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(必備)記事作文300字5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的記事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
記事作文300字 篇1
記得在我上幼兒園大班那一年的冬天,有一天早晨,當我打開大門的時候,我的眼前一亮,哇,好大的雪呀!樹上、屋頂上、地上到處都被雪遮住了,白茫茫的一片。
于是我叫上我的爸爸、媽媽和我的好朋友張嘉一起合力堆了一個栩栩如生的雪人。這時我提議:“我們來打雪仗吧!”大家異口同聲的說道:“好啊,好啊!庇谑,我和媽媽一組,取名無敵組合,爸爸和張嘉一組,取名必勝組合。開場前,我就和媽媽商量好了,我做雪球,媽媽扔,而爸爸那組就是見機行事。我做的雪球又快又大,加上媽媽常常百發(fā)百中。爸爸這邊就不怎么樂觀了,他們又要做球,又要躲避媽媽的'攻擊,被弄得手忙腳亂。爸爸這組也發(fā)現(xiàn)了秘訣,也學著我們開始分工合作。爸爸和張嘉都把注意力集中在媽媽的身上,根本沒有發(fā)現(xiàn)我正在向他們靠近,趁他們不備,我往爸爸和張嘉的衣袋里放了一個雪球,然后笑嘻嘻的說:“喜歡我送你們的禮物嗎?”沒想到我的朋友張嘉來了一個螳螂捕蟬黃雀在后。把一個剛做好的雪球扔在了我的頭上,別忘了黃雀后還有一個人呢!媽媽也乘機送了爸爸一份厚禮——打雪球?盏厣嫌质且魂囆β。
這場雪仗玩得還是不過癮,要不是我的咕嚕嚕叫的肚子在提醒我的話,這場雪仗會一直打下去。
記事作文300字 篇2
單車棚里有兩輛車子,一輛是摩托車,一輛是單車。摩托車非常驕傲,常常奚落單車。
只要一遇上單車,它就會傲慢的說:“你敢和我賽跑嗎?”
“不敢,尊敬的摩托車先生!眴诬囍t虛的`說。
“懦弱的東西,真是膽小如鼠!哈哈!”摩托車更輕蔑的說。
單車爭辯說:“雖然你比我跑得快,但我也有比你好的地方,比如說,一、我排不出廢氣,二、我不需要汽油,三、我還可以鍛煉身體。這些你都做不到吧?”
“哼,人們現(xiàn)在只要跑得快的車。你別想用你那沒用的好處來掩蓋你的懦弱!人們不久就會把你拋棄!我卻永遠保留!蹦ν熊嚫鷼獾恼f。
從此以后他們倆再也沒有說過話。
后來有一次,他們一起出去探險,到了一個沒有人煙的地方,摩托車突然沒油了,它正在著急,單車說:“我把你拖回去吧。”于是,單車費了九牛二虎之力把摩托車拖了回去。
在路上,摩托車還在想,以前我那樣對他,今天他卻能不記前嫌的把我拖回來,以后我可不能那樣對他了。
從此以后,他們倆成了一對非常要好的朋友。
記事作文300字 篇3
“敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!”哦,這是我們班正在進行元旦聯(lián)歡會。
“首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲:《月光下的鳳尾竹》!笔裁!這么快就輪到我了!于是,我連忙拿出葫蘆絲,走到講臺上,吹起了這首曲子...突然,我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了!我吹錯音了!我繼續(xù)吹著,用眼睛的余光掃視了全班:還好,同學們并沒有注意這個錯音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久,這漫長的時刻終于結束了。令我沒想到的'是,臺下竟響起了雷鳴般的掌聲!
接著,同學們又表演了許多精彩的節(jié)目,如:讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中,最精彩的要算最后的寫元旦心愿了!
當主持人說,接下來請拿出下發(fā)的紙,給自己或別人寫一個學習心愿時,我們便迫不及待地拿起筆寫了起來,寫好之后,看到別人還在寫,便拿起水彩筆在紙上點綴起來,爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了,我們急忙離開座位,給別人送卡片:瞧,得到別人送的卡片的人,臉上充滿了喜悅;還沒有得到卡片的人,也沒有灰心喪氣,靜靜的等待著...
美好的時光也有結束的時刻,一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。
記事作文300字 篇4
有一天,媽媽給我買了很多的畫畫紙,給我畫畫。我畫了很多不一樣的畫,畫星星,畫月亮,畫藍天,畫白云,還有畫房子和花草樹木。
以前在幼兒園里也有學過畫畫,那時候畫什么都不像,現(xiàn)在我學會了,畫得好的'了,以后還要繼續(xù)畫好每一幅畫。
最近我學會了畫畫。在陽光畫室里,王老師教我們學畫畫。一開始我不會畫,王老師就讓我先練習基本功,我先畫斜線,在畫豎線,最后畫橫線。
我就天天都練習畫兩張終于學會畫畫了。我可高興了!
有一天我在畫畫班,老師讓我們畫小鳥,老師在黑板上畫,讓我們看著黑板畫。我第一次畫畫我畫的很難看,我畫了一張又一張,終于有一次畫的好看多了。老師看了很滿意,一天,兩天,三天……
我畫的越來越好,我覺得學會了畫畫。老師有一次讓我們畫人和房子我畫呀畫呀,畫完以后老師說“我又有了很大的進步。
記事作文300字 篇5
“跑呀!快跑呀!有炒飯呀!”一位同學喊道。炒飯!一叫到這個詞我肚子里的饞蟲醒了,一個勁兒的叫我快點兒吃飯,我也迫不及待的跑去拿飯。
“太好吃了!”我說道,“去添飯!钡@時一個下去添飯的同學垂頭喪氣的說:“沒飯了,回去吧!”“不,不可能!”我喊道。我半信半疑地跑下樓一看,“哇!真沒了!”我手端著飯盒,雙手微微顫抖,好像一碰手飯盒就會掉下來。我眼淚在眼眶打轉,我喊到:“不!”我要昏了,就當我昏過去的那一刻,一位同學像一只快樂的小鳥叫道:“一年級有炒飯!二年級有炒飯!”聽了這話,我從昏迷中醒來,還狂奔跑向一年級的飯桶,但旁邊的'阿姨說:“你這個三年級的同學,到一年級來添飯干什么?走開!”我心里特別失望,想把有炒飯的地方搬到我家來,讓我吃個夠。我心里特別不舒服,頭低下去,一直嘆氣地走回教室,我看我同坐位吃不下去了,就好說歹說地向她要了點兒,然后一掃而空,真是流連忘返。
炒飯,你味道確實是好,但不要讓我向別人要。
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