小學(xué)記事作文7篇[經(jīng)典]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文 篇1

　　書是知識(shí)的源泉，書是進(jìn)步的階梯，書還是打開未來之門的一把鑰匙。書對(duì)我來說很重要。 我特別喜歡讀書，我早就想買《呼蘭河傳》這本書了�？杀容^貴，要87元。本想讓媽媽買，媽媽卻讓我自己想辦法。打開儲(chǔ)存罐，里面只有16元，怎么辦？

　　于是，我就自己動(dòng)手賺錢。每到星期六和星期天，我就去撿瓶子。我找到了一個(gè)好地方，籃球場(chǎng)。因?yàn)榇蚧@球的.人很多，他們運(yùn)動(dòng)后會(huì)喝很多水，喝完水，他們就隨手扔掉了。于是，我每周都會(huì)到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來越多，一下子我就有17元。在家里，也會(huì)有一些瓶子，我裝到袋子里然后去賣。一星期過去了，我攢到了27元，加起來有44元錢了。我又忙碌了兩星期，總算湊齊了錢。

　　當(dāng)我興沖沖去書店買書時(shí)，店員告訴我賣完了。傷心極了，店員見我傷心難受的樣子，安慰我說：“這本書正在增訂，馬上就會(huì)有新書了。你留個(gè)電話吧新書到了我就通知你！”我轉(zhuǎn)悲為喜，趕忙留個(gè)電話。沒過幾天，我終于等到我的新書了，拿到新書，我就迫不及待地回了家。

　　書，買回來了，可真是一波三折呀！心里感慨萬千。這是我用汗水、辛勞，堅(jiān)持不懈的努力買回來的書，我特別珍愛。

　　書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書也讓我明白了許多道理。我愛書。

小學(xué)記事作文 篇2

　　在我的腦海深處，有許多件往事，它們就像潔白細(xì)碎的浪花，忽隱忽現(xiàn)，但卻始終有一件事讓我不能忘記。

　　記得那是大約在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，班里流行踢毽子。一開始，只看誰踢得多，后來看誰會(huì)踢花樣，再后來，不但看踢毽子的技巧，還要看誰的毽子最漂亮。

　　我踢毽子的技術(shù)屬于中等，數(shù)量還行。所以，我決心在制作毽子上超過別人。我家有一只大公雞，它的翎毛非常漂亮，在陽光下變幻著不同的色彩。我要用它的翎毛為我制作一個(gè)超級(jí)美麗的毽子。

　　有一天，我約了幾個(gè)同學(xué)，把雞圍了起來，準(zhǔn)備拔它的毛，大公雞嚇得直拍翅膀，一下子就從我們的'頭頂上飛了過去。我們幾個(gè)毫不示弱，又追上去圍住了它，終于把它擒住了。我們幾個(gè)七手八腳地拔毛。大公雞拼命掙扎，再一次用力，逃脫了我們的手掌，但慌不擇路，不小心飛到了一個(gè)蓄水池里。雞是不會(huì)游泳的，它在水里不住地?fù)潋v。我們趕緊想辦法救它：竹竿？不行，繩子？也不行。最后，我們用一根鐵鉤子才把它打撈上來。那只雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，同學(xué)們怕它死了，就偷偷地跑掉了。我獨(dú)自守著它，為它端來飯和水，可它卻沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。

　　第二天，我忐忑不安地來到學(xué)校，同學(xué)們都夸我的毽子最漂亮�？晌覅s高興不起來，惦記著那只大公雞，不知它是死是活。

　　后來，大公雞漸漸好了，但它一直對(duì)我有戒心。我堅(jiān)持討好它，慢慢地，它又恢復(fù)了對(duì)我的信任，吃我喂它的東西�？晌覅s始終覺得對(duì)不起它，經(jīng)常單獨(dú)喂它一些好吃的東西，也始終沒讓它看見過那只漂亮的毽子，因?yàn)槲遗滤�又失去�?duì)我的信任。

　　經(jīng)過了這件事，我明白了一個(gè)道理：不要做任何損人利己的事，那只會(huì)失去別人你對(duì)你的信任，我也相信，這件事會(huì)一直在我的腦海里，不會(huì)被忘記，警示著我，直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)記事作文 篇3

　　天下起了大雨，小袋鼠拿著新買的小傘正往家走，忽然聽到那邊有人在喊“救命呀，救命呀！”一看原來是小兔子回家的`時(shí)候，不小心掉進(jìn)了枯井里，小袋鼠看見了，連忙把媽媽新買的圍巾從枯井里扔了下去，小兔仍然還在哭泣，小袋鼠大聲喊到“小兔子，你要在哭了，抓緊圍巾我馬上把你拉上來”，小兔子抬頭一看是鄰居家的小姐姐，它也不在哭泣，于是緊緊抓著圍巾。但是小兔子有點(diǎn)重，小袋鼠使出全身的勁，才把小兔子拉了上來，小兔子連忙說了三個(gè)謝謝你，你袋鼠緊接著說：“不用謝，不用謝，都是朋友嘛，干嘛那么客氣。”它們成了最好的朋友，后來小袋鼠遇到了困難，小兔子也全心全意的幫助它。

　　通過這個(gè)故事我知道了：幫助別人就是幫助自己，幫助別人也能快樂自己。

小學(xué)記事作文 篇4

　　1999年11月19日伴隨著一個(gè)男嬰的陣陣啼哭他出生了。他出生的地方并不是在醫(yī)院般的溫室，而是在一個(gè)冰冷的炕上，或許這就是他的命。他的家庭很冷。他的父親是個(gè)賭徒整天不務(wù)正業(yè)，他的母親慈祥溫柔。，操持著家里的一切生技。不知何時(shí)，他打了她。他打的她好慘！她的頭傷了，左半頭流血了��！眼睛也快瞎了！她痛啊。她想走啊，可是他放心不下自己的`兒子。怎莫辦呢？她為了她的兒子留了下來。他，沒有任何悔過，繼續(xù)放任自己的行為……也許他瘋了，一天夜里他不知著了什么魔，拿著菜刀砍死了一位啞巴……第二天，他被捉了……彈指間，他的兒子已經(jīng)16歲了。他的兒子心中一直這樣想我要好好學(xué)習(xí)，孝敬媽媽，她真的不容易……對(duì)于他，這位少年恨之入骨……沒人知道，她受了多少苦！16年的蠶桑，少年很懂事……少年指著窗外的藍(lán)天，心中默許，媽媽你是我活著的全部……

小學(xué)記事作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在小學(xué)生活里，充滿了我美好的回憶，有悲傷的，有快樂的，有痛苦的……都銘記在我的心聲，令我難易忘懷。

　　經(jīng)過小學(xué)生活，我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年；從一個(gè)調(diào)皮，不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo)，是小學(xué)生活讓我變得更加自信！

　　記得又一次，開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿，有的在觀看比賽，還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了，同學(xué)們都緊張起來，我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員，也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

　　首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵，只見他一馬當(dāng)先，奔在最前面，可是快到終點(diǎn)時(shí)，他不知被什么東給搬到了，同學(xué)人都為他捏了一把汗，只見他有爬起來，繼續(xù)跑向懂點(diǎn)，雖然賀藝涵不是第一，但從他再爬起來跑向終點(diǎn)，這動(dòng)作時(shí)，我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”，接下來是400米比賽，這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng)，我十分緊張，但還是踏上了賽道，只聽見一聲槍響，我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一，跑了一圈后，我的體力下降了，快跑不動(dòng)了，這時(shí)，只聽見全班同學(xué)再喊：“趙婧琳，加油，加油……”這聲音好比心的'電池，又給了我新的力量，于是，我鼓起勁，奮力向終點(diǎn)跑去，結(jié)果第一。我知道，這個(gè)第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

　　在這小學(xué)六年生活中，我懂得了許多道理，同時(shí)也明白了許多為人處世的方法，這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙，幫我打開了前途的大門；猶如精神食糧，時(shí)刻為饑餓的我充饑。��！我難忘的小學(xué)生活！

小學(xué)記事作文 篇6

　　大年初一一早，我懷著激動(dòng)的心情坐上了飛機(jī)，飛上藍(lán)天，來到了我向往已久的海南。

　　抵達(dá)賓館我興奮不已，賓館前面的 沙灘立即吸引力我的眼球，我和姐姐迫不及待地一起奔向金光閃閃的沙灘。我不由自主張開雙臂讓海風(fēng)盡情地吹拂我的臉龐，不知不覺腳丫已深深地埋進(jìn)了沙子里，來了一次免費(fèi)的沙灘浴。眺望大海，一浪又一浪沖向沙

　　灘，我情不自禁地“濕足”了，海水撫摸著我的肌膚，讓我盡情地享受大海帶給我的歡樂。

　　這時(shí)一個(gè)大浪沖來，一個(gè)小東西悄悄地滾落在我的.腳邊。啊，原來是一個(gè)貝殼，這個(gè)貝殼可真怪，外面一大圈是白的，里面是紅的，不過還挺好看的。我把貝克收好，在沙灘上找齊了貝殼，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)不一會(huì)兒七八個(gè)貝殼就成了我的囊中之物。轉(zhuǎn)臉向姐姐望去，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來她也在找貝殼，我不能示弱，立馬繼續(xù)尋找起來。

　　過了一段時(shí)間，只聽姐姐“啊-”一聲尖叫，我馬上飛奔過去。原來她挖出了一只小螃蟹，我們手忙腳亂急忙用手抓它，不過這小家伙還挺靈活，抓了幾下都抓了個(gè)空，于是我和姐姐來了個(gè)四面夾擊，圍追堵截，終于把它“捉拿歸案”了。我們可高興了，把他抓在手心里，癢癢的好不快樂。

　　雖然有點(diǎn)累，但收獲了不少好東西，真希望天天能如此快樂啊!

小學(xué)記事作文 篇7

　　今天，我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。

　　譚珊用中等的網(wǎng)，媽媽用大網(wǎng)，只有我用小網(wǎng)捉魚。

　　開始，我捉的魚好多，媽媽捉的也很多，譚珊一只都沒捉到。后來，我就只能捉到很小很小的魚了，而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚，譚珊捉的魚也越來越多了。

　　我們捉了好久，突然有一個(gè)保安叔叔說不許我們捉，我們只好走了。

　　走啊走啊，媽媽看到了一個(gè)很好捉魚的`地方，又開始捉。

　　最后，我們看到桶里的魚好多就走了。

　　可是，一回到家，當(dāng)我在寫日記的時(shí)候，媽媽就發(fā)現(xiàn)魚大多數(shù)都死了。我好傷心，我好不容易捉到的魚啊，太可憐了！

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