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小學(xué)記事作文

時間:2023-11-24 18:03:00 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文6篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)記事作文6篇(集合)

小學(xué)記事作文 篇1

  大年三十早晨,大家都忙著貼對聯(lián),吃餃子,但我卻十分難堪,為什么?因為我空歡喜了一場唄!

  事情是這樣滴!在大年三十前一天,媽媽和爺爺正忙著包餃子,我心想:這應(yīng)該是明天吃的餃子吧!呵呵,瞅著硬幣了!看我來個偷天換日!

  想著想著,我就用我的游戲幣把硬幣掉包了。嘻嘻,那個吃到游戲幣的人一定會以為自己吃到了錢吧。讓他空歡喜一場!嘖嘖嘖!真是妙不可言。

  開始包硬幣了,我心里一個勁地默念著:“上帝保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的硬幣。”沒想到媽媽看都沒看就把游戲幣包餃子里了。我長舒了一口氣。

  大年三十早上,媽媽叫我們吃餃子,我信心滿滿地坐了下來,夾起一個餃子,煞有介事地咬了一口,哎呀呀,啥也沒咬到,除了那又香又軟的餃子餡。

  “我吃到硬幣了!”不斷傳來別人遲到硬幣的喜訊。也許是“皇天不負有心人”吧!正當我快要絕望之時,我咬到了一個硬邦邦的東西。我馬上把那所謂的`”硬幣“吐到桌子上,大家都湊過來看!肮贝蠹液逄么笮,我低頭一看,。∵@居然是我的游戲幣!

  唉!真不該搞惡作!搬起石頭砸了自己的腳。

小學(xué)記事作文 篇2

  釣魚開始了。

  爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘,一手握著魚竿,像木樁似的站著,靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了,一點好消息的影子也沒有。我有點泄氣,說:“沒意思嘛!卑职终f:“不能急,釣魚的樂趣就在這耐心的等待當中!痹捯魟偮,水里響起了嘩嘩的聲響,我急忙去看,是劉伯伯釣住了一條大鯉魚,鯉魚在水里掙扎,濺起了小浪花,太有趣了!突然魚被吊到半空中,。◆~好像想逃跑,使勁抖動著身子,像在叫:“放開我,放開我……”“撲通”一聲,魚成功了,回到了水里,還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說:“您白辛苦了!眲⒉f:“不,釣魚的'樂趣就在這失敗當中,就在這一點點的遺憾當中。”

  還是何伯伯有本事,他釣上了第一條魚,大家高興了,我也跳了起來,為他祝賀!何伯伯的好運氣帶給了大家,大家都“開張”了。我忙極了,一會兒奔到這個旁邊,幫助抓魚;一會兒奔到那個旁邊,幫助撒魚食。做幫手真不過癮,我手癢癢的,真想當個釣魚手,“爸爸,讓我試試,行嗎?”爸爸同意了,我真高興!爸爸幫我拋好魚竿,我眼睛盯著浮標,眨也不眨。過了兩分鐘,浮標往上聳,我想一定是有魚了,就想拉,爸爸說:“別急,這是小魚在吃魚食!庇诌^了一會兒,浮標往下一沉,我又要去拉,爸爸說:“再等一下。”這時,浮標一個勁地往下沉,爸爸說:“拉,快拉!蔽摇班蕖钡囊幌拢粭l魚釣上來了,我太高興了!過了一會兒,我又釣到了一條。下午,天上出太陽了,像在為我們這群“漁翁”助興!然而,好景不長,天又下雨了,水變渾了,但大家還是興致勃勃。到了四點多,大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”,望了望我釣起的小魚,說:“找媽媽去吧,再見!”

  我兩手空空地回家了,雖然沒釣回魚,可我“釣”到了無限的快樂。

小學(xué)記事作文 篇3

  爸爸曾經(jīng)答應(yīng),要帶我去天平山玩。聽說天平山正舉辦卡通節(jié),我終于如愿以償。

  迎著和煦的春風(fēng),一行四人開車出發(fā)。汽車沿著通往天平山的道路行駛著……一路上,我們談笑風(fēng)生,路邊樹林茂密,鳥語靜謐。真是現(xiàn)代都市中一個鬧中取靜的好去處。

  從遠處望去,整座山籠罩在郁郁蔥蔥的樹木里。

  沿著通往山頂?shù)男〉,拾級而上!巴!一線天到了!”我們歡呼起來,人可真多呀,輪到我了,我小心翼翼的挪動身體,往上爬。抬頭向上望去,兩塊巨石之間似乎馬上要合攏了,只剩一條小縫,頭頂只看見一線天空,難怪人們稱它為“一線天”。

  好不容易到了“中白云”,只見一大塊光禿禿溜滑的巨石斜插在山體上。這塊大石頭可真險呀!我深深體會到大自然的神工鬼斧。我站在老遠也感到心驚肉跳,好像站在上面就會和它一起掉下懸崖,粉身碎骨。我堅決拒絕了老爸讓我站在上面拍照的“好意”。

  經(jīng)過兩個多小時的`披荊斬棘,手腳并用,歷經(jīng)一番辛苦,我們到達了山頂。山頂上很多人又說又笑,在談?wù)撆郎降倪^程,有的坐在最高的山石上,欣賞美景。我爬上山頂才知道,原來’’天平山”這個名字是因為這座山的山頂是平的。站在山頂?shù)淖罡叻鍢O目遠眺:一座座顏色深淺不一的山巒,一條條優(yōu)雅自然的小道,幾汪蔚藍的湖泊,像一塊塊藍寶石,點綴其中……空氣清冽涼爽,這些美麗的景色映入眼簾,好像進入了仙境,飄飄欲仙。

  下了山,又一道道風(fēng)景線撲入我們的視野:紅楓林中,米老鼠、唐老鴨、白雪公主……卡通人物應(yīng)有盡有。我連忙和白雪公主及七個小矮人來個親密接觸。

  看卡通、過山峰、攀石頭、賞美景,我們告別了美麗的天平山,懷著依依不舍的心情,踏上歸途。到白霜初下,層林盡染的秋天,我將再來天平山感受 “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的純美意境。

小學(xué)記事作文 篇4

  書能讓我們進步、書能讓我們更上一層樓,讀一本好書能讓我們受益匪淺。今天我們一起與作家“曹文芳”老師一起走進書的秘密花園吧!

  曹文芳,1966年出生于江蘇鹽城,1985年畢業(yè)于鹽城師范學(xué)校,現(xiàn)為幼兒教師,是我國當代的著名作家,中國兒童文學(xué)作家。著有水蠟燭和時光小書房系列叢書《香蒲草》、《天空的天》、《肩上的童年》、《我們的爸爸》、《糖河鎮(zhèn)的孩子們》、《石榴燈的秘密》等……

  一大早我高高興興的來到了學(xué)校,因為今天我們將與著名作家曹文芳老師一起零距離互動。我期盼著,終于到了第二節(jié)課,我們興高采烈地來到多功能大廳,端坐整齊,等待著曹老師的到來。

  很快伴隨著一陣熱烈的掌聲,曹老師大步走進了大廳,她面帶微笑、氣質(zhì)優(yōu)雅、舉止大方,一直朝著我們招手,然后坐在了座位上。在一段簡短的.開場詞后,首先是獻給曹文芳老師的“小小朗讀者”,這些讀者都是各個班級挑選出來的精英小讀者,他們讀地入情入境,有生有色。獲得了同學(xué)們的掌聲。接下來,曹老師上臺來演講,我們的掌聲更激烈了,曹老師以她的幾個童年故事為開場,串連描述了她的童年故事及怎么去寫作。曹老師還特意提出了四大要素:(1)寫作要獨特(2)寫作要細心(3)寫作要真情實感(4)寫作和讀書都不要自我限制。聽了這些話后,讓我深受感觸.

  在最后的5分鐘里,曹老師給我們簽了名,那時的我無比的激動,因為我看到了作家的字、看到了作家的面孔、看到了作家的眼神是多么的溫柔。并且我們還和曹老師進行了拍照留念!

  非常感謝學(xué)校能給我們這個機會和作家零距離地接觸,使我的知識更豐富了、使我的寫作能力又上了一個臺階。寫一篇作文不容易,寫一篇小說更不容易。所以我們要尊重作家,尊重他們的作品。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí),讓我對寫作更加有了興趣,在以后的寫作中我會精心的、實事求是的去寫作。

小學(xué)記事作文 篇5

  過年啦,過年啦,家家戶戶都掛著喜氣臨門的紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象,我興奮地像一只歡樂的小鳥,東跑跑,西竄竄,年三十的晚上,我們一大家人坐在一起,其樂融融吃著年夜飯,一大桌子的好菜讓我吃個夠,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還給我很多壓歲錢,拿著壓歲錢,我心想;“又是新的一年,我又大了一歲。”

  飯吃好,爸爸帶著我拿好早就準備好的`一大捆的鞭炮,去家門口一條小橋上,一排排地擺好,爸爸身手敏捷,一,二,三一個個點燃,眼前一亮,一片片火花,綻放開來,伴著噼里啪啦地響聲,那場面太漂亮了,好熱鬧!旁邊的小孩們,爸爸,媽媽臉上個個洋溢著開心的笑容,太好玩了,過年的氣氛真美妙啊!

  初二,我們大包小包的去親戚家拜年,路上大雪紛飛,我們的車好像被白茫茫的大雪覆蓋了,好象蓋了一床厚厚的棉被,到了叔叔家,我們爬上山去,一眼望去,全都是一片雪白,好壯觀。

  我高興地和爸爸,舅舅一路打起了雪仗,我們玩地不亦樂乎,嘻嘻哈哈一點都不覺得冷。爸爸,舅舅也像個大小孩,玩地很起勁,我太興奮,太高興了!

  這個寒假,我覺得很快樂,特別是過年,太讓我開心啦!

小學(xué)記事作文 篇6

  淅淅瀝瀝的小雨下了一夜 。天空微明時,變成了毛毛細雨。我手擎一把紅雨傘,走在雨中,空氣濕潤而清新。路旁的那片樹林子里清涼而幽靜,不斷有滴滴嗒嗒的雨珠從樹葉上落下。樹根下的水珠晶瑩的青草地上,我看到了幾個圓圓的小洞,樹桿上空空的爬蚱殼好象使我看到了在漆黑的雨夜里,爬蚱悄悄爬出洞,爬上了樹桿,在黎明時分,脫殼而成蟬飛翼而去。嘩——頃刻,我記憶的閘門被撞開了,那些年捉爬蚱的趣事如潮水般涌上心頭。

  也是在下雨的時候,我和我的小伙伴們,穿上雨衣雨靴,拿著手電,到林子里捉爬蚱。爬蚱,是蟬(知了)的幼蟲,黃褐色或淡紅色,身上多有泥土,善爬行。潛伏在多樹的地下,靠汲取樹根的汁液生活,在夏季夜色降臨的時候,爬蚱便從松軟的土地里鉆出來,爬到樹干或草尖上蛻變?yōu)橄s 。他們先在濕軟的地下用鋸齒般的一對前足掘土出洞,爬出地面后即在地面上作短期運動,然后樊緣樹干或棚架上準備蛻殼,第二天早晨4~6時羽化為成蟬。我們?nèi)r,有的爬蚱還沒有爬出洞,這時我們只要往洞里灌滿水或者用手電往洞里照,不一會兒,爬蚱就會慢慢爬出洞,待他一出來,就成了我們的囊中物。有的`爬蚱已經(jīng)爬到了樹桿上或者正在脫殼變蟬,就被我們捉到了。我們經(jīng)常利用手電筒照明,夜晚在樹下地面和樹干上覓捉,或清晨在樹上抓獲羽化的嫩成蟬。爬蚱營養(yǎng)豐富,味美可口,油炸食用,具有性寒、味香,散風(fēng)宣肺、解熱定驚等功,有極高的藥膳營養(yǎng)價值和獨特的口感。剛出土的若蟲含蛋白質(zhì)最高,是難得的高蛋白、低脂肪的野味佳肴。爬蚱皮還是極好的藥材,曬干后賣給醫(yī)藥公司,好幾元一斤呢!

  幼時捉爬蚱的情景歷歷在目,一幕幕十分有趣,令我們的童年多彩多姿而豐富,在品嘗到了勞動、收獲的喜悅外,那營養(yǎng)豐富,味美可口的爬蚱美食更是穿越歲月的風(fēng)塵,香飄鼻翼,令我終生難忘。

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