記事作文【優(yōu)選10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
星期六，我和媽媽參加了大江晚報小記者組織的“我是小小放映員”活動。
上午9:50，我戴著采訪帽、記者證，手拿采訪本和很多的小記者以及爸爸媽媽們一起來到了幸福藍海國際影城。首先，我們參觀了爆米花的制作過程，影城的'叔叔給我們展示了每份爆米花是用600克玉米混合焦糖、白糖和椰油制作的，只要把它們放進機器里，很快我們就能得到又香又甜的爆米花。然后，我們觀看了電影的放映過程，了解了2D電影和3D電影放映機的區(qū)別，知道了把電影投到不同顏色的墻上會產(chǎn)生不同的色彩變化，我們每個人還把自己的爸爸媽媽當(dāng)作觀眾，學(xué)習(xí)了怎樣檢票和介紹影廳的位置。最后，所有的小記者和爸爸媽媽一起觀看了最新上映的動畫電影《賽車總動員3：極速挑戰(zhàn)》，在看電影的時候，影城還給我們發(fā)放了一份爆米花和一大杯的可樂，爆米花真是香甜可口。
今天的活動真是既有趣又開心，希望以后還能參加這樣的活動。
記事作文 篇2
年少輕狂時，稚嫩的我興沖沖地參加了華林私立中學(xué)的考試，那年我13歲，在媽媽的帶領(lǐng)下，我隨著幾位“哥們”來闖蕩。那是一所新辦的私立中學(xué)，招收各校的尖子生，沒有負擔(dān)壓力的我在考試后的第三天得到通知，以第二名的成績免半學(xué)費入學(xué)……
就這樣，從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到私立學(xué)校，我的學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，身邊是陌生的面孔，第一次遠離家到外求學(xué)，但似乎這一切都讓我不費吹灰之力就克服了，我很快就融入了新環(huán)境，同時以前所未有的激情過著，那是我第一次離開熟悉的家人和朋友，卻有著第一次的興奮。開學(xué)后第一天晚上，我漫不經(jīng)心地找了個座位，中間開始了精彩的插曲，我主動遞上一張寫有“你好，我叫**，想和你交朋友！”的紙條給后面的女生，自我佩服不知當(dāng)時何來的勇氣，就莽莽撞撞的行動了。我的主動帶了良好的氛圍，她爽朗地回了我的交友信，也許單純的時刻遇上了單純的人，然后產(chǎn)生了單純的情感，我和雪成了朋友，并且這份友誼讓我寵愛有加，甚至想一輩子擁有她。她熱情地沖我一個特色的微笑，讓我第一眼就很喜歡她。我們每天一起學(xué)習(xí)，時不時地為一道幾何證明題爭得耳紅面赤，然后又會心地笑笑一起去共享一日三餐，體育課上我們毫無疑問的成了班上調(diào)皮的活寶，當(dāng)別人斯斯文文地聽著老師講要求時，我們就已天外飛仙般淹沒在人群中了。那時上課，我們總是很積極地回答老師給出的挑逗的、為難的問題，有時候與老師周旋一翻后竟然兩節(jié)課就沒了，但也有受過懲罰，可那些懲罰只要我們兩個在一起也便成了快樂。吃飯的時候，任何一方的碗里有什么不一樣的，我們都會給對方分享，以至于每次都是我?guī)退院芏囡�，所以，我兩又一胖一瘦，鮮明的對比卻是錦上添花，讓領(lǐng)班的`同學(xué)都知道了我們。
一點一滴回想起來……我很幸福。常言道：人生得一知己足矣！的確，我并不是對其他的朋友持非見，只是我懂得了朋友中有那么一個人，讓你的心理充滿了陽光。而今，我兩分開了，我在湖北，她在湖南，姐妹省也被我們占據(jù)了。無線電波在我兩之間傳遞，每一次通話有好多說不完道不盡的事要分享，無論是快樂還是悲傷的事，只要我們一分享，便也成了睡夢中甜美的微笑。都說朋友是春日臨時吹開我們心中郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是我們走在夏天大雨滂沱中時手里撐著一把雨傘；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私雨中的那杯美酒；朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶……那些年她的陪伴讓我每天都很盡興，每時每刻都開心，讓我充滿激情，從未感到過孤單，即使在學(xué)習(xí)很忙的時刻，我們也會抽出空來一起共享美好時刻。因為她，我做什么都不怕，累了有她陪我一起度過；因為她，我做什么都很努力，做錯了她會不留情面的教訓(xùn)我；因為她，我每天都記住了微笑，哭了她會立刻逗我開心；因為她，我從不敢怠慢學(xué)習(xí)，考差了她會告訴我下次要努力，社會上有人白手起家，但不能手無寸鐵。因為她，我此生都會很幸�！�
距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友?你是我的影子，有陽光的時候就有你！你是我的陽光，有風(fēng)雨的日子需要你！你是我的風(fēng)雨，同路的日子不忘彼此！??
大海人生，知已難尋，好朋友有緣在一起歡喜就好。在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的。
遙望星空繁星點點，懇請流星劃破夜空之時載著我對你的殷殷祝福，愿你開心幸福，直到永遠……雪，讓我們一起乘著青春的漿，劃向幸福的彼岸。
記事作文 篇3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已由個懵懂孩童變成一個中學(xué)生了。至今，我仍覺得自己還停留在童年的沙漏中，永遠流不盡的沙，就像我的童年時光一樣，注進了我的心里。
童年是一幅五彩的畫，畫出七彩的夢想，畫出童年的歡樂，童年是一首悅耳的歌，唱出美好的憧憬，唱出孩子們的快樂。如今，我卻要告別童年了。
回首過去，仿佛兒時的那個孩子，還那么稚嫩，那么無憂無慮，天真爛漫。對一切事物都不甚了解，頂多好奇罷了。老師叫我寫童年，心里一點感覺都沒有，卻迷迷糊糊寫完了一切，有開心也有傷心，兒時的.我那么迷�！，F(xiàn)在想起，所有童年時候的喜怒哀樂仿佛一幅幅繽紛的水彩畫，讓人回味。
兒時，爺爺奶奶總洋溢著笑臉，滄桑還未來臨，臉上，皺紋幾乎找尋不出一處，頭上滿是烏黑的頭發(fā)，健康之神還眷顧著他們。奶奶總愛在家里抱著我看那有趣的動畫片，我笑著，奶奶也笑瞇瞇的。爺爺卻一天到晚，幾乎見不著人影兒，他那勤奮的精神使我贊嘆不已。幾年迷迷蒙蒙的過去了，歲月卻不再眷戀他們，隨風(fēng)飛走了。我成長了，不再身為兒童了，而他們也漸漸衰老了。新一輩的成長，老一輩的衰退，卻是這樣更替。
長大了，不再留戀動畫片，不再依賴爸爸媽媽的懷抱，不再時時刻刻都追尋著父母的幫助。“自己的事情自己做”我現(xiàn)在成長了，會了，我會獨立自主，我會自己做自己的事情了，這看起來是一件好事，但代價，卻是要別了童年，就像沙漏，沙子總有全部流入到下面的一天，但在我的心里，他卻永遠不會流完。因為，我的懷戀！因為，我的眷戀！
記事作文 篇4
今天下午，我和爸爸一起挖蚯蚓來觀察。我挖了半天，也沒挖到。爸爸說：“看著一些小條的土來挖，可能挖得到”。我就按爸爸說的做。
啊，真的，一條大蚯蚓爬了出來，我和爸爸一起把它抓回了家。我反復(fù)的.研究蚯蚓，終于發(fā)現(xiàn)了蚯蚓鉆土的秘密。原來，它是先把頭鉆進去，然后一下身體就鉆進去了。真可愛。
記事作文 篇5
又迎來了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項作業(yè)：與家人一起憶清明。
回到家我便開始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見我悶悶不樂，便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后，爸爸卻賣起了關(guān)子：“明天咱們回趟老家，回來之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著走出了我的房間。
第二天天還沒亮，爸爸就叫我起床了。走出家門，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
“爸爸，這是誰寫的詩呢？”我好奇地問。
“這是唐代詩人杜牧寫的`《清明》，這首詩正是他在清明節(jié)的時候?qū)懙�，作詩時他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f。
“是不是清明節(jié)都會下雨呢？你看杜牧寫詩的時候說了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”
“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多。”爸爸回答道。
“那為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問。
爸爸解釋說：“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”
原來如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車兩小時后我們到達了目的地，今天來墓園祭祀的人很多，看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上，爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個有特色的節(jié)日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？
記事作文 篇6
前兩天，我們這里刮了一場百年一遇的大風(fēng)。它變化多端，一會兒是醉酒者，一會兒是士兵，一會兒又變成了小霸王不信？我就帶你去看看。
首先，風(fēng)是一個可憐的流浪者。它腳步蹣跚著走過大街，輕輕地敲打著路邊人家的門，希望他們讓它烤一下手。可是人們都不愿讓它進門，于是它變得怒不可遏，一邊咒罵著人們的無情，一邊抓起梧桐葉向門上砸去。人們充耳不聞，這使它惱羞成怒，用盡全身的力量拿起沙土和樹枝，向過路者揮去，好引起人們的注意，可人們還是只顧自地走
后來，風(fēng)成了樹葉們的民航飛機駕駛員�？伤辉敢�(guī)規(guī)矩矩地送葉兒到遠方，就在空中做起高難度動作，自己玩得挺開心，可乘客們可受不了，紛紛提出了**。于是風(fēng)搖身一變，由飛行員變成了劫機的壞蛋，又玩了起來。乘客對它是敢怒不敢言，只得忍受著它的折磨，有的甚至從幾十米的高空跳了下去。
然后，風(fēng)又變成了一個調(diào)皮的搗蛋鬼。它將清潔工阿姨好不容易請到一起的`樹葉又吹上了天，接著將樹葉散落到地上，讓清潔工阿姨們再忙活一陣子。有的阿姨伸手便要打，它又跑得無影無蹤，過了一會兒，它又將清潔工的勞動成果毀于一旦。
第二天，風(fēng)又和雪娃娃鬧起了別扭。它追逐著雪娃娃們，抓住一個便打。其它的雪娃娃看到它這副蠻橫的樣子，都逃到了云朵里。風(fēng)可不是個省事的家伙，它把云朵吹開，將雪娃娃趕下來，又將太陽公公請出來�？粗┩尥迋凅@慌失措地躲進大地媽媽的懷抱，它（下轉(zhuǎn)二三版報縫）（上接一四版報縫）得意極了。突然，它眼珠一轉(zhuǎn)，到另一個地方使壞去了。
風(fēng)頑皮地吹著窗戶，想進來聽我們講課，看一下我們是怎樣寫它的。不過，我可不能讓它看到，要不然它又要打我了。
記事作文 篇7
昨晚我加班改完了第10期報紙上面的練習(xí)題，因為原題上有分值，所以我改完給他們定了分。雖然是家庭作業(yè)，本著鼓勵孩子、查找不足的原則，我通過校訊通發(fā)送了成績，表揚了同學(xué)們都在進步。
剛發(fā)完不久，就收到了兩條短信，讀完之后心里暖暖的，特欣慰，特自豪。
一條是——
“謝謝張老師，我剛剛把店里的工作弄順，以后就有時間管孩子的學(xué)習(xí)了。我會努力讓孩子趕上的張老師辛苦了！王琳雅媽媽”
王琳雅的媽媽在銀街地下商城開了一家兒童服裝店，因為剛剛開業(yè)，所以時間很緊。接送孩子的事情都有孩子的舅舅代替，前幾天送隊的時候她對我說起了此事。她覺得愧對孩子，覺得孩子好像有所耽誤，習(xí)慣也不太好了。想忙完這陣子把精力放在學(xué)生身上。這不，看到自己孩子的成績不是很理想，就下定了決心“回心轉(zhuǎn)意”了——這條短信就是明證！
另一條是——
“張老師您好！冬季的晚上十點，人們早早地進入夢鄉(xiāng)，我們在這個時候收到孩子的考試成績，很欣慰，但最多的是感動。孩子取得的好成績，是老師辛苦的付出。每天講課，嗓子沙啞……十分感謝，注意身體。”
這條短信，短短幾十字，包含了家長朋友對自己工作的肯定，對老師的關(guān)心。只有真心才能換來真心，感動才能換來感動。謝謝這位沒有署名的家長朋友對我的理解和支持！
今天是周三，從進校門到離開校門，一直緊張而忙碌著，備課、上課、聽課、教研、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、做兩操、送路隊，重復(fù)著幾乎每天的必修課，而每一個環(huán)節(jié)都不愿懈怠，也不能松懈。辦公室了這么多比自己更年輕的老師，她們的工作態(tài)度認真、工作熱情高漲。作為長幾歲她們的我，仿佛又回到14年前剛畢業(yè)那當(dāng)，一切又都是新的似的，和年輕的同事在一起，我也不能落后呀。
下午一到教室，小帥哥張晨樂帶給了我又一個驚喜。
“張老師，你嗓子疼，我給你買了幾盒藥�！蔽乙豢词�2和金嗓子喉片、2盒草珊瑚含片。我突然想起了昨天晚上的一幕。
張晨樂同學(xué)的爸爸因為有別的事打我電話，一聽我說話，就馬上說：“張老師，聽你的聲音好像不對勁呀，是不是嗓子啞了？”我連說是職業(yè)病，加上扁桃體發(fā)炎上周輸液一周剛好沒幾天。
誰知今天下午張晨樂同學(xué)就帶來這4盒潤喉片。我一下子就想到了他們父子倆為此在背后做了什么讓人感動的事。我本想拒絕這四盒潤喉片，但是想到他們的真誠，想想自己這不爭氣的嗓子（話一說多就發(fā)啞、發(fā)疼），加上還有一下午的'課，于是我接受了這份禮物，并當(dāng)眾給了小樂樂一個大大的擁抱。小家伙，謝謝你的懂得，謝謝你的潤喉片，也謝謝你的爸爸媽媽！
當(dāng)我在完成這篇文章時，又接到了一個孩子家長的電話。電話那頭，是家長朋友的詢問，詢問我的嗓子怎么樣了、注意休息。為這個懂事的孩子，為他的那顆心，為這位家長朋友的一個電話，我再次被暖流充盈。
實際上，在工作中我的家長朋友有很多這樣的小舉動，讓我很受感動，由于時間關(guān)系沒能一一記錄下來。但是，我都一一記在了心底。
他們做得越多，我就越覺得我們這個集體的凝聚力有多大，有多緊……
記事作文 篇8
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認為不對，嚴厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結(jié)果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關(guān)系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的千篇一律的答案，我們要展開自己豐富的'想象，讓我們的答案豐富多彩。”教室里頓時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學(xué)們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！
記事作文 篇9
星期五放學(xué)以后，我跟著媽媽坐車來到了一個志愿者叔叔的店里。
媽媽和我是志愿者，志愿者們要舉行聚餐。大家包餃子，煮餛飩。由于要吃餃子，所以要在大家來之前包好餃子。看到媽媽在包餃子，我也加入了包餃子的活動。先拿一塊用面粉磨成的餅——餃子皮。先用手沾一點點水，把水在餃子皮的邊緣上抹上一圈。再用筷子把韭菜和肉拌成的`餡放在餃子皮上，不要放太多。接下來，是包餃子的主要階段：把餃子皮的兩端重合，兩端不能捏的沒有空隙。用大拇指和食指捏著前端的餃子皮，往上翻一下，再用大拇指和食指捏緊一點。就將這個動作重復(fù)多次，一直做到餃子皮的末端。做好的餃子，上面呈波浪狀好，下面中間突，兩邊收，餃子還有點淡綠色。大家一起包好了餃子，就將一個個餃子放入鍋內(nèi)，待幾分鐘后，餃子就可以出鍋了。香噴噴的餃子引誘著大家。大家蜂擁而至，5分鐘以后，餃子就被大家吃的所剩無幾了。
深夜大家才散了，玩的很開心。雖然夜已經(jīng)深了，但自己和大家的內(nèi)心深處還處在剛才光明，快樂的聚餐上。
記事作文 篇10
星期六，弟弟過生日，我們陪他出去玩。我們先去看電影，弟弟在那里亂蹦亂跳，又叫著要上衛(wèi)生間，又把椅子搞來搞去。弟弟在電影院里真調(diào)皮。電影放完了，我們又陪弟弟去做蛋糕。我們來到做蛋糕的地方，那位做蛋糕的阿姨桌子上有一本書，書里面是各種各樣的'蛋糕和餅干的圖片。我們讓弟弟挑，他挑了一個小姑娘的臉蛋。那位阿姨讓弟弟打奶油，奶油本來是很少的，但是越打越多。我們看著那位阿姨給蛋糕刷奶油，再用牙簽把小姑娘的眼睛和嘴巴畫出來，不一會兒，就做出一個漂亮的蛋糕。
晚上，我們陪弟弟唱生日歌，陪他切蛋糕，快樂的一天就過去了。
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