實(shí)用的記事的作文[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的記事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
一本略顯破舊的本子,深綠色的底色,右下角是一幅少年宮的圖片,左上角寫(xiě)著“這是我一個(gè)人的秘密哦”。也許,在別人的眼里,這本子頂多是用來(lái)記筆記、涂鴉罷了,但是在我眼里,它非同一般。這是埋在時(shí)光深處的寶藏,不同地方用不同筆跡記著不同內(nèi)容,述說(shuō)著不同時(shí)段我的經(jīng)歷……
首先,這本子的來(lái)歷就不容小覷,它可是我參加比賽得到的獎(jiǎng)品。看到封面,我仿佛就回到那個(gè)下午——
我背著裝了比賽用具的書(shū)包,神情凝重地跨入賽場(chǎng)。那一筆一劃寫(xiě)的不是字,是分?jǐn)?shù)!我還清晰地記得,我知道名次、得到獎(jiǎng)品時(shí)興高采烈的神情,接過(guò)這珍貴的本子的瞬間手似乎還在微微顫抖……
翻開(kāi)第一頁(yè),是我三年級(jí)的.字跡,微微褪色的大小不一的鉛筆字,還略微傾斜。但能看出是用心記的。上面寫(xiě)著我書(shū)上看到的好詞好句。當(dāng)我看到上面寫(xiě)著朱自清的《春》的片段時(shí),心里莫名的激動(dòng)油然而生。每翻過(guò)一頁(yè)的聲音,都編織出當(dāng)時(shí)我抄寫(xiě)佳句的情景。開(kāi)啟了與童年對(duì)話(huà)的新時(shí)空,一種欣慰突然涌上心頭。
再翻幾頁(yè),到了五年級(jí)。此時(shí)的字跡已不再大小不一,也不再頂著格子寫(xiě),變得方正起來(lái),且有些飄逸。原來(lái)這是我記錄所謂重要的信息的地方。那些有趣的信息都記錄在此,如英文里義項(xiàng)最多的單詞有哪些解釋、一首英文詩(shī)歌翻譯成多種不同時(shí)代的中文版本……當(dāng)時(shí)的我?guī)缀跏菑?qiáng)迫收集信息成癮,花了不少時(shí)間。這種愛(ài)好被禁止后,我依舊偷偷地抄著。想起當(dāng)時(shí)提心吊膽的畫(huà)面,令我不得不發(fā)笑。
到了六年級(jí),我沒(méi)有時(shí)間了,這個(gè)“毛病”也戒了。當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師心血來(lái)潮要求我們班每個(gè)人都要教大家一首古詩(shī)文并當(dāng)天就要背誦。于是這個(gè)本子成了我抄錄詩(shī)文的地方。此時(shí)的鋼筆字跡已經(jīng)有了幾分成熟的味道,不再扭曲或是飄逸,它顯得相對(duì)沉穩(wěn)了一些。誦讀著當(dāng)時(shí)背誦的詩(shī)文,勾起了我海量溫馨的回憶……
進(jìn)入初中后,我的字跡可以隨心所欲地變化了。這個(gè)本子現(xiàn)在成為了我記錄作業(yè)的地方。這上面,既有整齊美觀(guān)的楷體字,也有“不拘一格”的近似草書(shū)的字。現(xiàn)在過(guò)去三個(gè)月了,這上面的一筆一畫(huà)都承載著我當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂(lè),折射出我當(dāng)時(shí)的軍訓(xùn)生活。
合上本子,不同時(shí)空仿佛都交錯(cuò)在一起,綻放出絢爛的生命之花。我一定會(huì)珍藏這本子,并繼續(xù)在上面為我青春的時(shí)期畫(huà)上美妙的一筆!
記事的作文 篇2
這個(gè)星期天,媽媽帶我去伯伯家的果園里摘水果。走進(jìn)果園,這里的美麗讓我驚訝。一片片金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),在地上形成一張金色的地毯。一個(gè)個(gè)果實(shí)隱藏在樹(shù)葉中,一點(diǎn)紅色露了出來(lái)它們顯得格外引人注目。
我和媽媽搭起梯子在棗樹(shù)下打棗。我打,媽媽接。伯伯也在一邊打。爬下梯子后,我迫不及待的拿起一顆,咬了一口。呀,又酸又濋,甚至還有蟲(chóng)子。在看看伯伯打的,又香又甜,別提多好吃。我問(wèn)伯伯:"為什么你打的棗好吃呢?"伯伯回答說(shuō):"是因?yàn)椋掖虻臈椬佣荚陉?yáng)光下,蟲(chóng)子怕太陽(yáng),自然不會(huì)吃在陽(yáng)光下的棗"。我恍然大悟:"原來(lái)是這樣啊,沒(méi)想到摘棗子也有學(xué)問(wèn)。"然后我們又去摘橘子,一個(gè)個(gè)橘子黃澄澄的真好看一定味道也不錯(cuò)。我和媽媽比賽,看誰(shuí)摘的.多,我摘了幾個(gè)大的。一看還差得遠(yuǎn)哩!我就加緊時(shí)間的摘。再后結(jié)果一比,嘻!我比媽媽多幾個(gè)。
這次摘水果令我十分難忘,特別是后來(lái)我吃了一個(gè)月的橘子。后來(lái)我一見(jiàn)橘子就吐,媽媽才放過(guò)我,挨家挨戶(hù)送橘子去,雖然我因此討厭橘子,但我還是喜歡吃水果。紅棗子就是其中之一。
記事的作文 篇3
我的一顆大牙已經(jīng)搖動(dòng)了,快要掉下來(lái)了,它周?chē)幕锇閭兌疾煌5貒Z叨,有的說(shuō):“我們的新伙伴會(huì)是什么樣子呢?”有的說(shuō):“我們的老朋友會(huì)到哪兒去呢?”還有的說(shuō):“我們的`新朋友會(huì)從這個(gè)地方鉆出來(lái)嗎?”大家議論紛紛,都很期待。
這一天,我刷好牙,洗好臉,上床睡覺(jué)了。我睡著以后,我的大牙不知不覺(jué)地掉了下來(lái),在我的嘴巴里安安靜靜地睡了一覺(jué)。等我迷迷糊糊起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的嘴里有一個(gè)硬硬的東西,吐出來(lái)一看,原來(lái)是那顆大牙。
這次掉牙總算沒(méi)有上醫(yī)院,也沒(méi)有請(qǐng)求媽媽的幫助,這是不費(fèi)吹灰之力!
小朋友們,你們的牙又是怎么掉下來(lái)的呢?
記事的作文 篇4
記得去年的九月一日,您踏進(jìn)教室說(shuō):“大家好,我姓薛,這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)課由我來(lái)上。”我們每個(gè)人的自我介紹完畢,我本以為您會(huì)說(shuō):“我記住了,希望能與大家相處愉快”誰(shuí)知,您卻說(shuō):“你們的名字呢我是一個(gè)也沒(méi)記住,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,一回生二回熟嘛!” 我們的故事就這樣在笑聲中拉開(kāi)了帷幕。
本以為會(huì)很輕松的數(shù)學(xué)課卻出乎我的意料。下課時(shí)還風(fēng)趣幽默的您一下子搖身一變成了一位十分嚴(yán)厲的老師,同學(xué)們都漸漸地懼怕您,不敢與您說(shuō)話(huà),甚至不敢把心中對(duì)問(wèn)題的疑惑向您提出,可是,時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)您是一位風(fēng)趣幽默、關(guān)心學(xué)生的好老師。
記得那是一次考試,我的分?jǐn)?shù)不是十分理想,才90出頭,于是一節(jié)課我的情緒都不是很好,一直在抱怨那些不該扣的分?jǐn)?shù)因?yàn)橐粫r(shí)大意成了我的.“漏網(wǎng)之魚(yú)”
中午您就把我叫到辦公室,很認(rèn)真地問(wèn)我:“你覺(jué)得分?jǐn)?shù)這個(gè)東西到底是什么?考試又具有什么意義?”我脫口而出:“分?jǐn)?shù)和考試都是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)情況的。”“對(duì),沒(méi)錯(cuò)。重視分?jǐn)?shù)是好的,可是太重視就等于是給自己背上了一個(gè)大包袱,到后來(lái)會(huì)越學(xué)越累。你是班級(jí)甚至年級(jí)領(lǐng)頭的一群,在這種問(wèn)題的處理上可要好好思考啊!希望你能更快樂(lè)地學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)自然不用擔(dān)心。”薛老師的一番話(huà),引起了我的思考,想想也是,今天因?yàn)檫@兩分,我耽誤的可是一節(jié)課,這不是因小失大嗎?
從此之后,我便端正心態(tài),正確看待分?jǐn)?shù),我驚訝地發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。我心中對(duì)薛老師,是深深的感激。
雖然薛老師現(xiàn)在已經(jīng)回到了原來(lái)的工作單位。但是今年我們又迎來(lái)了王老師。我感謝薛老師交給我那么多知識(shí)和道理,同時(shí)也歡迎王老師,相信他也是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!
記事的作文 篇5
爺爺近八十高齡,二零零七年做過(guò)直腸癌手術(shù),病情得到了控制,但術(shù)后一根線(xiàn)頭在疤痕深處作梗,老是化膿,多次就醫(yī),不得其蹤。
爺爺衣食無(wú)挑,健酒而不貪,一盅烈酒,一塊豆腐,一碗稀粥,一塊餅,飯后偶爾一壺香茶,一對(duì)老人,一份恬靜。坐在一邊已心靜神恬,頓覺(jué)簡(jiǎn)潔清淡實(shí)為口齒欲之最高境界。
他喜歡養(yǎng)花,每一盆都有著歲月的塵埃,開(kāi)得極有靈性。素白的菊花開(kāi)得雅致,嬌黃的仙人球花開(kāi)得馥郁,不知名的花草也次第開(kāi)得超凡脫俗。爺爺脾氣急,幾十年來(lái),和奶奶一說(shuō)話(huà)總疙疙瘩瘩的,口氣嚴(yán)厲,加上不茍言笑,總叫人心懷惴惴。
但他與外人說(shuō)話(huà)總是輕聲細(xì)氣,溫潤(rùn)和藹。特別是侍弄他的花草,甚是仔細(xì)。
他還有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí),注重養(yǎng)生。每次前去,總享促膝相談之樂(lè)。車(chē)前草的功效,蒲公英的.的藥性,艾草的采摘時(shí)令,脾胃虛寒體征怎么用藥,他不僅一五一十的記錄,耳熟能詳,每次聽(tīng)他娓娓道來(lái),心靜神怡,受益匪淺。每天他都按時(shí)聽(tīng)廣播,看中央臺(tái)的養(yǎng)生節(jié)目,戴著老花鏡專(zhuān)心致志記筆記。那副認(rèn)真勁兒讓功熏利染,心浮氣躁的我望塵莫及,更有羞為人師之慨。當(dāng)學(xué)習(xí)發(fā)展為愛(ài)好,又成為他年老生活中重要的內(nèi)容。
爺爺自病愈以來(lái),雖精神尚好,然體力大不如前。遂辭去村煤礦廠(chǎng)看門(mén)之職,不事農(nóng)耕,專(zhuān)弄菜園。菜園居于院外,毗鄰他園,幾分薄地。南北兩頭種得一畦旱韭,一畦茄子,一畦空心菜,園中暫空菠菜畦和生菜畦,立秋種蘿卜。最是喜人,一畦黃瓜,藤蔓蓊郁半腰之高,葉綠花黃,綠黃瓜俏隱其間。尾隨盤(pán)桓,目醉神酣,詩(shī)意盎然。風(fēng)燭晚年,猶植得青芬欲流,讓我頓生向往之念。
爺爺曰日躬耕侍弄,提水松土加肥,細(xì)致而不厭倦。地不在廣與肥,能長(zhǎng)就喜,見(jiàn)綠聞香最妙;菜不在繁與茂,能鮮就妙,夠吃最好。這也許是他老人家日日勤勞的寫(xiě)照吧。青青菜園,悠悠我心。綠色無(wú)害蔬菜不僅是我們生活的依靠,心戀田園更是我們心靈凈土詩(shī)意的需要。正所謂“心遠(yuǎn)地自偏”,幽境非止于高山遠(yuǎn)谷,仄徑覆青草,遠(yuǎn)芳侵古道,家院之外的菜園,依墻而攀的絲瓜藤蔓,可停風(fēng)狂留雨濃,可韜天光養(yǎng)霞蔚,亦可棲靜。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),居樓者難奈何也。
家有一老如有一寶。爺爺不曾與我耳提面命處世之道,我卻已窺斑見(jiàn)豹;相識(shí)九年有余,卻心生忘年之誼。惟此,更愿其福壽綿長(zhǎng),豈不是我之幸久也!
記事的作文 篇6
今天是清明節(jié),另外興趣班都停課了,唯有早上的一節(jié)語(yǔ)文課。也就是說(shuō),上完語(yǔ)文課,我必須馬上趕往老家吼山。
心不在焉地上完語(yǔ)文課出來(lái),媽媽已經(jīng)帶著菲菲在下面等我了。汽車(chē)像離線(xiàn)的箭一樣沖了出去,由于心急,開(kāi)錯(cuò)了好幾次。不過(guò)路上的風(fēng)景美得使人驚嘆,一開(kāi)出城外,就看到了大片大片的油菜花。灰蒙蒙的天配上山路上的行人,不禁讓我想起了杜牧的《清明》這首詩(shī)。
汽車(chē)行得很快,一會(huì)兒就到老家。拉上了強(qiáng)強(qiáng)哥哥后,我們便馬不停蹄地趕往墓地。由于強(qiáng)強(qiáng)的指點(diǎn),這次總算沒(méi)有開(kāi)錯(cuò)。到了墓地,一打開(kāi)車(chē)門(mén),一股新鮮的空氣夾著泥土特有的芬芳撲面而來(lái),讓大家忍不住做了幾個(gè)深呼吸。走上泥土地,就看見(jiàn)一片片茂盛的叢林,里面不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一抹鮮艷的紅色——映山紅!鳥(niǎo)聲開(kāi)始密集,樹(shù)反而越來(lái)越少了。到了,到了!媽媽把堆在墳前的荊棘和樹(shù)枝掃到了一旁。這時(shí)大姐姐帶著一家人也來(lái)了,我們一起燃放了煙花,又在墳頭插了一支松樹(shù)枝,便離開(kāi)了。
回去的`路上,我們看到了一片竹林,里面長(zhǎng)著不少筍,經(jīng)得主人同意后,我們挑了幾支剛探出頭來(lái)的嫩筍挖回了家。
下午,我們還去了吼山,吼山風(fēng)景還是一層不變。但是,我拍了很多張照片。
清明節(jié)的一天過(guò)得很快,一眨眼,就到了晚上。我收獲的不僅僅是照片,還是愉快的心情和放松的心態(tài)。
記事的作文 篇7
前個(gè)星期二,體育課上,我們考了立體前屈。我很自豪,因?yàn)槲业能涹w動(dòng)作好極了,根本不用擔(dān)心。但是,我卻擔(dān)心我的好朋友,她胖胖的平時(shí)彎腰都有一些問(wèn)題,現(xiàn)在要前屈,那肯定是不行的.了,弄不好會(huì)不及格的。怎么辦?又不能夠代替他考試。要是能夠代替,那就省力了,保證她也能夠得個(gè)滿(mǎn)分。
上課的鈴聲響了,我們都脫下外套沖出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上。我看見(jiàn)那里放著一只凳子。我想要那只凳子來(lái)做什么?后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)了,我才知道原來(lái)是站到凳子上測(cè)立體前屈。這時(shí),老師叫我們先做壓腿動(dòng)作。然后,老師叫我們女同學(xué)先做。我一點(diǎn)也不緊張。輪到我時(shí),我不慌不忙地走了上去站在凳子上。我彎腰往下伸手,一點(diǎn)一點(diǎn)往下伸。最后我不再向下伸手了,因?yàn)槲乙呀?jīng)到了極限。老師大聲說(shuō):“12厘米!笔莾(yōu),我非常高興,F(xiàn)在輪到我的好朋友來(lái)做立體前屈。她笨拙地向下彎腰。我看到她盡了最大努力,才只有五厘米。我想這下肯定糟了,要不及格了。她肯定又要哭了。我應(yīng)該怎么勸她呢?這時(shí),老師說(shuō)她得了良。呀,我差點(diǎn)暈了。想不到她這么胖的人也能夠得良。我真得對(duì)她刮目相看!
這是我第一件意想不到的事!
記事的作文 篇8
隨著汽笛清脆響起,火車(chē)依依不舍地離開(kāi)了月臺(tái),漸漸從視野中模糊,消失在安靜的夜色中,留下綿延遠(yuǎn)方的鐵軌,難忘當(dāng)隊(duì)醫(yī)的'4天。4天的旅程結(jié)束了。
回頭看這4天,累,但感覺(jué)是充實(shí)的。這4天的工資是450,但收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止450。
趁著記憶還新鮮,趕緊寫(xiě)下來(lái)。
工作篇
話(huà)說(shuō)這四天里我當(dāng)了夏令營(yíng)的隊(duì)醫(yī),屬于無(wú)證行醫(yī),呵呵~~但沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)~當(dāng)隊(duì)醫(yī)其實(shí)還是挺容易的工作,就相當(dāng)于一個(gè)移動(dòng)的藥箱。說(shuō)實(shí)話(huà),使用說(shuō)明都明明白白的寫(xiě)著,有藥在手,誰(shuí)不會(huì)用?但作為一個(gè)具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的移動(dòng)藥箱,功能還是蠻強(qiáng)大的,比如會(huì)及時(shí)補(bǔ)充合適的新藥,以及化身成為強(qiáng)大的護(hù)理員~所以說(shuō)呢,雖然容易,但一點(diǎn)也不輕松。
而我算是眾多移動(dòng)藥箱中比較輕松的一個(gè),其一是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始跟的團(tuán)的孩子們都很健康,來(lái)自陜西榆林的高中生,在西北惡劣的環(huán)境中長(zhǎng)大的抵抗力就是不一樣;其二是因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)有自帶的隊(duì)醫(yī),都用不著我。于是乎,在前面2天半的時(shí)間里,共出現(xiàn)了4個(gè)小病號(hào),都是來(lái)自別的團(tuán)的,3個(gè)小孩外加一個(gè)輕微中暑的講解員,其余時(shí)間我被當(dāng)作輔導(dǎo)員一樣使用,帶隊(duì),整隊(duì),點(diǎn)人數(shù),發(fā)東西什么的。而后面1天半的時(shí)間里,終于干了一件隊(duì)醫(yī)的本職工作---去我負(fù)責(zé)的另外一個(gè)團(tuán)(江蘇如東高中團(tuán))里照顧一個(gè)發(fā)高燒的小朋友。
那小朋友之前的一天就發(fā)高燒,后來(lái)吃了點(diǎn)藥降了下來(lái),沒(méi)完全好,當(dāng)晚又非要凌晨起來(lái)跟著看升旗,結(jié)果又燒起來(lái)了,這下可讓帶隊(duì)的協(xié)調(diào)員著急了(雖然我負(fù)責(zé)這個(gè)團(tuán),但當(dāng)時(shí)我身在另外一個(gè)團(tuán),且行程不同步),慌忙中找到當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)上的另外一個(gè)團(tuán)的隊(duì)醫(yī),借了過(guò)來(lái)用,后來(lái)隊(duì)醫(yī)把小朋友送醫(yī)院里面去了。第二天,我來(lái)接手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那臨時(shí)借過(guò)來(lái)的隊(duì)醫(yī)是于雁鴻師兄~呵呵~~遇到熟人真高興~那孩子吃過(guò)藥,加上于師兄的適心照料,燒基本上退下來(lái)了。于是乎很輕松的陪了她一下午,正當(dāng)我覺(jué)得可以功成身退的時(shí)候,她又高燒到38.7度,哈哈。好吧。終于有麻煩找我了。病人發(fā)熱無(wú)汗,滿(mǎn)面通紅,惡寒癥狀明顯,室溫29度的情況下須蓋兩層棉被,伴有咽痛和輕微頭疼,典型的.外感風(fēng)寒表實(shí)證,麻黃湯加減主之。但是這里沒(méi)有中藥,好吧,定時(shí)吃點(diǎn)泰諾林,喝點(diǎn)雙花黃連口服液,吃點(diǎn)消炎藥,吃完睡覺(jué),觀(guān)察。3小時(shí)后,燒就退到37.2度~呵呵~年輕人的病就是來(lái)的快,去的也快,很好~~到第二天的時(shí)候基本上痊愈了,還有一點(diǎn)咽痛和咳痰不出的癥狀,正常,囑其多喝水,不吃易上火的食物,慢慢就會(huì)好了。往后就是把該小朋友從酒店送到王府井與大部隊(duì)匯合,然后把他們送到火車(chē)站,就O了~
總的來(lái)說(shuō)感覺(jué)還是挺輕松的,雖然身體有點(diǎn)累。
游玩篇
以上都說(shuō)過(guò),我的工作還是比較輕松的,在本職工作的其他時(shí)間里面,很大一部分時(shí)間就是跟著團(tuán)隊(duì)游玩,踩點(diǎn),去了什么鳥(niǎo)巢,科技館,軍事博物館,海洋館,故宮博物院,北大聽(tīng)報(bào)告,王府井等等,這里面就只有海洋館和軍事博物館沒(méi)去過(guò),但去了感覺(jué)也不怎么樣,比較沒(méi)勁。本來(lái)還有頤和園長(zhǎng)城等我沒(méi)去過(guò)的地方,由于老師的行程改動(dòng)還有照顧病號(hào)的原因沒(méi)有去成,有點(diǎn)可惜,還有升國(guó)旗沒(méi)去看,這個(gè)倒沒(méi)覺(jué)得可惜,因?yàn)橐茉缙,還真多謝那生病的小朋友,就是因?yàn)橐疹櫵圆挥萌~咔咔~又賺到了休息的時(shí)間~~時(shí)刻保持精力充沛~
行程表里最有收獲的是兩個(gè)比較有水平的報(bào)告,一個(gè)是在北大騎著三輪車(chē)賣(mài)自己的書(shū)的草根詩(shī)人梁子有的報(bào)告,另一個(gè)是北大的大4氣質(zhì)美女許星遙的報(bào)告。前者雖是學(xué)歷只有初二水平,但是他的語(yǔ)文功力以及他深厚的.精神內(nèi)涵讓人肅然起敬,他的報(bào)告讓我對(duì)草根階層有了新的認(rèn)識(shí)~~后者就是學(xué)習(xí)的典范,有著深厚的知識(shí)積淀,出口成章,有著獨(dú)特人格魅力的美女師姐~她的報(bào)告叫飲水思源,從這4個(gè)字四個(gè)方面給我們介紹了她的成長(zhǎng)歷程,給我們傳授一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的奮斗經(jīng)驗(yàn)~此兩報(bào)告,很有內(nèi)涵,很開(kāi)闊眼界。
朋友篇
團(tuán)隊(duì)生活里面,沒(méi)有朋友是不行嘀~~4天里,收獲了幾段友誼~~
侯璇師姐,陜西團(tuán)的協(xié)調(diào)員~很NICE的師姐哦~
曉旭大小姐,陜西團(tuán)的輔導(dǎo)員~~很大小姐的脾氣啊~~不太適合當(dāng)輔導(dǎo)員哦~~挺好玩挺有趣的小朋友~
由于陜西團(tuán)的老師很極品,管學(xué)生就像軍訓(xùn)一樣,學(xué)生們不太活躍,不愛(ài)說(shuō)話(huà),交流很少。沒(méi)交幾個(gè)陜西朋友?上。
還有:
宛晨,江蘇團(tuán)的協(xié)調(diào)員~~好吧,力學(xué)系的強(qiáng)人,很有魄力的協(xié)調(diào)員~~
田甜,江蘇團(tuán)的輔導(dǎo)員~~超好超善良超會(huì)為營(yíng)員著想的小MM,實(shí)在難能可貴,當(dāng)護(hù)士的好材料~~
和江蘇團(tuán)的.人接觸時(shí)間很少,就一天半,其中80%用來(lái)陪病號(hào)的,但是他們很容易相處~~孩子們都很活躍~~
湯銀河,就是生病的小朋友,挺可愛(ài)的小女孩~好多謝你送的小禮物~~加油噢~~要考上北大~~
陳凡舟,繆綾辰,秦王滌塵,張明珠,晚上跟他們住一間房認(rèn)識(shí)的,都是挺好玩的家伙~~呵呵~感覺(jué)江蘇小孩的名字是挺富有文學(xué)色彩的~~
情感篇
這四天最大的收獲就是在情感上的收獲。這幾天里面,有認(rèn)識(shí)新朋友的歡樂(lè),也有對(duì)無(wú)聊行程的厭惡,有治愈病人的喜悅,也有受人猜疑的不快,有遇到麻煩的緊張,也有處理問(wèn)題的從容,有時(shí)受人尊敬,有時(shí)遭人冷眼,有感動(dòng),有不平,有好的也有不好的,但總的來(lái)說(shuō)這一切都是讓我受益匪淺的。
有幾個(gè)瞬間是挺受感動(dòng)的:
1第二天晚上的時(shí)候,候師姐說(shuō):"明天你就收市好行李吧,明晚看升旗后就送站了比較太累,你就先回去吧,反正他們都有隊(duì)醫(yī)了,我會(huì)跟上面說(shuō)你跟我們工作了3天半(陜西團(tuán)一共3天半時(shí)間)。"最后我還是沒(méi)收拾行李,說(shuō)跟她們一起到工作結(jié)束,后來(lái)臨時(shí)被調(diào)去江蘇團(tuán),師姐很主動(dòng)幫忙把我的行李帶回了公司。多好的師姐~~
2曉旭短信:"你自己也注意身體啊,以后不知道還能不能見(jiàn)面了,還是有點(diǎn)舍不得啊,嘿嘿。"知道啦,大小姐~~呵呵~很普通的告別,卻感覺(jué)很touching。
3田甜對(duì)營(yíng)員們無(wú)微不至的關(guān)懷:自己掏錢(qián)請(qǐng)營(yíng)員吃飯,偷偷替營(yíng)員賠償弄臟的床單,最后帶他們?nèi)セ疖?chē)站時(shí)一次又一次將要哽咽的催促,收到營(yíng)員送的雪糕時(shí)會(huì)心的笑容,以及在送別時(shí)含淚向火車(chē)招手告別~~4天,她和江蘇小朋友建立深刻的友誼,以及對(duì)小朋友們無(wú)微不至的關(guān)懷體貼真的讓人肅然起敬~~
4某營(yíng)員與宛晨擁抱告別,淚流滿(mǎn)面。好吧,宛晨,你很NB,小女孩舍不得你都成這個(gè)程度了,膜拜~~
5營(yíng)員們?cè)谕高^(guò)火車(chē)向我們揮手告別~~好可愛(ài)的一群小朋友~有緣再見(jiàn)吧~
這里面有關(guān)乎自己的感動(dòng),有不關(guān)乎自己的感動(dòng),前面兩個(gè)是因?yàn)楦杏X(jué)到自己在這么短的時(shí)間里得到了肯定而感動(dòng),后面三個(gè)是受他人的'感染而感動(dòng)。我特別想說(shuō)說(shuō)后面離別的時(shí)候的情景,真是最讓人難忘的情景。我雖然對(duì)那些小朋友大多都沒(méi)什么感情,但看見(jiàn)他們使勁揮手與田甜告別的時(shí)候,也不禁有些依依不舍的感覺(jué)。田甜這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)膶?shí)在太棒了,一個(gè)全心全意為營(yíng)員們服務(wù)的輔導(dǎo)員,無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)營(yíng)員如同親友的輔導(dǎo)員,真的再怎么贊美也不為過(guò)。在這個(gè)離別的過(guò)程中所看到的不僅僅是依依不舍的傷感,更多的是相知相愛(ài)的幸福,此時(shí)此刻揮手道別恰恰是一段偉大友誼的最深刻的表達(dá)方式,而那眼角的淚水則成了這段偉大友誼最好的見(jiàn)證。
很美好的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)收藏。
記事的作文 篇9
我是衛(wèi)生委員,和大家共同搞好班里的衛(wèi)生,是我的天職。
一個(gè)星期四的下午,上完書(shū)法課,同學(xué)們都忙著收拾書(shū)本。忽然,我聽(tīng)到“啪”的一聲,像是什么東西摔破了。出于衛(wèi)生委員的責(zé)任感,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)墨水瓶打破了,墨汁潑了一地。我問(wèn)那同學(xué):“你怎么把墨水瓶弄到地上了?”“我,我拿課本不小心……”他說(shuō)著低下頭去!澳阋院罂傻眯⌒男(lái),我們一塊兒把地板擦干凈!蔽艺f(shuō)著便去找抹布,可是找了半天,一塊也沒(méi)有找到。
怎么辦呢?我忽然看見(jiàn)講桌上的'幾個(gè)粉筆頭,眼珠一轉(zhuǎn),辦法便想出來(lái)了旦我找來(lái)一張紙,把許多粉筆頭放在上邊,再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學(xué)去端水,再把簸其找來(lái)。我把粉筆末倒在墨汁上,吸干墨水,再把粉筆末除出去,然后,我又捧點(diǎn)兒水,灑在有墨跡的地方,再撒上一層粉筆末,然后鋪上一張薄紙,等紙吸足了水將它揭下來(lái),把粉筆末再除去,這樣反復(fù)幾次,地面就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我真高興!我想:如果再上書(shū)法課,同學(xué)們會(huì)不會(huì)再打碎墨水瓶呢?對(duì)了,我應(yīng)該提醒大家注意。
上課鈴一響,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“以后上書(shū)法課,大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花,把墨汁瓶裝進(jìn)塑料袋。希望大家記住!
從這天起,上書(shū)法課再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)墨水瓶打翻的事。我的同桌說(shuō):“嘿,這個(gè)‘藥方’可真靈”,同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)辦法好。
聽(tīng)了這些話(huà),我并沒(méi)有自滿(mǎn)。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名班干部就該幫助同學(xué)解決問(wèn)題,應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手。
記事的作文 篇10
酸菜魚(yú),想必大家都吃過(guò)吧?一說(shuō)到酸菜魚(yú),你肯定會(huì)饞的口水直流,可我最喜歡的不是飯店里的酸菜魚(yú),而是媽媽做的。
一天下午我放學(xué)回家,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽見(jiàn)我一身疲憊,便決定為我燒一道菜。她出去了一會(huì)兒,便回來(lái)了,一回到家她就立刻忙活起來(lái)。廚房里那“唰唰”的水流聲和“噌噌”的`切菜聲匯成了一首美妙的交響曲。
晚飯時(shí)間到了,我走出房門(mén),一股香味撲鼻而來(lái),“啊”真香!我循著香氣走到廚房,剛開(kāi)始,香味很淡,后來(lái)越來(lái)越濃,到了廚房,我驚呆了,居然是我最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)!媽媽親切地說(shuō)“餓了吧?快吃吧”那酸菜魚(yú)金燦燦的,魚(yú)又肥又大,在金黃色湯的襯托下,顯得愈發(fā)誘人,我不禁垂直三尺,不由自主地坐下,準(zhǔn)備享用這美餐,我?jiàn)A了一塊魚(yú)肉往嘴里送,嗯!真好吃,魚(yú)肉又鮮又嫩,魚(yú)湯更是美味,酸溜溜的菜加上辣辣的紅椒,那味道簡(jiǎn)直無(wú)與倫比,用常州話(huà)來(lái)說(shuō)就是“鮮得連眉毛都脫掉了!睗u漸地,我飽了,可手卻還不住地往嘴里送,吃到我嘴角都流油了。吃完后,我美美地伸了個(gè)懶腰,心滿(mǎn)意足地打了個(gè)飽嗝,拍了拍肚皮,回房里看書(shū)了。
我喜歡酸菜魚(yú),不僅因?yàn)樗拿牢,更因里面蘊(yùn)含著濃濃的母愛(ài)……
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