【集合】記事作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
暑假期間爸爸媽媽為了讓我多吃飯，多做運動，讓我多學一項本領，專門給我報了游泳私教課。課程剛開始的第一天，我看到水，內(nèi)心非常害怕，不敢下水，更不敢把頭埋進水里練憋氣。
回到家里我專門在水盆里訓練了憋氣，第二天的時候我沒這么恐懼了，帶著背漂就跟著老師的.指令下水了，跟著老師的教學動作，一會我就學會了慢慢帶著護具游泳，老師還夸我非常聰明呢。
又過十多天，我慢慢的學會了把護具去掉游泳，還學會了水下憋氣，并且還可以什么都不帶就跳水，可以跳很遠很遠，也可以游很遠很遠，我終于又學會了一項新本領了！
記事作文 篇2
開學了！一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學期又已來臨。
今天是開學的第一天，我跟著媽媽來到了學校，當我走進校園，看到我身旁的門房，便想起了往日的時光：當我上一年級時那個門房就建在那兒了，可能門房比我在學校的時間更長一些吧。門房陪伴我們四年了，無論刮風下雨，門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門，為學校做了許多貢獻。當我走進那棟熟悉的教學樓時，頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的美好時光。當我正回憶著，突然被人拍了一下，我一轉(zhuǎn)身原來是趙志英，我們說了幾句話就往樓上走，走到教室門前我看到了我許多的同學，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的.到來。過了一會兒付老師來了，我們開了門，進了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們曾經(jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺，就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個力氣大的男生去一樓幫我們領書，而我們則坐在教室里看書，抱書的很快回到了教室，同學們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。開學后，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像寒假
里那樣輕松了。因為只要你稍稍偷懶或放松一點就有可能退步。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲�！睂W習是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。我會在新的學期里，更加努力學習，爭取更大的進步
記事作文 篇3
運動會那天，我們這些啦啦隊在教室里寫作業(yè)，突然，廣播里傳來了聲音：“請五年級跳長繩的班級趕到籃球場集合”。聽到了這話，我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點不整齊的隊伍來到了籃球場，我們馬上找到了我們的位置，便開始練習了。練習的時候，我們都把練習當成了正式比賽一樣來跳，看，我們班的運動健將唐卓爾，輕輕松松得跳了過去，看到同學們一個接一個得跳了過去，我的心里早就已經(jīng)癢癢的了，“到我了”，我在心里說道。我咬緊牙關，使勁一跳，感覺繩子離我只有1厘米，我連忙往前一跑，我心想：“終于跳過去了，嚇死我了！”就這樣，我們跳過了一圈又一圈……
我們就這樣練習了一遍又一遍，當我們又快要聯(lián)系完一遍的時候，體育嚴老師說：“請參加跳繩的班級做好準備，比賽馬上就要開始了。”我們做好了準備，只聽見一聲哨聲，隨之而來的是啦啦隊的加油聲和繩子的.落地聲，比賽開始了，我們班級的同學，開始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學們一個又一個地跳了過來，我們也越來越緊張了，生怕死了繩。我離繩子越來越近了，我也暗暗為同學們捏了一把汗，終于到我了，我緊閉眼睛，聽到了宋秋宸對我的加油和鼓勵，我用盡了所有的力氣終于跳了過去，宋秋宸看我跳了過去連忙給我鼓掌，我往前跑了跑，又立馬進入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”，隨著數(shù)字在不停的上升，我們的心也提到了嗓子眼，同時我們也擔心時間會不會不夠，我們的腦子里面是問題。看別的班級也正在準確無誤的跳著，讓我們越來越緊張了，結(jié)果我們班的班長——卿陽不小心死繩，他的臉漲得紅紅的，紅的像一個蘋果地走了出去。
我們同時也為卿陽捏了一把汗，這時嚴老師說起了倒計時，我們加快了速度，跳著跳著時間到了，我們拿著236個的成績回到了教室，喜滋滋地討論著成績，心里美滋滋的。
記事作文 篇4
夜晚本不屬于我，但我卻怕時間無聲無息地從我指尖溜過，于是用熬夜去挽留時間……。
在這物欲橫流的社會，只有不斷地攀延，才能居高臨下。這段青澀歲月，卻是激烈競爭的舞臺。想起第一次月測的夜晚，我輾轉(zhuǎn)難眠，于是爬起床來繼續(xù)復習。打開了臺燈，散發(fā)出鵝黃色的暗淡光芒，就這樣我又沉湎在書的海洋，欲罷不能。
夜闌人靜，整個原本喧囂繁華的城市在夜晚歸為零度的寧靜與沉寂，只剩下沒有隨它一起沉睡的人們孤單地清醒，仿佛在思念著另一個城市…。我在為而戰(zhàn)，其實心里難免不了緊張與恐懼，只是在用看書來彌補我空洞的心房，因為害怕失敗，所以才不能自拔。
半夜，我的眼睛已經(jīng)承受不住疲勞的`侵擾，客廳里惚然飄來淡淡菊花香，提神醒腦。門被輕輕地推開來，是父親，他親手遞給我一杯暖茶，那氣味變得更濃烈些，沁人心禆，像陽光涌進我的軀體。他說：“喝口茶就上床睡覺，明天就考試了，不要臨時抱佛腳，相信自已才是勝利法寶！”
門被關上，留有那清香在空氣中回旋蕩漾，房間靜了下來。我茅塞頓開：是的，我太不自信了！我打開了窗簾，一個生生不息的不夜之城映入眼簾，燈紅酒綠，像花枝招展的美艷女孩，想起一句話“時不待人，人自待”有多少像我這樣不敢迎接明天的夜耗子，在恬靜中孤軍奮戰(zhàn)，熬夜留給我的只有苦惱焦慮，我不該像只沒有靈魂的人在夜間徘徊，也不該避忌明天，因為真正的勇士是不會害怕黎明的到來，更不害怕戰(zhàn)場上的挑戰(zhàn)！在我身后還有一群默默給予我力量支持者，沖鋒第一線才是我當正不仁的行動！
“一鼓作氣，再而衰，三而竭”不要逃避，勇敢面對才能成為勝利者，我沒有后悔這次熬夜的嘗試，因為我以后再也不會做只孤獨落寞的失魂者在城市夜間游離，更不是徹夜不眠的夜耗子。
勝利因自信而美麗，而勇敢迎接新的一天，才是勝利的資本！相信自己，明天因自信而美麗！即使路途舉步維艱，但只要抓住指縫間的時間，你就抓住了整個世界！
記事作文 篇5
媽媽帶我到新疆玩，我們來到了巴里坤白石頭風景區(qū)，聽說要騎馬，我又開心又緊張，一開始我還想快點騎馬，后來上了馬我就開始害怕，就怕從馬上摔下來。后來我們要騎馬奔馳了，我害怕極了就從馬上下 來�？粗鴭寢尡捡Y，媽媽下馬后我問：“媽媽你害怕嗎？”媽媽說：“一開始有點害怕，后來就不怕了，騎馬真的很過癮�！蔽覒M愧地回到賓館。
記事作文 篇6
在校園里，我度過了童年最美好的時光，那是我童年的樂園。校園里生機勃勃，書香濃郁，在這樣的校園里學習，我感到很快樂。
不必說桂花含苞待放，像個害羞的小姑娘；也不必說石榴樹的樹葉蒼翠欲滴，深邃中透著生機；單說那普普通通的花兒，就美麗無比�；▋簜儬幤娑菲G，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。
學校的自然風光美，人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的.花草之中，雕像上面寫著愛因斯坦的名言：“科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。”往里走，就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿著臺階拾級而上，我感覺到學校對我們的期望——步步高升。隨著臺階的步步高升，可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。
看著教學樓，我想起了張衡的一句話：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W習也應該勤奮，才會有收獲。操場上，同學們活蹦亂跳，籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著快樂。隨即，我看見了在操場角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在生機勃勃的校園里學習，我很快樂，我愛美麗的校園，那是我的樂園。
記事作文 篇7
星期天上午，我看到自己的紅領巾臟了，心想是讓媽媽幫助我洗好了。可是，我看到媽媽非常忙，她在家里不停地忙著做家務。我想自己不能夠再給媽媽添麻煩了。于是，我想還是自己來洗紅領巾吧。
我做好決定以后，就去衛(wèi)生間拿了一只臉盆，又在衛(wèi)生間的水龍頭處放了一些水。接著我把紅領巾放在水里浸濕。等到浸了一會兒，我將紅領巾撈出來擠掉一些水。我又將紅領巾平攤在手心上面，再拿來一塊肥皂，往手心上的紅領巾上擦。這時，我看到一處比較臟，我就往那里多擦了一些肥皂。等到紅領巾的.一面全部擦好了肥皂，我就將紅領巾反過來在另外一面也擦上肥皂。等到兩面都擦好了肥皂，我就用雙手使勁搓紅領巾。搓了不入，我看到紅領巾上面搓出了許多肥皂泡泡來。等到紅領巾全部搓了一遍，我就把臉盆里的水倒掉，換上清水，將紅領巾放進去漂洗。我換了一盆水又一盆水，直到紅領巾上的一點肥皂泡沫都沒有了，我才將紅領巾拎起擰干。
然后，我拿著洗好的紅領巾走到陽臺上。我拿了一只衣架將紅領巾晾在上面，然后掛到竹竿上面。這時，一陣微風吹來，紅領巾好像在向我招手，好像在對我說：“多謝你幫我洗一個澡。”
記事作文 篇8
今天,我和鄭慶星各買了一捆魚雷,準備去北湖公園燃放。
我們來到北湖公園后，就打開袋子拿出魚雷來放。因為我第一次見到魚雷，所以我總是拿起魚雷看來看去。忽然，我發(fā)現(xiàn)魚雷的引火線很短，我就對鄭慶星說：“我不放魚雷了，這些魚雷的引火線太短了。”鄭慶星對我說：“沒關系，雖然它的引火線很短，但是它的燃燒速度很慢。你不用害怕�！甭犃怂脑挘揖头判亩嗔�。
鄭慶星首先給我示范了一下，我看了他的示范后，覺得并不可怕，我就迫不及待地拿出一個魚雷，準備一試身手。我用打火機把魚雷的引線點燃，然后快速扔進了水里“嘭”的一聲，水中一下就濺起了幾尺高的水花�？吹竭@一幕，我高興地手舞足蹈，并大聲地對鄭慶星說：“我敢放魚了�！编崙c星說：“你現(xiàn)在知道放魚雷了，我們兩個比下賽，看哪個的水花濺得高�！蔽尹c了點頭。我點了兩個魚雷扔進里，鄭慶星只點了一個魚雷扔下去。因此，我的.水花濺得高。我不禁得意洋洋起來。鄭慶星不服氣地說：“別高興得太早，好戲在后頭�！敝灰娝�，轉(zhuǎn)過身去，點燃了魚雷，然后從后面扔了進去。水花濺得比我的還高，我也不甘示弱，也學他的樣子，可我沒多大力氣，所以沒扔進去。后來，我又用一些辦法，戰(zhàn)勝了鄭慶星。
這次放魚雷，既讓我玩得開心，又鍛煉了我的膽量。
記事作文 篇9
從出生到現(xiàn)在，是您——媽媽給了我偉大的母愛和無微不至的關懷。您說：“我和爸爸還有弟弟是你的'唯一，誰也離不開誰�！�
從小，您就教育我要做一個好孩子，誠實、勇敢、有禮貌、知錯就改。我犯了“芝麻”般大的錯，您就要說上我一兩個小時，那時我覺得您真煩。不過，現(xiàn)在我不這樣想了，我要感謝您對我的教育。
上三年級時，要期考了，可我卻生病了，發(fā)高燒39、7！您看著我的臉一天天瘦下去，傷心地流下淚。日日夜夜地守在我床前，一時一刻也不離開我。您不再用40分貝的語氣對我說：“佳佳，寫完課外AB卷，再寫一篇作文和日記！”而是輕輕地給我講故事，逗我開心。
出院了，您每天晚上都把好吃的肉夾進我碗里，自己卻吃不大好吃的菜和湯。我問您：“媽媽，您為什么不吃肉？”您笑了笑，說了句：“我不太喜歡吃肉�！笨缮洗文I回卷心菜花，我大口大口地往嘴里夾，您不也把剩下的肉夾進碗里了嗎？我裝出奇怪的神情說：“媽，今天的肉怎么不甜不軟呢？”“不會吧？”您不相信地說�！安恍牛鷩L嘗看！”我十分堅定。于是，您一連夾了幾塊肉嘗了又嘗，皺著眉頭說：“沒有�。∶髅骶褪呛芎贸詥�！”
我笑了，您莫名奇妙地看了我一下，扶摸著我的頭，滿意地笑了。
現(xiàn)在，又有了弟弟，您忙也忙不過來。因為累，所以常常對我發(fā)脾氣，但在學習上，您比以前更關心了。我要主動分擔一些家務，不再讓您這么累。
現(xiàn)在，我不管媽媽是怎樣的，總之我永遠愛著她。我生命的一半是母親，另一半則是父親。
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