小學(xué)記事作文必備【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
九月初九―重陽(yáng)節(jié)到了!這但是是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日!我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下!
迅速吃好晚飯后,我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀,跑到爺爺奶奶身邊,說(shuō):“爺爺奶奶,我給你們剪指甲,好嗎?”爺爺聽(tīng)了,一愣,帶著懷疑的神情說(shuō):“乖孫女,你也會(huì)剪指甲?”“會(huì)!”話(huà)雖這么說(shuō),可我卻心虛得很,畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀!不過(guò)我相信:只要用我的誠(chéng)心,就一定能完成任務(wù)。不是有句老話(huà)嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人!
說(shuō)干就干,我拉過(guò)爺爺?shù)氖,開(kāi)始行動(dòng)了。哇!爺爺?shù)闹讣缀糜才叮∪f(wàn)事開(kāi)頭難,我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀!盃敔,痛不痛?”“不痛不痛,這哪會(huì)痛呀!”爺爺滿(mǎn)意地坐在沙發(fā)上說(shuō),“爺爺這是在享我孫女的福!”
忽然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲,我急了,問(wèn):“爺爺,你這個(gè)手指頭的指甲呢?”
爺爺見(jiàn)我著急的樣子,連忙說(shuō):“小平平,別急!這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí),我們正在訓(xùn)練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨,用力過(guò)猛,讓槍給夾了。沒(méi)事,現(xiàn)在早好了,一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸,它硬得很呢!”
聽(tīng)了爺爺?shù)腵話(huà),我趕緊去摸,那肉果然已很硬了。是呀,都已經(jīng)幾十年了,能不硬嗎?爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪!我一邊摸著他的手指頭,一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣,輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手,發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的,可手卻很厚,而且也很粗糙。我心中格登了一下。奶奶見(jiàn)了,猜出了我的心思:“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事?”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了:“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵,所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完,它可作出了大貢獻(xiàn)呀。
聽(tīng)著奶奶的話(huà),我竟忘記了給她剪指甲,而是把她的手捧起來(lái),緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多,這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀!但是愿在人們的心中每天是重陽(yáng)!
小學(xué)記事作文 篇2
釣魚(yú)開(kāi)始了。
爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘,一手握著魚(yú)竿,像木樁似的站著,靜靜地觀(guān)察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣,說(shuō):“沒(méi)意思嘛!卑职终f(shuō):“不能急,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中!痹(huà)音剛落,水里響起了嘩嘩的聲響,我急忙去看,是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú),鯉魚(yú)在水里掙扎,濺起了小浪花,太有趣了!突然魚(yú)被吊到半空中,。◆~(yú)好像想逃跑,使勁抖動(dòng)著身子,像在叫:“放開(kāi)我,放開(kāi)我……”“撲通”一聲,魚(yú)成功了,回到了水里,還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō):“您白辛苦了!眲⒉f(shuō):“不,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中,就在這一點(diǎn)點(diǎn)的'遺憾當(dāng)中!
還是何伯伯有本事,他釣上了第一條魚(yú),大家高興了,我也跳了起來(lái),為他祝賀!何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家,大家都“開(kāi)張”了。我忙極了,一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊,幫助抓魚(yú);一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊,幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮,我手癢癢的,真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手,“爸爸,讓我試試,行嗎?”爸爸同意了,我真高興!爸爸幫我拋好魚(yú)竿,我眼睛盯著浮標(biāo),眨也不眨。過(guò)了兩分鐘,浮標(biāo)往上聳,我想一定是有魚(yú)了,就想拉,爸爸說(shuō):“別急,這是小魚(yú)在吃魚(yú)食!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下一沉,我又要去拉,爸爸說(shuō):“再等一下!边@時(shí),浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉,爸爸說(shuō):“拉,快拉!蔽摇班蕖钡囊幌,一條魚(yú)釣上來(lái)了,我太高興了!過(guò)了一會(huì)兒,我又釣到了一條。下午,天上出太陽(yáng)了,像在為我們這群“漁翁”助興!然而,好景不長(zhǎng),天又下雨了,水變渾了,但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多,大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”,望了望我釣起的小魚(yú),說(shuō):“找媽媽去吧,再見(jiàn)!”
我兩手空空地回家了,雖然沒(méi)釣回魚(yú),可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)記事作文 篇3
我出生的時(shí)候,爸爸已經(jīng)去打工了。我聽(tīng)到奶奶她們說(shuō):你的父親在你媽媽?xiě)阎愕臅r(shí)候就打工去了。在我三歲的時(shí)候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早,起來(lái)把地掃了,把碗洗了。
媽媽們起來(lái)把早餐吃了之后要上街去買(mǎi)東西,于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買(mǎi)什么都可以,就這樣我和媽媽們走在去車(chē)站的路上。
一路我是一邊走一邊吃,吃的'樂(lè)呵呵的。我一開(kāi)始還以為是好的征兆,可是,沒(méi)想到竟然是厄運(yùn)才剛剛開(kāi)始。到了車(chē)站,媽媽上了車(chē)我也和媽媽一起上了車(chē)。車(chē)要開(kāi)了,我心里還暗暗自喜的想:我還是頭一回出省呢?墒牵R上上把我抱下車(chē)來(lái)。還騙我說(shuō)去買(mǎi)我當(dāng)時(shí)最喜愛(ài)的奧特曼模型。
可是還沒(méi)到超市車(chē)就開(kāi)了,我在伯伯的懷里一直掙扎,一下來(lái)我就往車(chē)那里跑,可就是追不上,我就在原地又哭又跳的,可就不見(jiàn)車(chē)回來(lái)。我哭休克了,醒來(lái)后就一直哭。
我長(zhǎng)大后一定不會(huì)讓我的孩子成為留守兒童不然他會(huì)像我一樣怨自己的父母。
小學(xué)記事作文 篇4
唉···又放假啦!看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)快活的像個(gè)小麻雀又蹦又跳的,可我呢?卻憂(yōu)心重重地!我煩惱的可不是繁多瑣碎的寒假作業(yè),也不是苦惱的課外班,而是剩余的'日子怎么打發(fā)呀!“無(wú)聊 啊···”被逼無(wú)奈的我只有在一次火山爆發(fā)了!不行,思來(lái)想去還是要找個(gè)事做!
一個(gè)月朗星稀的夜晚,難得一見(jiàn)的好天氣啊,我正邊聽(tīng)著音樂(lè)邊玩著植物大戰(zhàn)僵尸,正玩著,爸爸要去做飯了!咦?和不跟上去看看呢?我好奇寶寶的本性又展露無(wú)疑了!我偷偷躲在廚房后面,看 著老爸嫻熟的翻炒著菜鍋,這也挺簡(jiǎn)單的嘛!我一時(shí)計(jì)上心頭,嘿嘿——我也要學(xué)做飯。
早晨,懶懶的陽(yáng)光照在我那小床上面,我早早的醒了,躡手躡腳走到了老爸老媽房門(mén)口,盯著虛掩的門(mén)好一會(huì)兒,確定爸媽都走了,這才一溜煙的竄進(jìn)去,感覺(jué)特像做賊。〉,為了我策謀已久 的suppres奮斗啦!拿起老爸那本自制食譜大全,翻著翻著,我突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題,這么多菜,我們口味有不同,我可是第一次下廚啊,怎么找也得整個(gè)色香味俱全的美味吧!糾結(jié)了好一會(huì),改去買(mǎi) 菜了,興高采烈的來(lái)到了菜市場(chǎng),看著諾大的菜市場(chǎng),好不容易平復(fù)的心情又郁悶了,這新鮮菜哪找。孔鰧に加謱に,也只能一條一條街的轉(zhuǎn)啦!終于完啦,我左手提一包有手提一包,一路哼著小曲 回家啦。
回到家,我手忙腳亂的按照菜譜上的程序一步一步來(lái)完成,洗菜、切菜,手上不閑著,嘴里更是不閑著,一會(huì)兒哼兩句小曲兒,一會(huì)喊兩句加油詞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,特別像是一個(gè)犯了病沒(méi)吃藥的神經(jīng)青 年。是時(shí)候該吧他們炒炒啦!到點(diǎn)油,鍋開(kāi)啦,我把一盆土豆丁都倒了進(jìn)去,先是傳來(lái)一陣陣“噼里啪啦”的聲音,緊接著便是我那震耳欲聾的殺豬般慘叫“啊···”響徹云霄啊,整個(gè)樓真的晃了一 晃(貌似有點(diǎn)太夸張了哈)我一把扔下盆子(注意注意,盆子掉進(jìn)了滾滾的油鍋里),顧不了那么多了,我飛速?zèng)_進(jìn)廁所‘清涼’了一下,舒服多了,回到鍋前,我臉上頓時(shí)多了三條黑線(xiàn),我一下子急 了,扔下鏟子殺豬般慘叫一聲:“啊···這做飯,我不學(xué)了。”全樓再次為之一震!
小學(xué)記事作文 篇5
“我一直比較煩,比較煩,比較煩……”
“因?yàn)槲姨,我太胖,我太胖……? “陳嘉越,吃飯了!薄皝(lái)啰!”哇,今天的午餐真豐富,酸甜酸甜的魚(yú)香肉絲,讓人垂涎欲滴的.麻婆豆腐,還有,還有,肥嘟嘟的紅油肘子,哈哈,那可是我的最?lèi)?ài),我瞅準(zhǔn)了,正想拈到我的碗里來(lái)好好享用,“啪”我的手背被筷子頭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一下,“小子,這可不是給你吃的,你看你長(zhǎng)得那樣兒!這兒,這才是你必須多吃點(diǎn)兒的”什么呀?青菜、白菜,一點(diǎn)兒油水都沒(méi)有,555555,(嗚嗚嗚嗚嗚……)這還要不要人活呀?
“陳嘉越,走,出去跑步去!卑,老爸又在家里叫開(kāi)了。拖著沉重的步伐,跟在老爸的身后,半圈——?dú)庖呀?jīng)喘不勻了,一圈——汗水一滴一滴地往下掉,一圈半——腳像灌了鉛似的,兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來(lái),我只好不知天南地北地暈頭轉(zhuǎn)向地拖著已經(jīng)不是自己的腿開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“旅程”……終于結(jié)束了,我再也不想動(dòng)了。
“我一直比較煩,比較煩,比較煩……”
“因?yàn)槲姨,我太胖,我太胖……?/p>
小學(xué)記事作文 篇6
人生就像一部照相機(jī),將每件事情都想儲(chǔ)存在記憶卡里。但是隨著慢慢成長(zhǎng),有的事情以被我們“刪除”,而有一件事情,讓我永遠(yuǎn)刻在心中。
那是一個(gè)涼爽的早晨,我高興的走進(jìn)教室,交上作業(yè)后就開(kāi)始讀英語(yǔ)了。黃老師批改作業(yè)到了我們那排,我最害怕老師改大練習(xí)冊(cè)了,因?yàn)槲抑雷约旱拇缶毩?xí)冊(cè)寫(xiě)得不夠認(rèn)真。突然,老師大聲叫到:“張競(jìng)戈,你過(guò)來(lái)!蔽异话驳刈叩嚼蠋熍裕澳憧茨,哎……”老師嘆了口氣說(shuō)。我瞅了瞅練習(xí)冊(cè),都是對(duì)號(hào),沒(méi)有錯(cuò)號(hào),頓時(shí)有點(diǎn)丈二的和尚摸不到頭腦了。
“老……老師,你能……能告訴我,我怎么了嗎?”我說(shuō)道。
“你是真糊涂還是假糊涂。磕闶遣皇亲寗e人幫你寫(xiě)作業(yè)?”老師用鋼筆點(diǎn)著大練習(xí)冊(cè)說(shuō)。
“沒(méi)有。 蔽乙荒槦o(wú)辜地說(shuō)。
“你再說(shuō),我都教了十幾年書(shū)了,你還能騙了我?”老師打斷了我的`話(huà)語(yǔ),大聲批評(píng)我!鞍涯慵议L(zhǎng)電話(huà)給我!崩蠋煵辉俑屹M(fèi)口舌我,直接給我要電話(huà)。
我的心碎了,那不爭(zhēng)氣的淚水一下子從我眼里流了下來(lái)。我看了看大練習(xí)冊(cè),的確寫(xiě)得難看,而且換了鋼筆水的顏色,但是,我保證,我絕對(duì)沒(méi)讓人替我寫(xiě)作業(yè);氐郊,我把事情一一說(shuō)了后,又把大練習(xí)冊(cè)給了爸爸媽媽看,爸爸也起了疑心,問(wèn):“真是你寫(xiě)的嗎?”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我的淚又嘩的一下子流了下來(lái)。哎,這一次我可真冤!
小學(xué)記事作文 篇7
。荷钪懈袆(dòng)的事常有,我們只要細(xì)心就能遇到,下面我們來(lái)看看這篇《一件感動(dòng)的事》。
什么是感動(dòng)呢?感動(dòng)是夏日里涼爽的涼風(fēng);感動(dòng)是冬日里一縷暖暖的太陽(yáng);感動(dòng)是一股沁人心脾的泉水。只有我們擁有感動(dòng),我們的心里才會(huì)變得純凈、明亮、寬敞……
這件感人的事情一直留在我的腦海里,每一次想起來(lái)都覺(jué)得特別感動(dòng)。
那天早上,我刷牙洗臉后,正想背著書(shū)包開(kāi)始我的上學(xué)之旅。突然媽媽叫住我,說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天下午會(huì)下雨,要帶上雨傘以防萬(wàn)一!蔽姨ь^看了一下天空,天空萬(wàn)里無(wú)云,怎么可能會(huì)下雨呢?我偷偷摸摸的丟下傘,一溜煙地跑了出去。
正當(dāng)中午放學(xué)時(shí),忽然電閃雷鳴,頃刻間大雨驟然而下。帶了雨傘、雨衣的同學(xué)都回家了,其他同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走了。爸爸在外地打工,中午從不回家,剛好媽媽這幾天發(fā)高燒、頭痛。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人呆若木雞地坐在教室,我又急又餓,望著外面嘩嘩直下的暴雨,我情不自禁地哭了起來(lái)。
在這時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽!狂風(fēng)夾著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)了。媽媽非常艱難地向我走過(guò)來(lái)。
“裕裕,快過(guò)來(lái)!”媽媽大聲說(shuō)。“把雨衣穿上!贝藭r(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”的'媽媽?zhuān)粗鴭寢屟┌椎哪樕,我又情不自禁地哭了起?lái)……
一把傘撐起一片云,一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我了幸福和快樂(lè)。這件事情雖然過(guò)去了很久很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教導(dǎo)著我,教我好好讀書(shū),好好做人……
教師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)頭就用詩(shī)一樣空靈的筆觸為我們展開(kāi)畫(huà)卷,娓娓道來(lái),引人入勝。文中注重語(yǔ)言、心理活動(dòng)的描寫(xiě),給讀者留下了深刻的印象。繼續(xù)努力!加油!
作者:全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 曾銘裕
小學(xué)記事作文 篇8
時(shí)光荏苒,歲月如梭,回顧過(guò)去的精彩瞬間,細(xì)微之處,充滿(mǎn)了父母的關(guān)愛(ài),他們給予我的實(shí)在是太多太多了……
看看爸爸媽媽碗里的飯,再看看自己碗里的`飯,我心里感到爸爸媽媽的愛(ài)是偉大的,而我有時(shí)卻惹他們生氣。此時(shí),我的眼鏡濕潤(rùn)了,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠從眼睛里流出來(lái)。
小學(xué)記事作文 篇9
一次,我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開(kāi)始學(xué)打羽毛球。
剛開(kāi)始,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥(niǎo)”的眼神瞅我,那感覺(jué)只能用“尷尬”來(lái)形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開(kāi)始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的'眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開(kāi)始練習(xí)顛球,開(kāi)始時(shí),我只能顛一個(gè),我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過(guò)老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個(gè),20個(gè),30個(gè)……顛球成功了,我可以練習(xí)對(duì)打了。
不知不覺(jué),羽毛球已經(jīng)乖乖地聽(tīng)話(huà)了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過(guò)網(wǎng)、挑球,扣殺對(duì)我來(lái)說(shuō)已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國(guó)爭(zhēng)光。
“萬(wàn)丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
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