記事作文優(yōu)秀【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
我像往常一樣,走在回家的路上,穿過一條小巷,無意中看到一個乞丐,他蓬頭垢面,衣衫襤褸,呆呆的蜷縮在一個墻角,雙目無神,一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,頭發(fā)花白,一副瘦骨嶙峋的模樣,讓人看了不禁心疼幾分。
老人的旁邊,放了一個瓷碗,而且還是一個有缺口的瓷碗。碗里面并沒有什么大面額的鈔票,而是裝了幾個小小的一毛的,五毛的`硬幣。
盡管如此,大街上人來人往,卻沒有一個人對他有絲毫憐憫之心。大家對這個乞丐視若無睹,有的人走過,也是瞥了一眼,便急匆匆地走開了。不過也有人會注意到他,然后駐足一會兒,從口袋里掏出一枚一角的硬幣,往乞丐的瓷碗里一扔,硬幣在瓷碗里彈了起來,發(fā)出一個清脆的響聲,然后便落到了地上。
老人連忙道謝,伸出瘦弱的手把硬幣撿進(jìn)了碗里,不過這個人并沒有理會,也是匆匆忙忙地離開了?吹竭@里,我的心里一緊,低頭摸了摸自己的口袋,找來找去,翻到了一張一元的紙幣,把它小心翼翼地折疊好,然后走到老人的身旁,慢慢蹲下,把錢放進(jìn)他的碗里。
老人抬頭望向我,雙眼充滿感激,對我說了句“謝謝”。他脫口而出的一句謝謝,竟然讓我有些不知所措,于是我便說了句“沒關(guān)系”,便急急忙忙走開了。我心里十分愉悅,像吃了蜜一樣甜,步伐也隨之變得輕快起來。
不過,我腦子里也充滿了一個疑問:“為什么別人對一個可憐的乞丐毫無憐憫之心?”一塊兩塊錢對任何一個有工作能力的人來說其實(shí)并不算什么,可對于一個根本沒有經(jīng)濟(jì)來源的乞丐來講,卻是至關(guān)重要。這一點(diǎn)點(diǎn)錢可以保證他們每天不至于餓肚子,可以提供他們每天基本的物質(zhì)需要。
想著想著,突然一滴水掉在了鼻尖上,把我從沉思中拉回了現(xiàn)實(shí)。這是下雨了嗎?眼看著雨越下越大,我急忙跑到一個屋檐下避雨,看著這滂沱大雨,我忍不住抱怨起來。這時,我突然想到了那個乞丐,雨這么大,他會不會被淋濕呢?他有沒有找到地方避雨呢?看著來來往往的人,我張望著,祈禱雨趕緊停下來。突然,我看到對面的小餐館里有一個熟悉的身影。透過雨簾,我睜大眼睛看了看,竟然是那個乞丐,那個衣衫襤褸,瘦骨嶙峋的乞丐!只見他坐在一張飯桌前面,拿著菜單左看右看,看似熟練的點(diǎn)單,與服務(wù)員親熱地交談,我好像明白了點(diǎn)什么。我的心為之一震,然后趕緊把目光收回來,似乎自己看到了什么不該看的東西。
這下我才反應(yīng)過來,為什么別人都不愿意給這個乞丐予以施舍了。社會上像他一樣的假乞丐雖然很常見,但是我根本無法預(yù)料自己會碰到這樣的人。
我對那個“乞丐”的同情心一下子消失殆盡,像這種不勞而獲的人實(shí)在是應(yīng)該受到社會的譴責(zé),他們利用別人的同情心,干起這些騙人的勾當(dāng)著實(shí)不能讓人原諒。我的心里五味雜陳,盡管天上下著大雨,我也不管不顧,一路跑回了家,那一天,我很震驚!
記事作文 篇2
我累了,不想再以冷酷的面貌活下去,不想再熬到深夜只為了等那不可能來的人,我真的累了,需要好好地睡上一覺,睡一個安穩(wěn)的覺……
我有個妹妹,認(rèn)得。呵呵,認(rèn)得妹很多,沒幾個是真心的,這個還算關(guān)系好的`,簡稱H吧。
十點(diǎn)多,偶然翻空間,H在空間發(fā)了一條動態(tài):“38.6”。僅有三個數(shù)字一個標(biāo)點(diǎn)卻可以很明確的告訴其他人,她發(fā)燒了,我本來不想說什么的,可是,臨近午夜,她忽然給我發(fā)來一條信息,信息很簡單,也不是什么大不了的東西,簡簡單單的兩個字:互贊。
我隨意發(fā)了一個“恩”字,她繼續(xù)說,頭好暈啊。按我以前的脾氣,是不想理她的,甚至冷嘲熱諷幾句。點(diǎn)但是,這回,我沒有。我當(dāng)時就火了!坝譄?”我發(fā)過去,她肯定回答。我怒從心起,“發(fā)燒還不睡,這都幾點(diǎn)了!彼赡芤矝]見我這樣,“嗯嗯!”過了幾分鐘,我看到她空間竟然有更新了一條動態(tài),我有些生氣,這么不愛惜自己的身體,等誰來愛惜,面上說睡了,還玩手機(jī)。
可是,一看動態(tài)內(nèi)容,我就傻眼了,“哥終于關(guān)心我了!辈粌H這樣,這丫頭還調(diào)侃道:“他也成了暖男。”我嘴角無聲勾起一個弧度?焖僭谙旅婊貜(fù)了一條,“傻丫頭。”這回她沒有回復(fù),想來是聽我的話睡了。
一個簡單的安慰,讓她新奇成這樣,我開始審視我自己,我是不是對別人太兇了,尤其是女孩子,我從小遍不喜歡女孩嬌滴滴的樣子,所以我對她們的態(tài)度一直不冷不熱,現(xiàn)在想想真是自責(zé),我不應(yīng)該那樣的。
我要改變我自己。
記事作文 篇3
時光匆匆,還記得曾經(jīng)路口的那盞燈和燈下的人。
——題記
時光早已不如往昔,我們的生活也漸漸在變化著,曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年,但不曾改變的卻是那份不曾離去的感動,那個回家路上等我的人。
那時的我才10歲,接送我的爸爸因?yàn)閱挝还ぷ髅,沒時間接送我上學(xué),于是我走上了一個人上學(xué)的路,那時那條路上總有那個等我的'人,等我的那份愛和感動,那便是媽媽。年輕的她,漂亮的白裙子,站在路口等著回家的孩子,記憶里那時的媽媽很美,那個等我回家的媽媽好漂亮。她總是跑來將我擁入懷中,用溫柔的眼神看著我。
當(dāng)我已不在是個小孩子,搬了新家,我也邁入了初中的大門,進(jìn)入青春期的我,總愛和媽媽吵嘴,但不曾改變的依舊是那份小感動,因?yàn)槟莻等我的人從未離棄,我愛她。她總在回家的路上張望著,直到我的出現(xiàn),她微微一笑,那年媽媽愛穿紫色的裙子,臉上卻悄悄爬上了幾條歲月的痕跡,不過路燈下的媽媽,依舊那么美,我心里依舊洋溢著小小的感動。
時光轉(zhuǎn)眼已逝,我已成為高中生,每天早出晚歸,見到星星的次數(shù)比見到媽媽的次數(shù)還多,但不曾改變的是哪個回家路上等我的人。第一天開學(xué),還是哪個地方,我看見了媽媽的身影,我的心猛然的抽動了一下,媽媽高高的個子,那盞燈的光灑在她的頭上,拉長了她的影子,發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動,卻也看到了媽媽額頭上那時光走過的痕跡。雖然不明顯,卻也深深刺痛了我的心,我已不再是那往日的孩童,我心中更多的是感動,是愛。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時晃動,路燈下的她看到我松了口氣。媽媽的年齡也隨著時光在長,原來“不老時光”只是虛幻。不過,那個等我的人依舊那么美,那個路燈下的媽媽還是那么漂亮,我愛她。
不曾何時,時光已悄然流逝,連它的尾巴我們誰都看不到,媽媽在變年老,時光擺動著尾巴嬉鬧而去,留下了我們。雖然我在長大,但依舊記得那個等我的人,那個路燈下的媽媽,那燈光里的愛,和不變的風(fēng)中的感動,將使我回家的路上多了那么一份牽掛和感動,我愛她。
記事作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間二十年了,我也離開家鄉(xiāng)二十年了真是“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”今天我懷著一顆思念家鄉(xiāng)的心來到自己的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有一個學(xué)校,我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
我們的山真是露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的'大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤,層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。
龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。
家鄉(xiāng)的變化真大高樓大廈一棟比一棟高街上的人來來往往川流不息,燈光閃爍。二十年家鄉(xiāng)真的變了。
記事作文 篇5
高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼說:“愛書吧,書是知識的源泉!北囊苍f:“讀書好,多讀書,讀好書。”我們要珍惜與書在一起的日子。
我和書也有許多的故事,就讓我來給大家講一講吧!
去年,剛放暑假,我就忙著收拾家里的一些東西。這時,我發(fā)現(xiàn)了那放在墻邊用一個大箱子裝著的書,心里就發(fā)愁了。因?yàn)榘褧旁谙渥永,?dāng)我要去找一本書的`時候,就會把別的書搞得凌亂不堪。我看見哥哥擺在客廳的書柜,我就想:哥哥的書有歸宿,我也應(yīng)當(dāng)給我的書找個歸宿了。于是,我找到了哥,說:“哥哥,你放在客廳里的書柜那么大,能不能給我分幾格,讓我的書也有個歸宿呀!”
“喲!妹妹什么時候變得愛惜書了呀!”哥哥笑著說。
“呵呵,我以前就很愛惜書呀!只是你沒發(fā)現(xiàn)而以。”接著,我又一臉“壞”笑地說:“那,哥哥,你是不是把書柜分給我?guī)赘裱?”
“好吧!”把正我現(xiàn)在要去讀大學(xué)了,有許多書都用不著了,我把那書用箱子裝著,給你騰出幾格吧!哥哥說。
我狂喜,跳著說:“哥哥,你真好,我的書也有歸宿了哦!耶!”
哥哥笑了笑,就去給我騰書柜了,我也屁顛屁顛地去準(zhǔn)備幫書搬家了。
哥哥整理完了他的書,我一看,還剩有一半的空格呢!于是我急忙給書分類。那些作文書,輔導(dǎo)書等比較實(shí)用的我就把它們放在書柜里,而那些雜志、漫畫等就用一個箱子裝著,因?yàn)榈搅顺跞切⿻矝]時間去看了。看著書柜里整整齊齊的書,我的心里像吃了蜂蜜那樣甜。那些書好像也在說:“這個家真舒服呀!”哥哥看了看也露出會心的微笑。雖然這個書柜不是自己的,但我還是非常高興,連走路都還在哼小曲兒呢!
朋友,你說我能不高興嗎?我為書找到了歸宿,書也給我?guī)砹丝鞓。聽了我的故事,可要和我同樂?
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