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小學(xué)記事作文6篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
每個人都會犯錯,我也是一樣,常常大小錯誤不斷,不過我都會誠實的爸爸媽媽反省,我下次會改進。書上說:“一個人做錯事沒關(guān)系,最重要的是要會自我反省!
昨天媽媽帶我和弟弟去大超市買東西。我和弟弟因為太興奮,看到什么東西都想要買,還不守規(guī)距的在超市里跑來跑去,結(jié)果弟弟一不小心,就撞到了擺在走道旁邊的一排飲料,這時碰的一聲,飲料散落滿地。附近的'人都圍了過來,弟弟看到很多人都在看著我們,就急忙的大哭了起來,大喊:“媽媽,救命。 。媽媽聽到弟弟的哭喊聲,急忙的跑過來問我們發(fā)生了什么事?我趕緊跟媽媽說明當時的狀況,我還一邊說一邊罵弟弟,媽媽看了很生氣的說:“趕快來幫忙把飲料放回原位,有什么話,等一下再講!
我們把飲料擺好后,我就將當時的情況,一五一十的告訴媽媽。媽媽聽了告訴我們,以后到大超市,不能到處亂跑,因為那里不是給小朋友玩的地方,萬一撞到老爺爺或老奶奶,那可怎么辦?而且奔跑很危險,容易使自己發(fā)生意外,如果受傷了,會讓爸爸媽媽傷心難過。我和弟弟都跟媽媽道歉,并且保證我們下次不會了。
回到家后,我自己反省了一下,告訴自己已經(jīng)二年級了,要學(xué)會懂事聽話,而且在各種場合要有適當?shù)呐e止。學(xué)校常提醒我們走廊上不可以奔跑,同樣的大超市的走道也不能奔跑,我是姐姐,媽媽在一旁買東西,我應(yīng)該要叮嚀弟弟不要奔跑,今天就不會發(fā)生這樣的糗事。
小學(xué)記事作文 篇2
從小我就知道3月8日是全世界婦女的節(jié)日,但是卻從來不知道這個節(jié)日的意義,直到今年……
平日里老師經(jīng)常告訴我們,要學(xué)會感恩,而且還提醒大家,婦女節(jié)這一天,可以為媽媽做一件有意義的事,例如:洗腳、做家務(wù)……我想了想,我選擇為媽媽洗腳。這是我從來沒有做過的事,我想也一定是一件非常有意義的事。
晚上回到家,大家吃完飯后,爸爸搶先走進廚房,說“今天是婦女節(jié),我們要好好表現(xiàn),今天我來洗碗!蔽铱窗职诌@么主動,也不甘示弱,心里暗暗地說:“我今天要做得比你好,我要幫媽媽洗腳!”說著我就走到媽媽身邊,對正在幫著收拾桌子的媽媽說:“媽媽,今天晚上我來幫你洗腳”。媽媽一愣,繼而嗔笑著說:“好了,好了,媽媽自己會洗,你還是趕快去寫作業(yè)吧,你有這份心意,媽媽就很開心了”。我不依了:“媽媽,我一定要幫你洗腳,讓你過個有意義的節(jié)日!
說做就做,我拉著媽媽就到衛(wèi)生間,讓媽媽坐下。接著端來洗腳盆,倒入經(jīng)我手試過的熱水。我?guī)蛬寢屆撓滦m,將媽媽的雙腳放進水里,輕輕地幫媽媽洗著。做了這么多年的兒子,一直享受著媽媽的撫摸,尤其是大冬天的夜晚,媽媽用自己雙手的溫度溫暖著我的`腳,更溫暖著我的心,而我卻還是第一次這樣仔細地看媽媽的雙腳,這雙腳看上去很干燥,腳底還有許多老繭,我想媽媽一定很辛苦,是走了許多的路才會這樣的吧!我輕輕地撫摸媽媽的雙腳,不停地洗著,多么希望能讓媽媽消除一天的勞累,得到徹底的放松。我還像足療那樣一個一個地把腳趾頭往上拔,媽媽笑著說:“我兒子的技術(shù)還真不錯嘛!蔽也缓靡馑嫉匦α。洗完腳我?guī)蛬寢尠涯_擦干,拉著媽媽便上床按摩腳了。我還拿來了潤膚霜,均勻地抹在媽媽的腳上。這時爸爸走過,他也給了我一個建議,如果想讓媽媽更舒服,可以按住腳底中間的‘涌泉穴’,按照順時針和逆時針方向揉。我照著爸爸說的去做,媽媽舒服地閉上眼睛?粗绱速u力的我,媽媽說:“我的兒子可真能干!”
這個婦女節(jié),我終于做了一件有意義的事了。
小學(xué)記事作文 篇3
當我每一次打開書柜時,看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會想起那一次的“竊書”。
記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來了,不知不覺兩個多小時就過去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因為我想要這本書,可是爸爸說我現(xiàn)在不能看這類的書籍,讓我看對學(xué)習(xí)有幫助的書籍?晌揖褪窍肟,于是我決定把這本書悄悄地帶走,下次來的時候再送回到原處,在回去的時候,我假裝上洗手間,趁柜臺人員一個不注意我就把書藏到了我的衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過了一會,我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進來,掀開我的'被子把我抓了個正著,媽媽問我書是哪來的,我說不知道,媽媽就說要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了,媽媽批評了我一頓,教育我,做人要誠實,不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說:“這本書我送給你了,你勇于承認錯誤,這是你誠信的回報。”我默默地收下了。
直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠不會忘記那一次的“竊書”。
小學(xué)記事作文 篇4
一個晴朗的下午,吃完飯后,我不想寫作業(yè)。
我到小爺爺家玩,總覺的手癢癢,就拿著手機,躲在一個房子玩游戲,我把聲音一關(guān),想著:沒有人會發(fā)現(xiàn)我的?墒牵瑡寢寘s神出鬼沒的出來了,在我跟前站了好一會,我都沒發(fā)現(xiàn)。我已經(jīng)投入在游戲之中,打的正在緊要關(guān)頭,媽媽手直接一伸,就把手機搶了過來,我用賊溜溜的目光看著他,媽媽用嚴厲的眼神瞪瞪我,我急忙撒腿就跑,騎上自行了溜了。
媽媽也沒追上來,回到了家,我在外邊轉(zhuǎn)悠。這時媽媽走了過來,我趕緊躲得遠遠的,生怕她教訓(xùn)我。隔壁門口有好多人看一個胖嘟嘟的小孩,我就湊過去,有幾個人問我:“你在縣里上學(xué)誰管你?”媽媽說:“當然是我管了。”我就搶著說:“你就根本沒管過我,我就是自學(xué)成才的。”我還要繼續(xù)吹說,這時,媽媽聽不下去了,說:“往回走!蔽揖腿鐾韧刳s,看媽媽眼神,要不是打就是罵,我急忙跑進房子,就鉆到床底下去,這回是在劫難逃了。因為我的.呼吸聲非常的大,媽媽把燈打開,直接把我從床里拽了出來,二話不說,拿起一個榆木尺子,就要懲罰我,我就說:“我再也不敢了,再也不敢了!笨蓩寢屵是打了一棍子,啊,好重的一棍子呀,還叫我寫兩篇作文。
我不服,就反嘴,可是媽媽把棍子往我跟前一放,我只能乖乖的束手就擒了,只能寫作文,心里有千千萬萬的不愿意呀。可是只能把這些不愿意藏心中了。等了一會媽媽出去了,我將尺子藏了起來,又不寫作文了。
背后一陣抽疼,是媽媽留了一手,用笤帚打我,好疼!我又得乖乖坐下寫作文了,。“。『每鄲,我只能乖乖寫,而且,還不能自由的玩耍了。
今天真是什么事都不如意呀。
小學(xué)記事作文 篇5
大概是很小的時候開始吧,每次看到那些舞蹈演員優(yōu)美,高雅、嫻熟的舞步,我便滿心羨慕,常常使我夢寐以求。
于是,從幼兒園中班開始,便報了舞蹈班。穿上舞蹈鞋,換上舞蹈服,隨著音樂節(jié)奏,短暫熱身后,接下來就是練基本功:下腰、橫豎叉、壓腿、壓胯,個接著個,不能有絲毫疏忽。
舞蹈老師朝我這邊走來,攤開雙手,個和我擁抱的架勢,可我并不覺得這刻很幸福。只見老師將手臂環(huán)抱住我的腰,快速向她的胸前靠攏,我上身個往后倒,展現(xiàn)在眼前的是同伴們的腳,地板已經(jīng)改換到頭頂了。那刻,我分明感覺到肚子上的`皮肉在無限拉伸,撕開了,不!馬上就要撕裂了,我的腰顯然已經(jīng)折為兩截。整個人也明顯成了座“拱橋”。我的天,我的眼前頓時片漆黑,呼吸也變得急促起來……到后來,我索性閉上眼睛,不敢再看,更不敢再想。老師的手已經(jīng)完全抽離,我只能完全靠我自己的手和腳支撐起身體這座“橋”。
“緊接著下個!”又輪到我了。想著每次的疼痛,背上直冒冷汗。老師很果斷,毫不遲疑地,下子就把我的腳扳到頭頂。沒辦法,誰叫我自己想成為個“舞蹈家”呢?只有硬著頭皮,昂著頭,大步走到老師面前,躺下來。老師把我推著貼牢墻,另個老師壓著我的膝蓋,還 把我的腿抬起推向頭部。隨著被壓得不能動彈的雙腿再抬高,腿便漸漸有了種撕裂的感覺。終于,我的腿能夠緊緊貼著我的耳朵了,酸痛感,撕裂感齊涌來,再加上陳傷還 沒好,就更加難以忍受了。腿開始不停地顫抖,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),眨眼,眼淚就順著臉頰滑落進嘴里,我不會忘記那咸咸的,苦澀的眼淚的味道。
不練舞的人不會知道練舞的艱辛!但想到練舞蹈的初衷,我便不悔!
小學(xué)記事作文 篇6
今天,我和爺爺回老家,一塊去田里掰玉米去。
來到田野里,綠油油的一片玉米地展現(xiàn)在我的眼前,風(fēng)吹著長長的玉米葉子嘩啦啦地響,好像唱著歌歡迎我的到來,一個一個大大的`玉米頂著紅紅的纓帽,晃動著腦袋在點頭微笑。我興奮極了,一下跳進了玉米地里,使勁掰下了一個,剝開了它綠綠的厚皮,一排排水靈靈的玉米粒露了出來。我饞得張開嘴就咬了一口。唉,有點甜甜的汁液流了一嘴,還稍帶點澀味。爺爺笑著說:“傻孩子,煮熟了才好吃呢!”
我在地里鉆來鉆去,玉米葉子劃得我的臉上火辣辣得疼,蚊子、蟲子也咬了胳膊好幾口,掰玉米雖然累得我滿頭大汗,也非常辛苦。但我覺得這一天過得非常充實、愉快!
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