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小學(xué)記事作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去超市購(gòu)物。超市里的人真多， 商品玲瑯滿目，看得我眼花繚亂。我和媽媽正在水果區(qū)里挑選新鮮水果，突然，有人喊：“這是誰(shuí)的錢(qián)包？”我尋聲走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)八九歲的'小女孩手里拿著一個(gè)紅色的錢(qián)包，揮舞著，小女孩的目光急切地搜索著，人們圍在四周，議論紛紛。
這時(shí)，突然從人群中走出一個(gè)中年婦女，她說(shuō)：“這是我的錢(qián)包！里面有我為女兒上大學(xué)積攢的學(xué)費(fèi)，本來(lái)想拿著這些錢(qián)買(mǎi)些好吃的為女兒好好補(bǔ)補(bǔ)，沒(méi)想到……”說(shuō)著便流下了眼淚。小女孩聽(tīng)后連忙把錢(qián)包還給了中年婦女，中年婦女激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”周?chē)娜思娂娯Q起大拇指，贊口不絕。小女孩高高興興地走了，超市里又恢復(fù)了平靜。
小女孩拾金不昧的精神，感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著他，感動(dòng)著你身邊的每一個(gè)人。
小學(xué)記事作文 篇2
稻香湖天然公園到了。我們大家興奮地沖下汽車(chē)，背著叮當(dāng)作響的鍋盆，扛著一捆捆干柴，笑著跑向可供野炊的地方。草叢里的螞蚱被我們嚇得亂跳，謝兆琴等很多同學(xué)就開(kāi)始了“掃蝗運(yùn)動(dòng)”。另外一些沒(méi)興趣捉螞炸的人，就去“埋鍋?zhàn)黠垺绷�，還有一些人就到帳篷里去幫忙切菜或者準(zhǔn)備“餐桌”。
所謂的“餐桌”，不過(guò)是鋪在地上的大塑料布罷了。一會(huì)兒，上面已經(jīng)擺了很多同學(xué)的碗筷。沒(méi)過(guò)多久，飯熟了。準(zhǔn)備炒菜的人都托著切好的菜來(lái)到灶邊，爭(zhēng)搶著炒菜。頓時(shí)，勺子碰鍋邊，油鍋里滴進(jìn)了水，各種聲響混成一片。油煙，水氣，彌漫了空間。
這時(shí)，忽然看見(jiàn)謝兆琴和幾個(gè)同學(xué)正把用草梗穿好的成串螞蚱放在火中燒烤著�！澳銈兏墒裁茨�？”我好奇地問(wèn)�！斑^(guò)一會(huì)你就明白了�！彼麄兡樕蠋е衩氐男ΑＮ艺{悶，這時(shí)聽(tīng)到“開(kāi)飯”的叫喊，大家都回到帳篷里。嗬！我們一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)“餐桌”上擺滿了一盤(pán)盤(pán)精美的.菜肴：碧綠的黃瓜，鮮亮的西紅柿炒雞蛋，還有許多我叫不上名的……都那么誘人，冒著熱氣，飄著香味兒！正在大家舉杯互相祝賀成功的時(shí)候，一道特殊的菜上席了——火烤螞炸！這又使歡宴進(jìn)人了新高潮。大家都爭(zhēng)著品嘗那烤得焦黃的螞炸腿——那是螞蚌身上惟一可食的部位。我這才明白了謝兆琴等人“掃蝗運(yùn)動(dòng)”的真正目的。最后，我也大著膽子品味了一下，嘿，味道還真不錯(cuò)呢！我從沒(méi)吃過(guò)這么鮮的東西，同學(xué)們都說(shuō)：“這才叫野味啊！”
小學(xué)記事作文 篇3
許昌市建安中小學(xué)是一所全封閉式民辦寄宿制學(xué)校，是許昌市民辦教學(xué)先進(jìn)單位，創(chuàng)建于1997年，到今年已經(jīng)整整走過(guò)20個(gè)不平凡的春秋。應(yīng)建安中小學(xué)創(chuàng)始人劉松盛的邀請(qǐng)，今天我們一行20多人參觀了這所學(xué)校。
該校位于許昌市的東開(kāi)發(fā)區(qū)，南臨許昌市科技館，東邊是一個(gè)幾百畝大的鹿鳴湖濕地公園，是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。三米多高的圍墻內(nèi)，洋槐，泡桐花開(kāi)正旺。幾座紅色的樓房矗立在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。如果不是門(mén)口幾個(gè)大字許昌市建安中小學(xué)的提醒，你很難想到這里會(huì)是一所學(xué)校。
劉校長(zhǎng)熱情地接待了我們。他今年已經(jīng)75歲，看上去依然精神矍鑠，一點(diǎn)也不顯得老。在辦公室里他給我們講解了辦學(xué)這20年來(lái)的坎坷經(jīng)歷和所取得的成就。隨后他和兩位年輕老師帶領(lǐng)我們對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行了參觀。
此時(shí)已是10點(diǎn)整，恰逢課間操時(shí)間。幾千名學(xué)生浩浩蕩蕩來(lái)到操場(chǎng)上，在各個(gè)班的旗幟前分散開(kāi)，站成方隊(duì)，隨著音樂(lè)聲響起他們開(kāi)始做操，每個(gè)人都做得那么認(rèn)真。課間操結(jié)束后，他們又井然有序的離開(kāi)回到各自的班級(jí)。離開(kāi)操場(chǎng)，我們又到學(xué)生宿舍參觀。劉校長(zhǎng)介紹說(shuō)每層樓都配備了生活老師。每個(gè)房間住有3到6位學(xué)生，同學(xué)們的床上的被子都疊得整整齊齊。從宿舍樓出來(lái)，我們來(lái)到學(xué)校的會(huì)議大廳。該廳在二樓，是劉校長(zhǎng)親自設(shè)計(jì)建造的。前面是一個(gè)大舞臺(tái)，下面是觀眾席。在此我們觀看了學(xué)生們的舞蹈表演。從會(huì)議廳下來(lái)，我們到了前邊的教學(xué)樓，學(xué)生們正在進(jìn)行考試，每個(gè)班級(jí)大約有四十多人�？粗麄�?cè)诰劬珪?huì)神的做著考題，我們也不便于進(jìn)去打擾他們。
建安學(xué)校是一所特色學(xué)校。因材施教，因人施教在這里得到了充分的體現(xiàn)。這里有各種各樣的特長(zhǎng)班如武術(shù)，足球，鋼琴，舞蹈等使得每孩子都能使自己的興趣和愛(ài)好得到培養(yǎng)和發(fā)展。劉校長(zhǎng)說(shuō)：家長(zhǎng)把孩子交給你，是對(duì)你的信任，在這里不僅我們要教授他們知識(shí)，還教會(huì)他們自強(qiáng)自立的`本領(lǐng)。
回到劉校長(zhǎng)的辦公室稍做休息已是午飯時(shí)間。劉老師陪同我們來(lái)到學(xué)生食堂，學(xué)生們井然有序的排隊(duì)取飯。他們的午餐很豐盛，主食是米飯，輔食有葷有素，各取所需，吃飽為止，不能有剩飯，門(mén)口有人負(fù)責(zé)監(jiān)督。在這里劉校長(zhǎng)還為我們安排了豐盛的午飯。
在回家的路上，我們都無(wú)不為劉校長(zhǎng)的事跡所感動(dòng)。年過(guò)半百還雄心勃勃，面對(duì)重重困難卻不畏懼，終于取得今天的輝煌成就。在劉校長(zhǎng)的身上我們看到了生命不息，奮斗不止的民族精神所在！
小學(xué)記事作文 篇4
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來(lái)拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來(lái)踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的.紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開(kāi)腿沖過(guò)來(lái)，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛(ài)！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺(jué)到了你是個(gè)生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺(jué)出發(fā)觀察周?chē)挛�，懂得體驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神，描寫(xiě)有靜有動(dòng)，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛(ài)之情。
小學(xué)記事作文 篇5
每當(dāng)想起去年期末考試時(shí)發(fā)生的事來(lái)，我總是后悔不已。
那天上午考試數(shù)學(xué)，我一接過(guò)考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。說(shuō)真的，要是平常做練習(xí)，這樣的題目根本難不住我，可是一想到這次的考試成績(jī)要填在《家長(zhǎng)通知書(shū)》上，并且老師還說(shuō)給前三名發(fā)獎(jiǎng)，心情總不能平靜下來(lái)，最后還是急手急腳地交了卷。
下午放了學(xué)，同學(xué)們便像一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭(zhēng)著向老師打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。我不好意思去湊熱鬧，便讓鄭慶濤去問(wèn)問(wèn)。
“老師！孫先忠得了多少？”鄭慶濤大聲說(shuō)。
“別問(wèn)了，明天就公布�！崩蠋熣酒饋�(lái)，一邊勸同學(xué)們離開(kāi)，一邊把試卷疊好壓在辦公桌上，轉(zhuǎn)身鎖好門(mén)便回家了。
我沒(méi)能知道自己的分?jǐn)?shù)，心里總是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我會(huì)失眠的�？墒窃鯓硬拍苤滥�？我看了看沒(méi)有關(guān)好的窗戶，心想：有了。
等同學(xué)們都走光，我又重新回到了學(xué)校里。掏出小刀向窗扇的.縫隙插去，用力一別，窗戶慢慢地開(kāi)開(kāi)了。我伸手向試卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門(mén)別鎖，這可是竊賊的一套啊……可我，我又不偷東西，怕什么。思前想后，我還是拿過(guò)了卷子，稀哩嘩啦地翻了一陣，從中抽出了自己的那份。快看，快看！嗯？！竟沒(méi)有改。看看別人的卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先約摸一下吧！我抽出一份劃著98分的卷子，同自己的逐題對(duì)了起來(lái)。
喲！五個(gè)選擇題錯(cuò)了兩個(gè)，十個(gè)判斷只對(duì)了七個(gè)，大約丟了十幾分。“得獎(jiǎng)是沒(méi)有指望了，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。回家怎么交代？同學(xué)們又該怎樣看待我這個(gè)學(xué)習(xí)委員？
不行！不能讓別人超過(guò)我，特別是王華，平時(shí)作業(yè)都懶得交，我說(shuō)過(guò)他多次都不聽(tīng)，這次他要是得了獎(jiǎng)，豈不氣破我的肚皮。
怎么辦呢？……改！我下了決心。
我望了望即將被黑暗籠罩的校園，心里暗暗高興。心想：天衣無(wú)縫！只要我不說(shuō)，誰(shuí)又能知道呢？便急忙把試卷按原樣放好，飛快地離開(kāi)了學(xué)校。
第二天，老師便公布了考試成績(jī)。我得了100分，名列榜首。老師獎(jiǎng)給了一只鋼筆，并且讓我向大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我一聽(tīng)，頭“轟”的一下惜了�？纯赐瑢W(xué)們投來(lái)的目光，是羨慕？還是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，臉早已不知變成了什么顏色，兩個(gè)小腿肚直轉(zhuǎn)筋，我怎么也站不起來(lái)。
“別怕！也不要太謙虛，自己是怎樣做的就談些什么�！崩蠋熀吞@地說(shuō)道。
嗬老師呀老師，您那里知道我的心事喲，“怎樣做的？”這樣的經(jīng)驗(yàn)，我怎能說(shuō)出口，又怎么讓同學(xué)們?nèi)ソ梃b呢？至于當(dāng)時(shí)胡亂說(shuō)了些什么，連我自己也不知道。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到獎(jiǎng)給我的那支鋼筆，我便立即難受起來(lái)，嗨，簡(jiǎn)直后悔死了。
小學(xué)記事作文 篇6
和同學(xué)吵架的作文
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的`還是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年級(jí)時(shí)候的一天上午，只聽(tīng)見(jiàn)：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室。我也同幾個(gè)號(hào)朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當(dāng)領(lǐng)跳，宋伊晗當(dāng)跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來(lái)。
可是，跳到后面的時(shí)候，我本來(lái)應(yīng)該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過(guò)去。結(jié)果，被沈君桐發(fā)現(xiàn)了，她大聲說(shuō)道：“你跳壞了，跳壞了，快下來(lái)！該輪到我們跳了�！蔽抑钡卣f(shuō)：“哪有？哪有？我才沒(méi)跳錯(cuò)呢！”于是我倆便吵了起來(lái)，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時(shí)，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。
坐在座位上，我想了好半天，心里覺(jué)得很不安，也很后悔，唉！真不該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規(guī)則。這時(shí)，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發(fā)現(xiàn)我在看她，就使勁瞪了我?guī)籽�，然后把頭扭了過(guò)去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩，高高興興唱歌時(shí)的情形。可是要讓我先跟她道歉，還是有點(diǎn)兒不好意思。我被這件
事困擾著，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。終于挨到下課，沈君桐這時(shí)卻坐到了我旁邊來(lái)，用手拍拍我的肩膀，誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“咱們和好吧！”我說(shuō)：“行，太好了！”放學(xué)后，我倆手拉手，肩并肩，一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈都一五一十地講給媽媽聽(tīng)，本想讓媽媽高興一下，誰(shuí)知，媽媽卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，互相諒解，而且做錯(cuò)事要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
小學(xué)記事作文 篇7
家里有一只耗子，一只令人非常討厭的耗子。經(jīng)常偷吃家里的東西，讓人非常的生氣，可總是沒(méi)時(shí)間抓，到了暑假，終于可以行動(dòng)了。
找到這只該死的耗子是計(jì)劃最有必要的一步，若是尋常人家，可能還要三更半夜齊出動(dòng)。可我們家是裝配有高科技設(shè)備——監(jiān)控錄象。我們翻看夜晚的監(jiān)控錄象，發(fā)現(xiàn)耗子總是在偷吃完?yáng)|西之后躲到餐桌底下。嘿！耗子果然不如人，那么屁大的地方竟然也能藏？于是我們把餐桌的三個(gè)出口封住，在唯一的出口前面布置了粘鼠膠， 還 放 上作為誘餌的花生米。這一次我們將老鼠的目光短淺發(fā)揮到了極致。
次日凌晨三點(diǎn)，我從睡夢(mèng)中驚醒，聽(tīng)見(jiàn)一陣吱吱的叫聲，我猜想可能是老鼠被逮到了，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：“嘿，死耗子，你也有今天？”我便穿上老爸的大號(hào)拖鞋（方便打耗子）偷偷溜了出去，在黑暗中摸索前進(jìn)。突然，黑暗出現(xiàn)了兩只鬼魅般的.亮光，這兩只亮光還象幽靈般上下跳動(dòng)，給陰森的夜晚增加了一絲恐怖的氣氛。
“啊（高音C）……！”我伴隨著自己的尖叫聲打開(kāi)燈，接著脫下脫鞋一跳一跳地蹦到老鼠面前，死命地敲打著。找了一會(huì)兒，老鼠不動(dòng)了，奶奶也走了過(guò)來(lái)�！昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，剛想老鼠“交待”給奶奶時(shí)，老鼠突然“還魂”了，而且還在掙扎，就快要掐脫粘鼠膠的束縛了。我突然想起放在桌子上的雞毛撣子，便馬上拿出來(lái)，對(duì)著老鼠又是抽又是打，慘叫聲不絕于耳，終于，老鼠抽搐幾下不動(dòng)了。
呼……，這只死耗子，把我給嚇壞了，不過(guò)，這是件多么有趣的事情�。�
小學(xué)記事作文 篇8
人們都知道每年的農(nóng)歷八月十五日是一年一度的中秋佳節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)要賞月，吃月餅。中秋節(jié)快到了，商店里，超市里提前就開(kāi)始賣(mài)月餅了，讓我感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。今年的中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。
我盼望著，盼望著，終于中秋節(jié)到了。我們學(xué)校放了三天的假，讓我們回家過(guò)節(jié)。我的心里別提多開(kāi)心了！回到家和家人一起吃月餅和團(tuán)圓飯，真香��！我已經(jīng)很久沒(méi)和我的.好朋友們一起打羽毛球，跳皮筋，玩游戲了。于是我去找我的好朋友們玩了。我們玩了很多游戲，還玩了捉迷藏。我們用剪刀，石頭，布定勝負(fù)，輸了的閉著眼睛數(shù)十秒，其他人盡快藏起來(lái)，十秒到了就去找其他人，直到找到為止。我們玩啊，玩啊，不知不覺(jué)夜幕降臨了，我們幾個(gè)好朋友依依不舍的回家了。
這個(gè)中秋節(jié)我吃到了美味的月餅，還和好朋友們一起玩了，我過(guò)得非常的開(kāi)心。希望同學(xué)們也和我一樣過(guò)了一個(gè)難忘的快樂(lè)的中秋節(jié)！
小學(xué)記事作文 篇9
我，有一個(gè)最喜歡、最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，你們猜是什么呢?哈哈，答對(duì)了，那就是騎自行車(chē)。我騎自行車(chē)已經(jīng)有5年了，怎么樣，不錯(cuò)吧。 在5歲的時(shí)候，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一輛漂亮的自行車(chē)。才買(mǎi)回來(lái)，我還不會(huì)騎，可是，在爸爸教了我怎么騎了之后，我就努力的拼搏著。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。到了現(xiàn)在，我不光會(huì)騎自行車(chē)，而且還會(huì)許多招式如：漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次，我們老家舉行了兒童自行車(chē)賽，我立刻去報(bào)了名，那時(shí)我才7歲。隨著時(shí)間的.流淌，比賽的時(shí)間也越來(lái)越近。
終于，比賽的時(shí)間到了，我們比賽的項(xiàng)目是賽道比賽，從起點(diǎn)至終點(diǎn)，誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就是冠軍。隨著裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始了。我們每個(gè)人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后，然后又想：我一定要拿到第一名。比賽結(jié)束了，我得到了第一名，而且還拿到了一個(gè)大獎(jiǎng)杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后，我看了看爸爸，爸爸為我豎起了大拇指，我真是興奮不已!
這就是我騎自行車(chē)的高超技術(shù)，是不是很羨慕呢，那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!
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