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記事作文300字(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的記事作文300字4篇,歡迎大家分享。
記事作文300字 篇1
老師是辛勤的園丁,把我從不懂事的娃娃培養(yǎng)成懂事的乖學(xué)生,我已經(jīng)四年級(jí)了,和老師朝夕相處了三年,已經(jīng)非常熟悉了。
羅老師是我們的班主任,負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文。羅老師喜歡披著她那長(zhǎng)而烏黑亮麗的頭發(fā),這是她智慧的標(biāo)志。今天,我要介紹的老師就是羅老師,因?yàn)槭撬慕逃,使我愛上了語(yǔ)文。
在一年級(jí)的.時(shí)候,語(yǔ)文是我最不喜歡的課,因?yàn),每?dāng)老師提出問題,我每次都不舉手回答,因?yàn)槲腋敬鸢甘鞘裁,有時(shí)候即使我知道答案也不愿意說,因?yàn)槲业哪懽犹×,時(shí)間一長(zhǎng),羅老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),便單獨(dú)找我談心,我明白了老師說的話。從那以后,我便積極回答問題,我每回答一個(gè)問題,羅老師都會(huì)向我微笑,看著羅老師的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩(shī)說的那樣:老師的微笑想燦爛的陽(yáng)光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心上。
是。×_老師的微笑一直在鼓勵(lì)我前進(jìn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好時(shí)光。
記事作文300字 篇2
今天是星期天,是外婆和她的兄弟姐妹早已約定為太公掃墓的日子。早上八點(diǎn),我和外婆吃了早餐,就乘上了開往卸市的專車。
多云的天氣,不冷不熱,清風(fēng)吹來,涼爽中帶著溫暖。汽車在公路上疾馳,左邊是泛著層層漣漪的清澈的河水,右邊是廣闊的農(nóng)田。金黃的油菜花映入眼簾,郁郁蔥蔥的'綠葉隨風(fēng)飄動(dòng),縷縷清香撲鼻而來,使人神清氣爽。
該到太公的墓地去了。我們拿著鞭炮、“金元寶”、“衣服”、 “搖錢樹”、“聚寶盆”等好多東西。大人們把這些五顏六色的清明幡扎掛在太公墓的翹檐上。外公把舊報(bào)紙點(diǎn)燃,再把那些黃紙、冥鈔、“金元寶”都放進(jìn)火里燒,地面上頓時(shí)燃起了熊熊的大火。大人們一個(gè)個(gè)面對(duì)墓碑作揖,口中還念念有詞。我想,要是先人們真能收到這些錢,那他們個(gè)個(gè)都是億萬富翁啦!
在鞭炮的轟鳴中,我們的掃墓活動(dòng)圓滿結(jié)束。
后來外公帶我上網(wǎng)查找了“清明節(jié)”的來歷。我知道了“清明”不僅是二十四節(jié)氣之一,也是一個(gè)祭奠先人的日子,人們?cè)谶@一天表達(dá)對(duì)先人的緬懷,是一件很有紀(jì)念意義的事情。
清明節(jié),我們明年再見!
教師寄語(yǔ):本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
記事作文300字 篇3
昨天下午,我們四、五、六年級(jí)在進(jìn)行一次唱歌比賽。
隨著一首首優(yōu)美的歌曲從耳邊呼嘯而過,我們的節(jié)目也快到了。我們跟著茅老師走出了體育館,在小門口等候,終于到我們前面哪個(gè)班了,我們緊張起來了,我摸了摸自己的`心臟,發(fā)現(xiàn)心跳跳得越來越快了,我后面那個(gè)同學(xué)說:“我可以跳到火星上去了!
過了一會(huì)兒,到我們班了,我們快速地走到了臺(tái)上。我們之中,沒有一個(gè)人不緊張,都紋絲不動(dòng),怕丟了分,連指揮的手指都在輕輕地顫抖著。
音樂響了,指揮的手臂動(dòng)了起來,我們一邊唱著一邊注視著指揮,生怕唱錯(cuò)。終于,我們唱完了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌和陽(yáng)光牽著我的手這兩首歌。
等我們走下臺(tái)的的時(shí)候,我看了一下手,那汗呀,猶如透明巧克力融化一樣。過了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了。
這一次,我們雖然沒有成為佼佼者,得了二等獎(jiǎng),但是這次的成績(jī)另我們來說也是挺滿意的。唱歌比賽真有趣!
記事作文300字 篇4
老師常常對(duì)我們說:“父愛如山,他對(duì)我們的愛是無私奉獻(xiàn),可又不知道怎么表達(dá)的。” 以前,我一直不理解父愛是什么,有時(shí)候我還會(huì)和他頂嘴,可現(xiàn)在我明白了,父愛是默默無聞,深沉如海的愛我們。
記得有一次,我在給暖手寶充電時(shí),不小心把佛燈的插座頭掰掉了。媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,對(duì)我進(jìn)行了“獅吼功”,爸爸知道了這件事之后,向媽媽了解了一下情況,把佛燈給修好啦,然后安慰我。
我很理解我的父母,因?yàn)槲覍W(xué)了一篇作文,名叫——《“精彩極了”和“糟糕透了”》它介紹的是一個(gè)兒子寫了人生的.第一首詩(shī),當(dāng)他給媽媽看是,媽媽贊揚(yáng)聲像雨點(diǎn)似的落在他的身上,他一天都很高興,而且把詩(shī)重新謄寫了一遍,并用彩色筆畫上花邊,等著爸爸回來還贊揚(yáng)他。爸爸回來了,看了那首詩(shī),嚴(yán)厲的對(duì)他說:“這個(gè)糟糕透了!”他再也承受不住了,跑回了自己的房間。但是他后來明白了:一個(gè)人需要來自母親的力量;他是靈感和創(chuàng)作的源泉。但這單方面是不夠的,也需要父親的力量;他是讓你嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)步的階梯。
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