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課間十分鐘記事作文經(jīng)典【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘記事作文1
“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
操場(chǎng)中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開(kāi)了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長(zhǎng)捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是六(2)班的同學(xué)和六(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的`選手都翻了個(gè)大跟頭。
東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
課間十分鐘記事作文2
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖向操場(chǎng),原本寂靜的操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。
你看,操場(chǎng)的西南角上有一年級(jí)的小姑娘在跳皮筋,在兩邊撐筋的同學(xué)站得筆直,像兩棵小樹(shù)矗立在那里,跳皮筋的同學(xué)蹦蹦跳跳的像一只只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包,扔 沙包的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著躲沙包的人,瞄準(zhǔn)之后就猛的'一扔,沙包就像離弦的箭飛了出去,砸在中間的人身上,躲沙包的人一會(huì)兒站著,一會(huì)兒跳起來(lái)……左躲右閃,像一只只忙碌的蝴蝶,玩得熱火 朝天……
操場(chǎng)的東邊,有人在玩老鷹捉小雞。老師當(dāng)雞媽媽,讓一名個(gè)子高的男同學(xué)當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雛雞。游戲開(kāi)始了,老鷹張牙舞爪的撲向最后一排小雞,雞媽媽張開(kāi)寬大的翅膀,不讓小雞們受到一點(diǎn) 兒傷害,老鷹沒(méi)有抓住小雞,他用敏銳的眼睛盯著小雞,東看看,西看看,當(dāng)雞媽媽不注意的時(shí)候,猛地拉住一只小雞,雞媽媽一晃,小雞都散開(kāi)了,有的小雞站不穩(wěn)都摔倒了,雖然摔得很疼,但是大 家都很高興。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),操場(chǎng)又變的安靜了。
課間十分鐘記事作文3
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們走出教室,校園里立刻熱鬧起來(lái)。瞧,那邊的教室門口,幾個(gè)男同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下,像有靈性似的跳上跳下。
原揚(yáng)辰的小手非常靈敏。抓第一關(guān)的時(shí)候,他把手里的.石子輕輕一扔,趕緊把地下的石子一拿又把空中的那個(gè)石子一接,手里的一個(gè)石子頓時(shí)變成了兩個(gè)。
突然,原揚(yáng)辰又要過(guò)第四關(guān)了,他重重把五個(gè)石子一撒,哇,是一條龍,他取了一個(gè)石子,使勁往空中一扔,手掌張大,把地下的四個(gè)一撲,再一接。嗬,上去了,技術(shù)好高!
旁邊的空地上,幾個(gè)同學(xué)又在丟沙包,他們你來(lái)我往,喊著叫著,可開(kāi)心了。旁邊還有踢毽子的,打乒乓球的。熱鬧極了。
叮鈴鈴,上課了,校園里又恢復(fù)了寧?kù)o。
課間十分鐘記事作文4
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來(lái)了!
你看,操場(chǎng)就有如歡樂(lè)的海洋,到處揚(yáng)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……
你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué),只見(jiàn)中間的同學(xué)輕巧一躲,沙包就和他擦身而過(guò)了。第二次沙包飛來(lái)時(shí),他又來(lái)個(gè)海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了,馬上改變對(duì)策,向天上用力的拋去,只見(jiàn)中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過(guò)去,可謂是一箭雙雕。
你瞧,那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的`旋轉(zhuǎn)起來(lái),正在這時(shí),溜溜球忽然向下掉了下來(lái),眼看就要砸著他自己 了,只見(jiàn)他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了,情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還鍛煉了我們的身體,我愛(ài)豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘記事作文5
“叮鈴鈴, 叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不急待地像箭一樣沖出教室,原來(lái)寧?kù)o的校園剎那間變得熱鬧起來(lái)。
我們的教學(xué)樓下面有一棵高大、結(jié)實(shí)、挺拔的大柳樹(shù)。那兒陰涼一片,是我們玩耍的天地,我和我的好朋友方圓、李賽、張曉珂、吳子涵在一塊跳繩,方圓和吳子涵在搓繩,我和李賽還有張曉珂在那跳,正在我們跳到二十多下的時(shí)候,不好,我的腳絆了一下繩子,摔了個(gè)屁股蹲,惹得同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒從這個(gè)樹(shù)枝上,飛到那個(gè)樹(shù)枝上,好像也想加入我們的跳繩中……
看,那邊幾個(gè)同學(xué)在玩扔沙包的.游戲,扔沙包的人累得滿頭大汗,氣喘吁吁,躲沙包的人呢?左一躲,右一閃,不好,扔沙包的人一投,把沙包扔到了躲沙包的人的頭上,那個(gè)小朋友哇哇哭起來(lái)。那一組的人,只剩一個(gè)人了,扔沙包的人一扔,躲沙包的人來(lái)了個(gè)海底撈月,接住了沙包。正哇哇大哭的人,看到了破涕為笑,開(kāi)心極了!
“叮鈴鈴……”正在我們玩的高興的時(shí)候,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室, 盼望著下一節(jié)課間的到來(lái)。
課間十分鐘記事作文6
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來(lái),一窩蜂似的直奔操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們玩兒得開(kāi)心極了:有的人在玩沙子,他們編織著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見(jiàn)繩子上下翻飛,蝴蝶結(jié)也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的`人在玩過(guò)家家,撿起樹(shù)葉,做了許多鮮美的飯菜——
我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來(lái)玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當(dāng)老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來(lái)當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,狡猾的“老鷹”圍著我們轉(zhuǎn)圈, 不時(shí)伸出它銳利的爪子來(lái)嚇唬我們這群“小雞”?善婀值氖牵袄销棥辈](méi)有著急追我們,總是把我們攆得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)它在以逸待勞,等我們轉(zhuǎn)得頭昏眼花,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一不留神,“老鷹” 就會(huì)目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)來(lái)。每抓住一只“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。沒(méi)幾個(gè)回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來(lái)了,同學(xué)們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂(lè),讓我久久難以忘懷。
課間十分鐘記事作文7
跑步;有的去乒乓臺(tái)打乒乓球;女孩子呢,有的踢鍵;有的跳繩;有的吹泡泡……
乒乓臺(tái)旁,有兩個(gè)乒乓小將正在打乒乓球。他們你推我擋,互不相讓,打了十幾個(gè)回合還是沒(méi)有分出勝負(fù),急得圍觀的同學(xué)手心都捏出了汗。這時(shí),其中的一員小將來(lái)了個(gè)旋球,讓對(duì)方措手不及,他勝利了,同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。
看,操場(chǎng)中間有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他們打得多激烈呀!一個(gè)小朋友搶到了球,他左突右閃,來(lái)到球籃下,一個(gè)三步投球,可惜,球沒(méi)進(jìn)。旁邊一個(gè)稍大點(diǎn)的,搶到這個(gè)好機(jī)會(huì),一個(gè)后仰投球,耶,球進(jìn)了!他興奮得像劉翔一樣繞著操場(chǎng)跑了一圈。
在操場(chǎng)的.一角,傳來(lái)陣陣加油聲,原來(lái)是在給跑步的那兩個(gè)同學(xué)加油呢!在跑道上,兩個(gè)男孩子足下生風(fēng),你追我趕,不分上下,盡管他們都已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,可誰(shuí)也不甘落后?斓浇K點(diǎn)了,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)咬緊牙關(guān)來(lái)了最后的沖刺,他贏了。
叮鈴鈴……上課了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)?晌业男倪留在操場(chǎng),我多么希望下一個(gè)課間十分鐘快點(diǎn)到來(lái)。
課間十分鐘記事作文8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們像潮水般涌出教室。
“乒乓乒乓”的聲音傳入我的耳朵里,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蚱古仪,只?jiàn)有位同學(xué)一個(gè)扣殺,那個(gè)同學(xué)不慌不忙接到球以后,給對(duì)方來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)球,打的對(duì)手措手不及,丟盔棄甲,而勝的一方得意洋洋,滿面紅光。再看操場(chǎng)上,女生又對(duì)男生施行“暴力”,我們男生連忙躲進(jìn)男廁所里,向女生做鬼臉,氣的女生臉上一陣紅一陣白。在跑道上“飛毛腿”和“追飛腿”開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的比賽。“嘟——”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)兩個(gè)人像兩只離弦的箭一樣沖了出去,倆人你追我趕,不過(guò)“追風(fēng)腿”跑的.比疾飛還要快,“飛毛腿”逐漸落后了,追風(fēng)腿贏了,只見(jiàn)“追風(fēng)腿”高興的蹦了起來(lái),“飛毛腿”卻又重新鼓足了勁。這時(shí)籃球場(chǎng)上正上演一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽,三號(hào)選手帶著球沖向?qū)Ψ降那蚧@,對(duì)方的球員百般阻撓,但他左突右閃,已接近球籃,前方一個(gè)球員趕了過(guò)來(lái)阻攔,可他只用了一個(gè)假動(dòng)作就閃過(guò)了那個(gè)球員,只見(jiàn)他猛地一躍,跳起投籃,球嗖得一聲進(jìn)了,那個(gè)同學(xué)高興的蹦了起來(lái),臉上洋溢著喜悅的笑容……
時(shí)間過(guò)的真快,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,上課了,操場(chǎng)上又回復(fù)了寧?kù)o。
課間十分鐘記事作文9
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像瓶子里的蜜蜂一擁而出,直向操場(chǎng)奔去。看這是我們302班的同學(xué),他們正在玩閉眼摸人呢,一個(gè)同學(xué)躲在樹(shù)后面看著抓的同學(xué)在這兒摸一下,在那兒摸一下,他不時(shí)發(fā)出“^_^”的笑聲?伤麤](méi)發(fā)覺(jué)到,抓的`人正在他后面,一摸,把它給抓到了。
幾個(gè)小女孩在跳繩。一個(gè)在跳,旁邊得幾個(gè)正幫她數(shù)著“1、2、3、4、5、······96下”一共跳了96下,而且跳得還那么快。
再看那,許多小孩在玩“三個(gè)字”的游戲,一個(gè)強(qiáng)壯的小男孩,瘋狂地跑著,一下子就抓到了一個(gè)。另一個(gè)也跑得很快,當(dāng)別人來(lái)解他們的時(shí)候,他早以抓到了那個(gè)同學(xué)了。課間十分鐘,你真是我們,輕松、愉快的十分鐘啊,你給我們的課間生活添加了無(wú)限的快樂(lè)。
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