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（精華）記事的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的記事的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事的作文300字 篇1
-周記200字今天我們?nèi)熒骄欧骞珗@春游。
春游之前我準(zhǔn)備了開(kāi)水、面包和一包“呀土豆”，上午8時(shí)整我到學(xué)校，我看見(jiàn)王凱深脖子上掛著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我問(wèn)他：“你干嗎帶望遠(yuǎn)鏡啊”？他說(shuō)：“我要去九峰公園看風(fēng)景”。
我們從學(xué)校出發(fā)走到了九峰公園，九峰公園門口我看見(jiàn)很多幼兒園的小朋友，小朋友們看見(jiàn)我們，就向我們問(wèn)好。進(jìn)了九峰公園，我們班玩的'第一個(gè)項(xiàng)目是“降落傘”，我和張老師說(shuō)我不敢玩這個(gè)項(xiàng)目，所以我沒(méi)有上去。第二個(gè)項(xiàng)目是“猴子爬桿”，這個(gè)項(xiàng)目我和婁繼升一起坐，婁繼升把座椅升得很高，我都看見(jiàn)遠(yuǎn)處的青山。第三個(gè)項(xiàng)目是“小火車”， “小火車”咔嚓咔嚓地跑，開(kāi)了四圈，我們就下來(lái)了。玩好了“小火車”我們就回家了。
學(xué)習(xí)之余，能開(kāi)心地玩一回，覺(jué)得特別開(kāi)心。
同學(xué)們，春天來(lái)了，大家都去春天的山野里開(kāi)心地玩一回吧！
記事的作文300字 篇2
我記得在我三歲過(guò)生日那天，媽媽、爸爸、干媽和干爸帶我去草莓園采草莓。
我們開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的車才到達(dá)草莓園。在入口處，草莓園的主人給我們每人一個(gè)小籃子，我們便開(kāi)始采草莓。
兩個(gè)媽媽和兩個(gè)爸爸都很認(rèn)真地采草莓，沒(méi)有注意到我，而我則在一邊用腳踩草莓。忽然，我感覺(jué)有只手在拉我，我忙轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽。媽媽說(shuō)：“你為什么用腳踩草莓阿？”“你們不是說(shuō)踩草莓嗎？我當(dāng)然踩嘍，而且還滿好玩的！”我說(shuō)�！肮�......我們所說(shuō)的“采”與你說(shuō)的“踩”不一樣。我們的意思是用手去摘，而你卻是用腳去踩，你記住，采草莓的“采”就是摘的意思！”從此，我再也不這樣“踩”草莓了。
這就是我所說(shuō)的`一件可笑的事----采草莓。小朋友，你們覺(jué)得可笑嗎？
記事的作文300字 篇3
在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心，我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，現(xiàn)在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學(xué)自行車便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應(yīng)了，把自行車借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái)，我學(xué)著哥哥騎車的動(dòng)作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí)，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車怎就那么不聽(tīng)話呢？信不信我扁你！”說(shuō)完便一腳朝自行車踢過(guò) 去，然后再把自行車扶起來(lái)，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車要有耐心，我以前學(xué)騎自行車也是受了很多苦，而且自行車又不是人，你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了，還有你用手打自行車，疼的`是你的手，自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái)，雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎，但總比之前多學(xué)了一 些！
通過(guò)這事，我明白了：不管學(xué)什么，都不能急躁，要會(huì)有耐心，更要做到堅(jiān)持不懈，只有這樣才能學(xué)到真本事！
記事的作文300字 篇4
“爸爸、爸爸，不要打我了，我知道我錯(cuò)了�！蔽颐偷囊恍眩瑵M頭的大汗，原來(lái)是這是一場(chǎng)夢(mèng)��！我就有這樣一個(gè)“狠心”的爸爸。
一天，我不小心把腿摔傷了，跟我玩的同學(xué)把我扶回了家。媽媽又是給我清洗傷口，又是給我抹藥。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，不就是破了皮了嗎？也沒(méi)什么大不了的，你呀”！就是太嬌了�！蔽覇鑶璧乜奁饋�(lái)，想爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢？媽媽把我送回房間，讓我早點(diǎn)休息。我躺在床上翻來(lái)覆去、浮想聯(lián)翩，爸爸怎么會(huì)對(duì)我這么狠心呢？我的眼淚禁不住地流下來(lái)，在迷迷糊糊中我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)我的房門，我的眼睛瞇了一條縫，看見(jiàn)是爸爸，我就裝睡了，爸爸走到我的跟前，聽(tīng)見(jiàn)有放東西的聲音，然后爸爸用手撫摸著我的頭，幫我蓋好被子，悄悄地離開(kāi)房間。我睜開(kāi)眼睛一看，有一大堆好吃的放在我的.床前，我的眼淚再次奪眶而出。
我一下子明白了，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，他剛才說(shuō)的那些話，是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
大家看！這就是我“狠心”的爸爸，我愛(ài)我“狠心”的爸爸。
記事的作文300字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師姓周，從小學(xué)二年級(jí)一直到現(xiàn)在，教了我們5年了，我們和周老師感情十分深厚，就像多年的好朋友一樣。周老師是我們學(xué)校里最幽默風(fēng)趣，最帥氣的老師，同時(shí)他也是學(xué)校里最嚴(yán)肅的'老師。
周老師臉上時(shí)刻帶著慈祥。親切的笑容，還掛著一對(duì)“雙胞胎”——眼鏡，走起步伐來(lái)，總是那么風(fēng)度翩翩，眼神總是那么炯炯有神，每天都是那么神采奕奕，精力充沛，精神抖擻。
在課堂上，老師總能把我們帶領(lǐng)到數(shù)學(xué)海洋中自由翱翔，領(lǐng)略從中的奧秘，講課時(shí)，腰板挺得直直的，臉上的神情總是嚴(yán)肅得近于古板；下課后，老師總會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)小玩笑，“沒(méi)大沒(méi)小”的玩成一片，沉浸在快樂(lè)之中……老師有時(shí)候也會(huì)生氣，生起氣來(lái)，同學(xué)們可慘了：揮起長(zhǎng)尺，往犯錯(cuò)的同學(xué)們手心打去，手心立刻通紅。不過(guò)老師倒也沒(méi)經(jīng)常生氣，要不然同學(xué)們?cè)缇褪中摹安槐！绷恕?/p>
周老師可是我們班同學(xué)的偶像，我們是他的忠實(shí)“粉絲”。周老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您！
記事的作文300字 篇6
我有一個(gè)朋友要向大家介紹；他身子不胖也不瘦，留著烏黑發(fā)亮的小平頭，圓圓的臉蛋，鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的大眼睛很有神。濃濃的眉毛，看上去很帥氣。這個(gè)小男孩就是班里號(hào)稱書法大師的陳灝然。
有一次，老師告訴我們一個(gè)消息，讓每班都選一個(gè)同學(xué)去比賽。老師剛剛一說(shuō)，全班同學(xué)和老師異口同聲地說(shuō)陳灝然。當(dāng)比賽那天，我的同桌卻生病了！可是他還是去參加比賽了！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的同桌一直堅(jiān)持著。后來(lái)比賽結(jié)果出來(lái)了，讓人出乎意料我的同桌依然是第一名的好成績(jī)。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
還有一次我們上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌在認(rèn)真地聽(tīng)課，可我在玩彈橡皮。這時(shí)陳灝然就對(duì)我說(shuō)：“你別玩，現(xiàn)在是上課時(shí)間。”我說(shuō)：“沒(méi)事的，就玩一嗎�！钡Y(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)狠狠地批評(píng)了一下。下課了我的同桌和我說(shuō)：“剛才老師批評(píng)你是對(duì)的.，上課應(yīng)該專心聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)了就感到很后悔，心里暗暗地想：一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我的同桌有這么多優(yōu)點(diǎn)，我一定要向他學(xué)習(xí)！
記事的作文300字 篇7
小時(shí)候，媽媽教我讀背古詩(shī)，什么“窗前明月光”“夜來(lái)風(fēng)雨聲”……我都聽(tīng)煩了，我覺(jué)得還不如哥哥玩電腦有意思，我就也看了起來(lái)。
自從我上了二年級(jí)，我改變了看法，因?yàn)槲抑懒耍簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。這樣我慢慢的知道了讀書的重要性，懂得了讀書的'樂(lè)趣。
三年級(jí)時(shí)，我在一篇文章中看到：吃自己的飯，滴自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。我想：不讀書，怎么能成為好漢呢？我想我一定要成為好漢，多讀書，多長(zhǎng)知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》。我知道了法布爾用了30年的時(shí)間觀察昆蟲(chóng)，才寫成了這本書，我從這本書中知道，世界之大無(wú)奇不有，小小的蟋蟀能造出豪華的住宅。那時(shí)我渴望對(duì)外面的世界有更多的了解，于是我看了《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《格列佛游記》……
書讓我得到了不少的知識(shí)，還讓我開(kāi)闊了知識(shí)面，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，讀書吧，她會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！
記事的作文300字 篇8
我望著天空不由得嘆了一口氣，心里想：天氣剛才還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的'時(shí)候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見(jiàn)枸杞子茶的時(shí)候，馬上就對(duì)它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶樱璞滓灿袔琢ｈ坭阶�，我覺(jué)得特別奇怪。為什么有些枸杞子會(huì)浮在水上，有些枸杞子會(huì)沉到茶杯底下去呢？我仔細(xì)地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，里面有空氣才能浮在水上。
我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。首先，我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。然后我把筷子拿掉，觀察枸杞子會(huì)不會(huì)沉下去，只見(jiàn)那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀�，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來(lái)，最后浮到水面上來(lái)了。唉，我終于把事情弄明白了。原來(lái)我的推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣ｈ坭阶永锩娴目諝饷俺鰜?lái)了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣，所以就浮上來(lái)了。
通過(guò)這一次小實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，枸杞子就像皮球一樣，里面有空氣就能浮在水上，沒(méi)有空氣就會(huì)沉下去。作文
記事的作文300字 篇9
在我深深的腦海中，有許許多多快樂(lè)有趣的事情。但有一件事，使我永遠(yuǎn)不能忘記。
記得有一次，那時(shí)我還小，媽媽上班時(shí)給我說(shuō)，張欣，我們家有一件很珍貴的東西哦！說(shuō)完，媽媽就走了。這時(shí)，我心里想，媽媽說(shuō)的寶貝是什么呢？是不是我喜歡吃的巧克力、糖果？我心里打了一個(gè)問(wèn)號(hào)，心想，寶貝一定還在家，我一定要把嫌疑物找出來(lái)。想著，就要“動(dòng)手”“了。我偷偷摸摸來(lái)到爸爸媽媽的'房間里，開(kāi)始找起來(lái)。我東瞧瞧，西望望，那兒找找，這兒摸摸，把家里翻了個(gè)底朝天。一個(gè)家都成豬窩了，我的臉也成了花貓了，也沒(méi)找到。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到家里的樣子，又生氣又想笑，問(wèn)我，張欣，怎么回事？我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)，媽媽，寶貝在哪兒呀？媽媽笑著說(shuō)，小壞蛋，寶貝是你自己呀！你是家里最珍貴的寶貝呀！我不由自主地笑了起來(lái)。
現(xiàn)在想起來(lái)，也會(huì)笑，當(dāng)是自己真傻呀！
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