記事作文7篇【薦】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠浭伦魑�7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
夏天，大樹像撐著綠傘的巨人，知了一邊喝著果汁，一邊唱著歌，小青蛙請來了自己的伙伴在田間開起了音樂會，蝴蝶在花叢跳起了優(yōu)雅的舞蹈，勤勞的蜜蜂提著小花籃在花叢中采集甜甜的.花粉。
一天，我乘車去奶奶家，臨去的時候，買了兩條活蹦亂跳的小金魚。到了奶奶家，我把小金魚放到奶奶家的魚缸里。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓，為了防止小貓偷吃魚，我把魚缸放在桌上。
可第二天中午，小貓就開始偷魚了。小貓躡手躡腳地走進屋子，它東張西望發(fā)現(xiàn)了金魚，它可高興了。小貓后腳一蹬，縱身一躍，跳到了椅子上，靈活地把爪探到桌子上一搭，終于攀上了桌子。它伸出鼻子嗅了嗅，一只爪踩在魚缸上，把另一只爪伸入水中，想去撈魚。小金魚機警地甩了甩尾巴，便逃之夭夭了，濺了小貓一身水。小貓非常生氣，不肯善罷甘休。它提起爪子，劃了一個半圓弧，以迅雷不及掩耳之勢，劈頭撲向小金魚，小金魚不幸被抓了個正著，可憐小金魚驚恐萬狀，甩尾巴還想逃，卻被小貓一口叼起來。接著便跳下桌子，繞到沙發(fā)后面享受美食去了。
我想：小貓既然會抓魚，那我讓小貓去抓魚吧，如果我把這件事告訴我的好伙伴，嘻，看他們不羨慕死。我把這件事告訴我的好朋友，可他們一點也不信，還說我吹牛。我生氣地說：“如果不信，那請跟我來吧！”
我抱著小貓，自信地站在河邊，宣布要給大家表演小貓捉魚。我抓住小貓，向后一仰，把小貓向前一送，直接拋了出去。小貓在空中畫了一個拋物線，像跳水運動員一樣，全身騰空一周半，發(fā)出了一聲慘叫，一直往下墜，濺落在水中，水面激起水花。小貓很快沉了下去，又躥出水面，仰起頭，后腿在水里劃著，喝了幾口水，小伙伴都在興高采烈地拍手叫好。小貓在河里撲騰，不一會兒，就筆直地沉了下去。水面漸漸恢復了平靜，看著水面，我后悔得大叫。
自此以后，我再也沒見到那只可愛的小貓，我真的好后悔……
記事作文 篇2
今天，我們四（5）班在學校舉行了“親子運動會”。
我和媽媽回到校園，一進門就看見幾個同學在幫家委會的叔叔和阿姨們做運動會的準備工作，我和媽媽在那里也幫了一陣子。沒多久，同學們和家長們已經(jīng)到齊了，大家來到操場里集合。隨后，一名家委會的叔叔宣布：“親子運動會正式開始！”今天的`運動項目有：保齡球，神投手，三人四足，蒙眼障礙…… 在蒙眼障礙活動中，我先把媽媽的眼睛蒙上，再讓媽媽面對著我。老師說：“準備——開始！”媽媽向后一轉(zhuǎn)身，我就跟在她的背后“指揮”。媽媽聽著我的口頭“指揮”，向前走，再左轉(zhuǎn)，向前走一步，再右轉(zhuǎn)……我們配合得很默契，很順利就到了終點。我很開心，今天在這個項目中我們獲得了第三名。 時間過得很快，親子運動會的項目很快就完成了，最后是運動項目競賽公布結(jié)果時間。同學們的心情，個個都很緊張，他們都想得到自己想要的獎品。 當我上臺領獎的時候，還有點緊張呢！不過，我的心很快平靜下來。 同學們分別上臺領了獎品。
無論是同學們還是家長們，都拿著獎品，有說有笑，滿載而歸。
記事作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)有一個非常要好的朋友，她叫王陳陳。她有一雙明亮的眼睛，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說會道。
一天，我和她一起去家鄉(xiāng)的河邊去爬山，在爬山的過程中，開始我覺非常輕松，可是爬了一半的時候，我就開始喊累了，王陳陳她對我很好，一直在叫我堅持住。走著走著我們就休息了一下，然后繼續(xù)走，在走的過程中，我一直在說這個，說那個，王陳陳聽著很生氣，就火冒三尺說：“吵什么吵，還有很長的一條路呢！”從那時候我就不理她了，她也不理我了，到了目的地，我們還是不理對方。
從那時候，我們就不團結(jié)了。
有一天，王陳陳的媽媽叫我和王陳陳把竹子扯成兩根一樣長的，王陳陳覺得因該從這里開始，但我又覺得因該從哪里開始，我們的`意見都各不相同。我們一直吵吵鬧鬧的，最后，“咔擦”一聲，竹子雖然扯斷了，但兩根不一樣長，王陳陳的媽媽非常生氣，說：“你們?yōu)槭裁床粓F結(jié)，如果你們團結(jié)就可以辦好的，你們不但沒有幫忙，還搞砸了�！蔽衣犃诉@句話時，自己非常后悔，于是我就鼓起勇氣向王陳陳道歉，王陳陳也覺得很后悔，于是，她也向我道歉。
從那天起，我們又開始團結(jié)了，我們又是好朋友了。比如：有一張紙，平均分、兩個蘋果，一人一個、三個月餅一人一個，還剩一個，一人一半。不管做什么事情都互相討論一下，只要團結(jié)就可以成功，現(xiàn)在我們已經(jīng)十分團結(jié)了。
經(jīng)過了這次扯竹子，我懂得了一個深刻的道理，那就是：不管做什么事情，都需要團結(jié)，因為團結(jié)就是力量，只要團結(jié)不管什么事情，都可以成功！
記事作文 篇4
在一個大雨傾盆的日子，我撐著雨傘，聆聽著雨滴打在屋檐上清脆的聲響，休閑地走在回家的路上。就在這個時候，我站住了。原來是那個修自行車的哥哥。我呆在遠處，默默地看著他。
他個字不高，瘦瘦的，皮膚蠟黃，就像一個快要被曬干的魚。每次經(jīng)過這兒，媽媽都會跟我說：“如果你不好好讀書，也會像他一樣了�！蔽壹矣幸惠v自行車，車子一旦有什么問題，我都會到他那里維修，所以我也算是那里的熟客了。
記得有一次，我去那兒修自行車，他熱情地問我：“哪里壞了？”“自行車輪胎上的氣蓋不見了，幫我再裝一個吧？”我說。“嗯，好的�！彼艅倽M18，但是動作卻十分熟練，不一會兒的`工夫就裝好了。我從口袋里遞出5元，他揮揮手，說：“你是這里的熟客，不用錢了�！蔽疫�是執(zhí)意要給他，于是，他不好意思地笑了笑，這一刻，我愣住了……
那是我見過的最可愛的笑容，就像天使般單純，盡管他的臉上有許多的污漬。我知道，他一定在沒有人的地方哭泣過，卻還能堅強地生活下去。這是他送給我的最后一句話：“小女孩，好好念書哇！我從小就窮，沒錢上學，你們有這么好的條件，真令我羨慕！”我聽完，只是朝他笑笑，沒有說什么。
雖然，這只是簡簡單單的言語，但卻深深地刻在了我的心里，永遠抹不掉！
老師的話：
兩篇習作在我看來，都是佳作。前者，分明能感受到一顆情感細膩的心，在跌宕起伏中述說情節(jié)的發(fā)展，且內(nèi)容有深度，語言很細膩，值得慢慢品味一番。后者，相對來講，比較詩意一些，直觀一點。當然，就寫作水平來講，前者要優(yōu)于后者。在平時的習作教學中，前者作為引領，后者作為示范。缺一不可！
記事作文 篇5
一年中最快樂的一天莫過于春節(jié)這天了，有數(shù)不清的快樂的事情要發(fā)生，一整天都喜慶洋洋的。
這不，才剛起床，一聲新年好與紅包向我砸來。洗完臉，我與堂妹去討紅包。第一個人選是三媽也就是堂妹的媽媽。我們臉上堆滿笑容走到三媽面前，兩聲恭喜發(fā)財，紅包拿來從天而降。好��！三媽干脆地說，給了每人一百塊利是。我們笑的樂開花了，捧著錢去買禮花玩。
中午了，豐盛可口的食物上了桌。小狗亮亮直吞口水，我們也看得眼睛發(fā)直。這頓飯可豐盛了，有魚、有雞、有多欖菜炒茴香、還有沙粒燉雪梨······魚代表年年有余，雞代表機會多，多欖菜炒茴香代表多回鄉(xiāng)，沙粒燉雪梨代表少離別。這頓飯，我吃得比哪一餐都香。
下午，我與堂妹打了羽毛球，又上樓頂菜園里挖土蠶好好犒勞犒勞小雞們。土蠶長得像蠶，捏起來軟軟的.，體內(nèi)全是土，所以落了個土蠶的美稱。土蠶主要吃菜根菜葉，是害蟲。小雞吃了它，既解決了溫飽問題，又消滅了壞蟲，一舉兩得。
吃晚飯，照了全家福后就看電視了。因為過年要早吃飯，現(xiàn)在才四點多。趁著空，我與堂妹去放禮花。我們放的最多的是滿天星。這不是震耳欲聾，也不傷人，又好看，我們最愛玩。
看完春節(jié)聯(lián)歡晚會，我們就守歲。大人守到十二點半就去睡了，我與堂妹守到七點，春節(jié)過完了。
今年春節(jié)過得真有意思，好玩又有趣。
記事作文 篇6
每當我翻開手中的相冊時，里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲，這一次多么令人難忘��！
記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，��！玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻�！皩α�，”我說，“這么多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧！這么好的機會大家不會白白浪費吧！”大家都不約而同的說好。我說：“那好吧，我們兩個人一組，分紅、黃、藍三隊。”
我和媽媽被分在了藍隊，在爸爸的一聲令下后，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。終于一個又圓又大的雪球就ok了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人吧？”媽媽說：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做小雪人的.眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”說著，說著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭，有兩個當小雪人的眼睛，還有一個給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇！做好了，看著看著，那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢！我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說：“沒有想到我女兒堆的雪人這么好！”聽了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。
看到這張照片，我又仿佛看見了當時的情景，領略了當時的快樂，我情不自禁的笑了！
記事作文 篇7
大年初一一早，我懷著激動的心情坐上了飛機，飛上藍天，來到了我向往已久的海南。
抵達賓館我興奮不已，賓館前面的 沙灘立即吸引力我的眼球，我和姐姐迫不及待地一起奔向金光閃閃的沙灘。我不由自主張開雙臂讓海風盡情地吹拂我的.臉龐，不知不覺腳丫已深深地埋進了沙子里，來了一次免費的沙灘浴。眺望大海，一浪又一浪沖向沙
灘，我情不自禁地“濕足”了，海水撫摸著我的肌膚，讓我盡情地享受大海帶給我的歡樂。
這時一個大浪沖來，一個小東西悄悄地滾落在我的腳邊。啊，原來是一個貝殼，這個貝殼可真怪，外面一大圈是白的，里面是紅的，不過還挺好看的。我把貝克收好，在沙灘上找齊了貝殼，一個兩個三個四個不一會兒七八個貝殼就成了我的囊中之物。轉(zhuǎn)臉向姐姐望去，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來她也在找貝殼，我不能示弱，立馬繼續(xù)尋找起來。
過了一段時間，只聽姐姐“啊-”一聲尖叫，我馬上飛奔過去。原來她挖出了一只小螃蟹，我們手忙腳亂急忙用手抓它，不過這小家伙還挺靈活，抓了幾下都抓了個空，于是我和姐姐來了個四面夾擊，圍追堵截，終于把它“捉拿歸案”了。我們可高興了，把他抓在手心里，癢癢的好不快樂。
雖然有點累，但收獲了不少好東西，真希望天天能如此快樂啊!
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