記事作文10篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
考試是我們一項必不可少的學(xué)習(xí)項目，我們在考試中體現(xiàn)自己的知識水平。以優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)來回報教導(dǎo)有方的老師和含辛茹苦的父母。中國自古以來很看重考試，考試的成績決定了一個人的未來。小學(xué)考試是為了能夠考取一個好的中學(xué)，初中考試是為了能夠考取一個好的高中，高中考試是為了能夠考取一個好的大學(xué)，而大學(xué)考試是為了能夠?qū)ふ乙环莺玫墓ぷ�。這么看來，人的一生有大部分時間是花在學(xué)習(xí)和考試上。雖然考試可以提高我們的知識水平，從考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足處，但考試的成績卻害了許多的學(xué)生。
對于我來說現(xiàn)在我最討厭的事就是考試了，真心的不想考試，可是有沒辦法。每天面對著對我充滿希望的父母和老師來說，只有考的好的成績才能回報他們�，F(xiàn)在上了初中，不像小學(xué)那么自由了。特別是我現(xiàn)在上了初二，每周要周考，晚上要上晚自習(xí)，老師又抓的嚴(yán)，真的是不讓人活了。但想想老師也蠻幸苦的，也就認(rèn)真點吧。整體來說我是語文比較好，英語差的要命�，F(xiàn)在每天晚上考試，白天講課。聽課還是比較輕松的，就是考試最不合心。既然我語文好，那應(yīng)該是喜歡語文吧？錯了。現(xiàn)在反而討厭語文考試。原因很簡單，就是語文老師讓學(xué)生改卷子。
語文老師是一個比較高大的人，上起課來還會開開玩笑。這我很喜歡，特別是原來很看重我。現(xiàn)在到?jīng)]有了，我也沒在乎。一般是每周三晚上考語文，每周只有一個晚上是語文的晚自習(xí)課。考試一般是考一個半小時，考完了還有半個小時左右才下課。而語文老師卻不自己改卷子，而是讓一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)改卷子。沒辦法，只能碰運氣，如果是玩的好點的同學(xué)得分就要高點，如果玩的不好的同學(xué)就玩完了，只能等著被扣分了。因此班中很多同學(xué)都不滿，我也沒少被多扣過分。語文老師這人平時喜歡喝酒，每次見到他都是一身酒氣。情況好的話就可以叫語文老師加幾分，如果情況不好還喝了酒就會被罵一下。最嚴(yán)重的是有的考試試卷被一些同學(xué)弄到了答案，這就更沒法考高分了，特別是班里的前幾名為了考高分也去抄答案，然后在改我們卷子的'時候就狠狠的扣我們的分，自己考高了就會收到語文老師的夸獎，而考的不好的就會被罵。即使沒有抄答案也會在改卷子的過程中互相放水，這樣分?jǐn)?shù)一下子就提上來了。
“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”’這是語文老師教導(dǎo)我們用的，學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事，成績的好壞并沒什么，我認(rèn)為只要自己盡力了就可以了。而不是通過不正當(dāng)?shù)姆椒ㄈカ@取高分。老師把試卷給學(xué)生改是信任學(xué)生，而不是在老師信任的基礎(chǔ)上去欺騙老師。不真實的分?jǐn)?shù)只是一時的，不可能永遠(yuǎn)都可以用這種方法獲取高分，老師本想通過改試卷去鍛煉學(xué)生，卻不知道會有這樣的事。只要有付出就會有回報，如果你努力了就一定可以考取出優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，難道不是嗎？
記事作文 篇2
童年就像沙灘，里面有五顏六色的貝殼；童年就像一幅畫，里面有五彩繽紛的顏色；童年就像一艘船，承載著幸福和快樂。每次想起這件事，都會讓我忍俊不禁。
記得那天，早上一起來，感覺褲子濕濕的.，我用手一摸，大叫一聲：“啊，不可能哇！”這聲音把一旁熟睡的弟弟吵醒了，弟弟說：“你大早上的在鬼哭狼嚎什么？”“我尿床了！”我紅著臉說。弟弟也大叫起來：“怎么我的褲子也濕掉了？”奇了怪了，這到底是怎么回事？難道兩個人同時尿床？到底是誰尿床了呢？我和弟弟面面相覷。我們兩個火速上樓去換褲子，換好褲子，我們像法官一樣審案。弟弟說：“肯定不是我尿的�！蔽腋绷苏f：“我這么大了，更不可能會尿床啦？”就這樣你一句我一句我們都沒有爭出個所以來。突然我靈機一動說：“既然這樣為何不翻開被子看下不就知道了？”我們把被子掀開，原來是弟弟尿床了，因為我挨得太近，所以我的褲子也拉到了，真相水落石出了，我們兩哈哈大笑起來。
這就是我童年趣事，正因為童年這些有趣的事情，我們才能不斷地成長。
記事作文 篇3
記得小的時候，我很不喜歡讀書，但是媽媽卻總是要我讀書，想讓我了解更多的知識。因此我很厭煩她，心想：書，到底有什么好處呢？
有一天，媽媽下班后興高采烈的回到家對我說：“你猜，我給你帶什么回來啦！”我還以為是什么好吃的呢！翻開袋子正準(zhǔn)備美滋滋的大吃一頓，結(jié)果一看原來是一本書呀！我生氣的把書往地上一扔，說：“又是書，我就不看書”，媽媽聽了我的話，輕輕的把書撿起來，安慰我道：“如果世界上沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀……”聽到媽媽苦苦勸告，我有些心動了。晚上，我偷偷地把書拿來，剛看了一頁就把我深深的吸引了，書中的故事情節(jié)太精彩了。
這是一本《淘氣包馬小跳》的書。馬小跳很淘氣，有一天，媽媽生病了，“叮咚、叮咚”，媽媽的同事來了，馬小跳連忙跑去開門，但是那個同事很胖進(jìn)不來，馬小跳在心里偷著笑，原來馬小跳在門后藏了許多許多的皮球，門只能半開而不能全開。后來同事不好意思地說：“對不起，讓你們久等了”忽然，他使出全身力氣擠了進(jìn)來，門后的球全被同事擠散了，媽媽看見了這一幕，偷笑起來。
看，這本書多有趣��！故事中的“馬小跳”多淘氣呀！從那天起，我就叫媽媽多買些類似的書，我這才知道，書的好處可多呢！
從此以后，我就被書吸引住了。如果不看書，腦子里就好象缺些什么似的'。如果有一點空閑時間我就會看書，全神貫注的盯在書上，一眼不眨的品味著。當(dāng)我讀到感動人心的片段時，我就會忍不住流下傷心的眼淚；當(dāng)我讀到幽默的片段時，我會忍不住偷笑起來；當(dāng)我讀到不懂的片段時，我會反復(fù)的讀上八九遍，直到讀懂為止。
這一切都應(yīng)該感謝我媽媽，是她讓我喜歡讀書的，我想對媽媽說：“媽媽，真的很謝謝您，要不是您當(dāng)時的勸告，我不會喜歡上讀書的”。作文
記事作文 篇4
昨日早上六點鐘，我興奮的從床上蹦了起來，因為這天我要參加我在五十中的第一次運動會。
我穿上哥哥借給我的運動鞋，戴上口罩，騎上腳踏車，滿懷信心的出門了。一路上，我不斷的回想班主任教我的投球技巧。到了五十中西區(qū)內(nèi)部，早已經(jīng)有上百人在大操場內(nèi)奔跑、玩耍，而另外的幾百人則在籃球場旁邊列隊。我迅速的把自行車停好，回到班上集合，然后列隊出發(fā)到大操場。
操場上歡笑聲此起彼落，十分熱鬧。我和同學(xué)王承開跑到了鉛球比賽場地，準(zhǔn)備比賽。同樣在做準(zhǔn)備活動的選手有二三十位，個個虎背熊腰，看上去就像是一堵厚實的'墻壁。我和王承開笑聲說話：「我們跟別人比起來真是又瘦又小，別人只要用兩只手指頭就能夠把我們捏的粉碎，更何況是扔這小小的實心球呢？
比賽開始了，我們站在裁判畫的白色方筐外，觀察別人扔鉛球的樣貌。第一位選手扔了大約七八米，雖然只是第一個選手的表現(xiàn)，卻給我們得名的期望；前五位都扔得不錯，其中有一位扔了九米六，暫時排行第一。
比賽進(jìn)行時，我早已摩拳擦掌，恨不得裁判能夠早些讓我上場，把實心球扔向遠(yuǎn)方，奪取桂冠。在焦急的等待后，裁判最后念到我的名字，我深深的吸一口氣，安定下近乎亢奮的情緒，拿起了實心球，把它高高的舉過頭頂然后用盡全力的拋出，只見那黑色的球在空中劃過了一到美麗的弧線，才重重的砸在地上，回應(yīng)它的只有大地的沉吟：「咚！」緊接著就是參賽選手們的驚呼，我的最高成績：9.45米！
我的成績排在了第二名，第一名是一位長得大約有1.8米的選手；我的同學(xué)王承開拿到了第六名，我為這個成績感到高興！
記事作文 篇5
我每當(dāng)想到那次刻骨銘心的事情時，都會感到毛骨悚然。
那是個驕陽似火，萬里無云的夏天，我在老家過暑假的時候發(fā)現(xiàn)小河邊有一只青蛙，那只青蛙蹲在岸邊的草地上，一動也不動，每當(dāng)有蚊蟲飛過，青蛙的'舌頭就飛快地吐出去，把蚊蟲粘住，一口吞下。突然有人一把把青蛙放在一個大口袋里，我感到好奇，于是跟了過去。這時，讓我驚心動魄的場面出現(xiàn)了，那些青蛙居然被活活剝了皮??我很不解，因為青蛙是農(nóng)民的好伙伴，一只青蛙每天至少要吃四五十只害蟲，一年按照它們捕食七個月計算，可消滅害蟲約一萬只，可為什么人類卻要吃掉它們呢？
人類��！請不要再濫殺無辜了，青蛙沒有罪�。�
記事作文 篇6
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，膚色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的父親。
人生猶如一幅油畫，因為有您，才變得五彩斑斕；人生猶如一首歌曲，因為有您，才變得悅耳動聽；人生猶如一片花叢，因為有您，才變得沁人心脾父親，人生的道路上，因為有您，才讓我對一切都充滿幻想，充滿希望
一天傍晚，我坐在書桌上寫著那無聊而又乏味的作業(yè)。我停下筆，望著書桌面上的那支又舊又難看的鋼筆，腦海中不禁有幻想出另外一只漂亮的新鋼筆。我順手拿起電話就撥通了父親的電話號碼。嘟，嘟接著電話那邊出現(xiàn)了父親的聲音喂，喂，喂！我沒有反應(yīng)，第一次注意到原來父親的聲音是那么的沙啞。喂！父親大聲地又說一句，我才慌張的回過神來。
喂，是爸爸嗎？我用低沉的語氣問道。
嗯，是的，妹兒，父親這會兒很忙，待會打給你，啊。接著，父親就準(zhǔn)備把電話掛了。
等一下！我阻止道。
還有什么事嗎？
父親。到嘴邊的'話突然又被我咽回去了。
有事就快說，很忙的！父親催促到。
父父親，我的鋼筆己經(jīng)很舊了，能不能給我買一支新的呀！我說著，到最后連自己的聲音都快聽不見了！
好！好！好！父親忙把話說完就掛上了電話。
嘟，嘟，嘟
同父親說完后，我高興極了！一直期盼著那支新鋼筆的模樣。
晚上，父親回來了，我上下打量著他，兩手空空的。頓時，我沮傷極了，可是又一想：父親一定是想給我一個驚喜，一定是的。之后，我把作業(yè)遞給了他，父親仔細(xì)檢查著，突然，父親向我大吼一聲：王馨悅我被嚇呆了，趕緊跑過去，你看看你的作業(yè)，成什么樣子了！��！一個作文，竟寫錯四個字！我低頭看了看，嘟起了嘴，心想：又有什么嘛，不就是忘了怎么寫嗎？，父親又像看穿我的想法一樣大吼：忘了，又是忘了，什么事都忘記了，你以后長大了還怎么做人！我不服氣極了，便和父親頂了幾句：說我，你還不是一樣，之前答應(yīng)給我買支鋼筆，還不是一樣忘記了，答應(yīng)得倒爽快。。！可是，你還不是沒有買！我也生氣的說到。淚珠一顆顆掉了下來，父親看著我，沉默了
之后，我什么也沒說，只是默默的收拾好書包，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早晨，陽光照在我的身上，我從床上起來，這時在書桌上我看見了一支閃閃發(fā)亮的鋼筆，頓時，眼淚涌出了我的眼眶，劃破了我的臉頰
記事作文 篇7
我們家的晚餐時光，都是去保母家吃飯，所以其實我家全家一起吃飯的時候很少。因為爸媽都很晚下班，而且我又要上補習(xí)班。
由于一到四我爸都要上課，所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已，但當(dāng)我回去時，桌上就裝滿了各種溫暖。回保母家的時候，菜都好豐盛，我的保母真的好像魔術(shù)師，每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時候，我都會吃得一干二凈；吃飯的時候，燈是鵝黃色的`，真的很好看，感覺好像燭光晚餐，感覺真幸福。
在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完，我跟別家人不一樣，我都是先添好飯才吃，總是吃得又好吃，難吃得又難吃，真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時候，根本就沒有味道。
有時候，吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時候，我的心情總是很愉快，但有時候吃飯都安安靜靜的。
我很喜歡這段時光，希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。
記事作文 篇8
我是很能忍痛的人，除非痛得我不能忍受，不然我是不會跟爸爸媽媽求救的。
一天的深夜，我突然腹痛如絞，就像有幾百輛的卡車，來回的在我的肚子里輾來輾去，一陣一陣的劇痛，讓我冷汗直冒，我實在是受不了了，跑去告訴爸爸爸媽媽媽，他們睡眼惺忪的說：“你大概是吃壞肚子了，先去上個廁所，然后好好睡個覺，乖！”
爸爸媽媽不以為意的繼續(xù)睡覺了，那晚我的腹痛一點也沒改善，第二天終于去醫(yī)院報到了。
醫(yī)生宣布是嚴(yán)重的腸胃炎，要打點滴，可以不需要住院。當(dāng)針頭戳進(jìn)我白嫩細(xì)致的.皮膚時，我痛的慘叫了好久，媽媽說那個驚人的分貝，就像一百個擴音器般強壯有力。
那時正是過春節(jié)的時候，看著大家吃好吃的，我卻必須忌口，就別提有多不好受了，看著沒有味道的稀飯，和淡淡的電解水，我心中無限感嘆的說：“健康太寶貴了！”
記事作文 篇9
在一個陽光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。
剛一上車，發(fā)現(xiàn)車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來，不一會兒，座就滿了。這時，有一位頭發(fā)花白的`老奶奶上車了，司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了，只見老奶奶身體向后傾，手急忙抓住把手才站穩(wěn)，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點就摔倒了。
我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn)，如果讓座了，我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候，只聽見旁邊有人說：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的腳受傷了，還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說：“不用，我一會兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽到這些話，我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們，當(dāng)別人遇到困難時，我們要幫助他們。想到這里，我急忙站起來說：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說：“謝謝你，孩子�！眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光，我心里非常開心。
這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
記事作文 篇10
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語了，比如說：高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站，然后又用英語報一遍……可以說英語已經(jīng)融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人，以前沒有學(xué)過多少英語，即使能多少讀幾句，但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀，上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語小老師。
我先在本子上寫了四個字母讓他讀，他一開始，看見這些字母，非常高興。他說：“這就是你們所學(xué)的.英語嗎?不就是我們在幼兒園時學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來：“爸爸，你可真沒見識，這不是拼音，只是跟拼音的寫法一樣，讀法卻完全不一樣�！蔽抑腊职诌@是在開玩笑，或是考驗我，他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認(rèn)真地教爸爸讀了這四個字母，接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞，開始爸爸和我們在學(xué)習(xí)一樣，覺得很無聊，不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對他說：“這學(xué)英語可不是一朝一夕就能學(xué)會的，要有一定的毅力去長期學(xué)習(xí)�！甭犃宋业脑�，爸爸認(rèn)真多了，我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的單詞。
本周星期五回家，我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過檢驗，爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了，體會到了當(dāng)老師的無比快樂。
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