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(熱)童年記事作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的童年記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年記事作文 篇1
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事把！
記得四歲那年：“爸爸，桌子上好多瓜子殼，我把它收拾干凈好不好？”“好啊，我們家欣怡最乖了，快去收拾把�！卑职譁厝岬卣f(shuō)。爸爸一說(shuō)完，我就一溜煙似的跑到桌子邊，拿了一張硬一點(diǎn)的.紙把瓜子殼掃到地上，爸爸看見(jiàn)了，馬上說(shuō)：“停下，直接把瓜子殼裝到一個(gè)袋子里不就行了嗎？”我覺(jué)得自己的做法是對(duì)的便沒(méi)有停下，結(jié)果爸爸一上來(lái)就往我胳膊上打了一下。我頓時(shí)哭了，我一邊哭，一邊含糊地說(shuō)：“地下那么多垃圾，把瓜子殼掃到地上，等下一起掃不就好了嘛！”說(shuō)我便轉(zhuǎn)身回房把房門(mén)反鎖起來(lái)，就在房間里號(hào)啕大哭。第二天，我把爸爸叫出來(lái)說(shuō)：“爸爸，你坐下來(lái)，我要跟你談?wù)�！”爸爸說(shuō)：“我坐下了，說(shuō)吧，你要跟我談什么？”我說(shuō)：“等等，我還沒(méi)坐下呢！”爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在坐下了�！蔽艺f(shuō)：“昨天你為什么要打我？”“噗”因?yàn)槭窃诔栽绮�，所以爸爸一口把飯吐了出�?lái)。我又加強(qiáng)了語(yǔ)調(diào)：“到底是為什么！”爸爸并沒(méi)有跟我解釋，而是一邊把剛剛吐出來(lái)的飯收拾好一邊安慰我：“欣怡寶貝，沒(méi)有為什么，你也不要‘懷恨在心’嘛，就當(dāng)是爸爸不對(duì)了，好不好？”就這樣，一場(chǎng)父女鬧劇隨著爸爸的安慰結(jié)束了……
一直到現(xiàn)在，這件事我都記得，這何嘗不是童年的趣事呢？
童年記事作文 篇2
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的'秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中�！鞍�!”我開(kāi)心地叫道。
童年記事作文 篇3
童年，留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香。童年這兩個(gè)字，總會(huì)勾起我的無(wú)限回憶。
兒時(shí)的我，十分幼稚，總會(huì)鬧笑話。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問(wèn)這西瓜是從哪里來(lái)的?媽媽看著我貪吃的樣，一邊說(shuō):"這西瓜嘛，得先把西瓜籽種在土里，然后它就生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。"
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我放慢了吃西瓜的速度，生怕把西瓜籽給呑進(jìn)肚里，可是越怕啥，越來(lái)啥，一不小心，我就把一粒西瓜籽給呑進(jìn)了肚里，"完了，完了，這下可糟糕了，西瓜籽被我呑進(jìn)肚子里了，哎呀!是不是它會(huì)在我的肚子生根、發(fā)芽，開(kāi)花、結(jié)果啊，到時(shí)候我的肚子里豈不是要長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜，我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來(lái)，越哭越傷心。
媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了我的訴說(shuō)，笑得肚子都疼了，媽媽對(duì)我說(shuō)"兒子呀，西瓜籽只有種在土里才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果呢!"聽(tīng)媽媽這這么一說(shuō)，我才破涕為笑。
童年，藏著每個(gè)孩子純真的`夢(mèng)。它是人生樂(lè)章中最美妙的音符，是樹(shù)樁上最小的年輪，是一生中抹不去的美好回憶。啊，童年，揮之不去的往事令我難以忘懷。
童年記事作文 篇4
打開(kāi)童年記憶的匣子，一件件有趣的事情，像一顆顆耀眼閃亮的珍珠，我愿將其中最炫目的一顆與大家一起分享。
記得那是在我五六歲的時(shí)侯，那時(shí)候我的膽子很小，尤其怕狗，可偏偏不幸的是，我家樓上的鄰居養(yǎng)了只蝴蝶犬，雖然它看上去乖巧可愛(ài)，但我也視它為大敵。
每天從幼兒園回來(lái)，我都會(huì)在樓下碰見(jiàn)它。每次，我都先是躲在媽媽的身后，狐假虎威地沖它吼兩聲，嚇唬嚇唬它。然后，我再撿一兩塊小石頭扔向它，把它嚇得跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著它狼狽地站在遠(yuǎn)處汪汪叫的樣子，我的心里可得意了。時(shí)間久了，媽媽告誡我： “不要老是去招惹它，當(dāng)心我不在你身邊時(shí)，它會(huì)報(bào)復(fù)你的，到時(shí)看你怎么辦！”我對(duì)媽媽的話不以為然，依舊每天和它上演這樣的把戲。
那天，從幼兒園回來(lái)的路上，媽媽批發(fā)了許多雪糕，走到大院門(mén)口時(shí)，媽媽說(shuō)還要買(mǎi)豆腐，怕雪糕化掉，讓我先上樓。我提著雪糕，大步流星地往家走，心里暗自祈禱：千萬(wàn)別讓我遇上小狗�？善率裁磥�(lái)什么，剛到單元門(mén)口，就與小狗狹路相逢了。我心想，這下可完蛋了，它要找我報(bào)仇了，我的心咕咚咕咚地跳個(gè)不停。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連大氣都不敢喘一聲。而它見(jiàn)了我也停下了腳步，接著后退了幾步，怔怔地瞅著我。發(fā)現(xiàn)我身后沒(méi)人“撐腰”，膽子立刻大了起來(lái)，試探著向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有用小石頭扔它。它索性放開(kāi)膽子， “哧溜”一下竄了起來(lái)。我一見(jiàn)大勢(shì)不妙，掉頭撒腿就跑。小狗也不甘示弱，在后面窮追不舍，而且狂吠不止。我一邊跑，一邊大聲哭喊： “媽媽救命�。⌒」穪�(lái)報(bào)仇啦！媽媽快來(lái)呀！媽媽快來(lái)呀！”
媽媽聽(tīng)到我的哭喊聲，立刻向我奔來(lái)，將小狗嚇跑。我撲到媽媽?xiě)牙铮曀涣�，�?hào)啕大哭。媽媽見(jiàn)我這般狼狽，拍著我的肩膀笑了起來(lái)，樂(lè)得連眼淚都笑出來(lái)了。據(jù)媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)跑得比兔子還快呢！
童年的.這件趣事像一只永遠(yuǎn)飄不遠(yuǎn)的金色小船，載著我的快樂(lè)。每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)忍不住笑上一陣兒。愿這金色的小船，載著我的快樂(lè)，駛向美好的未來(lái)……
童年記事作文 篇5
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。
我們幾個(gè)伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來(lái)到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥化肥的商店里，幫我們買(mǎi)了點(diǎn)兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過(guò)了幾分鐘，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“這化肥是不是假冒的��？”伙伴們一聽(tīng)，都莫名奇妙的看著我，我說(shuō)：“我在家見(jiàn)我媽媽玩QQ農(nóng)場(chǎng)，加了化肥后，幾分鐘就開(kāi)花了結(jié)果了��！”伙伴們聽(tīng)了，也覺(jué)得有道理，于是我們就一起去找賣(mài)給媽媽化肥的大伯。
大伯說(shuō)：”小朋友們，我們這賣(mài)的都是正規(guī)的化肥，不可能會(huì)有假冒的，再說(shuō)我們也不敢有假冒的��！”于是我就向大伯一五一十地提起QQ農(nóng)場(chǎng)的'事情，大伯笑的前仰后合的說(shuō)：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們?cè)O(shè)定好的，虛擬的，與我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不一樣的，真是一群著迷QQ農(nóng)場(chǎng)的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現(xiàn)實(shí)中的植物，現(xiàn)在回想想那時(shí)那景，再與別人提起來(lái)這件事時(shí)，我還是會(huì)不好意思的！
童年記事作文 篇6
老師說(shuō)童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽說(shuō)童年是美好的，書(shū)上說(shuō)童年是最值得記憶的�？煽鞓�(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂(lè)的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒(méi)有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽(tīng)話守規(guī)矩，使我們過(guò)早的成熟起來(lái)，還有什么天真可言？那么快樂(lè)更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過(guò)舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂(lè)趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲(chóng)起床、懶蟲(chóng)起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái)，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書(shū)包來(lái)到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的.用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年��！
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