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記事作文

時(shí)間:2024-01-21 11:27:11 記事作文 我要投稿

記事作文(必備10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

記事作文(必備10篇)

記事作文 篇1

  星期六的晚上,我早早就填飽了肚子,看了半個(gè)小時(shí)的電視后,翻起袖子,折起褲角,準(zhǔn)備開始幫我的家“洗澡”。

  我拿起掃帚,先給地板掃去些灰塵,它實(shí)在太大了,單單掃地也就剝奪了我30分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間,接著來(lái)的是更深一步地“洗”了,恐怕不加“沐浴露”是不行了,臟透了!我拿著拖把,提著桶清水,做好了準(zhǔn)備,先“吸”了一口新鮮的空氣就開始了這項(xiàng)終極任務(wù)。我邊拖邊聽著歌,因此不會(huì)感到單調(diào)。我這邊拖拖,那邊拖拖,來(lái)來(lái)回回拖了好幾遍,總算地板是有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了。我馬上拿出“毛巾”(風(fēng)扇)幫它擦干,把它身上的.水蒸發(fā)了。

  最后,我決定把我的電腦移到大廳來(lái),但是只有我一個(gè)孤身奮戰(zhàn)恐怕有點(diǎn)難。我先把電腦“粉身碎骨”,再一件件運(yùn)送到大廳來(lái)。最后只剩電腦桌了。我先到廁所取來(lái)濕毛巾把它擦了擦,當(dāng)然電腦的組件我也是先用紙巾抹干凈了。電腦桌有點(diǎn)大,我上下打量著,嘗試著將它抬出去,但都不能如愿以嘗。我經(jīng)過(guò)十幾分鐘的腦力推測(cè),描出了一張藍(lán)圖,想了一個(gè)最近的路線,終于把電腦桌從小門搬到了大廳并小心翼翼地組裝好了電腦。

  已經(jīng)是半夜12點(diǎn)了,雖然我干得汗流夾背,熱火朝天,但我還是很開心,因?yàn)榧抑忻考䱷|西都感謝我,感謝我讓他們享有干凈舒適的感覺。特別是電腦的感謝,我把他從暗無(wú)天日的小房間里拉到了充滿光明的光線充足的大廳。

  此時(shí),我覺得每件物品都在對(duì)我“微笑”,這就是勞動(dòng)的收獲吧!

記事作文 篇2

  暑假時(shí),我補(bǔ)課回到家。隨手拿起一本書。發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這本書讀熟了。后來(lái)我又拿起幾本書也都讀熟了。我便要媽媽給我買書。

  媽媽卻說(shuō):“家里不還有那么多書嗎?我說(shuō):”我都讀完了,你給我買嗎!我只是想買四大名著學(xué)習(xí)!拔乙詫W(xué)習(xí)的理由打敗了媽媽,戰(zhàn)利品是一冊(cè)四大名著。

記事作文 篇3

  20xx年3月26日 星期四 天氣:雨轉(zhuǎn)多云

  “我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方”,“;丶铱纯矗丶铱纯础。唱出了家的引力,家的溫馨!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”是家的思念,家的摯愛。“柴門聞犬吠,風(fēng)雨夜歸人”是家的溫情,家的著落!懊┪轂榍镲L(fēng)所破歌”是失去家的傷感和惋惜。從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在將上初中,家在我人生旅途中發(fā)揮著不可或缺的.作用。

  周末休息時(shí),我去姥姥家。飯桌上,姥姥一臉心疼,看著我直念叨“瘦了、瘦了”,又一次次的給我夾菜,碗里堆成了小山,也不肯停手。等我吃完飯,才恍然發(fā)現(xiàn)姥姥還沒有吃飯。飯桌上那“小山高”的菜,是家的溫暖,是親人的關(guān)懷。

  寫作業(yè)時(shí),我總是頭太低,不但對(duì)視力不好,反而字跡也會(huì)潦草。媽媽總是在這時(shí)會(huì)搬來(lái)小凳子坐在我的旁邊,默默地看著我。在那飽含期待的目光中,我似乎找到了學(xué)習(xí)的意義,我要用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)這份深沉的愛。那張搬來(lái)的椅子,是家的愛意,是親人的期待。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸看到我的書已經(jīng)擺滿了媽媽給我做個(gè)組合書柜,很快爸爸給我找人訂制了一面墻的大書柜和學(xué)習(xí)桌,爸爸雖不善言語(yǔ),但他用行動(dòng)來(lái)表達(dá),在他的眼中我能體會(huì)到“愛,在無(wú)聲處”。

  家里有親人,家里有愛,我愛我的家!

記事作文 篇4

  昨天我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有幸請(qǐng)來(lái)了一年級(jí)和三年級(jí)兩位同學(xué)的家長(zhǎng),給我們講了他們的創(chuàng)業(yè)之路。

  先是由李叔叔給我們講他小時(shí)候的故事。他說(shuō);“孩子們,你們現(xiàn)在的學(xué)校非常漂亮,環(huán)境又好,叔叔當(dāng)年讀書的'時(shí)候,凳子都是自己搬去的,環(huán)境更是不能和現(xiàn)在相比。你們現(xiàn)在是多么的幸福,叔叔是家里最小的,小時(shí)侯都穿哥哥姐姐穿下來(lái)的衣服,都是破舊的,補(bǔ)了再補(bǔ)。”我想,難怪奶奶經(jīng)常說(shuō):“你媽媽小時(shí)候連一件新衣服都不舍得穿!笨上攵覀儸F(xiàn)在的生活有多么地好。

  另外一個(gè)朱叔叔給我們講了他葡萄園創(chuàng)業(yè)之事,種植葡萄是多么地不容易,要選地、育苗、施肥、噴藥……要時(shí)時(shí)關(guān)注。聽后,我才明白,一顆葡萄不管是酸是甜,都是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來(lái)的。這兩位叔叔的成長(zhǎng)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給我留下了非常深刻的印象。他們?cè)趫?bào)告中都說(shuō)到他們現(xiàn)在缺乏的是知識(shí)和學(xué)問(wèn),所以他們還在不斷地學(xué)習(xí),不斷地鉆研。

  是啊,我們現(xiàn)在的生活水平提高了很多,我們就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我們的父母。

記事作文 篇5

  作為一名學(xué)生,不僅要讀書,還要多走多看,增長(zhǎng)見聞,增加閱歷。

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師的步伐,來(lái)到稻田邊,映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的稻子,雖然是接近十月,但稻子還是綠油油的,像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯,一眼望去,賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時(shí),也有了一些讓我擔(dān)心的事情,有的同學(xué)看到稻子說(shuō)這是麥子,有的同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說(shuō)是鴨子。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的,但要將我們書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深理解,以便在我們的生活中更好地運(yùn)用,并不斷地在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)技能。正如我們?nèi)昙?jí)《學(xué)會(huì)查無(wú)字詞典》告訴我們的'道理一樣:要學(xué)會(huì)向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。未來(lái)漫長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,但只要我們努力學(xué)習(xí),勤于與生活相結(jié)合,我相信,我們一定會(huì)將自己的羽翼變豐滿。那時(shí),我們?cè)诟呖诊w翔,會(huì)更穩(wěn)實(shí)!

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,這是古人留給我們的古訓(xùn),應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,我們每一位同學(xué)在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí),都不能在生活中運(yùn)用,并善于向生活學(xué)習(xí)。

記事作文 篇6

  最終我們還是要面對(duì),人生第一次的起伏點(diǎn)。

  我們用六年的艱辛,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只是為了讓自己能夠在新環(huán)境下有更好的形象和成績(jī),再用三年的時(shí)光,收獲這九年的血汗成果,早起晚睡,拼命學(xué)習(xí)

  羽翼豐滿,原本的'孩子在不知不覺中長(zhǎng)大,開始向著目標(biāo)去飛翔,越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)目標(biāo)就在那看似觸手可及卻又間距千里遠(yuǎn)方。

  雖然書山的道路非一般的坎坷,但我們想扶相持,意志堅(jiān)強(qiáng);雖然學(xué)海茫茫深不見底,但我們同舟共濟(jì),苦度寒窗。

  在途中畏怯也好,恐懼也好,想要放棄也好,但那號(hào)角聲也隨之轟鳴。戰(zhàn)歌擂響,號(hào)角奏起,鼓起勇氣,像個(gè)戰(zhàn)士,在密卷深處,展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學(xué)生——一種不同尋常的職業(yè)的高傲!

  從容不迫是我們的態(tài)度,冷靜沉著是我們的性格,突破超越是我們的作風(fēng),取得勝利是我們的挑戰(zhàn)!

  中考在即!

  九三班集體成員向你發(fā)起挑戰(zhàn)。

  我們共同在班級(jí)下立誓,一百天試煉——當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),一百天拼搏——?jiǎng)賹傥,不求百?zhàn)百勝,但求一戰(zhàn)無(wú)悔。

  九三,我們能贏!

  轉(zhuǎn)眼,那段時(shí)光過(guò)去了,新的機(jī)遇來(lái)了!

  高中,等我,榮玉同樣會(huì)贏!

記事作文 篇7

  鄉(xiāng)村生活是豐富多彩的。寒假在老家的時(shí)候,媽媽就帶著我體驗(yàn)了一把“采摘樂(lè)”。

  那個(gè)風(fēng)和日麗的午后,媽媽挎著竹籃,對(duì)我說(shuō):“來(lái),咱倆一起去農(nóng)田采摘些青菜吧!”我聽了,很高興:“好啊好啊,我們快走吧!“我摘過(guò)玉米,拔過(guò)蘿卜,還沒摘過(guò)青菜呢!

  沒走一會(huì)兒,我們就來(lái)到了我們的青菜地。哇,一大片綠油油的青菜呈現(xiàn)在我眼前,真是賞心悅目!我來(lái)不及等媽媽開口,就急匆匆地跑上前去,一把拉住一棵青菜的葉片,使勁一拽,想馬上把青菜給拔起來(lái)?墒牵捎谖覜]有掌握技巧,居然才把下了一片菜葉子!這時(shí),媽媽樂(lè)呵呵地迎上前來(lái):“瞧你個(gè)急樣!摘青菜也是要有技巧的!你瞧,就像我這樣,要雙手放在青菜的底部,然后再使勁一提,青菜不就被我連根拔起了嗎?“媽媽邊說(shuō)邊給我做示范哦,原來(lái)是這樣啊,怪不得我拔不起整棵青菜呢。我剛要伸手去采摘,媽媽擋住了我,說(shuō):“還沒完呢!把青菜摘出后,還要將它的根拔掉,并且將青菜上發(fā)黃變爛的菜葉也拔掉。這樣,才算摘好了一棵青菜哦!薄拔颐靼琢。想不到,采摘小小的青菜還有這么多講究呀!”我不禁感嘆。按照媽媽教我的方法,我順利的.采摘了許多翠綠、營(yíng)養(yǎng)的青菜。汗珠一滴滴地從我兩頰流過(guò),可我看著籃中愈來(lái)愈多的青菜,一點(diǎn)兒也不覺得累。

  時(shí)間一分一秒的流逝而去,田里的青菜已經(jīng)被我們摘去了許多。我擦擦臉上的汗,甜甜的笑了。

記事作文 篇8

  炎熱的夏天,屋里簡(jiǎn)直是一個(gè)大火爐。奶奶把門都打開,透透涼風(fēng)。忽然,有一個(gè)“小偷”溜了進(jìn)來(lái)!它有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,敏銳的眼睛,靈活的身子。它溜進(jìn)來(lái)后就趁機(jī)躲在冰箱下面睡懶覺。

  晚上,我們都在床上呼呼大睡。這時(shí)它悄悄地從冰箱底下鉆出來(lái),在廚房里到處找東西吃。一會(huì)跳在椅子上,一會(huì)爬到桌子上。還不斷啃椅子的腿,總是發(fā)出吱吱的叫聲。

  早上,我們起床后,奶奶到廚房里一看,發(fā)出了一聲驚叫。我連忙跑到廚房里,也嚇了一跳,屋里被弄得一塌糊涂。到處都是老鼠屎,地上的'蔬菜全都不見了,只有一大片的木屑,椅子、桌子都缺了一些,站都站不穩(wěn)。桌子上的用品,弄得東倒西歪?蓯旱睦鲜,我一定要你粉身碎骨,給家具們報(bào)仇。

  很快,我和奶奶商量了滅鼠計(jì)劃,并迅速行動(dòng)起來(lái)。我們把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手上各拿一根鐵棍,用力地移開電冰箱。咦!怎么沒有呢?我和奶奶翻箱倒柜,怎么也找不出老鼠來(lái)。我累得氣喘吁吁。這時(shí),從我頭頂上傳出吱吱的叫聲。我抬頭一看,原來(lái),趁我不過(guò)意的時(shí)候它爬到了窗戶上面。“你竟然敢笑我,待會(huì)兒就讓你嘗嘗我的厲害!蔽夷闷痂F棍往它身上打過(guò)去,它機(jī)靈地一跳,跳到地上又躲了起來(lái)。它跑得實(shí)在太快了,我根本不知道它躲在哪里。我和奶奶又得重新找。才剛找到它,它又跑了。這樣找也不是個(gè)辦法。奶奶想到用鞭炮來(lái)嚇唬它。奶奶拿著一串鞭炮放在地上,點(diǎn)燃后噼里啪啦……老鼠嚇得四處逃竄,躲在一個(gè)鐵罐里,沒想到它出來(lái)的時(shí)候頭被卡住了,一直在那里掙扎。啊哈!真是天助我也,奶奶一棍子打下去……

  我終于給家具報(bào)仇了,晚上也能睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

記事作文 篇9

  溫暖,是一句關(guān)切的問(wèn)候;溫暖,是一件寬厚的大衣;溫暖,是一顆閃耀的火星;溫暖,像是正在燃燒的蠟燭。

  記得那是一次中午練習(xí),我正在我的桌位上削鉛筆,我本準(zhǔn)備將鉛筆放入筆盒時(shí),因?yàn)殂U筆削的太尖,一不小心劃傷了我的'手,鮮血正往外流,正好被和我玩的很好的小伊給看見了,她急忙跑過(guò)來(lái),用紙巾按住我的手,血慢慢的被吸入紙巾里。她扶著我,帶我來(lái)到了校醫(yī)室,,處理完傷口后,我急忙向她道謝,她親切地對(duì)我說(shuō);“哎呀,同學(xué)之間,舉手之勞嘛。”等一下就是體育課了,我們班迅速的排好了隊(duì)伍,寒風(fēng)不斷地向我的手吹來(lái),我的傷口也非常地疼,我沒有戴手套,外套也沒有口袋,我的手冷得不知道往哪兒鉆。

  這時(shí),站在我旁邊的小伊好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō);“你沒有戴手套嗎?你的傷口剛剛處理完呢,來(lái),我的手套給你!比缓螅阉氖痔捉o我戴,那她戴什么呢,我的心里有重重疑惑。

  她好像看出了我在想什么,親切地對(duì)我說(shuō);“我還有口袋呢,這手套你戴著吧,明天還給我也不遲啊。”聽了她這句話,我戴著她的手套,里面還殘留著小伊的體溫。此時(shí),我感到有一股溫暖流入我的心田,滋潤(rùn)了我的心田。

  溫暖,多點(diǎn)關(guān)心別人、幫助別人。如果這個(gè)世界上到處充滿溫暖,那是一件多么美好的事情呀!

記事作文 篇10

  今天是星期五,第三節(jié)課是勞技課。

  第三節(jié)課上課后,老師講的很少,然后就叫我們自己動(dòng)手制作紙杯毛驢。于是,我和同桌鐘文斌合作一起制作。

  我們兩個(gè)人一起再看書,研究了制作的過(guò)程。然后,我把一個(gè)紙杯切開,讓它變成一個(gè)脖子。然后,我又拿起一只紙杯挖去了一小塊紙片,將那做脖子的紙杯粘了上去。接著,我們一起動(dòng)手制作驢子的頭。我先在紙杯的邊上剪下一個(gè)和書上圖示的樣子的'一片,做成了驢子的頭。接著,我將它粘到脖子上去,F(xiàn)在,我還剩下三個(gè)部分沒有做,是尾巴、耳朵和腿。這三樣?xùn)|西都由鐘文斌做。我看到他已經(jīng)做好,就和他一起動(dòng)手粘貼上去。我看到腳粘上去,紙杯毛驢卻倒了下去。我因此再修剪一下,讓它平衡,能夠站立。接著,將尾巴做勺子那樣也粘了上去。耳朵粘得低一點(diǎn),我拉下來(lái)重新粘過(guò)。

  全部做好以后,我看到這只用紙杯做成的毛驢好像真的毛驢一樣。它在往前走呢!

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