記事作文(優(yōu)秀8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
三外公在他家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩對(duì)鳥(niǎo)，其中一對(duì)是鸚鵡，我剛到他們家就被鸚鵡吸引住了。長(zhǎng)著綠色羽毛的是公的，它的翅膀上還有黑白相間的斑點(diǎn)。黃色羽毛的那只是母的，翅膀上也有不太明顯的白斑。兩只鳥(niǎo)都顯得非�？蓯�(ài)。
我很想要一根鸚鵡的羽毛，但我又不敢打開(kāi)籠子。突然，我看見(jiàn)黃色鸚鵡的.一小段尾巴露了出來(lái)，就猛地一揪，把鸚鵡揪出了一大半，正在我準(zhǔn)備拔羽毛時(shí)，鸚鵡反過(guò)臉來(lái)，對(duì)準(zhǔn)我的食指狠狠地一啄，把我的手指啄出一個(gè)印來(lái)，痛死了！
我生氣了，打開(kāi)籠子，想把它抓出來(lái)，再拔羽毛，并好好地教訓(xùn)它一番。可是，我沒(méi)能抓緊它，它掙扎幾下便“撲撲撲”飛走了。站在11層高樓的陽(yáng)臺(tái)上，看著鸚鵡一下子就不見(jiàn)了蹤影，我嚇慌了。我真擔(dān)心三外公和爸爸媽媽他們會(huì)打我、罵我。雖然后來(lái)他們也沒(méi)怎么樣，三外公反而還安慰我，但我因?yàn)楹蠡诤托呃⑦�是流出了眼淚。
這次闖禍讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn)：那就是以后做事絕不要輕舉妄動(dòng)。我衷心期盼這只可憐的鳥(niǎo)能被好心人救了。
記事作文 篇2
這次，我真的很高興，終于如愿以償，當(dāng)上了班干部，。我參加了上屆干部競(jìng)選，可因?yàn)槲疑险n不怎么守紀(jì)律，被刷下了。現(xiàn)在，我改掉了這個(gè)壞毛病，成績(jī)又不錯(cuò)，同學(xué)們終于同意我當(dāng)班干部了，我好高興。
這回，同學(xué)們抬舉我，讓我當(dāng)上了紀(jì)檢委員。我的'職責(zé)就是維持班級(jí)自修紀(jì)律和眼保健操紀(jì)律。
我走馬上任的第一天，就遇到了難題。我們班有同學(xué)不會(huì)做眼保健操，我就教他，可我教他的時(shí)候，有同學(xué)就偷偷地睜開(kāi)眼睛，這可是要扣分的啊，我趕緊上前警告，可那同學(xué)就揭我的短，說(shuō)我以前也是那樣的。我啞口無(wú)言，我以前確是這樣的啊，但我必須讓他閉上眼睛。我急了，只能說(shuō)：“我把你的名字記下來(lái)，讓宋老師批評(píng)你�！蹦峭瑢W(xué)才閉上了眼睛。
經(jīng)歷了這件事，我才知道，當(dāng)班干部必須以身作則，嚴(yán)格要求自己，他說(shuō)的話才有說(shuō)服力，才有人聽(tīng)。我要磨練自己，處處高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，讓同學(xué)和老師刮目相看，做個(gè)合格干部，為自己爭(zhēng)口氣，為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)光。
記事作文 篇3
今天，我們不但看到了殘疾人的精彩表演，而且還買(mǎi)到了《生命制高點(diǎn)》這一本意義重大的書(shū)，當(dāng)然其中還有一點(diǎn)小小的插曲。
那是在他們的表演即將結(jié)束的時(shí)候，他們向我們推出了一本好書(shū)——《生命制高點(diǎn)》。這是一本介紹他們這一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的成長(zhǎng)過(guò)程，風(fēng)雨歷程。這一下，我們同學(xué)們就議論開(kāi)了。大家都想買(mǎi)這一本書(shū)，可是我們沒(méi)有錢(qián)。這不是我們沒(méi)有這十元錢(qián)，就是再多一點(diǎn)的錢(qián)，只要該用的`，我們也會(huì)有的�？墒俏覀儗W(xué)校有一個(gè)規(guī)定就是不準(zhǔn)帶零用錢(qián)，所以，大部分學(xué)生身上是沒(méi)有錢(qián)的。于是，我聽(tīng)了那位大姐姐的介紹以后，也就不再去想它了。我就繼續(xù)看他們的表演了。這時(shí)，我不經(jīng)意地往邊上看，看到一位大姐姐手里捧著一疊書(shū)，好幾個(gè)小朋友跑出去向她買(mǎi)這一本書(shū)。我們班上有兩個(gè)學(xué)生離開(kāi)場(chǎng)地走了。我知道他們一定是回教室去拿錢(qián)，來(lái)買(mǎi)書(shū)。那些學(xué)生買(mǎi)到書(shū)以后，高興地看了起來(lái)。我向旁邊一位買(mǎi)書(shū)的同學(xué)借這本書(shū)來(lái)看一下�？墒�，他說(shuō)：“不行，我要看。你要看可以自己去買(mǎi)！”這時(shí)，我還看到有幾位學(xué)生向老師借錢(qián)去買(mǎi)這一本書(shū)。我真后悔，為什么自己今天不帶一些錢(qián)，不帶十元錢(qián)呢？唉，真不應(yīng)該！
后來(lái)，我看到殘疾人藝術(shù)團(tuán)的汽車開(kāi)了，自己班有四個(gè)同學(xué)追出校門(mén)，喊住了車子，買(mǎi)到了四本書(shū)。她們都笑著走回了學(xué)校。一個(gè)同學(xué)還把一本書(shū)給了一個(gè)跟著跑出去的同學(xué)。看來(lái)，這個(gè)學(xué)生開(kāi)始沒(méi)有借到錢(qián)，只是跟著她們跑，后來(lái)，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)有去，于是，就把這本書(shū)讓給她買(mǎi)了。唉呀，不好了，一個(gè)沒(méi)有跑出去但一起借錢(qián)的同學(xué)看到自己沒(méi)有得到這一本書(shū)，傷心地哭了……
唉，真是買(mǎi)書(shū)也起了風(fēng)波，這都因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有想得周到……
記事作文 篇4
今天中午，我正在教室做作業(yè)，聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開(kāi)始廣播了，忽然想起昨天我寫(xiě)的那份表?yè)P(yáng)稿，不知道今天是不是廣播？于是，就跑到廣播室，向他們?cè)儐?wèn)。
我站在門(mén)口，把手放在鎖門(mén)的那個(gè)門(mén)鼻子里，一邊和廣播員說(shuō)話，一邊不由自主地把手在圓孔里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，當(dāng)我想把手拿出來(lái)時(shí)，手指卻怎么也拔不出來(lái)了，這可怎么辦呢？我趕緊叫了幾位廣播員來(lái)幫忙，可費(fèi)了九牛二虎之力，卻怎么也拔不出來(lái)，我心急如焚，生怕自己的手指就被困在這里面了，情急之下，我們又把教導(dǎo)處的一位老師叫來(lái)，可他也無(wú)能為力，說(shuō)：“實(shí)在拔不出來(lái)，我們就只能拿鋸來(lái)鋸掉門(mén)鼻子了�！闭f(shuō)罷，就去總務(wù)處找人。
正在這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，看見(jiàn)我在那里站了好半天，問(wèn)我在干嘛，我便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，老師一看我的手指在門(mén)鼻子里，二話沒(méi)說(shuō)，趕緊幫我拔手指。拔了一會(huì)兒，還是拔不出來(lái)，怎么辦呢？我的手指已經(jīng)控得又紅又腫了，在這緊要關(guān)頭，老師忽然急中生智，說(shuō)：“有了！可以把冷肥皂水倒在手上，一來(lái)讓手指熱脹冷縮，二來(lái)可以增加它的潤(rùn)滑程度，一定可以拔出來(lái)！”于是快速跑到辦公室，拿來(lái)肥皂水，往我手上倒，倒一點(diǎn)，讓我拔拔試試，我說(shuō)手很疼，老師見(jiàn)我的臉都黃了，就安慰我說(shuō)：“別緊張，越緊張手越硬就越拔不出來(lái)，放松一點(diǎn)，事情總會(huì)有解決的辦法的.。”聽(tīng)了老師的話，我慢慢放松自己的心情，老師不斷地往我手上倒肥皂水，小心翼翼地往外拔，輕輕一用勁，出來(lái)了！出來(lái)了！我的手終于出來(lái)了！雖然我的眼中有淚可笑容卻掛在臉上。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要冷靜，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋，事情一定會(huì)解決！
記事作文 篇5
今天早晨，奶奶帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
來(lái)到半路上的時(shí)候，突然，我感到車子不對(duì)勁，而且也騎不動(dòng)了。我立刻下車來(lái)看是怎么一回事。我下車蹲下身子觀察起來(lái)。很快，我就看到是輪胎沒(méi)有了氣。我再仔細(xì)觀察，馬上發(fā)現(xiàn)輪胎沒(méi)有氣的原因是輪胎被地上的碎玻璃劃破了。再一看，哇，滿地都是碎玻璃。怎么辦？難道還能讓這一些碎玻璃來(lái)害人嗎？不行！可是，一塊一塊地拾，那太慢了，不知道要拾到什么時(shí)候才能夠拾完，而且一不小心還會(huì)弄破手的�；丶胰ツ脪甙�，那太遠(yuǎn)了，而且奶奶在叫我快跟她去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。怎么辦？得快想辦法。我眼睛向四處看。正好看到后面有一位清潔工人在掃路。于是，我就走過(guò)去用請(qǐng)求的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好！請(qǐng)您幫助把前面路上的'碎玻璃掃掉，好嗎？”他看著我說(shuō)：“孩子，你為別人著想，這點(diǎn)忙我應(yīng)該幫。這也是我份內(nèi)的事。”他立刻拿起掃把和畚箕走過(guò)來(lái)把玻璃掃掉裝到畚箕里，倒到車上的一個(gè)盒子里。我高興地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，謝謝您！”
后來(lái)，我就和奶奶去修車，還去買(mǎi)了一些菜。
記事作文 篇6
今天，是星期天。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我洗一下頭吧！”可媽媽卻說(shuō)：“你也已經(jīng)大了，應(yīng)該學(xué)著自己洗頭了�！蔽抑缓米约合搭^了。
我先在臉盆里接滿了水，用手試了一下水溫，剛好不冷也不熱。接著，我就解開(kāi)頭繩，頭往盆里一鉆，先把頭發(fā)浸濕了，我用毛巾打濕我的頭發(fā)。接著，我用洗發(fā)水?dāng)D到我的手上，擠得大約都鋪滿了我整個(gè)手，然后抹到我的頭發(fā)上。因?yàn)�，我看媽媽平時(shí)也用很多洗發(fā)水的，我也倒了好些。然后，我就用兩只手在頭皮上抓呀抓，頓時(shí)，頭上變得白白的像鋪上了一層皚皚白雪，還有一個(gè)一個(gè)的小泡泡，我用手輕輕一碰，它就碎了。我揉了一會(huì)兒，感覺(jué)差不多了。我就用溫水沖洗了一下，由于泡沫太多了，我一遍洗下來(lái)，頭上還有好多泡沫。接著，我換了一盆清水，我用毛巾洗頭，我洗了好幾遍，感覺(jué)水又渾濁了。我就又換了一盆清水。就這樣，我沖洗了大概有四次左右，總算把我頭上的'肥皂水給沖洗干凈了。最后，我用毛巾擦干我的頭發(fā)。又用梳子梳了梳頭發(fā)，披在肩上，直到頭發(fā)干為止。
我終于學(xué)會(huì)洗頭發(fā)了，以后再也不用媽媽幫忙了。我好開(kāi)心呀！
記事作文 篇7
今天是三月十二日，奶奶告訴我是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。
下午我向哥哥姐姐們要了一些花的種子，爺爺給我準(zhǔn)備了一只花盆，還教我先在花盆的底部放上三小片破瓦片，然后用鏟子鏟了一些泥土，再把硬的.石塊拿掉，鋪平，挖一個(gè)淺淺的坑，小心地把種子放進(jìn)坑里，培上一些土，把種子埋起來(lái)。最后用水壺給花種子澆了一些水，一切工作都做好了，就等待它早些發(fā)芽了，我真希望它早點(diǎn)發(fā)芽呢！
記事作文 篇8
今天中午吃餃子，不是因?yàn)榻裉焓鞘裁垂?jié)日，而是因?yàn)檫@么弄省事。圖省事自然就不會(huì)自己包，煮的是超市買(mǎi)來(lái)的速凍水餃。12點(diǎn)不到水餃就出鍋了，出鍋我就吃。我媽怕?tīng)C嘴，我不怕，倒不是好吃。今天天熱，秋老虎發(fā)威，我早早打開(kāi)空調(diào)，躲在房間里，所以究竟是我爸還是我媽煮的水餃我就不得而知。他們都在東北待過(guò)，自然會(huì)煮餃子。他們的餃子煮得早，出鍋了我還等什么？這時(shí)候要是謙讓，那就是虛情假意。再說(shuō)我父母也注意控制飲食，防止身體過(guò)重。這家里數(shù)我最重。因?yàn)槲页缘米疃�。�?shù)了數(shù)，今天中午我吃了25個(gè)餃子。當(dāng)然，餃子不是特別大。餃子是美食，小時(shí)候特別愛(ài)吃，也特別能吃。我媽說(shuō)起我小時(shí)候的事，關(guān)于餃子的，我都沒(méi)印象。那應(yīng)該還不到4歲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我是從4歲開(kāi)始記事的。那是在我大概兩三歲的時(shí)候，餃子就能吃十多個(gè)。這是我媽說(shuō)的。那還是在東北。湖南人似乎也愛(ài)吃餃子。比如在學(xué)校的聚餐活動(dòng)，就自己動(dòng)手包餃子。我們?nèi)一剡w湖南后，我爸同事聚會(huì)，也煮餃子吃。那是我小時(shí)候的事，當(dāng)時(shí)吃了多少，現(xiàn)在我已經(jīng)忘了。在我爸同事家，我吃了很多餃子后，又喝豆子芝麻茶，越喝越口渴，就一杯接一杯地喝。當(dāng)時(shí)我爸并沒(méi)在場(chǎng)。后來(lái)，那些大人們就把這事告訴我爸，說(shuō)當(dāng)時(shí)可把他們嚇著了，這么能吃！那時(shí)盡管能吃，身體卻很瘦，整個(gè)一個(gè)豆芽菜�，F(xiàn)在想節(jié)制飲食，在我媽的慫恿鼓動(dòng)下卻不能夠了。所以我比過(guò)去可胖多了。之所以人們聚餐時(shí)喜歡吃餃子，也許就是喜歡大家一起包餃子，煮餃子然后開(kāi)吃這么一整個(gè)的過(guò)程。最后的吃占的分量并不大。
今天中午吃得不算最多，卻已經(jīng)飽了。吃完餃子才12點(diǎn)一刻。不想馬上午睡，就打開(kāi)電腦打起字來(lái)。到現(xiàn)在，又過(guò)去了1個(gè)小時(shí)。上午就沒(méi)有開(kāi)電腦，而是玩手機(jī)�，F(xiàn)在我待在空調(diào)房?jī)?nèi)，覺(jué)得涼爽舒適�？赏虼巴�，感到陽(yáng)光刺眼。看來(lái)我還是老老實(shí)實(shí)待在家里吧。昨天一整天我都泡在圖書(shū)館。上午是橘洲講壇，號(hào)稱中國(guó)機(jī)關(guān)小說(shuō)第一人的肖仁福第二次來(lái)市圖講課。說(shuō)是“機(jī)關(guān)小說(shuō)”也好，還是“官場(chǎng)小說(shuō)”也好，總之涉及政治領(lǐng)域。不過(guò)盡管肖仁福是一位有思想的作家，卻并不是怎么地鋒芒畢露，言辭犀利。他是一位有社會(huì)責(zé)任感的作家。他新出版了一本書(shū)《平臺(tái)》當(dāng)場(chǎng)簽售。當(dāng)時(shí)我沒(méi)買(mǎi)，現(xiàn)在我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲疫�從來(lái)沒(méi)讀過(guò)這么有名的作家肖仁福的書(shū)。我相信我讀了就會(huì)喜歡上，就像我讀浮石的書(shū)。
昨天下午市圖舉辦的是“音樂(lè)沙龍”，這好像是第一次，以后還有沒(méi)有也說(shuō)不定。我去聽(tīng)是為了接受一下藝術(shù)的.“熏陶”。愛(ài)音樂(lè)總沒(méi)有壞處。不管是流行音樂(lè)還是古典音樂(lè)。昨天的主題是巴赫。對(duì)此，我并不了解�？磥�(lái)我的興趣還是在文學(xué)上。昨天的音樂(lè)沙龍也主要是對(duì)一個(gè)視聽(tīng)數(shù)據(jù)庫(kù)做的推廣。也許，我可以到這個(gè)音樂(lè)網(wǎng)站放松一下心情。換一個(gè)你所面對(duì)的事物，換一種心境，人也許就能放松下來(lái)。也許也能從另一種事物得到靈感，開(kāi)拓思路。畢竟，音樂(lè)是世界通用的語(yǔ)言，是能夠醫(yī)治創(chuàng)傷，給人帶來(lái)愉悅的靈丹妙藥。
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