- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 小學(xué)記事作文300字 推薦度:
- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)記事作文8篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
每一個(gè)人都哭過,流淚過,有些人或許是因?yàn)樗ち艘货佣飨铝搜蹨I,有的人或是因?yàn)樘詺獗桓改噶R而流下了眼淚,有的人或因?yàn)橐患∈露飨铝搜蹨I,而我記得我是因?yàn)榕α艘矝]有得到自己想要的結(jié)果而流下了眼淚。
那是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師說學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,挑選了我們班級(jí)里跑得比較快的幾個(gè)學(xué)生去參加,其中一個(gè)就是我,我聽了之后內(nèi)心是十分喜悅的,感謝老師給了我這次機(jī)會(huì),回到家里之后,我把這件事情跟媽媽說了,媽媽臉上露出了笑容,似乎很開心,在這以后,我每天回到家里以后,都會(huì)去附近練習(xí),每次跑回家時(shí)都會(huì)汗流浹背,氣喘吁吁,老師讓我參加的是女子400米跑步,還有女子100米短跑,400米跑步是需要有耐力的,需要體力足夠。而100米呢,就是看你的爆發(fā)力了,但是說實(shí)話,我自認(rèn)為我跑步是不行的,但父母都鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,同學(xué)們也很鼓勵(lì)我,逐漸的就讓我有了信心,有一次我從樓下練習(xí)完回家,一個(gè)朋友就問我:“你不累嗎?”我回答道:“當(dāng)然累呀!薄澳菫槭裁茨氵要天天練習(xí)呢?”“因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗,就一定?huì)有奇跡發(fā)生的!薄昂冒,那你加油,我很看好你!蔽覍(duì)她一笑,便回家了。
第2天我起床了,那天是周末,我依然堅(jiān)持去練習(xí),因?yàn)橄轮芤痪鸵_始比賽了,我出去努力的練習(xí),爭(zhēng)取做的更好,我練習(xí)完了之后回家寫完了家庭作業(yè),仍然堅(jiān)持出去訓(xùn)練,這次我出去,遇到了一個(gè)極其可愛的小女孩,大概六七歲的樣子,她的嘴里含著棒棒糖一邊問我:“姐姐,為什么你天天堅(jiān)持來訓(xùn)練呢!笨磥硭呀(jīng)關(guān)注我很久了,我回答道:“為了勝利呀,堅(jiān)持就是勝利!彼嶂^,想了一會(huì)兒便跑開了。
周一到了,我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,上午是100米跑步,下午是400米跑步,上午老師帶領(lǐng)我們來到了操場(chǎng)上,給我們安排了座位,讓運(yùn)動(dòng)員們等待著,我馬上跑到跑道上,在跑道上我看見了,有一個(gè)我的朋友,她跑得比我快多了,我和她一起去準(zhǔn)備站在賽道上,那位同學(xué)問我:“你跑得很快嗎!边@讓我該怎么回答呢,我只好說:“我跑得一點(diǎn)也不快,非常慢!遍_始了,我們聽到哨聲,飛似的奔向終點(diǎn),看來是我小看我的對(duì)手了,她們一個(gè)個(gè)都跑得非常快,最后有6個(gè)人,我只記得我得了第5名,我特別沮喪,下了場(chǎng)同學(xué)老師們都來安慰我說沒關(guān)系,下午還有400米呢,我也心想下午的400米我一定會(huì)加油的'。400米跑步開始了,在前200米我一直都是領(lǐng)先的,但是后面200米,我直接沒有力氣跑下去了,一下子速度慢了下來,旁邊的對(duì)手也直接超過了我,最后成績(jī)是最后一名;氐浇淌依,我的朋友一個(gè)勁的安慰我說沒事,我越聽越難受,我已經(jīng)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備,也努力過了,但是最后還是沒有一個(gè)好的名次,沒有給班上爭(zhēng)光,想到這里,我的眼睛里充滿了淚水。
今天是沮喪的一天,但是也不能一直沮喪下去,因?yàn)楸瘋且惶,開心也是一天,我更希望我是一個(gè)樂觀的人,睡一覺,迎接更好的明天。
小學(xué)記事作文 篇2
快樂的寒假雖然早隨風(fēng)而去了,但是寒假里發(fā)生的那些有趣的事卻記憶猶新。
那一次回老家,忽然心血來潮想做飯,但是我從來就沒有做過飯,而且又淘氣,家長(zhǎng)們一定不會(huì)讓我做。于是我偷偷溜進(jìn)廚房,心里正想用冬瓜做一道冬瓜湯,還沒等我把冬瓜片切好廠就被奶奶趕了出去。
我一個(gè)人無聊,就去鄰居家里玩。進(jìn)去一看,他家正準(zhǔn)備炒菜,剛把菜切好,我終于有機(jī)會(huì)露一手了。“天靈靈,地靈靈,就給我一次機(jī)會(huì)吧!蔽野堰@個(gè)想法告訴了那位阿姨,沒想到她居然同意了,還幫我把要用的東西準(zhǔn)備齊全。接著,她在旁邊提醒我,先把油倒進(jìn)鍋里,等油燒熱后再把菜倒進(jìn)去,來回翻動(dòng),等菜到半熟的時(shí)候再加上適當(dāng)?shù)腵調(diào)料,不停地翻炒,五分鐘后一道香噴噴的菜就做好了。
那個(gè)阿姨太客氣了,還留我在她家吃飯。我一口就答應(yīng)了!白约鹤龅牟司褪窍悖l叫我是少女天才趙大廚呢。”他們吃著我炒的菜贊不絕口,聽著這些夸獎(jiǎng)話,我不由得飄飄然了。“我雖然驕傲了.但我知道還要再努力的。今日一別,明日再會(huì)。再見了,善良的阿姨,再見了,燒飯鍋,再見了,調(diào)料們,我還會(huì)再來看你們的,拜拜!”
我回去把這件事告訴了老爸老媽,他們都不信,誰叫我太出乎他們的意料呢。這就叫心想事成,不服不行。
小學(xué)記事作文 篇3
今天是星期天,微風(fēng)徐徐,萬里無云。我和弟弟拿著我的“蜘蛛俠”風(fēng)箏來到田野里興致勃勃地放風(fēng)箏。田野里風(fēng)箏愛好者們真多呀,有幾個(gè)風(fēng)箏已在高空盤旋了。我在弟弟的幫助下,也開始放飛風(fēng)箏。
我的“蜘蛛俠”在空中真可謂是“大顯身手”,一會(huì)兒表演翻跟頭,不久,又來個(gè)垂直降落,一會(huì)兒又像亡命之徒,一頭沖進(jìn)樹叢,一會(huì)兒又像兇猛野獸,吐出“蛛絲”乘風(fēng)而上,來了個(gè)“一覽眾屋小”。我呢,只能一會(huì)兒上樹,一會(huì)兒剪線,才把它搶救回來。再放,再失敗,面對(duì)如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息:“蜘蛛俠”啊“蜘蛛俠”,你的體重“一漲千里”,都快變“豬豬俠”了, 是不是該減肥了?說吧,我又一手抬起風(fēng)箏,然后腳下生風(fēng)似的`飛奔起來,圍著田野一圈一圈地跑,帶有土香的微風(fēng)向我一陣陣吹來,可我不一會(huì)兒就氣喘吁吁了?伞爸┲雮b”在半空不亦樂乎地飄著。我一停,它就兩個(gè)“跟斗云”飛了下來,我也是實(shí)在跑不動(dòng)了。真是天助我也,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏嗖的一聲旋轉(zhuǎn)著又飛上了天,雖然沒趕上“大部隊(duì)”,但創(chuàng)了本人的歷史新高!爸┲雮b尼也不錯(cuò)嘛!”不過這風(fēng)箏太容易驕傲了,聽了我剛才的話,興奮得直往下掉!暗艿,快來幫忙呀!快!快!快!又墜機(jī)了!
小學(xué)記事作文 篇4
由于這學(xué)期我學(xué)習(xí)成績(jī)下降,所以媽媽給我報(bào)讀了幾個(gè)周末補(bǔ)習(xí)班。
在一個(gè)周六的晚飯桌上,我還沒來得及扒幾口飯,媽媽就問我:“補(bǔ)習(xí)老師布置的回家作業(yè)做好了沒有?”“沒有。急什么呀,又不是明天就要交!”我回答道,繼續(xù)吃著飯!绊n中昊,我電話里怎么跟你說的?抓緊時(shí)間,在吃晚飯前把補(bǔ)習(xí)老師布置得作業(yè)做完。你倒好,一邊‘嗯嗯’地應(yīng)付我,一邊卻沒完成,你當(dāng)我的話是‘耳邊風(fēng)’呀!”媽媽板著臉,瞪著眼珠,像一個(gè)面目猙獰的`妖女,向我吼道,“你不要吃飯了,馬上去做!還有,做完后,再把課文抄五遍,做不好就別想吃飯!”“作業(yè)作業(yè)作業(yè),我腦子都漲了。我是人,不是機(jī)器!”被媽媽這一說,我也火了,一怒之下,把碗往桌上一扔,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了自己的房間。我真弄不明白,這個(gè)作業(yè)要到下周三才交,她為什么偏要我現(xiàn)在就做呢?
唉,好好的一頓飯,最后吃的不歡而散。我真不明白,難道作業(yè)比吃飯還重要嗎?
小學(xué)記事作文 篇5
我最喜歡美術(shù)課,因?yàn)槲乙豢,是去年的手工老師王老師,我們學(xué)習(xí)了第一課《會(huì)變的線條》,老師說:“開始吧”!我借了一張紙,就開始了。我先畫了一個(gè)瓶子,我不太滿意,我又在背面畫 ,我還是不滿意,我把它折起來,當(dāng)手工紙用。我又借了兩張紙,我畫完第一張給老師,老師不滿意,我又畫了一張,老師才滿意,我又看了會(huì)書,就下課了!
小學(xué)記事作文 篇6
我的弟弟
我有個(gè)小弟弟,今年兩歲。他頑皮可愛,有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)得又白又胖,一笑起來就瞇著眼睛。臉上還有一對(duì)可愛的小酒窩,感覺每次笑起來可以盛半斤的酒呢,特別惹人喜愛。每次他淘氣起來,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈,鬼主意就上來,活像一個(gè)“鬼精靈”。
有一次,他看到我在吃東西,就笑嘻嘻地跟說:“哥哥,我們一起分享吧!蔽乙谎劬妥R(shí)破他的詭計(jì),故意不給他吃?墒瞧扔诶蠇尩膲毫,我只好分給他吃?粗靡獾臉幼樱倚睦锞秃薜冒W癢的。讓人更為氣憤的是,每次我看到他吃東西,就學(xué)著他的語氣說:“好弟弟,有東西要跟哥哥一起分享,對(duì)吧!”本以為他會(huì)很慷慨地給我吃,沒想到他竟然一本正經(jīng),用很嚴(yán)肅的口氣跟說:“不行的,哥哥,這上面有我的口水,臟臟的,哥哥不能吃”。每當(dāng)遇到這種情況,我都哭笑不得,真拿我那小弟弟沒辦法。
我的小弟弟不僅是個(gè)鬼精靈,還是個(gè)淘氣包。
正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)的時(shí)候,小淘氣包閑不住,不知道從哪里弄來了老媽晾衣服的`“法寶”------晾衣桿!案绺,接招”話音剛落,就看到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子朝我這邊傾斜。說時(shí)遲,那時(shí)快,幸好我身手敏捷,一下子就抓住了那跟棍子。可是任憑我怎么說,弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時(shí)我有些生氣,決定給他個(gè)教訓(xùn)。我用力地拿著棍子,他也想抽回棍子,不過他哪里是我的對(duì)手。正當(dāng)他很用力的時(shí)候,我突然一下子松開雙手。這邊他沒有了彈性的彈簧,一下子就摔倒在地上,開始哇哇大哭起來。為了避免一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來,我只好開始清理“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,以迅雷掩耳之勢(shì),藏好“兇器”。哄著弟弟,把他抱到沙發(fā)上,讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認(rèn)認(rèn)真真”地寫作業(yè)。沒想到,這淘氣包也挺好忽悠了,瞧!還沒過一分鐘呢,他在看著電視哈哈大笑呢!
這就是我既精靈又淘氣的弟弟,真是讓人哭笑不得,不過我喜歡我的弟弟!
小學(xué)記事作文 篇7
我在南湖中園小學(xué)生活了近5年,當(dāng)然會(huì)有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個(gè)非常有趣而又有些尷尬的故事。
這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事,我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個(gè)忙碌的早晨,我起晚了,手忙腳亂。媽媽不停地催促我,再加上自己也非常著急,匆忙洗漱完畢,我左手拎著早餐袋,右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對(duì)著面站著,媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過,我心里暗自慶幸:還好,不會(huì)遲到。等到了小區(qū)門口,媽媽停好車,我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然,媽媽在身后叫住我:“晨晨,你的書包呢?”我摸摸肩膀,發(fā)覺自己沒有背書包,“肯定在車上,”我邊說邊回頭找,但是沒有找到我的`書包。“媽媽,早晨不是您給我拿的書包嗎?”我?guī)е谕难凵裢鴭寢,想聽到一個(gè)肯定的答案。媽媽搖搖頭,我一下傻了!腦子里一片空白。片刻之后,我的心里又急得要哭,我怎么會(huì)把書包落在家里呢?肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受,我該怎么和老師解釋?老師會(huì)不會(huì)責(zé)備我,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?哎,難過死了!可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué),想找出一個(gè)跟我一樣沒有帶書包的,可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的路只有不到200米,可是我卻覺得有20xx米這樣長(zhǎng)。我感到別人都在看我這個(gè)沒有背書包的女生,好丟人,好尷尬呀!我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門,又是如何走進(jìn)教室的。
有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷,我再也沒有忘記過自己的書包,我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事,感覺很輕松,可是你一定明白當(dāng)時(shí)我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事!
小學(xué)記事作文 篇8
太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為神魔起的這么早。因?yàn)槲矣虚_心的事情呀。這是神魔事呢,我就為大家講解一番吧。
在一個(gè)陽光明媚的早上。我起得非常的早,因?yàn)槲乙メ烎~了,和我的爺爺奶奶一塊兒去。我們村莊有個(gè)小池塘,那里的魚非常非常多,很多人都到我們村莊釣魚,我們今天要去釣魚啦,釣魚這件事情本不是我該做的,可是今天為了體驗(yàn)生活,我也去釣魚啦。
到了這之后,發(fā)現(xiàn)這里的.人還不是很多,因?yàn)楝F(xiàn)在是早上。很多人還在睡大覺呢,這可是釣魚的好時(shí)候,沒有人跟你們搶魚,那可就容易得多啦,我在魚鉤上套了一個(gè)魚兒,用力甩甩到了邊邊,我丟人呀,我有用力一甩,足足甩到了池塘1/3的地方,可是小魚兒并沒有上勾啊,等了十分鐘沒有?手都發(fā)麻了,奶奶給我了一個(gè)支架,讓我把魚竿放在上面,又過了半個(gè)小時(shí)魚兒終于上鉤了。
魚竿不停的動(dòng)。我用力一拉,便被我拉上來。好家伙!這么大的魚,再看爺爺奶奶那,就有大大小小七條魚了。我用力一甩剛好甩到魚堂的正中間,這次出奇的意外。我五分鐘就有一只魚上鉤了,我欣喜若狂,用力一拉,釣了一條和金魚一樣小的魚被我釣了上來。好倒霉呀!這么小的魚我才不要呢!我把它放生了。
因?yàn)檫@么小的魚,沒有什么用處,等她長(zhǎng)大啦,在釣他吧。想著心中的想法我不由的笑了,好吧,那就這樣,我掉了就幾個(gè)小時(shí)?我回家了;丶抑螅瑺敔斈棠虨槲易隽艘活D魚肉大餐。糖醋鯉魚,油炸小黃魚,真是好香啊,看著這,我心中有了想法,一定要好好釣魚。
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)記事作文09-27
記事小學(xué)作文11-27
小學(xué)記事作文09-27
小學(xué)記事作文[精選]09-26
[精選]小學(xué)記事作文09-19
小學(xué)記事作文(精選)10-04
小學(xué)記事作文(精選)10-08