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記事作文

時間:2023-11-18 13:53:41 記事作文 我要投稿

實用的記事作文9篇[經(jīng)典]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的記事作文9篇[經(jīng)典]

記事作文 篇1

  三年過去了,我卻一直記得那次最美的遇見!

  “自苦逢秋悲寂寥”,似乎是這樣的。那一年秋天,我的父親離我而去了。蕭瑟的秋風刺傷我的臉,也刺入了我的心。我漫步在秋天的校園中,每每想起這事,我便心頭涌氣一團烈焰,可緊接著,我又再次沉默了,這樣又有何用呢?我陷入迷茫的苦海中,被吞噬在寂靜的黑暗中。落葉有意劃過我的臉頰,我卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)它流淚了。

  我落寞地坐在長椅上,心情久不能平復。無意間,她悄然坐在我的旁邊。她黑珍珠般的眼睛顯得別樣的秀氣。一頭烏黑的秀發(fā)和飄向額前的散發(fā)透露出她的文雅,她就宛如花蕾,輕小、美麗而又有著淡淡的清香。她更愛笑,而她的笑容,更是令我難以忘懷。

  她拍拍我的肩,掏出一包干凈的手紙,溫和地對我笑道:“別哭了,你的事情我已經(jīng)聽說了,男生,應該坦然面對”。我心中一驚,卻稍稍有些好受,只見她一雙閃耀著的黑寶石般的眼卻又如同這多愁善感的秋。一時間,我竟不知該說些什么,只是連忙接過手紙,擦干了眼淚!皝,跟我來”!她突然站起,微笑地看看我,拉起我冷冰冰的手就向前跑去,我一度不情愿,卻也不知怎么就去了。

  于是,我們繼續(xù)向前跑去,她卻忽然躥到我的身后,用兩人溫暖的小手遮處我的兩只眼睛。“猜猜看,前方是什么?”她笑著問道。“秋天,當然是一片枯樹葉,還能有什么?”我本能地回答道。剎那間,她雙手一收,哇!一片燦爛的金菊盛開在我的眼前,花兒們即使在這寒冷且空元一人的.角落,也依然綻放出一個不一樣的秋。金黃的葉兒跳著舞,有些羞澀的落在我的手中。我靜靜看著開心地笑了。

  “人生總是有挫折與困難需要去面對。正如這燦爛的金菊,何嘗不是戰(zhàn)勝凜冽的秋風,克勝環(huán)境困難,綻放出如此繁盛美景呢?你也要戰(zhàn)勝你自己哦!”我望著她微笑的臉寵,心中暖了許多,似乎有了一種希望與沖動……

  在這漫漫人生中,我永記得這次最美的遇見!

記事作文 篇2

  5天的時光比預想中要短了很多。在第一天時,還覺得這5天一定會過的很慢很累,然而現(xiàn)實和預想還是會有些出入的。

  第一天是這5天中最熱的一天,也是在這一天,我們認識了那些教官們。皮膚黝黑,雙眼小而有神,非常愛笑,這就是我們的教官。相比較之下,我們的'教官貌似比其他的教官好相處多了,然而從第二天開始,教官開始變得嚴格起來了,如果有人沒按照要求做的話,就要被罰跑圈了。剛好第二天是雨天,班里的同學都被要求不能穿外套,冰冷的雨水順著臉頰和頭發(fā)不斷地往下流。雖然很冷,但我們還是堅持了下來。

  從第三天開始,情況有了一些變化---教官的嗓子啞了,而且越來越嚴重,即使如此,他還是堅持帶我們訓練。在這一天,我們獲得了廣播操比賽三等獎。接下來的這一天也很重要,這一天要進行軍歌比賽,我們用氣勢震撼了全場,把三等獎收入囊中。

  今天是最后的一天,也是我們展示成果的一天。我幸運地進入了旗隊,卻在關鍵時刻出了點問題,我在走正步時與其他人不一致,這不僅是因為緊張,大部分原因還是在于練習的不到位和沒有及時改正錯誤導致的。在最后頒獎的時候,我們班榮獲了衛(wèi)生一等獎和紀律二等獎。

  軍訓的結束讓我既開心又有些不舍,正如班主任楊老師所說的:第一天我們希望教官快些離開,在最后一天卻又舍不得教官走。每個人都說離別是會有些傷感的,雖然教官只和我們待了5天,但這5天辛苦卻又不失快樂,并且我們也學到了很多:團結、堅持和拼搏!

  這五天結束了,但我們還要迎接無數(shù)個五天和更多不同的挑戰(zhàn)。加油吧!三班!

記事作文 篇3

  母親告訴我,人該怎樣活;

  父親告訴我,怎樣的人生才有意義;

  老師告訴我,你的路在何方;

  朋友告訴我,要堅定腳下的每一步路。

  父母心

  從我呱呱落地到學會站立。

  從我學會站立至逐步擺脫摔跤。

  那時的我,只知道哭泣,而母親告訴我,應該怎樣戰(zhàn)勝摔跤,父親告訴我,不能哭泣,流淚只是無能。

  那時的我,從床頭走到門前,總會有無比的興奮。回頭望一望父母親,他們笑得那般燦爛。有時,媽媽總是喜歡問我:孩子,長大后想從事什么職業(yè)?我也是連應著回答道:當一名飛行員。那手指堅定地向著蔚藍的天空指去。父親卻對我總是說道:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!庇仔〉奈矣兄鴪远ǖ脑竿,總是喜歡想像自己的將來,在那些時間里,我有著與父母親難得的近距離,擁有了一段美好的往事。轉(zhuǎn)眼間,我已被父母送到了求知的地方,與父母的談話越來越少,更別說長時間在一起。時間的匆忙,讓我自顧不暇,學習越來越緊張,可是,當自己離開家的那一瞬間,我的步伐顯得沉重而緩慢;仡^看到的是母親站在門口,向我招手。我想大聲地哭,痛痛快快地哭。可是,無情的時間讓我顧不了那么多,只能越走越遠。

  那時,我就決定堅持求學這條路,用自己的成績回報父母,多少也是一些安慰,做一個與父母一樣無私的人,重溫那段美好的時光,感受嘮叨的快樂。

  兒女情

  緊張的學習使我成為一個沉默寡言的人,脾氣有些暴燥,經(jīng)常犯錯誤。但是,我的學友總是默默地支持我。我知道,自己應該堅持那時的我,有了信心,有了友情,有了更多的心里話傾訴,少了一份寂寞,多了一份快樂。每當我想到放棄,總是會有人鼓勵,每天,在一個教室有了更多的時間去交流,每天的學習生活雖然忙碌,但又充實,友誼使我重拾信心,懂得人生的真諦。

  與友誼相伴,再大的困難也難不倒我們,相幫互助,人生才有意義。

  我從沒想過放棄,因為有了它的存在——我的同窗,我的兄弟姐妹。

  老師恩

  隨著日歷的'減少,時間的推移。我邁進了人生的第一步,走進了知識的殿堂,自那時起,我載著希望之舟,聆聽著老師諄諄教誨,從陌生到熟悉,老師一直重復著同樣的動作。坐在教室里,聽老師講述知識的博大精深,人生的處事哲理。我的學習無不凝聚著老師的心血,有了老師,再難的題最終都有了答案。

  漸漸地,我們的知識多了,能力強了,老師的皺紋也增多了。我不斷得問自己:“難道老師老了嗎?”“難道老師就這樣老去了嗎!

  有多少事,伴隨著時間隨波而逝?

  有多少人,挽著我的手走過悠悠歲月?

  有多少愛,陪伴著我走過了風雨歷程?

  揮手一算,思緒萬千——

記事作文 篇4

  今天,唐老師讓我們擦黑板,我坐得很端正,我被榮幸地選上了。我慢悠悠地走到上面,我拿著黑板擦,左擦擦,右擦擦,就連我的身體也在搖晃著,有擦不到的地方,我就踮起腳尖,有時還跳起來擦。發(fā)現(xiàn)黑板擦很臟,擦不干凈了,就挪過一張椅子,踩上去擦,擦完了,我又把椅子搬到原位。從我被老師選上那一刻起,我就很開心,很激動呢!

記事作文 篇5

  走過生命旅途,總會留下記憶深刻的畫面,不管是人還是事,不管小時還是青春,終會有一生值得懷念的,但有些必然學會遺忘。

  ——題記

  一晃眼,一切都悄然遠去,沒有了那嫩稚的臉頰,沒有那呵護的羽翼,只能在風雨中學會堅強,在人群中學會獨立,一直渴望昔日的成長,當踏進成長的道路時,一切似乎不再那么期盼跟期許,甚至沒有那一份久違的激動,而是似乎在逃避,在恐懼那漫長又遙遠的終點。

  這一路,笑過、哭過、痛過、累過、傷過,甚至遍體鱗傷過,當坐在無人的長安,回憶起童真的那段時光,眼眸漸漸濕潤了,開始懷念,開始留戀,而這一切今生再也回不去,只能在回憶里珍藏。

  記得兒時,自己那淘氣的身影,父母的教罵,對于老師嚴厲的批評,下課后,那歡快又積極的模樣,總會歷歷在目,在脆弱傷心時,無助茫然時,悄然無息的在腦;胤,總會破泣而笑。

  那時,我們什么都不懂,整天吃喝玩樂就是上學,沒有太多的煩惱,也沒有太多的追求。遇到任何困難都會有父母的庇護,不管遇到什么傷心事,都有父母的安慰,我們在她們的手心呵護長大。

  記得有一次,跟同學吵架記仇,那個小男生還跟我打過一架,在放學的時候,小男生在我騎車的時候,故意搗亂,那一次狠狠的摔了一跤,我不哭不說話,膝蓋流著血也沒管,扶起自行車就回家了。

  當我到了家,看膝蓋的血還在流,剛好老爸走了過來,看到我受傷的腿,著急的問我怎么弄的,那一刻我委屈的哭了出來,把事情真相告訴了老爸,老爸特別生氣,老媽知道后,恨不得把那小男生抽一頓,我老爸還在馬路上等著小男生讓他道歉,最后我微笑的說‘算了吧’,因為這件事情我也有錯,所以不想老爸老媽去找小男孩,如果換成現(xiàn)在的我,恨不得抽死他,當然這僅僅是現(xiàn)在的我。

  還有一次在學校,因為我內(nèi)向,而且特別膽小,甚至說哪怕替別人背黑鍋也不會給自己辯解的那種人,可能腦子缺根玄,現(xiàn)在回憶起來也很想罵自己小時候怎么那么愚笨,那么傻呢。

  有一個同學撿了一塊錢,然后老師忘記拿走,就放在講臺上,結果一塊錢丟失了,那一堂是體育課,班主任就來調(diào)查丟失的錢,我現(xiàn)在回憶起來特別納悶,班主任第一個問的就是我,而我瞬間腦袋抽筋了,緊張的說不出話來,然后班主任問‘你今天帶了多少錢?’,我說我?guī)Я恕鍓K錢’,然后班主任問我‘花了多少,剩多少?’,我傻兮兮的說‘我花了兩塊,剩四塊。’,當說出口我后悔了,我明明剩三塊啊!結果班主任就說‘就知道你是偷拿的!,我瞬間呆滯了,但是也沒有辯解,傻傻的把錢交出去了。

  然后同學們都看著我,我特別犯難,因為這錢不是我拿的,自己還攤上了一塊錢,委屈的要死;氐郊,把這件事情告訴老爸老媽,老媽氣的就罵班主任,還要去學校給我評理,說‘這錢是我給我女兒,憑什么冤枉是我女兒拿的’,那時候我還是說了一句‘可能老師失誤了,搞錯了!恢罏槭裁,我從小就特不想讓家人因為我的事情而怎樣,也不想因為我發(fā)生什么事情,所以不管發(fā)生什么總是不了了之。

  雖說小時家里窮,那時候妹妹貌似沒出生,我也就小學一年級但是每天零花錢都是五塊打底,人家小朋友一塊錢,我就五塊錢,雖然家里沒錢,但是老爸總是把我當公主疼愛著再窮也不會讓我餓著,當然一年級前我的命挺苦的,這一段省略了。

  小時,因為窮,夏天只能在小河里洗澡,而且我特淘氣,小時候特像男孩子。記得一次,老爸幫我洗完澡,我在岸上玩,老爸叫我把毛巾扔下去給他,而我淘氣的撿起地上香蕉皮扔了過去,華麗麗的落在老爸的頭上,老爸瞪了我一眼說了一句話,我連忙把毛巾扔下去,華麗麗的.跑掉了。

  老爸老媽爺爺奶奶跟我說,我小時膽小到,三歲的時候連小拇指那么高的臺階都不敢走,哇哇大哭叫老爸老媽,我現(xiàn)在聽她們說,我都覺得我是一個奇葩,我怎么可以那么膽小呢,想不通。

  長大了,性格依舊內(nèi)向,但是在朋友面前,瘋的跟個傻子一樣,有時特別鬧騰,在家人面前總是面無表情的多,不會跟家人說話,因此也許在家人面前,我就是特別靦腆內(nèi)向的孩子吧!

  青春期時的思想叛逆,似乎也漸漸走上了另一條人生,因為那一場,我似乎命中轉(zhuǎn)折,丟失的太多,傷的太深,似乎看不清自己到底怎么了,也許因為那些事,才會有如今的我,似乎不恨了,反而感激了,但卻依舊是無法磨滅的傷痕,有些人問起,我若無其事的笑著,卻內(nèi)心早已在顫抖,所想自己經(jīng)歷的,本在呵護下長大,卻因為一場錯誤,丟失了,承擔起本不該我那年齡所該承受的一切,因為自己的年少輕狂,一次次付出慘痛的代價,在一次次代價下,我學會思考學會探索,學會成長,每天微笑的面對家人,卻總在夜深人靜的時候,破泣而哭,沒人知道那時我是多么傷心。

  14歲犯下的錯不是錯,而那一場錯,卻成了我人生的陰影。15歲所接受的事情與思考,以及經(jīng)歷的種種,似乎定格在我生命里,我這輩子都無法抹去,只是一個女孩最大的傷悲,只有隱藏不再提起才是對我最好的療效。16歲所經(jīng)歷的社會,那么復雜勾心斗角,現(xiàn)在想想那時我才16歲,為何殘忍到對付我?因為那一次我似乎懂得了社會的復雜。17歲又是這樣的年少輕狂跟不懂事,又在生命里留下多少傷痕,似乎無法抹去,F(xiàn)在回憶起,我到底經(jīng)歷了多少,流了多少場淚,在夜里撕心的哭了幾回,數(shù)也數(shù)不清,而我在這樣的歲月洗禮下漸漸成長。

  把微笑留給了別人,把傷痛送給自己,在家里似乎沒有人了解我,我可以笑的那么沒心沒肺,可誰知道我又經(jīng)歷了什么。想起那些唾罵,嘲笑、諷刺、議論等等,我哪有那么堅強,那么堅不可摧,盡管我再努力,任何人都看不到,而看到這一切的只有自己。

  我似乎從來不奢望哪天被認可,似乎習慣了被否定,被唾罵,被欺負,被利用,我恨自己的一無是處,而恨又如何,但在別人的眼里,我卻是被羨慕的。

  遇到的人我漸漸麻木,警察、醫(yī)生、律師、經(jīng)理、教師等等,我學會了很多,卻在歲月里,那些都是一些教導我的過客,不會做長期的停留,只會在你成長的歲月里教你怎么學會成長,當告知你,便會離去。

  在這幾年,我似乎看淡了所謂相遇跟別離,我不知道我的幸福在何處,但是我尋找了我的夢,我有堅持下去的理由,我有目標的追尋,哪怕一天真的一無所有,但是在這個世界我并沒有留下任何遺憾,所經(jīng)歷的苦我經(jīng)歷過,所經(jīng)歷的傷撕心裂肺過,所承受的痛讓我淚流滿面過,我不怕,我勇敢,我努力,我堅持,因為當我出生在這個世界,縱使有再多抱怨,我依然要學會堅強。

  遇到的人,發(fā)生過的事,我只想在歲月里掩埋,隨著時間在我世界里淡去,我能做的,只能相信明天會更好。

記事作文 篇6

  我以前我是一個非常愛洗碗的人,現(xiàn)在長大了都已經(jīng)上初中了,我就開始懶惰不愛洗碗起來。我是為什么會開始這樣呢?后來又怎么樣了呢?請讓我細細講來。

  今年不是多災多難的時期嘛,我也不用上學了,就開始玩手機看電視,本來我應該吃完飯去認真洗碗,但現(xiàn)在每次都不想去洗,大腦里只想的去玩手機看電視。有時候媽媽爸爸讓我來洗碗,我也是找借口去拒絕或應付、敷衍也不放洗潔凈,就當算是洗完了,也不知道干不干凈。

  有一天中午,我休息的時候隨便翻了一下書,看到一段話:當孩子第一次就用應付、敷衍的'態(tài)度去做的,不修正過來,那孩子往后都會敷衍塞責。我看到這段話的時候,我決定不能再這樣下去,再這樣下去我不得早晚被父母看見批評我嘛!

  我就吃完飯像以前那樣來到廚房,把碗一個一個放進盆里,放上一盆水,再滴上幾滴洗潔凈,拿著抹布順著碗細心地的里里外外洗一遍。再把碗放進另外一個水池里,把碗放在水龍頭下面一個個沖洗一遍,直到把碗洗得干凈不滑不油膩為止,但我生怕還會有不干凈的地方,還會重新仔細檢查一遍最后,我的洗碗才算結束了

  我看著這一次把這油膩膩的碗被我洗的油光錚亮滴,父母看到也夸我,使我心里別提多開心了!

記事作文 篇7

  一條大街的拐角下有棵老槐樹,樹底下坐著個戴舊草帽的人,他的身前放著個空酒瓶子,瓶子上放著一包過濾嘴香煙!芭f草帽”手里掂著十幾個竹子編成的套圈,大聲吆喝著:“快來啊,一元錢買三個圈,一圈套中一盒煙,好大的便宜。過了這個村沒有這個店啊!”

  高聲的吆喝立時吸引了一批“顧客”,幾雙好奇的眼光緊緊盯住那五光十色的煙盒,鼻子似乎聞到了煙香,但手還沒有伸進腰包。

  這時圍觀者多了!拔铱矗瑴誓芴字,”一個圍觀的學生說。“不一定,要那么容易套中,誰干這虧本生意!币粋操外地口音的人說!疤字刑撞恢心銈兿葎e說,一會咱幾位試試!币粋胖子道!靶校葧䞍涸墼囋。”

  圈,從顧客手中飛出去了,輕飄飄的',在空中打著旋兒,像拉緊的彈簧一樣揪著顧客的心,從胸膛直拽到嗓子眼,一雙雙充滿希望的眼睛一動不動地看著。

  啪,一個圈在瓶子附近落下了,一個顧客的希望猶如肥皂泡一樣爆裂了,隨后是噓的一聲嘆惜。

  啪,又迸裂了一個希望的肥皂泡。

  啪,啪,緊接又是三四個。

  “舊草帽”微笑著拾起了落地的竹圈,“不要緊,再來!”鼓勵的話語。

  輸是輸了。但是正因為輸才激起了顧客和看客的新的希望的鈔票遞到“舊草帽”手上!霸賮砣畟!”激憤的語調(diào)。

  一個個的回合,錢從一個個人的口袋流入了“舊草帽”的口袋。有因失敗而懊悔的——悻悻走了;有因失敗被激怒的——忿忿再干;還有人被失敗震醒了些——走開去了。

  圍觀者議論開了。

  “這玩意怎么這么難套中?”

  “真騙人!”

  “這些人,靠騙人發(fā)財遲早沒有好下場。”

  “我看這哪是什么套圈,純粹是圈套!”這句話引起了一陣更強烈的震動!芭f草帽”原先鎮(zhèn)定的臉也有些泛紅了,額上不斷流汗,但畢竟是干這行的老手,依然笑嘻嘻地說:“諸位,要來就來,不來請方便啊——”

  人漸漸低少了,但又一批顧客來到了,“戲”還在一遍一遍地演著。

記事作文 篇8

  隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

  那一天,天空中飄著淅淅瀝瀝的小雨,整個天空被一片黑暗所籠罩著。那時已經(jīng)是深秋傍晚,空中的雨如同一粒粒輕飄飄透明的豆珠浮在空中。而決賽,在體育館打響了……

  對手的實力,遠在我們之上,而對方的主力隊員也一個個人高馬大,對抗能力極強,我們幾乎沒有勝利的可能。但是我們,心中依舊瞄準著那個目標——冠軍!

  比賽開始,對方開球,而他們這一控就是好幾分鐘,一直壓在我方半場,我們連球都斷不下來,想要進攻?談何容易!

  突然,對方的球員站在大禁區(qū)前沿,弧頂附近,大跨一步左腳,踩在足球旁的草地上,左手一揚,右手一甩,掄起右腳,猛地一發(fā)力。皮球帶著強烈的回旋,急速下墜,在空中劃出了一道詭異的弧線,直奔球門的死角而去。門將雙腳一蹬,奮力一躍,用雙全試圖將球打出去。但球速及其快,皮球“唰”地一聲洞穿了門將的十指關,飛進了球門上角。我們丟球了……

  開場僅僅3分鐘!所有的隊員都雙手叉著腰站在原地,有的望著球門的方向深深地嘆了一口氣;有的朝著隊友怒吼:“我們這是搞些什么?踢得什么球?”;還有的嘴中咬著球衣,望著候置在場邊的冠軍獎杯漸行漸遠的背影。門將也趴在地上,久久未起來,手使勁拍著地上,心中念叨著:“為什么?這么快就丟了球,我把球從門里抱了出來,一路上低頭不語。

  緊接著,我們在禁區(qū)內(nèi)踢倒了對方的球員,又送出了一粒點球,結果當然是——丟球。

  7分鐘,兩球。對方球員瘋狂地慶!艿揭黄鸠B成了一個疊羅漢。每個人的臉上都露出了喜悅的表情,口中大叫著:“2:0!2:0!”對方的主教練看到后,也不由自主地露出了喜悅之情。

  而我們的主教練則緊皺著眉頭滿目猙獰地蹬著我們,張嘴朝我們咆哮著:“踢的什么球?讓你們死守,不是讓你們送點球,你們瘋了?全部給我功出來,不要守了!”他氣咻咻地站在教練席上,頭上冒著怒火,鼻子尖上綴著幾顆亮晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,皺著眉頭急促地呼吸著。

  到了中圈,把球放下,開出球。我們不再死守而是攻了出來。但終究實力不濟,球很快被斷了。我心想:唉!都0:2了!對方又那么強,我們還是放棄吧!作為隊長的我,竟然出現(xiàn)了這種想法,隊長的作用就是鼓勵隊員積極比賽。而我,居然反其道而行之,南轅北轍。自己都覺得不可思議。主教練朝我們吼道:“跑起來,跑起來,就算要輸也要輸?shù)糜凶饑,不要被打成篩子!”我的腦海里忽然浮現(xiàn)出荀子的那句話:鍥而不舍,金石可鏤。我們不應該放棄,沒到最后時刻誰能知道結果是什么呢?

  而場上主教練的聲音此起彼伏:

  “搶他,搶他……”

  “不要給他機會,斷他球……”

  “跑起來!”

  時間在一點一滴流逝著,而我們浪費了不少機會,我們的自信心隨著時間的消逝,在一點點消磨。而比分也并未改變。

  終于機會來了!

  我們在前場拼得了一個角球。我心想:我們實力比他們?nèi)趿瞬簧,定位球我們一定要抓好!一定要將球打進!隊友舉起右手示意,隨即大力開出。球懸在體育館的.上空,劃破了天空,球剛好懸在我的頭上。我雙手摁在對手高大后衛(wèi)的肩膀上,借助身體起跳的力,高高躍起,如同旱地拔蔥般地跳了起來,頭朝球門方向一擺,甩進了球門。1:2!我們追回一個球。我們并未慶祝而是趕緊將球從球門里撈了出來。此時的雨越來越大,每個人的身上都滿是雨水!但絲毫沒有放棄之意!因為我們,再次看到了奪得冠軍的希望!而冠軍獎杯的背影似乎停止了前進……

  再后來,隊友戰(zhàn)術犯規(guī)拉倒了對手,被直接紅牌罰下。10:11,形式變得更加的嚴峻了。場上隊員被迫回收!

  “不要回收!不要回收!你往前攻,其他人略為回收!”主教練對我說。

  后來,我們在防守中獲得了一次絕佳的好機會!

  抓住對方防線的一次漏洞。我斷下球,用左腳大力轉(zhuǎn)移向左路。左路隊友雙手張開,用胸部一挺,將球停住,隨即向前猛突。而我,找準時機,向前沖。他將球帶到了底線,看了一下對方,來了一個馬賽回旋——右腳一踩,左腳一撥,一個轉(zhuǎn)身,過了對方。往禁區(qū)中央突去,帶到點球點附近,用右腳一撥,撥到他最擅長打門的左腳,掄起如同刀斧一般的左腿,狂轟一腳!大力一抽,穿過了守門員襠下,直奔球門,球進了!2:2

  球終于進了!

  我們激動地相擁,大聲地朝觀眾席怒吼著!雨水吹打在頭上,雨水見證了今晚的奇跡。我們用雙拳打擊著胸脯。左手抓著衣服,右手指向隊徽,咆哮著!所有隊員圍成一個圈,伸出一只手,高呼:“勝利!勝利!勝利!我們需要勝利!”

  后來,我們通過點球,戰(zhàn)勝了對手!

  其實,要想獲得成功,我們就得努力!哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最后就會擁有希望。賽后,心中突然想起泰戈爾的一句話:危險、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途。

  狄更斯曾經(jīng)說過:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!雨果也說:一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的。努力向前奔跑吧!如若,你連努力都未曾做出過!那么,你連羨慕的份,都沒有!

記事作文 篇9

  今天,是在香港的最后一天。我好像多玩兒幾天呀!我們?nèi)チ撕Q蠊珗@。

  令我印象最深刻的就是海洋公園里的水母萬花筒。水母萬花筒里的水母體態(tài)多姿、各式各樣,他們的身體里百分之八十都是水,所以看起來是半透明的`。

  我們一轉(zhuǎn)身,看見了一種非常非常大的水母,他在水中緩緩的前行,就像一位貴人。

  我們又往前走了一點,到了一個水母迷宮,里面有很多的鏡子,只要一不小心,就撞到鏡子上了。精制米公里的水母更多了!在彩燈的照耀下,所以水母一會兒變成黃的,一會兒變成綠的,一會兒變成紅的。

  海洋公園可真好玩呀!

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