記事的作文9篇（精華）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的記事的作文10篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
在人生的旅途上，有高興的、難忘的、悲傷的、奇妙的、驚險的，一件件事在記憶中有時清晰、有時模糊。
上個星期一的早上，我姥姥去世了。聽到這個消息，我萬分難過。星期五的下午我就趕去了姥姥家里。
一下車，我就向棺材奔去，一邊跑，一邊哭，晶瑩的淚珠灑在地上。
哭聲和悲傷在屋子里徘徊著。
姥姥，望著您那被凍在冰棺材里的冰冷的身軀，想起您那慈祥的面孔；想起您那皺紋深深的臉龐和您那謙卑的.笑容，我是多么的想再見您一面，再跟您說句溫暖的話��！
望著那燃燒的火苗，我的淚水不知不覺地模糊了眼睛，心久久不能平靜下來。
海干淚不干。哀歌在低沉地唱，淚水在不斷地流。
我知道，哭沒有用，姥姥寶貴的生命再也挽留不回來了。我后悔，在我離開后，她合上了雙眼，輕輕地走了，無聲無息地熄滅了生命之火，給我們帶來了遺憾和悲痛。
��！姥姥，我為您默哀！
甘肅金昌金川公司六校五年級（2）班
記事的作文 篇2
“媽媽，明天帶我去太公山玩，好嗎？”孩子懇求道，見我沒有表示，“媽媽，好不好……”孩子又央求開了。聽著孩子的愿望，讓我想起前不久從報紙上看到的一篇雜文，講的是現(xiàn)在的孩子像籠中的小鳥，家是一個用鋼筋混凝土做成的小格子，學校是一個四周用磚圍起來的大盒子，小格子與大盒子之間有一條用水泥做的直線，孩子們每天就往返于這兩點之間。
想到這里，一股說不出的通暢從心底升騰。于是，我輕輕地點了點頭。陪著她游玩太公山的一路上，我發(fā)現(xiàn)她不但認識了很多東西，如胡柚、老虎刺、白鷺等等，還感受到了大自然的美麗，甚至提高了她的審美情趣，更重要的是她今天收獲了無以言表的快樂。
其實，大自然本來就是孩子的另一個課堂，它給孩子們展示的知識是學校和老師無法給予的，大自然中生長的、流淌的、飛翔的、啼叫的、奔跑的'等等，都會激起孩子無窮的求知欲望。在與大自然的親近中，他們不僅可以獲得美的享受，同時可以感悟大自然的神奇。
所以，趁著周末，無論多忙，作為家長的我們都應該抽出一點時間，陪著孩子去走一走，看一看……
記事的作文 篇3
今天，我們向日葵小隊舉行了第二次活動。
放學后我們到吳桐家玩，然后才開始疊棉被。我們幾個人分工合作，有人負責疊棉被，有人負責鋪床單，我負裝枕頭。裝枕頭時，先找到枕套的入口，然后將枕芯以飛快的.速度裝進入口，最后把枕套關門。這就大功告成了。
疊棉被完閉后，我們還進行整整齊齊的隊列訓練。
到吃飯的時間了，小隊隊員們依依不舍地離開了吳桐家。這次向日葵小隊活動，我們玩得非常開心。
記事的作文 篇4
我做過許多事，它們有的使我悲傷，有的使我快樂，有的使我后悔……然而，最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學期，學校組織了“收購廢舊物資”的活動。老師動員我們多賣些廢品把錢捐給亞運會。我想：今年九月份在北京召開的亞運會有三十多個國家參加，這就需要建許多比賽館、訓練館和新聞中心、亞運村�？墒�，我們的祖國并不發(fā)達，舉辦這樣龐大的運動會，還有許多困難。因而，全國各地的'人民紛紛行動起來，有錢的出錢，有力的出力。
回到家，我做完作業(yè)，立即翻箱倒柜，找起廢品來。一個小時后，我累得滿頭大汗，而收獲甚微，于是我決定再去多年不用的小倉庫去找。又是一個小時過去了，我?guī)е鴿M身塵土，找出了一大兜子舊書破本。第二天，抱著那一大兜子舊書破本，擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問：“小姑娘，你上學帶破書干什么？”我自豪地說：“賣廢舊物資，支援亞運會！”頓時，車上響起了一陣贊嘆聲，我心里甭提多高興了。下午，同學們把班里的廢品集中起來，運到了操場上。我一看，嗬！操場上的廢品可真不少；舊書舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮，可多啦！收購人員一手拿著筆，一手拿著本，邊記邊說：“六年級四班紙15斤，易拉罐17個，牙膏皮10個，鐵13斤……”聽著這些話，我心里美滋滋的。三天后，老師告訴我們，賣廢品的錢，已經全部捐給亞運會了，同學們都歡呼起來。
這就是我最自豪的一件事，它雖然微不足道，但是，它代表了我——一個炎黃子孫的愛國之心。
記事的作文 篇5
伽利略曾經說過：“生命猶如鐵鉆，越被敲打，越能發(fā)出生命的火花�！睆奈疑磉叺囊患律�，深刻的體會到了這句話的意義。
有一天傍晚，我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧，一只飛蛾飛了進來，在我頭頂上不停地盤旋著，騷擾著我。趁它停下來的時候，我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了，它在水中打轉，漸漸地，它越飛越低，最后落在了積水上。我想：它一定會被淹死的。果然，盡管它極力鼓動雙翅，妄圖再次飛上去，不愿不甘的.死去，可是雖然有好幾次它都差點飛了上去，但是面對那不知比它強大多少倍的水流，它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭，它就沒有逃離的可能，可它依然堅持著，用盡全力鼓動雙翅，想要再次飛上去，逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了，不禁放下噴頭。過了一會兒，飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀，忽高忽低，最后它終于飛走。
通過這件事，我明白了一個道理：生命就是當面對挫折時，不屈向上，茁壯成長，在困難中不斷發(fā)出希望的光芒！連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此，在挫折中絕不向困難低頭，用自己生命的希望火花照亮。
記事的作文 篇6
俗話說“人無信不立”，是啊!人如果沒有誠信就不能在世上立足。我在今年2月份就經歷了一次“誠信的考驗”。
那一天中午，我在排路隊的時候，我感覺腳底下突然“突”起一大節(jié)，還不時發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我當時被嚇得毛骨悚然，以為是我的腳內的細胞正在“進行突變呢!為了證實我的腳細胞是突變還是踩到什么東西，我把腳慢慢地挪開一看，呀!竟然是一部手機，是誰的手機掉了呢?我的心里納悶著。我把它小心翼翼地撿了起來，用手慢慢把手機上的泥土、水都擦掉了，整個手機顯得”一干二凈“。
我看了看手機有沒有壞掉，沒壞!突然我的腦海里隱隱約約閃現(xiàn)出了一個邪惡的念頭：把手機”占為己有“!可轉念一想：這樣子是不道德的行為，這和打劫了別人的手機一個意思，說不定正在“滿世界”找手機呢!
就在我在做強烈的思想斗爭是，我的手顫抖了起來，原來是手上的手機響了起來，“叮鈴、叮鈴……”，原來是失主的媽媽打電話過來了。我心里忐忑不安，手微微抖動著，慢慢地按下了接聽按鈕，把整件事情的“來龍去脈”全部向失主的媽媽說了一遍。失主的媽媽叫我在“包天下”等她，就這樣，我在“包天下”的'門口“傻傻”地等了十幾分鐘。在這十幾分鐘后，我好幾次想一走了之，但是轉念一想：答應了別人的事情就要說到做到，不能言而無信。所以我又留下來等了5分鐘，失主的媽媽終于來了，接過手機，和藹地對我說：“小弟，謝謝你，要不我給你幾塊錢去買東西吃?”我果斷拒絕了失主給我的錢，開心地蹦回了家。
我很自豪，我在面對誠信這道考題時，我上交了一份滿分的答卷。
記事的作文 篇7
盼啊，望啊，盼望已久的一天終于來到了。今天，我與爸爸一起去博山老家體驗農家生活。
一大早，我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘，現(xiàn)在才是六點半。我叫醒爸爸，讓他快點起床。“你先去洗漱，我待會兒再起�！边@怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起�！翱禳c兒，我還要去摘菜呢!”終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸揉著眼睛起床了。
準備好東西后，我們踏上了回鄉(xiāng)的旅程。望著窗外宜人的景色，我的心情變得十分愉悅�？粗@些似曾相識的樹木，心中頓時泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因為他的一個同學帶著孩子從廣西回到了家鄉(xiāng)，今天我們的大部分時間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動的大體安排，上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會。
不知不覺，我們就到了朋友家門口。兩個老朋友聚在一起，無非是在一塊兒敘舊。我們兩個孩子也都細細地打量著對方。哥哥向我作了自我介紹，我大體知道他的名字叫趙哲，今年13歲，在廣西上七年級。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學習成績很棒，曾獲得過四個市級的三好學生證書，目前準備在省里最好的初中上中學。
一會兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農村發(fā)生了翻天覆地的變化，令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發(fā)與粗糙的大手，我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手，關切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后，我們準備去石馬水庫。踏著那條長長的泥濘路，我在心中對這兒說再見。
中午，太陽火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后，就去水庫里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合，只好在水庫的'淺水區(qū)捕魚，一直玩了兩個多小時。直到下午三點左右，大家才依依不舍地離開了水庫。
最令我開心的環(huán)節(jié)終于來到了。在通往菜園的路上，我都是蹦跳著向前走的。正應了那個詞“幸災樂禍”，因為在往山上走，并且路面太窄，我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快，一把握住了我的手，我才把小命保住了。二十分鐘后，我們到達了菜園。園子里彩蝶紛飛，充滿了瓜果獨有的清香。這里有紫黝黝的茄子，綠油油的豌豆，紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些，還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后，我們就離開了娘娘家。
晚上，爸爸與幾個朋友聚在一起吃晚餐，所有人都異常高興。
今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!
我是一個環(huán)保小衛(wèi)士
我是個非常環(huán)保的女孩。由于我很環(huán)保，連爸爸媽媽都受到了影響。
記得有一次，我正在書房做作業(yè)。剛巧，爸爸走過書房，向里面瞟了一眼，立刻對我說：“女兒，你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸，這不是廢紙，而是我的草稿紙。它雖然一半用過了，但還有空白處，還可以用啊!”我微笑著說。
記事的作文 篇8
父母的愛是沒有盡頭的，就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問，父母的愛可以買嗎？父母的愛值多少錢？我現(xiàn)在就告訴你，父母的愛是不可以買的，父母的愛是無價值的`，它是最偉大、最無私的。
記得我小時候的一天晚上，突然發(fā)起高燒，媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳，39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針，吃藥，忙乎了一陣，可回到家我的燒還沒退。于是，爸爸、媽媽就喂我吃藥，幫我擦身子降溫，還不時給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點多的時候，我終于退燒了，可是爸爸、媽媽還不去睡，而是繼續(xù)為我“服務”，爸爸喂我吃藥，媽媽煲粥給我吃。到了7點，一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。
還有一次，我又吐又拉肚子，外面正下著傾盆大雨，可是爸爸、媽媽卻不顧，冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進醫(yī)院，爸爸馬上給我掛了號，帶我去診斷。經檢查，醫(yī)生說我得了春季腹瀉，沒什么大事。聽了以后，爸爸、媽媽才松了口氣。打完針，拿了藥，回到家，他們身上的衣服都已經濕透了，而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛。雖然看起來很小很小，但價值卻很大很大……。
記事的作文 篇9
清晨，我高興的來到了學校，一會兒新的數(shù)學老師就來到了教室。這位數(shù)學老師就是我們的班主任，她姓韓，個子高高的，有著白白的皮膚，留著長長的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，不過表情有點嚴肅，他對我們說：“同學們，以后的數(shù)學課，就由我來為大家上課，希望我們多多交流�！�
老師先給我們調了座位，我的同桌是羅欣如，是我的老同學。這一節(jié)課我們自由活動，我拿出我的畫筆和白紙，開始畫畫，羅欣如和陸通開始講笑話，同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時候，我們的英語老師來到教室，這也是一位女老師，個子也很高，年紀好像比數(shù)學老師大一些，黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住，說著標準的英語，上課的時候，如果發(fā)現(xiàn)哪位同學做小動作，他就會停止講課，用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的.語文老師，又是一位女老師，個子稍微有點矮，圓圓的臉上帶著微笑，黑色的短發(fā)顯得很精神，她總喜歡把右手叉在腰上，也戴著一副眼鏡，不過這位老師我比較熟悉，因為她曾是我二年級的思品老師，總喜歡給我們講故事，大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師，雖然現(xiàn)在我還有點不習慣，但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。
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