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小學(xué)記事作文【經(jīng)典6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
這周是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)又是那么地吸引同學(xué)們。相信每個(gè)崇文的學(xué)生，在這精彩的五天里，都過(guò)得很開心，很快活！
讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來(lái)水公司，考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)星期二下午的參觀和考察吧！
那天下午一點(diǎn)多，我們乘著大巴車來(lái)到了赤山埠水廠。到了里面后，我們聽講解員講解后才知道：原來(lái)渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程。分別是：混凝。沉淀。過(guò)濾盒消毒。我們還觀看了整個(gè)過(guò)程。參觀好了后，我們來(lái)到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底，風(fēng)景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學(xué)來(lái)到河邊收集水樣，有的'同學(xué)拿出自己的相機(jī)“亂拍”，不放過(guò)任何一個(gè)角落……這次的外出活動(dòng)很順利，大家也在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)！接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)星期四下午的科普課堂超市吧！我上的是科普論文。下午一點(diǎn)鐘我和幾位同學(xué)來(lái)到了電腦教室，老師在講臺(tái)上給我們講了很多今年的頭腦風(fēng)暴，讓我們選一個(gè)。我選了一個(gè)關(guān)于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問(wèn)，我得出的結(jié)論是：中國(guó)一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個(gè)答案實(shí)在讓我大吃一驚！
為期五天的科技節(jié)結(jié)束了！在這五個(gè)下午里，我們學(xué)校舉行了很多精彩活動(dòng)，有：開幕式，挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，外出參觀考察，科普課堂超市和閉幕式。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里……
小學(xué)記事作文 篇2
我非常喜愛(ài)游泳，盼望今年再游一個(gè)夏天。去年可有一段學(xué)習(xí)游泳的艱難過(guò)程��！
我去年第一次去游泳池游泳，害怕自己會(huì)沉下去，浮不上來(lái)，到那里一看，哇！游泳池里的.水清澈見底。小伙伴們游的好自在！首先，我們做了健身操，就準(zhǔn)備下水了，一開始，我游了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)什么可怕的，過(guò)了一會(huì)兒，我突然嗆水了，爸爸急忙跳下水池看我又沒(méi)有事，半晌，我感覺(jué)好了一點(diǎn)兒，說(shuō)：“爸爸，您教我游泳吧！”他說(shuō)：“可以�！�
他先教我呼吸，在水中換氣……我以為學(xué)習(xí)完了這個(gè)，就沒(méi)什么可學(xué)的了，沒(méi)想到，我現(xiàn)在的游泳姿勢(shì)不對(duì)，爸爸想了想說(shuō)：“你就學(xué)習(xí)蛙泳吧！”我看他那么用心地教我，心里暗暗地下了決心：要認(rèn)真地去學(xué)。后來(lái)，他教我怎么樣換水，怎么樣蹬腿，不到20分鐘的時(shí)間里，我就認(rèn)為我學(xué)會(huì)了，提出要挑戰(zhàn)爸爸，他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過(guò)去，結(jié)果，我落后他一大截，我要求爸爸再教我，認(rèn)為肯定可以進(jìn)步，果然，到了第二天，我就可以游很快了。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我掌握了正確的姿勢(shì)和動(dòng)作，爸爸說(shuō)：游泳是很好的體育運(yùn)動(dòng)，不但可以鍛煉身體，還可以磨練意志。
小學(xué)記事作文 篇3
做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時(shí)候，千又總是喜歡和我做游戲。我說(shuō)：“將曲子彈三遍，我們?cè)僮鲇螒�，”彈完琴，我�?wèn)千又：“彈完三遍了，我們來(lái)做什么游戲？”千又：“藏貓貓�！比缓笪椅嬷� 眼睛，千又就跑到北間，關(guān)門的'聲音很大，接著是千又說(shuō)：“媽媽，我藏好了�！蔽倚睦锵耄壕瓦@么大的聲音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北間找她，而是左找找，又找找，而且我說(shuō)：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太會(huì)藏了 �！碑�(dāng)我找到她的時(shí)候，她就會(huì)蹦出來(lái)大喊一聲嚇我一跳。我就說(shuō)：“真是嚇?biāo)牢伊��！?/p>
該我藏貓貓了，我把臥室里的一個(gè)包支了起來(lái)，藏進(jìn)三分之一，但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房：“爸爸，你能告訴我媽媽在哪里嗎？”我只好弄出點(diǎn)聲音：“我在臥室里呢！” 千又又到臥室仔細(xì)觀察終于找到了我。她看到我，開心的說(shuō)：“媽媽，你跑到包里，把包拉上嘛！”“奧，這可不行，這很危險(xiǎn)，萬(wàn)一憋死怎么辦？”
做完這個(gè)游戲，千又還喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈�！皨寢專叶紩�(huì)轉(zhuǎn)很多呼啦圈了�，F(xiàn)在我都會(huì)轉(zhuǎn)大呼啦圈了�！币�?yàn)橐D(zhuǎn)呼啦圈的原因，千又到幼兒園里都不穿裙子。
小學(xué)記事作文 篇4
在生活中做的事有很多，但有一件事很令我后悔難忘。
有一天，我在勞動(dòng)公園里和姥爺散步，就在走過(guò)程當(dāng)中，我一下子在地上發(fā)現(xiàn)了一只小烏龜。它小小的腦袋上有一對(duì)圓圓的眼睛，駝著暗綠色的龜殼慢吞吞的在步道上走著，可愛(ài)極了！我小心翼翼地準(zhǔn)備把它撿起來(lái)，可是手剛碰到它，它的腦袋、四腳和尾巴就嗖的一下縮起來(lái)了，我輕輕地拿起它，把它裝到袋子里帶回了家。回家后我把它放在魚缸里，然后在魚缸里弄點(diǎn)水。我想：小烏龜吃什么呢？第二天，我試著把玉米和肉放進(jìn)魚缸里給它吃，沒(méi)想到它都吃了，真是個(gè)大胃王。過(guò)了兩天我看見它不愛(ài)動(dòng)彈了，我問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“還是把它放生了吧，讓它回到大自然跟它的'朋友在一起吧�！蔽艺f(shuō)：“還是別放生了吧，我好不容易大老遠(yuǎn)撿的，不能放。”又過(guò)了幾天，我看見烏龜一動(dòng)不動(dòng)了，我問(wèn)姥爺，他說(shuō)：“看來(lái)它是死掉了，我們把它埋了吧�！蔽液軅模液屠褷�?shù)綐窍掳阉窳恕?/p>
我真后悔沒(méi)有聽姥爺?shù)脑�，如果不把它撿回家，如果把放生，它都不�?huì)死，可惜沒(méi)有那么多如果。
小學(xué)記事作文 篇5
一個(gè)寧?kù)o的夏夜里，我打算睡覺(jué)的時(shí)候，看見蚊帳里竟有一只蚊子，我心想：“不就是一只蚊子嘛，不會(huì)打擾到我睡覺(jué)。”
可蚊子卻不這樣想。它在我和姐姐睡覺(jué)時(shí)跑到我們耳朵旁邊嗡嗡叫，吵得我們睡不著，它一會(huì)兒飛到我的左耳，一會(huì)兒飛到我的'右耳煩我，好像在說(shuō)：我就要煩你!你能把我怎么樣?姐姐忍無(wú)可忍，爬起來(lái)開燈打蚊子。姐姐站起來(lái)找，我躺在床上找，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在蚊帳上。喲嗬，是一只大蚊子!它渾身黑乎乎的，像穿著一身西服。我看見它就氣不打一處來(lái)，可氣的是它還振了振翅膀，好象在嘲笑我。姐姐想把它捏死，可它靈巧地一扭身子，飛走了。姐姐和我左右夾擊，它無(wú)路可逃，只聽啪的一聲，蚊子變成了蚊子泥。
這次打蚊子后，再也沒(méi)有蚊子來(lái)騷擾我了。嘿，它們都懾于我的威力，不敢啦!
小學(xué)記事作文 篇6
當(dāng)我每一次打開書柜時(shí)，看見那本放在我小沙發(fā)上的書，就會(huì)想起那一次的“竊書”。
記得那一次，爸爸帶我去圖書館看書，進(jìn)了書店，我找了一本很有趣的書，津津有味地讀起來(lái)了，不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，我就要回家了，可是我并不舍得回去，因?yàn)槲蚁胍@本書，可是爸爸說(shuō)我現(xiàn)在不能看這類的書籍，讓我看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的.書籍�？晌揖褪窍肟矗谑俏覜Q定把這本書悄悄地帶走，下次來(lái)的時(shí)候再送回到原處，在回去的時(shí)候，我假裝上洗手間，趁柜臺(tái)人員一個(gè)不注意我就把書藏到了我的衣服里面，迅速地下樓去了，于是我終于安全地把書帶回了家里，晚上我洗完后就睡覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)，我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了，便打著手電躲在被子里看起了書，突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，掀開我的被子把我抓了個(gè)正著，媽媽問(wèn)我書是哪來(lái)的，我說(shuō)不知道，媽媽就說(shuō)要把書撕掉，我連忙把事情經(jīng)過(guò)一一坦白了，媽媽批評(píng)了我一頓，教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，不能偷竊，要光明正大，并叫我明天把書還給圖書館，我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書館，把書還給了圖書管理員，并向她坦白了一切，管理員聽后，把書遞給我說(shuō)：“這本書我送給你了，你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是你誠(chéng)信的回報(bào)�！蔽夷厥障铝�。
直至今天，那本書仍被我放在書架上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的“竊書”。
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