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記事作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的記事作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文400字 篇1
前幾天，媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里，空氣清新，百花盛開(kāi)，我和小伙伴們當(dāng)起了“漁民”，在歡快地捉魚(yú)。低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機(jī)，時(shí)而在池塘上空盤旋，時(shí)而俯沖下來(lái)，用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn)，水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說(shuō)的蜻蜓點(diǎn)水吧。
那么，蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？
我?guī)е蓡?wèn)去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我：“小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是要下雨了，可是這個(gè)答案還不太準(zhǔn)確，還是請(qǐng)教網(wǎng)上百度的專家吧。”回到家，我迫不急待的打開(kāi)電腦。原來(lái)，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整天翱翔在空中，但它們的幼蟲(chóng)卻生活在水里。為了繁衍后代，它們必須選擇在有水的'地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中。卵到了水中附著在水草上，不久便孵出幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)叫水蠆，在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的是，雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí)，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飛翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵。所以，有人稱雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。
通過(guò)今天這件事，我有了不少收獲，既知道了蜻蜓點(diǎn)水的奧秘，又明白了在生活中只要處處留心、仔細(xì)觀察、不懂就問(wèn)、認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐，就會(huì)積累更多的知識(shí)。
記事作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)15歲了，在這漫長(zhǎng)的15年中，是你一路陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我到今天！
每一次，當(dāng)我遇到難題時(shí)，你都會(huì)微笑著對(duì)著我，告訴我該如何解決，最終，總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解；每一次，我生病時(shí)，你總是焦急的睡不著覺(jué)，待在病床前，用期盼的目光看著我，希望我快點(diǎn)好起來(lái)；每一次，當(dāng)我遇到挫折，開(kāi)始退縮時(shí)，你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō)：“孩子，不要退縮，不要畏懼，你要勇敢的走下去，相信自己！”……你就是我的媽媽！
你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，因此，對(duì)于向我傾注太多心血的你，對(duì)我就更加的嚴(yán)格！每一次，我做錯(cuò)事情時(shí)，你不會(huì)打我、罵我，因?yàn)槟愕囊粋�(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了！每一次我生病了，你很焦急，很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話語(yǔ)！不善于表達(dá)的你，在每一次我取得好成績(jī)時(shí)，不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話，但是，你會(huì)用微笑告訴我，你為我驕傲！……你就是我的爸爸！
五歲時(shí)，你牽著我的'手，帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里，你教我讀書(shū)，識(shí)字！帶著我遨游知識(shí)的海洋！你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí)，怎樣去做人！對(duì)我循循善誘，讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)！你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。
因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我的人生才�?huì)如此的豐富多彩，如此的五彩斑斕！謝謝你，一路與我相伴！
記事作文400字 篇3
大年初一早上，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，于是我睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是爸爸叫我，我問(wèn)他:“爸，你這么早叫我干什么呀？我還沒(méi)睡夠呢！”爸爸說(shuō)：“趕緊起來(lái)，外面下雪了！”我一聽(tīng)趕緊從床上跳了起來(lái)，把衣服穿好，走到樓下，看到地上都是雪，我心中就涌起了一個(gè)念頭：可以堆雪人！耶！
于是我們拿上工具：皮手套、鏟子，就走了。到了廣場(chǎng)上，只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，好厚的雪呀。已經(jīng)有好多人在堆雪人了。有的.雪人像個(gè)胖娃娃在對(duì)我們咧著嘴笑；有的是熊大的樣子，看起來(lái)傻傻的；還有的是功夫熊貓的樣子，抬頭挺胸的，可酷了......我可不能落后，我也要堆一個(gè)好看的大雪人。于是，我先用鏟子鏟起一點(diǎn)雪，把它搓圓，再把小圓球放在地上滾，一直滾到很大為止。然后再搓一個(gè)雪球在地上滾，滾到比雪人的身體小一點(diǎn)，最后只要把雪人的頭放在雪人身上就可以了�？晌覄傄蜒┤说念^放在雪人身上的時(shí)候，雪球被我捏碎了，我只好重新做一個(gè)，我心中想：這次肯定不會(huì)把雪球捏碎了。我再一次拿上我剛做好的雪球放在雪人身上，因?yàn)闆](méi)有把雪球固定住，雪球沒(méi)有了平衡，摔在了地上又碎了。我很生氣，決定不想做了，站在一旁的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了爸爸的話又做了一次，這一次，我輕輕地將雪球放在上面，終于完成了�？粗要�(dú)自完成的作品，心里像吃了蜜一樣甜。
我從中知道了：只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！
記事作文400字 篇4
每年我最喜歡放煙花，一想起那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺(jué)得自己快樂(lè)的心情像花兒一樣綻放。
20xx年元宵節(jié)又是星期四，剛開(kāi)學(xué)感覺(jué)還在寒假中，年味猶存。元宵節(jié)晚上，擁擠的人群涌向廣場(chǎng)，大家都是趕來(lái)看煙花的。廣場(chǎng)上被擠得水泄不通。
趕熱鬧的人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。小孩拿著氣球，又蹦又跳；大人遇到熟人，高興地交談起來(lái)……
往草坪上一看，上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了，爭(zhēng)先恐后得從車?yán)锉某鰜?lái)。
時(shí)間到了，那“四兄弟”的導(dǎo)線首先被點(diǎn)燃。過(guò)了一會(huì)，它們向四周下起金色的的雪。還沒(méi)燒到一辦。小型禮花發(fā)起了“沖鋒”。
“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬(wàn)條金黃閃亮的長(zhǎng)線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開(kāi)，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。且慢，黃色的長(zhǎng)線變淺后，又幻成出無(wú)數(shù)朵小金花，綻放出了新的美麗！人群里發(fā)出贊嘆聲。又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競(jìng)相開(kāi)放。有的`像一朵花又圓又亮；有的天上的星星閃成一片；有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時(shí)被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺(tái)，讓我們感覺(jué)璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾，不少人捂住了耳朵，我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢！
記事作文400字 篇5
12月24日，終于被我盼來(lái)了，因?yàn)榻裉焓俏业腵生日，所以爸爸給我買了一個(gè)禮物——賽車，我興奮得像腳底下裝了彈簧——一蹦三尺高。
我連忙打開(kāi)包裝盒，翻來(lái)覆去地欣賞著造型美觀，構(gòu)思奇妙的賽車，真是愛(ài)不釋手。我打算試行，看看他的馬力強(qiáng)不強(qiáng)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)賽車需要電池。我便飛快地拿起錢跑向超市，拿了電池，付了錢就往家跑。因?yàn)橐缓杏袃蓧K“九伏”電池，而賽車只需要一塊，所以我把另一塊電池小心翼翼地放進(jìn)橡皮盒，存放了起來(lái)。
前天，王老師上課居然沒(méi)帶小話筒，原來(lái)是話筒沒(méi)電池了。當(dāng)天晚上，我在找橡皮時(shí)發(fā)現(xiàn)了那塊“九伏”電池，我想：要不，我把這塊電池送給王老師吧!時(shí)間放長(zhǎng)了就沒(méi)電了。
第二天，王老師讓我們改作文時(shí)，我的腦子里一片空白，只想著送電池。正巧，王老師從我身邊走過(guò)時(shí)，我拉住王老師，對(duì)她神秘兮兮地說(shuō)：“王老師，我送您一樣?xùn)|西�！闭f(shuō)著我變魔術(shù)似的拿出了“九伏”電池，“太感謝你了!昨天我去了好多地方，他們都說(shuō)不進(jìn)貨了�！�
哈!我心里比吃了蜜還要甜。啊，助人為樂(lè)多么重要!有時(shí)還是幫助自己。
記事作文400字 篇6
“考，考，考老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根;打，打，打，家長(zhǎng)的`王法呀!”老媽現(xiàn)在又說(shuō)了三條“王法”：1，星期一至星期天不準(zhǔn)玩電腦;;2，不能偷玩電腦，否則的話，放學(xué)期假不能玩�！吧n天呀，給一點(diǎn)天理行嗎?”
為什么不能玩電腦，老師都說(shuō)了要“勞逸結(jié)合”哎，今天的落魄不經(jīng)讓我想起上個(gè)星期的事。
我和我媽為電腦的事吵架發(fā)生在幾個(gè)星期前，我做完了作業(yè)，背完了語(yǔ)文，預(yù)習(xí)了功課，讀完了英語(yǔ)，走進(jìn)了電腦室，我剛剛開(kāi)電腦就聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲向我靠近。
媽媽走進(jìn)電腦室看到我玩電腦就對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)：“你怎么玩電腦，你不讀書(shū)就在家里天天玩算了�！�
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的家庭作業(yè)做完了，我也看過(guò)書(shū)了，該玩一會(huì)兒了�！�
媽媽說(shuō)：“你們明天還要上學(xué)，不能玩了，去看會(huì)兒書(shū)吧，馬上就九點(diǎn)了�！�
我說(shuō)：“我不去，我不去，我就是不去。”
星期六早上，我又要去學(xué)數(shù)學(xué)，路上我又和我媽講：“媽，我學(xué)完了作文，吃了中飯，可不可以玩會(huì)電腦?”媽媽說(shuō)：“下午回家先做完作業(yè)就補(bǔ)英語(yǔ)，晚上我們?nèi)ス渖虉?chǎng)將就給你買一雙涼鞋。”媽媽把我送上了車就上班去了。這不，我正在寫作文嘛!
唯獨(dú)有一次我在老媽加班時(shí)，想了想，管她三七二十一，打開(kāi)電腦，開(kāi)始玩了起來(lái)。不幸的事老媽回來(lái)了，查出了我玩電腦的事兒，倒霉呀!
這上網(wǎng)風(fēng)波，可能一進(jìn)半會(huì)兒弄不完的，但我不會(huì)放棄，一定要取得勝利。
記事作文400字 篇7
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》。”什么！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺(tái)上，吹起了這首曲子...突然，我聽(tīng)到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯(cuò)音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學(xué)們并沒(méi)有注意這個(gè)錯(cuò)音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長(zhǎng)的時(shí)刻終于結(jié)束了。令我沒(méi)想到的是，臺(tái)下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的.舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當(dāng)主持人說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個(gè)學(xué)習(xí)心愿時(shí)，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來(lái)，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來(lái)，爭(zhēng)取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了，我們急忙離開(kāi)座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒(méi)有得到卡片的人，也沒(méi)有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時(shí)光也有結(jié)束的時(shí)刻，一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來(lái)。
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