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我錯(cuò)了記事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我錯(cuò)了記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我錯(cuò)了記事作文1
今天是周末，我可以好好的睡個(gè)懶覺(jué)，哈哈，好棒！一大早，媽媽告訴我她要去超市買點(diǎn)東西，叫我乖乖的在家，我滿口答應(yīng)，心里可開(kāi)心了！媽媽一出門，我一溜煙就從床上起來(lái)，一邊打開(kāi)電視，一邊趕緊沖進(jìn)廁所換洗好坐到了沙發(fā)上，好自由自在地感覺(jué)！腳還不安分，在沙發(fā)旁踢來(lái)踢去，不小心把自己的足球踢了起來(lái)，飛起一腳，“呀”！完了，踢到了媽媽心愛(ài)的花瓶，打碎了，則么辦呀？這么多塊，再拼也拼不起來(lái)呀，這會(huì)完全沒(méi)有了玩的意思，這下一定會(huì)給媽媽罵個(gè)半死的。突然，急中生智的我我想出了一個(gè)好辦法，我先把犯罪現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈，然后跑進(jìn)房間，拿出我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐，取出我的`零用錢，跑到小區(qū)樓下花店買了一個(gè)一模一樣的花瓶，放回了原位，大功告成，我也開(kāi)開(kāi)心心的玩去了。
到了中午，媽媽回來(lái)了，我還是自己玩著，沒(méi)有告訴媽媽那件事，下午媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花瓶好新，心里就犯嘀咕，媽媽來(lái)問(wèn)我，我還是沒(méi)有說(shuō)，媽媽就沒(méi)在追問(wèn)了。晚上吃完晚飯，拉著我的小手：兒子，不管學(xué)習(xí)上，生活上，我不僅是你的媽媽，也是你的好朋友，你開(kāi)心的不開(kāi)心的都可以告訴一起分享，做錯(cuò)了事更應(yīng)該說(shuō)出來(lái)，只有大膽的改正才是好樣的。聽(tīng)了媽媽的話，我羞羞的低下頭：媽媽，我錯(cuò)了。媽媽說(shuō)：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是好孩子，好樣的！
我明白了，不管遇到什么事，做錯(cuò)了一定要及時(shí)改正，而且要勇于承擔(dān)責(zé)任，才是好孩子。
我錯(cuò)了記事作文2
寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的'作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽，我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第X名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰�(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《孟子》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”
我錯(cuò)了記事作文3
在人生的旅途中，總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！碑�(dāng)我做了錯(cuò)事的時(shí)候，總會(huì)有些愧疚之情。
記得那次，我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時(shí)間，我不僅走小路，而且是一路狂奔。
在經(jīng)過(guò)一段蜿蜒崎嶇的小路時(shí)，我把騎車的速度增快，好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺提著豆?jié){油條，慢慢悠悠的'走著。由于我車速較快，又來(lái)不及剎車，所以，“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了！我本想下車去把老爺爺扶起來(lái)，可是，一看表，糟糕，晚點(diǎn)了。于是我沒(méi)有顧及老爺爺，又騎上了車子，飛奔而去了。
在上午上課時(shí)，我心里有點(diǎn)忐忑不安，總覺(jué)得對(duì)不親那位。老爺爺。
終于，時(shí)間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。
我懷著一種內(nèi)疚感又來(lái)到了上午的那條小路上，希望那位老爺爺還在，好讓我跟他說(shuō)聲對(duì)不起�？赡俏焕蠣敔斠呀�(jīng)走了，地上仍留著一攤豆?jié){。于是，我的心里又增加了一份歉意和后悔。
現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起。為什么要為了趕時(shí)間而逃跑呢？那樣，即使到了學(xué)校不也很不安嗎？
如果在遇到那位老爺爺我一定會(huì)真摯的說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>
我錯(cuò)了記事作文4
那一次，我錯(cuò)了媽媽您就像一只拐杖，默默地指導(dǎo)著我，使我茁壯成長(zhǎng)；您就像一個(gè)救生圈，在我危險(xiǎn)、困難的時(shí)候，是您幫我度過(guò)難關(guān)；您就像一臺(tái)蠟燭，在我黑暗、無(wú)助的時(shí)候，是您幫我照亮前方的道路。
您每天下班回家，第一句就是問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎？”每天都這樣聽(tīng)都聽(tīng)煩了。終于有一天我實(shí)在忍受不住了。
媽媽剛要問(wèn)我，我就怒氣沖沖地說(shuō)：“天天說(shuō)你不煩那！耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了，真是個(gè)話嘮子！”媽媽一下子像定了格——呆住了。我突然覺(jué)得自己好像說(shuō)錯(cuò)了什么。仿佛看到媽媽的‘心在流淚’。感到好自責(zé)，好自責(zé)！媽媽再也不說(shuō)話，默默地從我身邊走過(guò)。走到我身旁的那段時(shí)間——好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
媽媽關(guān)上了屋門，我想媽媽此時(shí)一定十分的傷心。又發(fā)現(xiàn)媽媽天天說(shuō)也是為了我好！媽媽為了我連休息的時(shí)間都沒(méi)有，天天多要叮囑我：“老師上課講的`東西一定要學(xué)透，又不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)�！比諒�(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論在哪里，無(wú)論發(fā)生什么事情。從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。
想到這我不由自主的推開(kāi)門，眼前的一切出乎我意料。媽媽正在幫我準(zhǔn)備明天的營(yíng)養(yǎng)早餐。‘啪’一地透明的液體砸在我的手上，是那么的沉重�！皨寢屛义e(cuò)了”我不由的說(shuō)道。媽媽把我摟在懷里，說(shuō)：“沒(méi)事的，下次不要反行了！”這時(shí)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，吹著樹葉瑟瑟作響……
那一次我錯(cuò)了……
我錯(cuò)了記事作文5
有一天，我和爸爸去朝陽(yáng)市場(chǎng)買菜。
買菜的過(guò)程中，一家魚檔的水桶里有一條奇特的魚引起了我的注意。這條魚的身上有著鮮艷的花紋和斑點(diǎn)，整個(gè)身體像圓圓的水桶，顯得格外肥胖，在水桶里自由自在地游來(lái)游去。我問(wèn)爸爸：“爸爸，那條魚叫什么名字？”爸爸想了想說(shuō)：“這是河豚！”這時(shí)，魚檔主說(shuō)：“這魚肉可鮮美了！買一條試一試吧！”看河豚的樣子很可愛(ài)，我像買回來(lái)吃，便說(shuō)：“爸爸，我想把河豚買回來(lái)吃！可以嗎？”爸爸立刻就說(shuō)：“不可以！”我好奇地問(wèn)：“為什么？”爸爸耐心地說(shuō)：“因?yàn)楹与嘤卸�，所以不可以！”我�?jiān)決地說(shuō)：“你一定在騙我。有毒他們?cè)趺纯梢再u？”爸爸用不開(kāi)心地語(yǔ)氣說(shuō)：“我沒(méi)有騙你，不相信的話你就回去查書。如果書中說(shuō)沒(méi)有毒，我就買給你吃，如果有毒你就要向我認(rèn)錯(cuò)，好不好？”我馬上說(shuō)：“好！”
一回到家，我就馬上查書，查了好久我終于在《動(dòng)物世界大百科》中查到了關(guān)于河豚的內(nèi)容：原來(lái)河豚的肝臟、血液、眼睛和皮膚里都含有能毒死人的'劇毒。于是，我走到爸爸面前舉著手中的書，說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了！”爸爸摸著我的頭，笑著說(shuō)道：“既然知道了，那就回房間吧！”
回到自己的房間后，心想：看來(lái)遇到事情不能只憑主觀印象來(lái)作判斷，要多做調(diào)查、研究，才能得出正確的結(jié)論。
我錯(cuò)了記事作文6
當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的三年級(jí)學(xué)生時(shí)，我曾經(jīng)犯下了一個(gè)無(wú)可挽回的錯(cuò)誤。當(dāng)天，美術(shù)老師要求我們五人分成一組，并且繪制一張藏寶圖，我們這一組卻因?yàn)橐庖?jiàn)不同所以較晚才開(kāi)始制作。那時(shí)，起因是我的好友一直不肯接受我們四個(gè)人的意見(jiàn)，到最后，甚至自己把他所想的東西，未經(jīng)我們的同意就畫了上去。
“真是的`，為什么他每次都不肯接受別人的意見(jiàn)呢？”“就是說(shuō)�。〔�，你去把它偷偷擦掉好不好？”但是我說(shuō)：“要擦的話你自己去，不要把我也拖下水�！薄鞍萦�！這種小事又沒(méi)有什么大不了的�！庇谑俏冶懵�(tīng)信了其他人的話，想趁他去上廁所時(shí)，私自把他畫上去的作品擦掉。沒(méi)想到，我的這個(gè)舉動(dòng)竟然會(huì)讓他大發(fā)雷霆，氣得火冒三丈。
當(dāng)他從其他人口中得知是我做的以后，竟然跑去向老師報(bào)告，并且和我絕交。我們雖然想盡各種辦法讓他息怒，并且和他道歉，但他就是不接受。我和他的這場(chǎng)冷戰(zhàn)就持續(xù)了一個(gè)多月，我們常鬧得班上雞飛狗跳、雞犬不寧，并且讓已經(jīng)很混亂的班級(jí)秩序更加混亂、讓原本已經(jīng)一個(gè)頭兩個(gè)大的老師更加煩惱，直到他看開(kāi)了，我們才再度和好。
從這次的事件中，我體會(huì)到：不能因?yàn)閯e人有錯(cuò)，自己便也犯錯(cuò)；而且，和朋友絕交更不是一件好事，所以我們不應(yīng)該讓錯(cuò)誤搗毀了友誼，到時(shí)候才不會(huì)后悔莫及。
我錯(cuò)了記事作文7
有一次，我的字寫得很不好，被老師在班上專門點(diǎn)名，我十分傷心，后悔，懊惱。
中午，我們寫作業(yè)的時(shí)間很少，作業(yè)特別多，而且今天的作業(yè)比以往的都要多，我只好匆匆地寫，我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個(gè)怎么沒(méi)寫完，我十分討厭拖著作業(yè)，到時(shí)候被狠狠的罵。我心想：還不如寫快一點(diǎn)。
我拿起語(yǔ)文書趕緊抄單詞，不浪費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間，否則別的作業(yè)就來(lái)不及寫了。眼看很快就要抄完了，但是突然間，寫錯(cuò)了，我又要重新寫了，真是煩透了。抄著抄著，看見(jiàn)別的同學(xué)作業(yè)都寫完了，我只好奮力地抄。我看了看時(shí)間，浪費(fèi)了這么多分鐘。我心想：還有一張?jiān)嚲頉](méi)寫完呢，怎么補(bǔ)得完。我不斷的給自己打氣，要冷靜。最終，終于寫完了，我再次看鬧鐘，只有一點(diǎn)的時(shí)間了，沒(méi)辦法只好寫得非�？欤�?yàn)榈谝还?jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時(shí)間內(nèi)寫完，在這過(guò)程中我完全忘記，我的字很難看，我只管自己寫，自管自的，心里只有一個(gè)目的'，就是趕緊寫完，遠(yuǎn)看只有一個(gè)句子了，我用飛快的速度寫完，我想：在這樣慢悠悠的寫下去，肯定沒(méi)有什么好骨頭吃。
我把作業(yè)交上去，我就干別的事情了。我想：現(xiàn)在只有幾分鐘了，音樂(lè)作業(yè)能寫完嗎，我一邊想，一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后，就開(kāi)始罵我了。我想真的是我錯(cuò)了，不把字看在眼里。
那一次，我真的錯(cuò)了，下一次我肯定會(huì)改正的。
我錯(cuò)了記事作文8
去年的春天，我來(lái)到了六小。初到三二班，我頗有些不適應(yīng)，由于對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)及學(xué)情不夠了解，致使我在班級(jí)管理中稍顯吃力。在教學(xué)和班級(jí)管理中，缺乏教育智慧和管理藝術(shù)。
去年六月十一號(hào)是我校的'課改展示日，展示活動(dòng)結(jié)束后，我在班上總結(jié)上課情況時(shí)，由于我的觀察失誤，說(shuō)錯(cuò)了一句話，從而冤枉了梁冠鵬同學(xué)，當(dāng)時(shí)他情緒特別激動(dòng)，漲紅了臉大聲反駁，表示強(qiáng)烈的不滿。我也很急躁，就直接訓(xùn)斥了他一頓，誰(shuí)知他更來(lái)勁了，干脆放聲大哭，此時(shí)場(chǎng)面十分尷尬。我似乎喪失理智，頓時(shí)對(duì)他展開(kāi)了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時(shí)，下課了，我怒氣沖沖地離開(kāi)了教室。
中午在餐廳值日時(shí)，我發(fā)現(xiàn)梁冠鵬沒(méi)有到餐廳吃飯，當(dāng)時(shí)我心里一咯噔，生怕他發(fā)生意外，急忙跑到班上去找。只見(jiàn)他正趴在桌子上哭，眼睛紅腫，看上去十分委屈。當(dāng)時(shí)，我才意識(shí)到肯定是我錯(cuò)了。我過(guò)去讓他上樓吃飯，他還很抵觸不理我，直到我勸了很久他才跟我上了樓。事后，我靜心想了想，覺(jué)得整件事都怪我太沖動(dòng)，沒(méi)調(diào)查就下結(jié)論，而且不留給學(xué)生解釋的余地，確實(shí)太霸道了。下午，我想親自給梁冠鵬道個(gè)歉，但是，我始終沒(méi)說(shuō)出口，成為我心中一直以來(lái)的遺憾。
現(xiàn)在，借此機(jī)會(huì)我想對(duì)梁冠鵬同學(xué)說(shuō)一聲：對(duì)不起！那一次，是我錯(cuò)了！
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