不等我反應(yīng)過來，她就一下子將水果接了過去，一點兒都看不出她手中袋子的沉重。
也許是因為太久沒回家，我竟顯得有些拘謹(jǐn)，半天不知道說什么好，“這些天過得還好吧？”奶奶首先打破了僵局，“還行�！蔽衣唤�(jīng)心地回答著，“爺爺呢？”我突然發(fā)現(xiàn)我進屋這么久還沒看到爺爺?shù)挠皟海霸诘乩锔苫钅�！”“哦……”我的話還沒說完，“咕咕”的聲音就將其打斷，“你看我光顧著高興了，”奶奶拍了一下頭，“你做了半天車，肯定也餓了，我去弄吃的�！彼f完就直奔廚房了。
沒事干，我就開始漫無目的地在屋子里到處看，忽然目光落到了日歷，咦，怎么回事，日歷上還是前天的日子，“奶奶，這日歷怎么不對呀？”這句脫口而出的話令我感到熟悉。哦。那是小時候……
“奶奶，你看這日歷怎么不對呀？”年幼的我站在日歷邊，故作奇怪地大聲問道，嘴角邊有掩飾不住的笑意。緊接著，奶奶鞋子獨有的踢踏聲便響起了，并越來越近，奶奶朝日歷一看，恍然大悟，伸出粗糙的手來，揪了揪我的小臉：“你這個小淘氣又偷偷撕日歷了！”笑再也隱藏不住了，奔騰而出。
記憶回到快樂的小時候，我總是天真地每天撕去一頁日歷，然后偷偷地期待奶奶生氣時的'樣子，那時，日歷被撕開的聲音如同酷暑里的冰棒，寒冬里的火爐一樣美妙。
而現(xiàn)在，那種快樂早已銷聲匿跡，學(xué)業(yè)像東非大裂谷，將我和老家拆散，隔岸相望。
熟悉的踢踏聲再次響起，不過這次的比原來的慢。奶奶看了半天，也拍了一下頭，撕下了一頁日歷說：“看我這記性，昨天忘撕了�！蔽衣牭胶�，心猛地一沉，似乎被抽去了什么，一陣陣劇痛如潮水般涌來，我從未如此真實地感受過奶奶的衰老，奶奶不會在原地等我�。�
我以上廁所為名，跑到樹林里伏在一棵樹邊，開始了抽泣。
初一敘事作文13
夜深了。她們早已睡著，而我躺在宿舍的床上，今晚有些莫名的亢奮。
夜好靜。我抱緊了被子，腦子里卻不合時宜的閃過了什么。我猛地感覺周圍空氣的溫度驟然下降。我蒙住了腦袋。
那是一個悶悶的中午。還沒到午休呢。不知道誰先打開了話閘，卻拐了七八個彎扯到了恐怖故事上。什么真實被詛咒的七件物品，什么半夜的鏡子，一股腦的都搬出來了。外面曬著大太陽，我還是忍不住在床上瑟瑟發(fā)抖：“別說了，睡覺�！�
夜晚不可避免地到來了。正在洗漱臺刷著牙，熄燈了，有人順帶著把陽臺燈也關(guān)了，恰好在那一刻我望向了鏡子，下的低頭胡亂漱了漱口沖進了里邊，驚魂未定的就跌坐在了我下鋪晴晴的床上。我說我怕。
“怕什么，就算真的有什么我們七個人陪你啊。”我相信晴晴的話是出于好意的安慰，可我還是忍不住抽搭起來：“我怕……我不敢一個人睡……”
“沒事啦，我們大家陪你。”晴晴攙著我攀上梯子，我忐忑不安的坐在床上，裹著被子，我還是啜泣起來。
外面橘黃的路燈光透過窗簾之間的縫隙將葉子的.影子投到櫥柜上，風(fēng)兒一吹隨風(fēng)張牙舞爪，冷不丁的加深著我的恐懼。
我好想家……家里有血濃于水的親情，有無微不至的關(guān)懷與疼愛……我想以前的同學(xué)……懷念那段日子里我們肆無忌憚的歡笑與玩�！�有時間見證的情誼……
我只感覺床在顫抖，枕頭濕了一大片。朦朦朧朧地，我看到晴晴遞來了一張紙巾。我攥在在了手心里。汗水將頭發(fā)貼上了我的臉頰，然而臉上更是數(shù)不清的淚痕。我覺得身體在發(fā)燙，發(fā)燙。我好難受……我還是哭，似乎只會哭，雖已無聲，床依舊顫抖。
當(dāng)我稍微歇停的時候，我發(fā)覺下鋪的晴晴一直在輾轉(zhuǎn)不停。
可我依舊哭。
我忘了我哭了多久，迷迷糊糊的我睡了，起來后——艱難的睜開了眼，再到鏡子前才知道已經(jīng)腫的像小桃子。而看到了黑了一圈眼睛的晴晴，我才意識到她昨晚是一直等到我沒了動靜才敢睡。
我的心一陣悸動。
我不怪他們講的那些恐怖故事，也許是都悶悶的，所以來找一種新鮮與刺激吧。當(dāng)時的我們還不互相了解，也只怪自己太膽小，還想太多，更連累了晴晴……
或許她們之中的誰都無法代替以前的好友中的任意一個，但她們在我的心里同樣有一個位置閃爍著屬于她們的光芒，同樣無可取代。
夜深了，我還是睡了。
初一:張瑤
初一敘事作文14
經(jīng)過同學(xué)們長時間的努力，初中部的第一次月考終于圓滿成功了。撲面而來的是初中部的第二輪長繩、體育節(jié)和廣播體操比賽，然后就是再一次印證我們實力的期中考試。這一次月考總的來說還是不錯的，我們初一（三）班在普通班里拿了第一。
雖然這樣，但我們絕對不可以松懈，下次要考的更好，爭取能夠和實驗班挨的上肩。語文，在普通班里是第一，嚴(yán)肅來說語文是拉不開差距的。語文這門課程，說難也難，說不難也不難。要的就是我們平時的積累和多記多背，還有作文水品要達到一定的程度。這樣，高分就輕而易舉的拿到手了。數(shù)學(xué)，考的不是很理想，但這偏偏又是最拉的開距離的一門課。數(shù)學(xué)呢，難就難在上課有沒有認(rèn)真的聽老師講課，有沒有去多花些時間去練習(xí)。只要你聽老師講了，多做些題目，及格那是百分百的，熟能生巧嘛。
外語，還不錯，但在實驗班里那可就差了一大截嘍。外語其實是所有科目里最容易的一門。不就是個ABCD嘛，多記一點有不會死。只要你下了功夫，輕輕松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之間徘徊。既不是最好的，也不是最差的。但偏偏就是這樣，我們4個普通班里排名第一，和第二名只相差一點點。真是很險哦。我們班有2位同學(xué)進了全年級前50，其他的`差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊，再這樣下去恐怕就是最后一名了。在月考之前，我們進行了關(guān)于月考的主題班會。
在月考完之后，我們又進行了一次關(guān)于月考總結(jié)的主題班會。在月考總結(jié)的這次班會中，我們班列出了幾條月考為什么有得考的好，有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒有落實和浮躁，落實課時一項大大的問題啊。你沒有落實，你考試的時候就 不會做了。有的同學(xué)就在想啊，我上課聽懂了啊，怎么就是不會做呢。那就是你沒有落實了，你落實了，你的成績就上去了，何樂而不為啊。浮躁也是一個很大的問題，你浮躁啊，天天浮在水面上，你說你的成績怎么好的了呢。那些在月考中沒有考好的，你們解決了這2個問題就可以把成績提上去，你的爸爸媽媽才會開心。你爸爸媽媽把你送來這里是為了什么？
不就是為了讓你長大以后有出息嗎。你這樣怎么對得起你的父母呢？所以我們得加油吧成績搞好，讓父母開開心心的。希望這次月考考的好的同學(xué)不要浮躁，不要驕傲自滿。，有句名言不是說：謙虛使人進步，驕傲使人落后嗎？那些考的不好的同學(xué)就要加油了，要落實下來，爭取期中考試考個好成績。給父母爭光！給自己爭光！給學(xué)校爭光！
初一敘事作文15
無人的窗臺，靜止的鐘擺。讓那回憶去覆蓋我散落的無奈。也許是太多的期望，最后把我打敗。年齡慢慢增長，父母的期望也進一步膨脹。好想說下美麗的謊言，但卻掩蓋不了殘酷的現(xiàn)實�？粗改甘碾p眼，內(nèi)心開始變的煩躁起來。而且隨著童音的消逝，代溝悄然而至，它猶如一道不可沖破的馬其諾防線，將我與父母分隔在了兩個不同的世界之中。
原本就已煩悶不堪的心情，由于代溝的闖入變的更加的煩悶。壓力一步步增大，煩惱接連而至。我感覺我像一只深淵里的蝴蝶在苦苦掙扎，那垂死般的狼狽讓我實在想要把這份痛苦的回憶刻進墓碑之中，不再去回味。
每每當(dāng)我學(xué)習(xí)完后，想要玩會游戲機來放松一下壓抑而又煩悶的內(nèi)心，這時父親便會出現(xiàn)在我的身邊說：“不要做那些對學(xué)習(xí)不利的事，你趕緊學(xué)學(xué)英語吧，你的英語一直不好，要好好學(xué)學(xué)英語�！泵看味际沁@幾句話，聽得我真的好煩。我也知道這是為我好，想讓我在將來過的好一點�？刹恢獮楹�，一聽到這原本親切的話語，耳朵怎么也不愿吸收，總是左耳進右耳出！
每每到了夜深人靜后，都常常很想哭，所有的往事都呼之欲出，心中其實好想傾訴，卻不愿讓心事流露，有時感覺在我的世界只剩下我一個人，悲傷的心情帶著孤獨的淚滴在我的世界中來回游蕩。
在生活中、學(xué)習(xí)中每每遇到困難，我總會帶著父母沉重的期望華麗的跨過去，但跨過去之后卻跌倒了。望望別人，他們雖是慢慢爬過去的，但過去之后卻站了起來。我不想讓父母再次失望，可我又如何才能辦得到？
獨自走在彷徨的路上，冰封的心情再一次受傷，童年多少快樂的`事都隨風(fēng)兒去了遠方。說好不悲傷又為何淚紅了眼眶？煮一杯酒能否溫?zé)岜獾男�？閉一扇窗能否掩蓋住滿目的悲傷？
怎么才能消去代溝？如何可以使父母不再失望？怎么又可以在與父母溝通時不再失控？誰可以讓我靜下心來學(xué)習(xí)？這些問題日夜縈繞在我的心上，讓我煩躁！我真的好想大聲呼喊：“誰來救救我，讓我脫離這一片煩惱的海洋！”
靜靜的時光正在流淌，往事經(jīng)過的地方留下了美麗的惆悵，輕輕的動搖著我的夢想，想要樂觀對待，卻望見鏡子中我流淚的臉龐……
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