實(shí)用的記事作文【合集8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的記事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
世界上因?yàn)橛姓媲,所以有感?dòng)。又因?yàn)橛懈袆?dòng),所以才懂得關(guān)愛(ài)他人,社會(huì)才會(huì)變得和諧。
去年冬天,芳寒假后,我就被姨媽接到她家,姨媽家在石門(mén)。到姨媽家的第五天早上氣溫突降,一會(huì)兒下起雪來(lái),姨媽說(shuō):“英兒,我們?nèi)ヒ碌杲o你買(mǎi)件棉襖。”我拍著手喊道,終于可以出去玩玩兒了。我換上雨鞋后,我們就出發(fā)了,一路上玉米大的雪粒子像篩豆子一樣地打在我的身上,使我不得不把頭巾盡量地遮蓋著頭,只留下一條縫隙,以免擋住視線。剛走不遠(yuǎn),就看見(jiàn)一對(duì)母女在路上乞討,母親身上穿的很單薄,女兒看上去不滿十歲,卻身穿一件很大很大的舊棉衣。他們母子依偎著走到一戶人家門(mén)口,母親輕輕地敲了幾下門(mén),一會(huì)兒,男主人出來(lái)開(kāi)門(mén)了,一見(jiàn)是兩個(gè)要飯的,便兇神惡煞地喊道:“要飯地,要到我頭上來(lái)了,快滾,快滾!”母親說(shuō):“行行好吧!睕](méi)等她說(shuō)完,門(mén)“嘭”的一聲關(guān)上了,母女無(wú)奈只好離開(kāi),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)女孩哆哆嗦嗦的說(shuō):“媽媽,我餓,我冷!蹦赣H含著眼淚說(shuō):“沒(méi)辦法,等到下一家再說(shuō)吧!边@時(shí)我向姨媽要了兩元錢(qián),買(mǎi)了四個(gè)熱氣騰騰的包子給他們。
母女倆連聲道謝,只見(jiàn)那女孩抓過(guò)包子就是一陣?yán)峭袒⒀剩酥⒊园拥目諆,我?wèn)她媽:“你娘兒兩為什么要乞討呢?”她說(shuō),他們?cè)瓉?lái)是河南人,準(zhǔn)備趁著孩子放假去廣西和在那里打工的'爸爸一起過(guò)年的,沒(méi)想到在火車站遭偷了,衣服啊錢(qián)啊什么都沒(méi)了,昨天晚上就是在候車室里度過(guò)的,幸虧好心人送了一件棉衣,才使俺那兒沒(méi)挨凍。就在這時(shí),一位老大爺招呼他們進(jìn)了屋,老大爺住的地方很簡(jiǎn)陋,我站在窗前撥開(kāi)窗戶看,老大爺把火燒的很旺,讓母女倆取暖,然后又忙著去給她們弄吃的,只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)有節(jié)奏的鍋碗瓢盆的聲音,不一會(huì)兒,就把兩大碗熱乎乎的飯菜遞到了母女倆的手上。老大爺坐在旁邊說(shuō):“慢慢吃,別噎著,吃完了廚房里還有呢!彼齻兒芸斐燥柫耍@時(shí)只見(jiàn)母親“撲通”一聲跪在老大爺面前,見(jiàn)此情景,女兒也跪下了。母親含著眼淚說(shuō):“老人家,謝謝您的大恩大德。我們終生不會(huì)忘記!崩洗鬆斦f(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),哪個(gè)沒(méi)個(gè)難處啊,快過(guò)年了,看下這么大的雪,你們母子就在我家過(guò)了年再說(shuō)吧,如果你們不嫌棄,就認(rèn)我做干爹吧!蹦赣H說(shuō):“那好,女兒,快叫干爺爺!崩洗鬆斈樕隙褲M了笑容。
這時(shí),姨媽過(guò)來(lái)拉著我說(shuō):“英兒,別看了,快走吧,我們還要買(mǎi)衣呢!”我對(duì)姨媽說(shuō):“她們太可憐了!”姨媽說(shuō):“我們應(yīng)該祝賀她們,老大爺不是收留了她們嗎?”
這件事過(guò)去很久了,到現(xiàn)在,我雖然不知道那位老大爺?shù)拿托,但是他那種樂(lè)于助人的精神令人感動(dòng),令我終生難忘。
記事作文 篇2
今天早晨,我醒得很早,媽媽說(shuō):我們?nèi)ス珗@散步吧?我高興地說(shuō):好!那我們趕快出發(fā)吧!說(shuō)著,我趕緊穿上衣服去洗臉,等一切準(zhǔn)備就緒了我們就出發(fā)了。
來(lái)到公園里,那里已經(jīng)有許多晨練的人了。我先爬了一會(huì)兒鐵鏈,又蕩了一會(huì)兒秋千,然后玩了玩蹺蹺板
當(dāng)我坐在椅子上休息的時(shí)候,看見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從洞里出來(lái),然后背起食物朝洞里爬去。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了啊的一聲慘叫,我連忙向叫聲的`方向看去,看見(jiàn)媽媽正摔倒在花叢中。我趕快跑過(guò)去,過(guò)去一看才知道這是月季花,花上有刺。但我沒(méi)有絲毫猶豫,慢慢的把媽媽拉了起來(lái),為此我也被花割破了兩處傷口。
我沒(méi)有顧傷口的疼痛,再次到了花叢里給媽媽找錢(qián)包,我小心翼翼的從危險(xiǎn)的花叢中找到了錢(qián)包。我看見(jiàn)媽媽的手上腿上都有很多處傷痕,我很心痛?蓩寢屢稽c(diǎn)都不關(guān)心身上的傷口,先看了看心愛(ài)的裙子,媽媽的裙子上破了一個(gè)大洞和無(wú)數(shù)個(gè)小洞。
這時(shí),我想起了爸爸去濟(jì)南學(xué)習(xí)時(shí)臨走前對(duì)我說(shuō)的話,睿睿,你在家要聽(tīng)媽媽的話,你一定要保護(hù)好媽媽。如今媽媽受傷了,我可怎么向爸爸交代啊!我又問(wèn)媽媽:媽媽,你怎么會(huì)摔倒呢?媽媽說(shuō):我一邊倒著走一邊欣賞湖邊的美景,突然被花壇前面的臺(tái)階絆了一跤,就摔倒了,哎!一心不能二用啊。
我趕緊扶著媽媽回家了,今天真倒霉!
記事作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)父親仰臥的側(cè)面嗎?
我相信大多數(shù)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。誰(shuí)會(huì)靜靜地注視一會(huì)兒父親躺時(shí)的樣子呢?我們都太忙了,沒(méi)有時(shí)間。
而我是在一個(gè)很偶然的情況下見(jiàn)到的。好壞仰臥的側(cè)面太讓人震撼以至于讓我永生難忘。
不得不承認(rèn),父親會(huì)躺下來(lái),是因?yàn)楸晃覛獾梦竿础?/p>
氣氛變得干巴巴,像縮了水的舊衣服,把我的視線擠壓到父親身上。
他的身體連成了一條曲折不平的線,好像讓歲月踩了幾腳。中間一塊很大的凸起,像是一團(tuán)發(fā)酵的面包,臃腫地述說(shuō)一個(gè)中年男人已顯出的病態(tài)。壞了一個(gè)燈泡的日光燈慘白地打在他的臉上,讓我不禁湊過(guò)去仔細(xì)看了看--父親居然生了眼袋!而且是又深又長(zhǎng)的眼袋,為什么我之前沒(méi)有注意到?是否是因?yàn)槲姨脹](méi)有注意到他的臉?這個(gè)眼袋好像是突然跳出來(lái)用來(lái)指責(zé)我的。我羞愧地退了回去。眼睛卻又差點(diǎn)逼出眼眶,就是這樣不平的曲線,撐起了一片天!大大小小的責(zé)任在這上面起起浮浮,讓這個(gè)男人突然有點(diǎn)累了。
那一瞬間,我恍然覺(jué)得,父親會(huì)躺下來(lái),只是想睡一覺(jué)而已。
這時(shí)我想到了年初時(shí)爺爺去世時(shí)的情景,爸爸握著爺爺?shù)氖挚粗@個(gè)老人帶著病痛離世,那時(shí)他也一定在他父親仰臥的側(cè)面里看出了些什么,記憶從他眼前一幕幕飛過(guò),他想伸手去抓,卻抓不住了,隨著這個(gè)男人的離去,他再也無(wú)法體味到那份沉甸甸的愛(ài)了。
思及此,我飛快地去抓住我父親的.手。我慶幸,此時(shí)我還可以抓住那個(gè)最愛(ài)我的人的手,我還可以去抓住那些回憶。也許等再過(guò)十幾年、幾十年這些就都沒(méi)有了。總有一天我會(huì)獨(dú)立,會(huì)離開(kāi)父親,也同時(shí)會(huì)失去他的關(guān)懷。到時(shí)候,我該如何哭訴呢?沒(méi)有人會(huì)在下雨天開(kāi)車來(lái)接我了;沒(méi)有人會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)逗我笑了;沒(méi)有人會(huì)買(mǎi)來(lái)我最喜歡的禮物了;也沒(méi)有會(huì)對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕,有我在呢......”父親的存在,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)巨大的幸福符號(hào),我怎么能就此放手,讓這個(gè)男人再為我傷心了呢?
霎時(shí)我感到一千個(gè)手指在戳著我的脊梁,直指我的不孝。我總是忽略我的父親,在此之前我甚至連他的眼袋、他仰臥的側(cè)面都不甚清楚,而我現(xiàn)在又能做什么呢?我只能懺悔自己的幼稚、不懂事,只能一點(diǎn)一點(diǎn)去關(guān)注,去愛(ài)我的父親,但是這份愛(ài),我需要怎樣還清才能洗滌壓在我身上的沉重負(fù)罪感呢?
這時(shí),我的父親睜開(kāi)了眼,他對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么哭了呢?”
我一抹臉,才發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。
記事作文 篇4
眼見(jiàn)暑假就要結(jié)束,回想兩個(gè)月的時(shí)光,占據(jù)我回憶的不出意料的還是學(xué)習(xí)吉他,遇見(jiàn)了他--馮老師。 暑假開(kāi)始之前,我便立志要學(xué)一門(mén)樂(lè)器,在眾多樂(lè)器之前,選擇了吉他,一則不用考級(jí)【我很怕考試】,二則在我心中吉他是一件能讓人?岬臉(lè)器,方便攜帶,不想古箏,要表演的話,吉他可以隨時(shí)拿過(guò)來(lái)彈。第一次去時(shí)是試課,樓下的一個(gè)姐姐帶我上到了三樓,我打量著屋子,不大的空間,擺了十幾個(gè)椅子,墻邊擺了四個(gè)吉他。正當(dāng)我打量著屋子的時(shí)候,進(jìn)來(lái)一個(gè)微胖的男生,他個(gè)頭適中,帶著黑色鏡框,一頭黃發(fā)略顯凌亂,他在我對(duì)面坐下,接著就是自我介紹,“試課對(duì)吧?”他遞給我一把吉他,我點(diǎn)點(diǎn)頭有點(diǎn)緊張,他看出我有些不自然,笑著說(shuō)“別緊張,我先給你介紹一下吉他。”接著全面的介紹了一遍,中間還彈了幾段,最后看我聽(tīng)的有興趣,馮老師不禁興奮的說(shuō)“給你露兩手比較有技巧性的!蔽移诖狞c(diǎn)點(diǎn)頭,頓時(shí),澎湃的聲音在他指尖彈出,他連彈兩首,我不禁拍手叫好。就這樣,一節(jié)試課就不覺(jué)結(jié)束了。第二天去就很期待了,沒(méi)想到又來(lái)了一個(gè)的同學(xué),馮老師又問(wèn)了我們的名字記下來(lái),之后又給我們講了音節(jié)。
接著,第二天,第三天,陸續(xù)來(lái)了幾位同學(xué),在第四天時(shí),我們晚上班的同學(xué)便都來(lái)齊了,一共五個(gè)人。在這四天里,我們都在按著自己的進(jìn)度練著不同的歌,從最基礎(chǔ)的小星星,再到多年以前,然后是送別,每彈過(guò)一首歌就要找馮老師檢查,老師便會(huì)認(rèn)真記下來(lái),再教你下面的東西,看得出他很注重我們的'基礎(chǔ)。第三天的時(shí)候,我的右手手指就特別疼,強(qiáng)忍著沒(méi)抱怨,因?yàn)槭亲约哼x擇的啊。 幾天下來(lái),我和馮老師關(guān)系還不錯(cuò),聊過(guò)才知道今年他才20歲,不禁佩服啊。20天在不經(jīng)意間就結(jié)束了,馮老師說(shuō)還可以接著報(bào)八月份暑假班,接著當(dāng)晚就有我們藝術(shù)培訓(xùn)中心的演出,我站在人群中,看著我那帥帥的老師站在臺(tái)上彈唱著,一種平常沒(méi)有的范,我想,什么時(shí)候我也能站在臺(tái)上演出啊,我知道自己的水平還不夠,所以便磨著母親報(bào)了八月份暑假班。八月份暑假班隔了幾天,身旁又換了幾位同學(xué),因?yàn)槭抢仙择T老師也特別關(guān)照我,想讓我多學(xué)一點(diǎn)東西,沒(méi)想到,我竟然要學(xué)習(xí)彈唱送別!馮老師先讓我練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換,再?gòu)?3123,沒(méi)想到這一練就練了五天,甚是悲傷啊,連剛來(lái)的那個(gè)高三的哥哥馬上就要追上我的進(jìn)度,在我給馮老師彈了幾遍后,他竟然讓我唱!
這可怎么唱啊,守著陌生的同學(xué),讓我唱歌,我掙扎了一節(jié)課也沒(méi)對(duì)上譜,放學(xué)后我找老師調(diào)了一下琴弦,馮老師有單獨(dú)給我彈唱了一遍送別,我到家后猛練,直到第二天擔(dān)心的來(lái)到班里,第一節(jié)課下課時(shí),不出所料,馮老師一臉壞笑的說(shuō)“我回來(lái)就查你送別”頓時(shí)我就內(nèi)心就淚奔了,別扭了半天,最終還是唱了,彈了,馮老師評(píng)了86分,4分是歌調(diào),10分是和弦轉(zhuǎn)換還不熟,正當(dāng)我松一口氣時(shí),馮老師口里又蹦出一句話,把我下了一個(gè)半死“那個(gè),25號(hào)我們匯報(bào)演出,你就彈唱這首吧。”抗旨不成,只好接下。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,兩天后,開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)一個(gè)陌生身影,換老師了。∧峭砦颐悦院纳贤,到家給我馮老師發(fā)微信,才知道有人在微信上說(shuō)他不負(fù)責(zé)任,被老板辭后回德州了,頓時(shí)眼淚就下來(lái)了,一個(gè)多月的時(shí)間,每天都見(jiàn)面,有一定的感情在里面,我一直把他當(dāng)哥的,我安慰他幾句,他說(shuō)“沒(méi)事,好好學(xué)吧,有什么事在微信上問(wèn)我!碑(dāng)時(shí)萬(wàn)分不舍卻無(wú)可奈何。我因和新老師不和,便沒(méi)有再去。馮老師,時(shí)間無(wú)涯,江湖深遠(yuǎn),若不能相見(jiàn),只愿不要相忘。
記事作文 篇5
有人問(wèn),美是什么呢?美又存在于哪兒?這個(gè)問(wèn)題不是只言片語(yǔ)就可以表達(dá)的,只有親身感受過(guò)的人才能明白其中的真諦。
或許有人會(huì)認(rèn)為,美只是外表美麗,再無(wú)其它含義,但我告訴你們,如果那樣認(rèn)為的話,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)。假若有的人外表美麗動(dòng)人,但卻擁有一顆惡毒的心,那么他只能臭名昭著,他所做的一切,都只會(huì)遺臭萬(wàn)年。那時(shí)的他,已經(jīng)不再美麗,只配得上丑陋。
在我們的社會(huì)中,每一個(gè)角落都充滿了真實(shí)的美:一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑;一次偶然的讓坐;一次主動(dòng)的攙扶……都是美的象征,美的代表。雖然其中也不乏惡的“杰作”,但是上天是公平的,“惡”不終究還是受到制裁了嗎?
走在寬闊的馬路上,優(yōu)哉游哉地散著步,忽然看到了感人的一幕:一輛汽車飛快地朝著一個(gè)男孩迎面撞來(lái),而那男孩卻毫不知情,依舊邁著自己蹣跚的步伐向馬路另一邊走去,而在這時(shí),汽車已經(jīng)逼近男孩,就在男孩即將在這個(gè)世界消失時(shí),一名男子飛快地沖到男孩身邊抱起他,閃開(kāi)時(shí)撲跌在地。事后,男子便悄悄地離開(kāi)了人群……看到這一幕,人群中有人感嘆道:“真美!”可不是,在這生死存亡之際,冒著致命地危險(xiǎn)救出男孩,之后又悄悄地消失,這種人,應(yīng)該流芳百世,他們這美的舉動(dòng),將在歷史上永遠(yuǎn)地定格!
在公交車上,擁擠是家常便飯,然而,就在這擁擠之中,也存在著美的“百合”。一位大約已過(guò)花甲的老人緩緩地走上了公交車,然而當(dāng)時(shí)公交車上已座無(wú)虛席,這位老人只好握住欄桿,站著在地面上。就在這時(shí),一位懷抱孩子的婦女離開(kāi)了坐位,徑直走到了老人身邊,攙扶著老人坐在椅子上。只見(jiàn)老人眼里噙著淚花,半響才說(shuō)出一句話:“謝謝!”婦女對(duì)著老人展顏一笑,抱著孩子站在了一個(gè)角落,公交車上靜靜地,看著這位婦女,人們眼中多了幾分欽佩。這件小小的舉動(dòng),蘊(yùn)含著無(wú)私的美,她將成為我們永遠(yuǎn)的.榜樣!
走進(jìn)教室里,迎面走來(lái)一位垂頭喪氣的學(xué)生,他灰著臉,顫顫巍巍地跟著他的班主任,眼里有淚水在打轉(zhuǎn),很明顯,這個(gè)學(xué)生剛剛被老師訓(xùn)斥了一頓。而他的班主任手里,拿著幾樣?xùn)|西,不用看就知道是從他手中沒(méi)收的,此時(shí)他的班主任板著臉,怒氣沖沖。到了辦公室,班主任劈頭蓋臉地訓(xùn)斥著他。這時(shí),迎面走來(lái)一位老師,面帶微笑地安慰了他,告訴他不能課堂上玩耍,他輕輕地點(diǎn)了下頭,終于還是忍不住哇地哭了出來(lái),也就在這一瞬間,老師的微笑定格在了他的腦海中。從此他學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),他心中最美的老師便就成了給予他安慰的那位,那位老師的微笑變成了他內(nèi)心最美好的記憶。
美往往存在于我們的身邊,讓我們一起去創(chuàng)造美,去發(fā)現(xiàn)美吧!
記事作文 篇6
前幾天我去燒烤的時(shí)候,還親自嘗試了釣魚(yú)呢,現(xiàn)在還記憶猶新!
在一個(gè)碩大的魚(yú)塘旁邊,喬叔叔幫給我支好魚(yú)竿,用蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌,然后噌地一聲,魚(yú)線就像一條美麗的弧線一樣被拋到了水中,甩好魚(yú)線,紅白相間的魚(yú)漂立在水中,隨著水波輕輕起伏。我搬來(lái)一個(gè)凳子,就像一個(gè)木頭人一樣雙眼緊緊盯著魚(yú)漂。魚(yú)漂每一次的上下浮動(dòng),都讓我心里緊張一下。我在想,是不是小魚(yú)偷吃了魚(yú)餌,還是小魚(yú)輕輕碰了一下又跑了?只要魚(yú)漂稍微一動(dòng),我就提魚(yú)竿,結(jié)果每次都是失望。爸爸看我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣,就對(duì)我說(shuō):釣魚(yú)可要有耐心哦,你看到魚(yú)漂剛沉下去的時(shí)候可別著急提,這時(shí)候要緊盯著,到下去很深的時(shí)候你再提,試試吧?提空了幾次之后我不敢輕舉妄動(dòng)了,按著爸爸的說(shuō)法,我耐心等待,仔細(xì)觀察,終于等來(lái)了一條手掌大小的鯰魚(yú),雖說(shuō)魚(yú)不大,可是我自己釣上來(lái)的,也是我們隊(duì)伍里釣上來(lái)的第一條魚(yú)呢。媽媽拿來(lái)蘇打水的瓶子幫我裝起來(lái),我可要帶它回家喲!
記事作文 篇7
我對(duì)爸爸的話是說(shuō)不完的;我對(duì)爸爸的感激也是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)得?傊,爸爸——我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。
當(dāng)爸爸下班,累得滿頭大汗、氣喘吁吁時(shí)。我想遞上一杯我親手泡的熱騰騰的茶對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,喝杯茶休息一下吧!”即使我泡的茶味道不是那么正宗,爸爸肯定也會(huì)全部喝光。當(dāng)您感冒咳嗽時(shí),我想擁抱著您說(shuō):“您快快好起來(lái),我多么希望可以看見(jiàn)您健健康康的!彪m然我的這番話十分不起眼,但是對(duì)于爸爸而言,這就是世界上最好的“感冒藥”。
當(dāng)爸爸抽煙喝酒是,我想生氣嚴(yán)肅的對(duì)您說(shuō):“天寒地凍的時(shí)候喝一些酒會(huì)使身體更加溫暖。這樣的話喝酒就能起到一個(gè)好的作用?墒悄(jīng)常喝酒的話可能就會(huì)得肺癌,這種病毒會(huì)致人于死地。如果——您真的得了,那么,您就可能再也看不見(jiàn)我的'笑容,聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,甚至感受不到我的存在。我也可能看不見(jiàn)您這張嚴(yán)肅的臉,聽(tīng)不見(jiàn)您粗礦的聲音,甚至感受不帶你的氣息。喝酒傷身又傷財(cái),這點(diǎn)這種您比誰(shuí)都清楚,可是您為什么就是戒不掉呢?”我相信不論是哪個(gè)爸爸只要聽(tīng)到了女兒的這翻話,都會(huì)盡自己所能去戒掉。我爸爸也一樣。
當(dāng)您淋雨的時(shí)候,我想為你打開(kāi)一把巨傘,同時(shí)也想對(duì)您說(shuō):“您多我的恩情,我無(wú)以為報(bào)。請(qǐng)您下半生在我這把巨傘的保護(hù)和呵護(hù)下度過(guò)。”
當(dāng)爸爸應(yīng)為我考試不好、不爭(zhēng)氣而傷心心痛時(shí),我多么多么想對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,我下一次一定會(huì)考好。您的笑容是我考出好成績(jī)的源泉,請(qǐng)您為了我保留您的笑容!迸c此同時(shí),我會(huì)對(duì)自己提出更高的要求。
曾經(jīng)爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):“女兒,我在外面拼死拼活得干,就是希望你能成才。如果你有一天能考上好的大學(xué),而我卻供不起,那是爸爸我沒(méi)用,對(duì)不起你;但如果你不努力,即使我有千金銀山也是徒勞的!爆F(xiàn)在,我想對(duì)爸爸說(shuō):“我成才,需要百分之的汗水,百分之十是您的笑容與鼓勵(lì)!彪m然這看起來(lái)十分的平凡,對(duì)我卻有著特殊的意義。
......
爸爸我愛(ài)您。我對(duì)您的愛(ài)不是幾句話就能表達(dá)的了的。我對(duì)您的愛(ài)好似川流不息的黃河,不會(huì)隨著歲月蒼老而改 變,它會(huì)與日月同輝……
記事作文 篇8
清明節(jié)到了,家家戶戶又要祭祀、踏青了。詩(shī)人黃庭堅(jiān)寫(xiě)得好:“人乞祭余驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬高共一丘!卑拙右滓舱f(shuō)過(guò):“冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去!
記得有一年清明節(jié),我與爸爸、大姑、二姑一起去掃墓。我們先把許多祭祀的飯菜用碗與盤(pán)子裝起來(lái),然后擺放在我爺爺?shù)膲災(zāi)骨,接把許多“金元寶”等祭祀的紙錢(qián)放在燒紙的地方,點(diǎn)上火,然后一個(gè)人磕上4個(gè)頭。接,大家找來(lái)了幾棵松樹(shù),把它們?cè)缘綘敔數(shù)?墳?zāi)惯,因(yàn)槲覡敔斏跋矚g種松樹(shù)。記得小時(shí)候在蒼梧綠園游園時(shí)就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò):“你爺爺還在這里種過(guò)一棵松樹(shù)呢!”最后,我們給栽好的松樹(shù)澆了水,就傷心地離開(kāi)了那里。
我們家鄉(xiāng)還有一個(gè)風(fēng)俗,那就是清明折柳戴柳?晌覀兙幼〉男^(qū)里柳樹(shù)非常少,“這可怎么辦呢?”爸爸問(wèn)大姑,大姑說(shuō):“大家一起找柳樹(shù)!庇谑牵因T上自行車,到處找柳樹(shù),一邊騎車一邊想:上哪兒能找到柳樹(shù)呢?就算找到一條柳樹(shù)枝也好!出了小區(qū),找找,我突然看見(jiàn)有一個(gè)園林工人正在給柳樹(shù)剪枝。我想:也許可以朝這個(gè)工人要一條柳樹(shù)枝吧!我走過(guò)去問(wèn):“叔叔,你能給我一根柳樹(shù)枝嗎?那個(gè)工人開(kāi)始還非常疑惑,突然,他恍然大悟,說(shuō)道:“對(duì)哦,今天是清明節(jié)!闭f(shuō),他笑給我一條柳樹(shù)枝;氐郊,我迫不及待地敲了門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸與大姑正在找我呢。現(xiàn)在我回來(lái)了,還把柳樹(shù)枝插在門(mén)前。
清明節(jié),一個(gè)多么值得紀(jì)念的日子!
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