記事作文（優(yōu)選7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的記事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
放牛本是我最討厭的一件事，但是在姐姐的陪伴下，我終于不怕了放牛。
有一次，爸爸去耕田了，沒(méi)有時(shí)間放牛，就叫我和姐姐去放牛，姐姐到牛棚里拿起牛繩直接往的鼻子上串，姐姐弄好了。她對(duì)我說(shuō)：你來(lái)牽。我沒(méi)有理他轉(zhuǎn)身走人，我又覺(jué)得我太過(guò)分了，我又轉(zhuǎn)過(guò)身直接接過(guò)姐姐的牛繩，趕了起來(lái)。我很快就到了草原上，后來(lái)我看到姐姐還沒(méi)有來(lái)，我在那里玩了一會(huì)兒，后來(lái)姐姐在我的身后走過(guò)，我沒(méi)有被嚇到，姐姐卻被我的轉(zhuǎn)身嚇到了。
姐姐是我的好伙伴，能和我一起玩游戲。
還有一次，這回，爸爸叫我一個(gè)人去放牛。姐不在家，我只好硬著頭皮把牛牽到了草原上后。那只淘氣的小牛，仿佛非常高興，東奔西跑。我在那里守著，害怕牛兒會(huì)吃了別人家的莊稼，可是我稍不留神，那個(gè)母牛就走了高原，在馬路邊上的田里吃起了別人家的禾苗，我嚇了一跳，趕緊跑過(guò)去，將牛牽了過(guò)來(lái)。我看了一眼被吃的'地方，好大一塊莊稼被牛給糟蹋了，我心里嘀咕著，肯定又會(huì)被罵了。晚上在家里吃飯的時(shí)候，我將牛吃了別人家禾苗的事情，告訴了爸爸，爸爸狠狠的告誡我說(shuō)：放牛一定要小心，看好來(lái)，吃了別人家的東西，會(huì)被罵的，下次一定要注意了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我放牛吃了別人家的東西，從這件事中，我明白了，做什么事都要認(rèn)真，不要一心兩用，不然完成了不良后果，后悔莫及。
記事作文 篇2
此時(shí)我的心里不由自主地呼喊道：我從沒(méi)這樣高興過(guò)！是這一次考級(jí)，讓漸漸地喜歡上了鋼琴，也明白了家長(zhǎng)的苦心和老師的付出，這份高興和激動(dòng)將激勵(lì)我取得更好的成績(jī)。
從上幼兒園中班起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考試。其實(shí)剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我對(duì)彈琴很感興趣，但彈鋼琴非常地艱苦，而且有點(diǎn)枯燥，看到別的小朋友完成作業(yè)就可以開(kāi)心盡情地玩，而我卻坐在鋼琴凳上反復(fù)地練著一首曲子，我感到很委屈，同時(shí)也很羨慕那些不用彈琴的孩子，這使我慢慢地對(duì)彈琴有了抵觸情緒，甚至有一次都有了離家出走的想法。
今年暑假，媽媽又給我報(bào)名參加九級(jí)的考試，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的難度，老實(shí)說(shuō)我從心里開(kāi)始有點(diǎn)“痛恨”起鋼琴來(lái)，并且想放棄這次考級(jí)。
但媽媽用行動(dòng)感動(dòng)了我：為了我能順利地通過(guò)九級(jí)，她不惜把自己的年假貢獻(xiàn)出來(lái)，陪著我一起練琴，為了提高我的演奏技巧，還幫我找了陪練。這使我漸漸地刻苦起來(lái)。鋼琴老師也為我付出了很多：以前都是每周上一節(jié)課，她拿出了自己的休息時(shí)間，給我增加到每周三節(jié)課，臨考級(jí)時(shí)甚至增加到五節(jié)課！還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我樂(lè)感好、接受能力強(qiáng)，以此來(lái)鼓勵(lì)我，為我考級(jí)打氣。這使我不但沒(méi)有放棄考級(jí)，反而更增強(qiáng)了信心。我更加努力起來(lái)，暗下決心：一定要考上九級(jí)！
就是因?yàn)樗齻兘o我的這種自信的力量，讓我在考級(jí)時(shí)超常地發(fā)揮出了自己最好的水平。雖然現(xiàn)在考級(jí)的.成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但我相信我一定能考上的。
考級(jí)結(jié)束后，老師為了讓我們放松一下，所以特意在劇場(chǎng)里舉辦了一次音樂(lè)會(huì)，讓學(xué)生們充分展示自己的琴藝，同時(shí)也是給家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。
上去演奏的時(shí)候因?yàn)榫o張我彈錯(cuò)了音，但老師還是表?yè)P(yáng)了我。此時(shí)我的心里不由自主地呼喊道：我從沒(méi)這樣高興過(guò)！是這一次考級(jí)，讓漸漸地喜歡上了鋼琴，也明白了家長(zhǎng)的苦心和老師的付出，這份高興和激動(dòng)將激勵(lì)我取得更好的成績(jī)。
記事作文 篇3
星期天，小明在公園里釣到了一只青蛙，高興地向家里跑去。他打開(kāi)收音機(jī)，一邊聽(tīng)廣播，一邊觀看青蛙。“青蛙是人類(lèi)的朋友，我們要自覺(jué)保護(hù)青蛙�！边@是收音機(jī)傳出的`聲音。小明不愛(ài)聽(tīng)，就隨手關(guān)掉收音機(jī)。
后來(lái)他不經(jīng)意打開(kāi)書(shū)。上面寫(xiě)著：“青蛙是益蟲(chóng)，是莊稼衛(wèi)士，一年要吃掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。請(qǐng)不要捕捉青蛙�！边@時(shí)，小明看到水缸里的青蛙孤獨(dú)可憐，正眼巴巴地望著他，好像在說(shuō)：“給我自由，我要回家！”小明趕緊提起水桶，向公園跑去，把青蛙放到池塘里。
記事作文 篇4
寒假的一天，媽媽下班回家。一進(jìn)門(mén)就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來(lái)什么？”“肯定是好吃的�！蔽也患偎妓鞯鼗卮稹！安粚�(duì)�！闭f(shuō)著，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我，我好奇地接過(guò)盒子，迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一只活潑機(jī)靈的.小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著。
這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿(mǎn)整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。
一不小心，小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái)，朝著窗戶(hù)飛去，想要飛出去吧？沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺(tái)上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來(lái)。我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái)，我想，小鳥(niǎo)應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儼研▲B(niǎo)放了吧！看不到爸爸媽媽?zhuān)▲B(niǎo)多著急害怕呀。”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了，你說(shuō)了算�！蔽腋吲d地謝過(guò)媽媽?zhuān)踔▲B(niǎo)飛快地跑下樓去。
來(lái)到樓下的空地上，我輕輕地松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空，很快地飛遠(yuǎn)了，我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群，依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊，訴說(shuō)著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……
記事作文 篇5
佳節(jié)數(shù)中秋，月色最迷人！此夜，洗去了塵世間的喧囂與浮華，變得分外涼爽；此月，給大地灑下一縷清輝、一份靜謐，顯得瑩徹?zé)o瑕！此時(shí)，月映池邊，那如水的月色明澈高遠(yuǎn)，宛如閃著細(xì)碎銀光的漣漪輕輕蕩漾開(kāi)來(lái)——中秋月夜，整個(gè)世界都沉浸在這銀白色的如詩(shī)如幻的夢(mèng)境中！
自古以來(lái)，中秋月夜常是詩(shī)人們筆下的最?lèi)?ài)！遙望蒼穹，明眸似的月兒懸掛在無(wú)邊的夜空中，清冷的月光穿過(guò)云層，灑向大地。那醉人的清幽，無(wú)言的悠遠(yuǎn)，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的'遐思：皎潔的月光從窗外瀉進(jìn)屋子里，不免讓人感覺(jué)“疑是地上霜”；月光瀉在花樹(shù)之上，便讓人產(chǎn)生“皆似霰”的幻覺(jué)；月光清幽，散落一地寂靜與感傷，感到“陌冷云飛，露零紅墜。桂浮月影香碎”——明月無(wú)語(yǔ)，卻幽幽地吟唱出這一曲曲動(dòng)人的詩(shī)歌！
凝望著這清澈如水、皎潔無(wú)暇的月色，詩(shī)人們內(nèi)心深處那封存了許久的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思念與鄉(xiāng)愁，就像一棵棵曼妙的青藤，不經(jīng)意間在心中已生根發(fā)芽，搖曳生姿：“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”一地月光，一片感傷；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，思念之痛，痛徹心扉；“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭”，如絲糾結(jié)，如夢(mèng)感傷；“這次第，怎一愁字了得”，滿(mǎn)腹愁腸，滿(mǎn)懷憂(yōu)傷——每當(dāng)此時(shí)，人們總會(huì)情不自禁地發(fā)出“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”、“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的感嘆！
花易謝，霧易失，夢(mèng)易逝，云易散，一切都會(huì)消失，只有這美好的月色在千百年來(lái)依舊皎潔瑩澈！在思念的同時(shí)，人們也始終向往著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。落月無(wú)情人有情，人們?nèi)匀幌嘈偶词惯h(yuǎn)隔千里，卻也能互相祝福，共賞這明媚皎然的月色。
我愛(ài)中秋——遙想那遠(yuǎn)古的皓月當(dāng)空：人們品嘗著月餅，閑談著昨晚的“夢(mèng)落花”，憧憬著在未來(lái)的某一天，親人能夠“乘月而歸”，一起陶醉在這“落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)”的詩(shī)情畫(huà)意中。
我愛(ài)中秋——遙望這如今的嬋娟遮面：層層清云縈繞在旁，宛如美人因害羞而蒙上了神秘的面紗。清輝瀉下，淡如煙，薄似霧，若隱若現(xiàn)，如夢(mèng)似幻，灑滿(mǎn)在這江邊的樹(shù)林之上。
經(jīng)流年，夢(mèng)回曲水邊，
靜水流深，滄笙踏歌；
遙寄一曲，不問(wèn)曲終人聚散。
看“煙花綻出月圓！”
念“三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合！”
愿“歲歲年年，花好月圓，千里共嬋娟！”
靜賞中秋月圓，如靜聽(tīng)睡蓮花開(kāi)：悄無(wú)聲息，圣潔素美；悠遠(yuǎn)淡雅，涵蓋千古—……
記事作文 篇6
“女兒，女兒�！�
我剛回到家，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大嗓門(mén)在那吆喝了，有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)到：“干嘛？我還有作業(yè)要做呢，老師真是太可惡了，一個(gè)晚上布置這么多作業(yè)，看來(lái)今晚又要“熬夜加班”了�！�
“不是不是，女兒，我們家好像進(jìn)老鼠了�！眿寢尵o張兮兮的看著我說(shuō)。
“老鼠啊，去隔壁張嬸家借一只貓回來(lái)不就行了嗎，至于大驚小怪么�！�
“呃......你張嬸這幾天不在家，女兒，今晚你陪我一起捉老鼠吧�！蓖鴭寢屇菐е笈蔚难凵瘛Ｎ彝督档�，“好吧好吧，今晚我們就和老鼠來(lái)比個(gè)高低�！焙蛬寢尳粨Q個(gè)加油的眼神，我就進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)了。
深夜。
吱吱吱...吱吱。
不知什么時(shí)候，寂靜的房里響起一陣吱吱聲。
“女兒，老鼠出現(xiàn)了呢，我去東邊捉，你去西邊圍，快點(diǎn)快點(diǎn)，別讓老鼠跑了�！蔽矣行o(wú)奈的看著一臉興奮神色的媽媽?zhuān)鋵?shí)，我心里的激動(dòng)不比媽媽少。
我和媽媽漸漸逼近了老鼠，借著媽媽手機(jī)的照明，我也看清了老鼠的“真面目”。
看到那只老鼠，我不禁倒吸了一口涼氣，因?yàn)槟抢鲜髮?shí)在長(zhǎng)得太可怕了。
足足有巴掌大的身軀，惡心的灰色皮毛閃著油膩的光，一對(duì)不小的眼睛正東張張，西望望的“搜索”著能吃的食物，尖利的'牙齒微微摩挲著。
看到老鼠的長(zhǎng)相，我和媽媽心里都打起了退堂鼓，正思索著要不要回屋里睡個(gè)覺(jué)，就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)這只老鼠，任老鼠胡作非為時(shí)，那只老鼠也瞧見(jiàn)了我們，我和媽媽的心頃刻間提到了嗓子眼，就怕老鼠一個(gè)發(fā)瘋，沖上來(lái)咬我們一口。
誰(shuí)知，那老鼠看見(jiàn)我們，竟嚇得暈了過(guò)去。
我和媽媽嘴角一陣抽搐，最后，還是媽媽拿來(lái)了掃帚把老鼠掃到了垃圾桶里，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，還將老鼠狠狠踹了幾下才扔出去。
這場(chǎng)捕鼠風(fēng)波也終于結(jié)束了，躺在床上，我回想起剛才的捕鼠經(jīng)歷，不禁笑出了聲，媽媽也跟著一起笑了起來(lái)。
看來(lái)，這長(zhǎng)得兇神惡煞的老鼠，不過(guò)也就是銀樣蠟槍頭——中看不中用啊。
記事作文 篇7
記得小學(xué)畢業(yè)那年，師大附小舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)別具一格，竟然是全班同學(xué)一起包餃子。
雖然時(shí)隔一年多我仍然清晰的記得那天同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要一起包餃子頓時(shí)熱情高漲，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的去準(zhǔn)備餃子皮、有的去準(zhǔn)備餃子餡、有的去購(gòu)買(mǎi)醬油醋、還有的竟然把自己家的鍋碗瓢盆都端來(lái)了……哇，真的是人多力量大��！不一會(huì)用來(lái)包餃子的家伙什就一應(yīng)俱全，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的擼起袖子摩拳擦掌準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，只待老師一聲令下。
“元旦晚會(huì)正式開(kāi)始”老師話(huà)音未落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)，好久沒(méi)有這樣開(kāi)心了，大家的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。整個(gè)下午同學(xué)們都是一邊觀看節(jié)目一邊包餃子，好多人在家里沒(méi)有包過(guò)餃子，尤其是男同學(xué)們，現(xiàn)在的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)、不干家務(wù)，在家里完全沒(méi)有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手包餃子。于是，男同學(xué)們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)、有模有樣的照著女同學(xué)的樣子拿起一張餃子皮平平地?cái)傇谑种醒�，再小心翼翼的夾起一塊調(diào)制好的餡放在餃子皮上，然后把餃子皮的兩個(gè)邊重疊起來(lái)，笨拙的小手在上面捏吧、捏吧！
你看，一個(gè)個(gè)怪模怪樣還大小不一的餃子在一雙雙笨拙的小手里蹦了出來(lái)，男同學(xué)們面露驚喜之色，他們一定是在想原來(lái)我也能包出如此“阿娜多姿”的餃子啊！女同學(xué)們則側(cè)目抿嘴微笑，拿出自己的精美之作放在桌子上，一個(gè)個(gè)亭亭玉立的'小餃子排著整整齊齊的隊(duì)筆直的站立在那里，仿佛是在對(duì)身邊的丑小鴨們說(shuō)：“讓你們看看什么才是正宗的餃子”！男同學(xué)們卻一臉不屑“有什么了不起�。肯碌藉伬锍缘阶炖镞�不是都一樣”，哈哈，一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子……
熱水沸騰，白白胖胖的餃子出鍋了，同學(xué)們捧著熱氣騰騰散發(fā)著誘人香氣的餃子饞得直流口水，“啊嗚”咬一口，餃子里面的料汁都留出來(lái)了，好香啊！看著同學(xué)們精心編排的精彩節(jié)目，品嘗著自己親手做出來(lái)的美味佳肴，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)……
幸福的時(shí)光總是短暫的，聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束了，老師說(shuō)要我們大家珍惜在一起的美好時(shí)光，因?yàn)槲覀兙涂煲厴I(yè)了，就要離開(kāi)我們深?lèi)?ài)的母校，離開(kāi)我們親愛(ài)的老師，離開(kāi)我們親愛(ài)的同學(xué)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)是我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)了，明年春夏之際我們就要各奔東西了。此時(shí)，我們的心里都酸溜溜的，就好像是打翻了醋瓶子一樣，不是滋味，心里面全都是舍不得��！舍不得學(xué)校、舍不得老師、舍不得同學(xué)們，我們知道老師也一定舍不得我們，老師為了讓我們過(guò)一個(gè)有著特殊意義的節(jié)日，也為了讓我們記住這個(gè)特殊的節(jié)日，老師們不怕辛苦、不嫌麻煩，專(zhuān)門(mén)組織了自己動(dòng)手包餃子慶節(jié)日的活動(dòng)，直到現(xiàn)在我們才深深地體會(huì)到原來(lái)那些可愛(ài)的小餃子里溢出來(lái)的香，全都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的味道��！
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