小學(xué)記事作文（精品8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
“我是一個(gè)木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出小白牙……”今天上午，從俺們四年級(jí)小記者一班里傳出了一陣陣吶喊聲。哦，原來(lái)是大家在玩“我是一個(gè)木頭人”的游戲哩！
第一回，共三同學(xué)造型成功：一個(gè)是“思想者”，頷首低眉，若有所思，沒人曉得他在想什么。我心里想：他究竟在想啥呢？我猜猜看！肯德基？麥當(dāng)勞？漢堡包？冰淇淋？還是賽爾號(hào)？哈哈哈……第二個(gè)為順勢(shì)而停，十分奇怪，令人丈二和尚——摸不著頭腦。一個(gè)念頭從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：她的腳，over了……第三個(gè)，仰望屋頂，雙手五指并攏，摸著褲縫，叫人弄不明白他在干嘛。我竊笑：基督教信徒，祈禱中……
第二次，僅有一同學(xué)入選，乃吾表弟——鄭舒瑋也。他的動(dòng)作，被大家命名為“白衣大力士”，就是腳呈馬步狀，雙手緊握成拳頭，成直角彎曲，肌肉緊繃，顯得強(qiáng)健有力，與那大力水手有幾分相似。也有的說(shuō)像大猩猩、瘦猴子的，老師曰：“似一‘為國(guó)爭(zhēng)光’之‘奧運(yùn)健兒’也！”笑聲響徹云霄。
第三場(chǎng)，人多，共五個(gè)。其中，倆人為一組合特別引人注目，一個(gè)“金雞獨(dú)立”，雙手展開成側(cè)平舉，一足立于地，如一“江湖人士”之“藍(lán)衣大俠”是也，掩護(hù)著后邊的`“辛勤”的“清潔工人”。其次是“僵尸”，他扮得真的像極了：整個(gè)人站得直挺挺的，面無(wú)表情，手呈前平舉狀，好恐怖！還有一個(gè)，為一本“新奇的書”——自個(gè)兒的手而著迷。剩下一只“羊咩咩”可愛極了！
這次活動(dòng)真有趣！
小學(xué)記事作文 篇2
“劉軒，你有秘密嗎？”我抬起頭，只見前桌小徐一臉壞笑地問(wèn)我。我想：他一定不安什么好心�！跋敫陕�？就算有也不告訴你�！蔽一卮稹！扒校詾槲蚁胫酪粯��！毙⌒煺f(shuō)。
小徐的問(wèn)題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來(lái)。記得五年級(jí)時(shí)，班上流行一款賽爾號(hào)的游戲機(jī)。好多同學(xué)都在玩，小蘇拿了一個(gè)說(shuō)：“劉軒，你有這個(gè)嗎？沒有吧，看你也沒錢買，窮鬼！70元都買不起�！蔽业男闹幸还膳鹌饋�(lái)了，不就是一個(gè)游戲機(jī)嗎？我還 不想要呢！
回到家，寫作業(yè)時(shí)，今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過(guò)，真是受不了。我其實(shí)沒有多想要買那個(gè)游戲機(jī)，只是不想被小蘇看不起。要不偷吧？不不不不不，這可不行，我絕不能因?yàn)橘I一個(gè)游戲機(jī)而丟一了誠(chéng)信。其實(shí)我知道我們家平時(shí)買菜、買米得錢都放在老媽房間書柜上的一個(gè)盒子里。而且他們也不數(shù)到底有多少錢，只是用完了補(bǔ)，用完了補(bǔ)而已。我就拿了100元，他們絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我的手伸向了盒子。這是，品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來(lái)：“我們無(wú)論什么事都要城實(shí)、誠(chéng)信，撒謊是絕對(duì)不行的。更不能偷！”我伸向錢的手又收了回來(lái)�！澳氵B個(gè)游戲機(jī)都買不起！窮鬼！”小蘇的話又響了起來(lái)，我受不了 了！一鼓作起，拿出一張毛爺爺，又蓋上了盒蓋，關(guān)上書柜回到了自己的房間。
我還 是干了，我還 是拿了家里的錢。我好像又聽到陳老師對(duì)我說(shuō)：“劉軒，我對(duì)你真的太失望了！為了一個(gè)游戲機(jī)把堅(jiān)持了那么久的誠(chéng)信丟一了，真不值！”
我的手上拿著錢，心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上，好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般，把我的手烤得熱乎乎的。可是藏哪里呢？藏在書包的格子里？不行，媽媽每天都會(huì)幫我整理書包，自從爸爸上次藏錢被抓住，媽媽天檢查三次水箱。對(duì)了，夾在書里嗎？這可是個(gè)好方法。我找出一本書，把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中，放回了書架。我退后兩步，看了一眼書架，總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個(gè)書架中，只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來(lái)，正在想藏哪兒時(shí)，一陣開門聲響起，是媽媽回來(lái)了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說(shuō)：“軒，作業(yè)寫完了嗎？”我回答：“嗯�！澳愕哪樤趺催@么紅啊？”媽媽用手摸了摸一我的臉。“可能是太熱了把！”我回答�！芭叮俏胰プ霾肆��！皨寢屨f(shuō)。
不知道為什么，我本想在媽媽回來(lái)時(shí)向她道歉并把錢還 給她。但為什么又瞞了過(guò)去呢？我真是笨啊!干了這么壞的.事還 不認(rèn)錯(cuò)。
在媽媽做菜時(shí)，我做了最正確的一個(gè)決定，我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書柜得那個(gè)盒子里。
誠(chéng)信，乃人之本也，一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到，還 能做什么呢？作為一個(gè)少年，我的誠(chéng)信已經(jīng)一去不復(fù)返了。這件事會(huì)成為我人生白紙上一個(gè)最大的污點(diǎn)。本想讓它過(guò)去，如果不是這篇作文，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)想起它 了。
馬克.吐溫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒有秘密的人， 不是一個(gè)正常人�！鞍徒鹨舱f(shuō)過(guò)：”一個(gè)人如果沒有秘密是無(wú)法想象的。“哈哈，這些是我編的。我的秘密說(shuō)完了，你的呢？
小學(xué)記事作文 篇3
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出教室，校園里立刻熱鬧起來(lái)。瞧，那邊的教室門口，幾個(gè)男同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下，像有靈性似的跳上跳下。
原揚(yáng)辰的.小手非常靈敏。抓第一關(guān)的時(shí)候，他把手里的石子輕輕一扔，趕緊把地下的石子一拿又把空中的那個(gè)石子一接，手里的一個(gè)石子頓時(shí)變成了兩個(gè)。
突然，原揚(yáng)辰又要過(guò)第四關(guān)了，他重重把五個(gè)石子一撒，哇，是一條龍，他取了一個(gè)石子，使勁往空中一扔，手掌張大，把地下的四個(gè)一撲，再一接。嗬，上去了，技術(shù)好高��！
旁邊的空地上，幾個(gè)同學(xué)又在丟沙包，他們你來(lái)我往，喊著叫著，可開心了。旁邊還有踢毽子的，打乒乓球的。熱鬧極了。
叮鈴鈴，上課了，校園里又恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)記事作文 篇4
烈日當(dāng)空，我們?cè)缫褜⒌胤昧��？矗^(guò)了的`田壟上呈深色，好像澆透了水一樣，真肥沃！
接著要輪到主人公出場(chǎng)了——青菜�？上В嗖诉�都是小苗，還都垂著頭，不過(guò)一棵棵綠油油的，透著油亮，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好誘人哦，真想撲上去咬上一口……
我接著前面的同學(xué)種下兩棵青菜，不，是希望，我希望它能茁壯成長(zhǎng)。我拿起小鋤頭，向地里一揮。嗯，被墾過(guò)的土地挖起來(lái)就是松軟，舒服！
“對(duì)，往右一點(diǎn)，再往右，往右……對(duì)，對(duì)了！”程曉琳就像個(gè)小教官，指揮同學(xué)們將青菜種整齊，同學(xué)們挖好一個(gè)坑，放進(jìn)一棵青菜，然后用手把土填好。我望著自己親手種的青菜，吁了口氣：“希望啊希望，你可要好好長(zhǎng)大呀！”
我又種下第二棵……直到青菜都種完了，我還沒有離去，看著它們，心里更是喜歡，恨不得一下子撲上去親親它。
希望，希望，原你茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)記事作文 篇5
在我的童年中有許多有趣的事，比如：玩游戲、踢毽子、跳繩、跳皮筋……不過(guò)我的記憶中最有趣的是下河摸魚和游泳。
在我奶奶家南面有一條小河，我和我鄰居美麗姐姐下河摸魚。走到那里后，我大吃一驚地說(shuō)：”美麗姐姐小河怎么變了？“她說(shuō)：”小河一年四季都變�！拔也还苋叨唬桶研摿�，褲子卷起來(lái)，水很清，清的我都可以看見水里的小魚了。我十分努力地抓，小魚就和我有仇似的，一會(huì)兒躲到這里，一會(huì)兒躲到那里。經(jīng)過(guò)我的'努力，終于捉住了一條小魚，放入桶中。我也累了，嗚嗚，我只摸到了一條小魚，美麗姐姐捉了三條小魚。
我也喜歡游泳。游泳時(shí)，爸爸說(shuō)一定要沉住氣，我小心翼翼地拿著游泳圈，我要下水了，水還是溫水呢！我讓爸爸教我游泳，手要……聽了爸爸的話，我心中還是有一塊石頭，它總是不落下。經(jīng)過(guò)我的努力，總會(huì)游泳了。
摸魚和游泳都好有趣��！我喜歡這一些。
小學(xué)記事作文 篇6
今年寒假，媽媽帶我去了廈門。廈門風(fēng)光迷人，四季如春，是中國(guó)最宜居的濱海城市之一。廈門的環(huán)島路，瀕臨大海。將一副藍(lán)天、大海、沙灘、綠地和四季花開不斷的美麗圖畫立體地展現(xiàn)在我們眼前。你曾想過(guò)，騎著自行行駛在這條路上會(huì)是怎樣一番感受？讓我來(lái)告訴你吧。
我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點(diǎn)小，但知道如何掌握方向，所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小，但力氣非常大，尤其是腿部力量。因此，我在后面負(fù)責(zé)蹬車。
每當(dāng)上坡時(shí)，我就使出吃奶的勁踩著踏板，身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車，手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了，雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊還有涼爽的海風(fēng)吹來(lái)，怎么不讓人感到心曠神怡呢？媽媽此時(shí)卻很緊張，生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的.大海里去。
不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)這樣的上、下坡，我們到達(dá)了環(huán)島路木棧道。我們本來(lái)想去木棧道上騎車，欣賞另一種不同的風(fēng)光。但可惜木棧道因?yàn)樘鞖庠蜿P(guān)閉了，我們有點(diǎn)掃興。不過(guò)，木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭，石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來(lái)的貝殼和海螺，它們是大海送給人們的禮物。瞧，這兒就有一個(gè)。我把兩根手指伸進(jìn)兩塊大石頭中間，一夾，出來(lái)啦！哇，這個(gè)海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的！最終，我們拾了一大袋貝殼和海螺，這大大地彌補(bǔ)了我們沒能在木棧道上騎車的失望心情。
這次長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的騎行之旅，讓我欣賞到了廈門獨(dú)特的美麗海景。
小學(xué)記事作文 篇7
昨天晚上，媽媽給我買了副羽毛球，寫完作業(yè)后我趕緊和爸爸去外面打，爸爸迅速的發(fā)球，我一不小心，就把球打偏了，我趕緊重新發(fā)球，可是我又把動(dòng)作做錯(cuò)了，爸爸耐心地給我講解和演示，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了，我決定和爸爸Pk爸爸答應(yīng)了，我們開始比賽了，爸爸開始出球，我就開始靜下心來(lái)，一心一意的打球，比賽結(jié)束了，爸爸贏了，他得了33分，而我只得了25分，我決定了，一定要想爸爸那樣打球，爭(zhēng)取超過(guò)爸爸，。
我真是喜歡打羽毛球，期待下一次打羽毛球比賽。
小學(xué)記事作文 篇8
那天晚上，我和媽媽在吃飯，忽然，我發(fā)現(xiàn)自己左手背上面長(zhǎng)了一個(gè)小水泡，我問(wèn)媽媽這是什么，媽媽也吃了一驚，會(huì)不會(huì)是手足口��？我一聽可嚇壞了，一下子撲到媽媽懷里哭了起來(lái)。
媽媽也覺得這事非同小可，趕緊領(lǐng)著我去醫(yī)院看看。到了那里，大夫仔細(xì)檢查后說(shuō)這是水痘，不用擔(dān)心。媽媽就問(wèn)大夫吃點(diǎn)什么藥。大夫說(shuō)，吃點(diǎn)板藍(lán)根就行了，然后還囑咐了一些注意事項(xiàng)。
回家以后，媽媽就為我沖藥，又 向 老師請(qǐng)了假。過(guò)了一會(huì)兒，我又開始發(fā)燒了，媽媽又是忙來(lái)忙去的。我心想，這下可好了，不用上學(xué)，可以在家玩?zhèn)�痛快�？蓻]想到在家的這些日子，比上學(xué)還要難受，尤其是水痘結(jié)痂要好的時(shí)候，癢得不得了，還不能用手抓。
媽媽警告我說(shuō)：“你看沒看見過(guò)麻子臉，就是滿臉都是小坑，可難看了。如果你用手抓，要是抓破了以后就成了麻子了�！蔽乙宦犛悬c(diǎn)擔(dān)心了，我這么漂亮的女孩，要是變成了丑八怪，那該多么可怕呀！
從那天起我就發(fā)誓再也不抓了。當(dāng)我癢得不得了時(shí)，我就用手拍打癢的地方，或是在房間里來(lái)回地蹦，實(shí)在挺不住了，就讓媽媽給我上點(diǎn)紫藥水，涼涼的感覺，好多了。晚上睡覺時(shí)，媽媽怕我不小心去抓癢，就在床邊守著，直到我睡著了。
就這樣，在媽媽的`精心照顧下，我完全康復(fù)了，便迫不及待地回到了學(xué)校。平時(shí)，我不愿意寫作業(yè)，總是希望自己生病什么的，可我現(xiàn)在真的病了，才知道滋味不好受。這十幾天的戰(zhàn)“痘”時(shí)光，讓我明白了，有個(gè)健康的身體才是最重要的。
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