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小學生記事作文15篇(優(yōu)秀)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生記事作文1
我今天和媽媽去的`羽毛球,首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球,然后我學著媽媽說的發(fā)了第一個球,可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來,可我嚇得閉上眼睛,在空中輪了一下。當我睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上,我就問媽媽羽毛球呢?可媽媽說羽毛球在我頭上,我連忙取下來,又發(fā)了一球,當球又回來時,我瞄準時機,咚!我終于又發(fā)了過去,可第二次我沒打著。
過了一會兒,我玩累了,就和媽媽回家了。
我今天玩的很開心,對了我還要練打羽毛球呢!
小學生記事作文2
“做書簽了,做書簽了”,我拉來媽媽做幫手,一起做關(guān)于魯迅爺爺?shù)臅灐?/p>
我們首先在電腦上找出自己喜歡的圖片,那是一幅紹興特色的水墨畫。然后我們在圖片上寫上魯迅爺爺?shù)拿洹皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!边@十四個大字。打印出來后,在圖片的頂端打了一個洞,系上了一條漂亮的絲帶。一張精美的.書簽就在我和媽媽的手下誕生了。
看著自己的勞動果實,我心里樂開了花!
小學生記事作文3
暑假的一天晚上,我和媽媽出去玩。走在路上的時候,我抬頭望天,看見月亮也在跟著我走。忽然,我停住腳步月亮也停止腳步;我跑月亮也跟我跑。突然,我問:“什么我走月亮也跟我們走?”媽媽聽了,微微一笑說:“月亮很大,離我們很遠,在我們這里看到的.是很小的月亮跟著地球轉(zhuǎn)動!蔽蚁,媽媽說的還不大對,我還要看看關(guān)于月亮為什么跟我們走的科技書。后來,我終于解開了這個謎:原來,月亮高高地掛在天上離我們很遠,沒有什么東西擋住它。所以,我們在晚上不管走到哪里都能看見它,就好像它總跟著我們走一樣。我覺得這真是一件有趣的事。
小學生記事作文4
我的一顆大牙已經(jīng)搖動了,快要掉下來了,它周圍的伙伴們都不停地嘮叨,有的說:“我們的新伙伴會是什么樣子呢?”有的說:“我們的老朋友會到哪兒去呢?”還有的說:“我們的新朋友會從這個地方鉆出來嗎?”大家議論紛紛,都很期待。
這一天,我刷好牙,洗好臉,上床睡覺了。我睡著以后,我的大牙不知不覺地掉了下來,在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺。等我迷迷糊糊起床的時候,發(fā)現(xiàn)我的`嘴里有一個硬硬的東西,吐出來一看,原來是那顆大牙。
這次掉牙總算沒有上醫(yī)院,也沒有請求媽媽的幫助,這是不費吹灰之力啊!
小朋友們,你們的牙又是怎么掉下來的呢?
小學生記事作文5
星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進公園,就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下,像小猴子一樣的往樹上爬,沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心,又開始往上爬,結(jié)果又失敗了。我想,既然這種辦法不行,那我就換種辦法,于是我用屁股往樹上一幢,柿子還是沒有掉下來,反倒把我的'小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說:“孩子,還是我來幫你摘吧!”只見爸爸從地上找來一根長樹枝,然后往樹上的柿子一勾,柿子就掉下來了。爸爸說:“怎么樣,我厲不厲害!”我和媽媽異口同聲地說:“厲害!”
我們一家吃著軟乎乎的柿子,幸福的笑容一直洋溢在臉上。
小學生記事作文6
今天中午,我和應(yīng)凱懷、麻婧婧去小溪邊去捉魚。
應(yīng)凱懷拿來一條毛巾,我挖了一個洞來放魚,接著就開始捉魚了。麻婧婧和應(yīng)凱懷拿著毛巾的兩頭我把魚趕過來······功夫不負有心人終于捉到一條魚,可是又被笨手笨腳的應(yīng)凱懷弄跑了······終于又捉到一條可還是被她弄跑了·············
小學生記事作文7
今天下午3點鐘,我們4年2班與4年1班舉行了一場拔河比賽。
一開始,我們用盡了全身力氣,贏得了第一場比賽。第二場比賽一開始,我們和4年1班不分上下,我們一起喊口號:“1,2,1,2,1,2”我們再次用盡了全身力氣,可是由于第一場比賽用盡了全身力氣,我們還是沒拔過4年1班,第二場比賽就這樣讓4年1班贏了。
第三場比賽是決勝局,我們還是在很用力氣,可是還是輸了。三局兩勝,他們贏了兩局,我們贏了一局,我們輸了,我們很,下周一的比賽,我們一定要贏他們!
由此我總結(jié)出了一個道理:“做事要顧全大局,這樣才能贏得最后的勝利!”
小學生記事作文8
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,每個學校的運動會都如火如茶的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……我們在校園里驗證著這場驚心動魄運動會,我也參與了其中。我的`心如熱血沸騰,手已經(jīng)控制不住,老師同學們關(guān)注著我為我打氣加油,我相信我一定可以成功!在運動場上,有幾名運動員比我跟強悍,可我不可以畏懼、退縮,我想說的也沒什么了,那我就要好好比賽了,希望大家也給我加油。
小學生記事作文9
2月20日的早上,媽媽開著車送我到學校,今天是假期結(jié)束返校的日子。我喜歡學校!因為那里有許多同學和老師,能學到知識,又能交到好朋友,我最愛這兒了!中午放學了,同學們紛紛忙忙的`回家了!我回家后可開心了,因為我喜歡發(fā)新書,趕緊把新書包了皮。
下午不用上課,我去同學家玩了,他家有狗有兔子,都特別可愛!我們出去玩了一會,而且?guī)狭诵⊥米印5搅艘黄说,我們把小兔子放了出來,任它們在菜地上撒歡、玩耍。我還給小兔子摘菜了呢……這一個下午玩的真開心!
所以嘛!今天是我最快樂的一天!
小學生記事作文10
我最討厭的人就是李宗恩。因為他不但討厭,還很可惡。
有一次,他主動和林心怡玩。可往往想不到的是:李宗恩突然推林心怡一下,害得她插點撞在墻上。林心怡也推他一下,由于林心怡使太大勁,把李宗恩推到墻上!拔腋嬖V我媽去。”說完,就像風似的跑進辦公室。告訴了媽媽,他媽媽知道以后,走進教室,對林心怡一頓臭罵。她也啞口無言。
我想:林心怡能用道理堵住他媽媽的`口,但沒有說。我知道,此時,她懷著一顆謙虛的心。正如她的名字:林心怡。
小學生記事作文11
歲月的鐘聲敲開了虎年的大門,新的一年來到了。今年姥爺姥姥舅媽姐姐都在我家過年,我準備開一個新年音樂會歡迎他們。
新年音樂會的時間定在大年初一下午兩點鐘,節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。
在大家期盼的目光中,我開始彈琴了。剛開始我有點緊張,當看到姥爺聽得那么認真的`樣子,彈著彈著我就不緊張了。悠揚的琴聲從我的指間流過,時而如流水淙淙,時而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中了。琴聲剛落,大家都熱烈地為我鼓起掌來。于是我又演奏了一首《世上只有媽媽好》,在溫柔的歌聲中,時間就象指間的細紗悄悄渡過,新年音樂會結(jié)束了。
小學生記事作文12
過年了,三十晚上放了一晚上的鞭炮。爸爸放的禮花彈可好看了,它打到天空就像開了花一樣,展放出五顏六色的.花兒,好看極了。初一早上,爸爸媽媽和我去拜年,見了爺爺奶奶叔叔阿姨我就說過年好。我們?nèi)マD(zhuǎn)了轉(zhuǎn),我看見了路上的叔叔阿姨、小朋友們都挨家挨戶的拜年,見面就問過年好。我們轉(zhuǎn)回來了,回來又去拜訪鄰居,然后就回家了。我也祝愿崔老師和邢老師過年好。
小學生記事作文13
今天特別高興,因為爸爸要帶我去釣魚。
下午,我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后,爸爸首先收拾好魚竿,再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿,照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。
太陽快落山了,我們準備回家了,看著收獲的'魚兒,我開心極了,這是我第一次釣魚,通過這次經(jīng)歷,讓我明白﹕只要有恒心、有耐心,做事就會成功。
小學生記事作文14
八月的一天,哥哥端著一個盆子,說:“拿一盆干凈的.水來。”只見爺爺立刻端出了一盆干凈的水。哎,怎么回事?等哥哥把盆子放下來,我才明白,哥哥剛才去捉魚了。聽見哥哥說又要去捉,我說:“我也去。”“可以,不過要把葡萄吃完。”吃完了,我們就一起去捉魚了。
我們來到小池子邊,哥哥看見一條大魚,就馬上捉住了,又看見一條大魚了,又是一網(wǎng)打盡。他大魚捉得多,小魚捉得少。我呢?小魚捉得多,大魚捉得少。因為他使用的是大網(wǎng),我使用的是小網(wǎng)。結(jié)束了,我把前面捉得魚和后面捉得魚合了起來,還喂它們魚食。
奶奶問:“你的裙子怎么濕了?”
原來是在捉魚的時候弄濕的。呵呵!
小學生記事作文15
今天,我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。
譚珊用中等的網(wǎng),媽媽用大網(wǎng),只有我用小網(wǎng)捉魚。
開始,我捉的魚好多,媽媽捉的.也很多,譚珊一只都沒捉到。后來,我就只能捉到很小很小的魚了,而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚,譚珊捉的魚也越來越多了。
我們捉了好久,突然有一個保安叔叔說不許我們捉,我們只好走了。
走啊走啊,媽媽看到了一個很好捉魚的地方,又開始捉。
最后,我們看到桶里的魚好多就走了。
可是,一回到家,當我在寫日記的時候,媽媽就發(fā)現(xiàn)魚大多數(shù)都死了。我好傷心,我好不容易捉到的魚啊,太可憐了!
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