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小學(xué)生記事作文4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生記事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文 篇1
今天又下雪了,看著飄飄灑灑從天而降的皚皚白雪,我不由得想起去年冬天打的雪仗,臉上不僅掠過一絲笑容……
那一年天下著暴雪,我因?yàn)榕吕涠焉砩吓谩叭蔽溲b”:耳朵上掛上耳捂,手上戴著手套,身上就更不用提了,我快成了一個(gè)胖圓球。用軍事上的一句話來說,就是“武裝到了牙齒”。
下課了,同學(xué)們都高興地跑到外面去打雪仗,我因?yàn)榕吕,只好在教室里看他們在外面打雪仗擊中對方而高興,被對方擊中而想報(bào)復(fù)。這時(shí),三個(gè)雪球穿過教室的'門直沖我打來,我急忙腳底抹油——開溜,但是還是被其中一個(gè)“追蹤導(dǎo)彈”給擊中了后腦勺。
我轉(zhuǎn)身定睛一看,小命正在對面幸災(zāi)樂禍地笑。我也顧不上什么冷不冷了,揪下耳捂、脫下手套,去找小明報(bào)仇去了——畢竟是顏面要緊,不能讓同學(xué)們笑話我是一個(gè)膽小鬼。
我出了班門,站在走廊下左右張望,發(fā)現(xiàn)左面那個(gè)雪堆仿佛在向我招手:“快來,我這里可以造出許多雪彈!蔽遗芰诉^去,躲在雪堆后面抓起一把雪,攥成 了一個(gè)雪彈放在了一邊。僅僅一分鐘,就造出了幾個(gè)雪彈。我左手抓住四個(gè)雪彈,右手也拿住一個(gè)雪彈,直起身來,學(xué)著當(dāng)年董存瑞老先生的英勇壯舉,把右手的雪 彈向正在激戰(zhàn)中的小名投去!芭!”雪彈不偏不倚地砸中小明的臉。頓時(shí),她的臉上留下了一個(gè)白色的“胎記”!靶∽,讓你砸我!”我笑著對他說。
小明也不答話,向我扔出了兩個(gè)雪球。我躲在了雪堆后,兩個(gè)雪球都從我的頭頂飛過,落在了我身后的地上。我又站起身來,向小明一連扔出左手中的四個(gè)雪 彈,她用右手一檔,擋住了三個(gè),還有一個(gè)從他頭上飛了過去。她向我吐了吐舌頭:“怎么不打中我的頭了,打不中了吧!”我蹲下身正想再造幾個(gè)雪彈的時(shí)候,上 課鈴響了。
我回到教室,正想帶上手套,才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)熱壞了。原來打雪仗不但不冷,還會讓人感到熱呢?
我每一次見到雪,都會想起那一次打雪仗,都會感到快樂?粗饷娴难╋h飄灑灑的下著,我有一個(gè)想法,還要再和同學(xué)們玩……
小學(xué)生記事作文 篇2
在我的記憶里,有許多值得回憶的事?墒,有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的'腦海中,至今想起這件事,還足感到那么后悔。
那是我七歲那年,一天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上。在馬路邊,看見一個(gè)賣小梳子的攤頭,攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣:“賣梳子嘍,便宜嘍!五角錢一把,快來買嘍!”我摸摸口袋,嗨!正好有五角,去買把梳子吧!
于是,我對同學(xué)說:“走,去幫我挑把梳子吧!蔽覀兇┻^橫行道,來到攤頭邊。我對老爺爺說:“老爺爺,我買把梳子!彼c(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我挑一把,就去做別的生意了。我和同學(xué)挑了老長的時(shí)間,終于選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢,剛離開小攤頭,忽然,聽到背后傳來了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米,你的梳子還沒拿呢!”我轉(zhuǎn)過身,老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當(dāng)時(shí),我不知道是否應(yīng)該接過這把小梳子,我身旁的同學(xué)拉了拉我的衣袖,示意讓我拿著。我想:反正老爺爺也不知道,拿了算數(shù)。我接過梳子,高高興興地回了家。
一到家,我就興奮地告訴爸爸:“爸爸,爸爸,今天,我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽著聽著,臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”,生氣地說:“你覺得聰明嗎?”“是他自己給我的!薄澳悄阍诮邮芩o你的梳子時(shí),沒有想過這是不誠實(shí)的行為嗎?”我紅著臉,低下了頭!澳阒绬?這五角錢就奪走了你的誠實(shí)……”還沒等爸爸說完,我一下子跑出了屋,拿著梳子去找老爺爺。可是,當(dāng)我跑到小攤頭時(shí),那老爺爺早不見了。我掃興地拿著梳子走回家,一路上想了很多,很多……
直到今天,我一想起這事,就感到多么后悔。
小學(xué)生記事作文 篇3
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫畫這么好,這就是天賦呀!
我們還是畫年歷,我看著空蕩蕩的紙上一點(diǎn)色彩都沒有,真是不好看,我就開始畫花邊,我見過很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點(diǎn)比較好,我用很大的波浪線畫了一個(gè)長方形和一個(gè)正方形占滿了邊,上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火,我多有創(chuàng)意,我又想有鞭炮就得是過年時(shí),我看了看老師的板報(bào),好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的.記號筆寫了“20xx”好好看,我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。
今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!
小學(xué)生記事作文 篇4
我有一件有趣的事——那就是把題目搞懂。
有一天數(shù)學(xué)課上,劉教師出了一道題目那就是:一瓶汽水連瓶子重500克,豆豆喝掉一半后,連瓶重350克,問空瓶重多少克呢?劉老師說可以與同學(xué)討論一下,頓時(shí)教室里交頭接耳、竊竊私語。這時(shí)我和桂金華也討論了起來,首先,我們用350X2=700(克),也就是說,算出了一整瓶水和兩個(gè)瓶子的重量是700克。然后再用700——500=200(克),而500克是一整瓶水和一個(gè)瓶子的重量,那么200克不就是一個(gè)瓶子的重量嗎?我和桂金華松了一口氣,興奮地拍起了手。過了一會兒我們又聽見了其他同學(xué)的解題方法。原來他們是先算出半瓶水的重量,用500——350=150(克),那么一整瓶水的重量就是150X2=300克,最后用500——300=200(克),這不也是瓶子的重量嗎?哈哈,原來我們算出的結(jié)果卻都是一樣的。
啊,原來同樣的'題目卻可能有不同的解題方法,這真是一件有趣的事。
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