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記事作文400字

時(shí)間:2024-01-09 17:42:58 記事作文 我要投稿
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記事作文400字錦集【7篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記事作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記事作文400字錦集【7篇】

記事作文400字 篇1

  現(xiàn)在的人們都能非常地忙碌,上下班都早出晚歸,路上的車(chē)川流不息。如果你忘記工作,漫步走在大街上,不輕易地抬起頭,你就會(huì)看見(jiàn)不為人知的粗壯的梧桐樹(shù)。

  現(xiàn)在,大街上的水泥路凹凸不平,是因?yàn)槲嗤?shù)或其他的數(shù)跟造成的,你看不見(jiàn)樹(shù)的根,但是你只要仔細(xì)地看一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,凹凸不平的路面下面是大樹(shù)的跟,它就像一位力大無(wú)窮的巨人,在過(guò)上一段美好的日子,大地就會(huì)被撐破。

  你如果用手摸一下梧桐樹(shù)的皮膚,非常的`粗糙,仿佛就像一位老人經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打。那枝條姿態(tài)各異,有粗的,有細(xì)的。碧綠的葉子真是美極了。春天,葉子綠的就像一塊碧綠的玉,像春姑娘一樣婀娜多姿,那碧綠的身影真是美麗極了;夏天,葉子又像一位健壯的青年,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎烈日下能給人們帶來(lái)陰涼;到了秋天,葉子又像一位年邁的老人變得枯黃了,落葉歸根,飄落在地上的樹(shù)葉像是為大地鋪上了一層地毯,如詩(shī)如畫(huà),也很美麗;冬天,葉子就冬眠了。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),你為人們遮風(fēng)擋雨,為人們無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)你梧桐樹(shù)!

記事作文400字 篇2

  就是在那一個(gè)雪天,我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛(ài)父親。

  他下午就要走了,一大早突然發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。那雪在整個(gè)院子里積得很高,顯得十分漂亮,像是鋪了絲綢一樣,在陽(yáng)光下閃耀出一點(diǎn)一點(diǎn)炫目的光芒。立刻,我就有了一個(gè)念頭,堆雪人。我腦袋閃過(guò)父親的身影,將父親拉到“雪山”旁,看著他慈祥的笑容和那歷經(jīng)風(fēng)霜的手,心里不禁透過(guò)幾分酸楚。對(duì)我的.要求父親很爽快地答應(yīng)了,真是出乎我的意料!我們就抄起家伙準(zhǔn)備行動(dòng)……

  不一會(huì),我已經(jīng)將兩個(gè)圓球滾好了,將它們安裝起來(lái)。父親也為雪人找來(lái)五官和四肢。很快一個(gè)雪人就完成了。隨著一個(gè)新雪人的誕生,離別也接近了。

  那天中飯我并沒(méi)有吃。一桌子令人垂涎欲滴的菜肴,我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,它們令我難以下咽。我獨(dú)自一人躲回房里,我不想吃也不舍吃,因?yàn)槲抑喇?dāng)這頓飯結(jié)束后父親就要走了。在這一個(gè)雪天里,我和父親的歡聲笑語(yǔ)就不復(fù)存在了。我真想將時(shí)間留在那個(gè)下雪的開(kāi)心時(shí)刻里。淚水不知是何時(shí)落下了,我望著窗外的雪人已經(jīng)慢慢融化。那融化的不只是雪,不止是勞動(dòng)成果,最重要的是融化了親情……

  父親走了,雪人也漸漸地融化了。我的淚垂落了,和雪水溶于一體,絲毫不留。只剩那幾枝光禿禿的樹(shù)枝,給我些許回憶。

  我只能等待下一季雪天。

記事作文400字 篇3

  人人都說(shuō)她是古怪精靈,她總是不太愛(ài)說(shuō)話,但是她一激動(dòng)起來(lái),我們可都拿她沒(méi)轍了,她就是我們班的蔡倩倩同學(xué)了。

  古怪精靈在教室里,她悶聲不響,一上課,她總是當(dāng)大家的聽(tīng)眾,別人上課積極投入的發(fā)言時(shí),她就會(huì)臥坐在椅子上,全神貫注地盯著老師,顯得十分認(rèn)真。她一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)老師讓她發(fā)言時(shí),她那張清秀的臉上就會(huì)露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子,緩緩地站立起來(lái),低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著,不緊不慢地講著,她忐忑不安,生怕自己回答錯(cuò)了,讓別人聽(tīng)見(jiàn)。大家似乎都已經(jīng)知曉了她獨(dú)有的性格,所以每當(dāng)她發(fā)言時(shí),我們總是十分安靜,哪怕一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到。

  在教室里,她總是很文靜,甚至連同學(xué)們下課吵吵鬧鬧時(shí),她也從不參與。

  可在寢室中,古怪精靈就開(kāi)始“作怪”了!那可真是能用“判若兩人”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容她的獨(dú)特。進(jìn)寢室時(shí),你看她匆匆忙忙地跑來(lái)跑去,快速地把自己的'每一樣物品整理整齊,然后她松散著自己的長(zhǎng)發(fā),大大咧咧地走著······

  有時(shí)候,她和寢室室友陳伊玫開(kāi)玩笑,她就會(huì)說(shuō):“陳伊玫好可愛(ài)呀!”或“小玫玫好可愛(ài)呀!”之類(lèi)的話,陳伊玫可不喜歡聽(tīng)這種話!果然,陳伊玫擺出了一副威武的架子。古怪精靈就立即作出一付極度驚恐狀,還大聲高喊道:“救命!救命。£愐撩狄?dú)⑷死!”于是,整個(gè)寢室都爆發(fā)出一陣笑聲······

  她――就是我們班的古怪精靈,蔡倩倩。

記事作文400字 篇4

  幫助別人是一件快樂(lè)的事。

  如果你幫助一個(gè)山溝里的孩子上了學(xué),你會(huì)非?鞓(lè)。

  暑假,我整理書(shū)本,發(fā)現(xiàn)許多練習(xí)本只用了幾頁(yè),有的還沒(méi)有用過(guò)。我想:扔掉它們太可惜,留著自己用吧,下學(xué)期的新本又得剩下來(lái)。我想起爸爸從青;貋(lái)說(shuō)的話:“青海的小朋友上學(xué)沒(méi)有筆和本,他們用樹(shù)枝在土地上寫(xiě)字。如果你少吃幾頓‘麥當(dāng)勞’,就能讓那里的一個(gè)小伙伴上六年學(xué)。”

  想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,放在了一個(gè)大信封里。第二天,我來(lái)到郵局,叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給山里的小伙伴寄學(xué)習(xí)用品,都來(lái)幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過(guò)的小朋友;青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹(shù)灣的田永華。

  郵件寄出以后,我每天都在等田永華的回信。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我每天都要到居委會(huì),去看看有沒(méi)有我的信,可是每天我都失望而歸!笆遣皇撬质W(xué)了,收不到我寄給她的信?”我想。

  終于有一天,青海來(lái)信了,不用說(shuō),一定是田永華寄來(lái)的`。我連忙打開(kāi)信看,信里說(shuō):“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的文具感到高興

  高興的不僅僅是田永華。這時(shí)我才雀得,幫助別人,自己也會(huì)很快樂(lè)!

  今后,我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。

記事作文400字 篇5

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可它依然在我腦海里記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和弟弟、妹妹在家中調(diào)配“毒藥”(是用粉筆灰和水調(diào)成的一種液體)。我們計(jì)劃調(diào)配完成后裝進(jìn)注射器里,向樓下射出。我們按著計(jì)劃便開(kāi)始了“秘密行動(dòng)”。我們先撐開(kāi)雨傘擋住自己,然后我們一個(gè)人手拿一個(gè)注射器,像是準(zhǔn)備好上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士!1、2、3發(fā)射”,我們小聲說(shuō)道。

  我們?nèi)齻(gè)一起對(duì)著下面發(fā)射了“毒藥”,只聽(tīng)下面正在打撲克的人破口大罵到:“樓上哪個(gè)缺德鬼弄的,把我的衣服弄的這么臟,你給我洗!蔽覀兟(tīng)了這句話,知道自己成功了,便開(kāi)懷大笑起來(lái),我們?yōu)榱藨c祝成功,便開(kāi)了一個(gè)慶功宴。誰(shuí)知樓下的打撲克的人卻要查是誰(shuí),我不禁嚇出了一身冷汗。我小聲的'對(duì)她們說(shuō):“都到我房間去看書(shū)去!蔽覀儽闱那牡淖叩匠蔽业姆块g——關(guān)上了門(mén)!氨缓φ摺弊罱K沒(méi)能查出是誰(shuí)干的,然而這件事情除了我和弟弟、妹妹以外沒(méi)有人知道,但我無(wú)論如何卻無(wú)法忘記那次的事情,也許是老天開(kāi)眼保佑了我們,我們只圖了一時(shí)的興奮,卻忽略了別人的心情,這一直以來(lái)在我的心中都是一個(gè)難以忘卻的結(jié)。

記事作文400字 篇6

  “叮零零”,上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室大聲宣布:“今天用縐紙制作小名片……”同學(xué)們有的仔細(xì)看著書(shū)本,有的在拿材料,有的已忍不住做了起來(lái)。教室里十分熱鬧。

  我慢條斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦?縐紙?jiān)谀膬海吭趺床灰?jiàn)了呢?我在書(shū)包里東找找西翻翻,卻怎么也找不到。我不甘心,又在抽屜里仔仔細(xì)細(xì)地找了又找,可還是沒(méi)有。會(huì)不會(huì)忘在家里了?我心急如焚,就像一只熱鍋上的`螞蟻。我垂頭喪氣地坐在位子上嘆氣。真是個(gè)小馬虎呀!我想。

  “你怎么了?我能幫上忙嗎?”樓可霖關(guān)切地問(wèn)。

  “我……我的縐紙不知怎么不見(jiàn)了?”我愁眉苦臉地說(shuō)。

  “原來(lái)是這樣,別發(fā)愁了,我的好朋友。”她笑著說(shuō),“好了好了,一會(huì)兒用我的縐紙吧!”說(shuō)著,拉了拉我的手。

  “那怎么好用你的……”我不好意思地說(shuō)。

  “同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,你就別客氣了,平時(shí)你不是也經(jīng)常幫助同學(xué)嗎!”

  說(shuō)完,她在自己的縐紙里剪出一半縐紙來(lái),一古腦兒地放在我手里,說(shuō):“給你,這些夠不夠,不夠我再給你!”

  我感激得不知說(shuō)什么,只緊緊地握住了她的手,心里暖暖得……

記事作文400字 篇7

  清明放假的前一天,我們初一年級(jí)的全體師生前往揚(yáng)州烈士陵園掃墓。

  周五的下午,太陽(yáng)有點(diǎn)火辣辣的,曬得人直冒汗,雖然時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣微風(fēng),但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路,中午一吃完飯,我們就在學(xué)校北大門(mén)集中。

  “嘟,嘟,嘟”,體育老師的一聲哨響,我們出發(fā)了。剛開(kāi)始,大家有說(shuō)有笑,顯得很輕松。走了大約一小時(shí)后,我的腳已經(jīng)有點(diǎn)酸了,看了看其他同學(xué),有的人汗衫濕了,有的人滿(mǎn)頭大汗,還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動(dòng)是對(duì)我們毅力的鍛煉,停下來(lái)豈不令人恥笑!”,我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū),我們?cè)谖譅柆斉赃叺膹V場(chǎng)上休息了大約10分鐘,繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程,我的腿已經(jīng)酸得麻木,感覺(jué)非常沉重,像灌了鉛似的,年級(jí)里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”,我想這次步行是對(duì)我們意志力的鍛煉,絕不能半途而費(fèi),我還是咬咬牙,拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來(lái)到了烈士陵園,在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式,并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館,烈士們的英雄事跡深深地感染了我。

  離開(kāi)烈士陵園,盡管很疲憊,但我覺(jué)的'這點(diǎn)苦與烈士們經(jīng)歷的磨難,簡(jiǎn)直是微不足道,于是我邁著堅(jiān)定的步伐繼續(xù)向前。我覺(jué)的這次活動(dòng)很有意義,鍛煉了我們的毅力,磨練了我們的意志!

  

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