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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-01-22 10:29:40 記事作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)記事作文(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)記事作文(精華)

小學(xué)記事作文 篇1

  羅曼羅蘭曾說(shuō):“生命像一股激流,沒(méi)有巖石和暗礁,就激不起美麗的浪花!泵總(gè)人都會(huì)有困難的事,像:考試考得好、跑步得第一等等,而我認(rèn)為,目前讓我覺(jué)得最困難的事,就是要瘦身成功。

  俗話說(shuō):“小時(shí)候胖不是胖!,但其實(shí)這句話并不完全正確。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示,在肥胖兒童中,有二分之一會(huì)變成肥胖成人;而肥胖青少年長(zhǎng)大后變胖的機(jī)率更是高達(dá)三分之二。因此,我瘦身的原因,不只是因?yàn)槊烙^,也是為了健康。

  雖然我已經(jīng)將瘦身定為一個(gè)目標(biāo),但還是會(huì)有一些誘惑影響我。比如說(shuō):當(dāng)營(yíng)養(yǎng)午餐有我喜歡吃的'菜色,就忍不住多盛一點(diǎn);看到外頭天氣艷陽(yáng)高照,就只想窩在家中吹冷氣……,這些誘惑,就像路途中的絆腳石,必須將它們一一移除,

  這樣通往目標(biāo)的道路才會(huì)一路順暢!

  其實(shí),在生活中,就有許多健康的減肥方法,例如:

  一、天天運(yùn)動(dòng)三十分鐘,并多做中、重度的運(yùn)動(dòng)。(如:有氧舞蹈、棒球、桌球、腳踏車(chē)、籃球、足球、爬山、跑步、游泳等)

  二、均衡攝取六大類(lèi)食物,以少鹽、少糖、少油、少調(diào)味料、高纖維的食物為佳。

  三、吃飯時(shí)要專(zhuān)心,不狼吞虎咽、暴飲暴食。

  四、多到戶(hù)外踏青,親近大自然。

  如果以上四點(diǎn)都有達(dá)成,就可以維持標(biāo)準(zhǔn)的體重了!

  鳥(niǎo)兒在學(xué)會(huì)展翅飛翔之前,必須先學(xué)會(huì)忍受墜地的疼痛;毛毛蟲(chóng)在蛻變?yōu)椴实埃脖仨毾葘W(xué)會(huì)忍受從蛹中掙扎脫困的痛楚。困難就像通往成功路上的大石頭,只要能善用它來(lái)砥礪自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些絆腳石都會(huì)變成最好的墊腳石的!嗯!我決定了!從今天起,我要努力達(dá)成我的目標(biāo),往減重之路邁進(jìn)!

小學(xué)記事作文 篇2

  我的寒假很平淡 ,但是有一件事給我的寒假生活增添了色彩。

  那天晚上,媽媽的房間里有老鼠出沒(méi),聽(tīng)媽媽說(shuō),那老鼠是從樓上“移居”下來(lái)的,夜里,老鼠在媽媽床底下跑來(lái)跑去,我還在看電視,老鼠一點(diǎn)都不怕我,還膽大包天的跑到我的腳邊,我本來(lái)想一腳踩死它的,但它飛一般的.跑到床底下去了。

  我也沒(méi)去管它,看晚電視,就去睡覺(jué)了,當(dāng)我睡得正香時(shí),忽然媽媽房間里傳來(lái)一陣摔東西的聲音,早晨起來(lái),媽媽告訴我昨天夜里老鼠跑到她的被窩里去了,還咬了媽媽幾口,一開(kāi)始媽媽覺(jué)得手癢癢,一看,居然是老鼠,就把老鼠揚(yáng)手一揮,掉到了地上。

  過(guò)了一會(huì)兒,樓上的老鼠在電線旁的小洞里使勁拱,把水泥弄了房間的角那里全都是,下面的老鼠在下面找東西吃。

  我們?nèi)页鋈グ菽旰,不知道老鼠又干了什么“好事”,回到家,媽媽一掀開(kāi)被子,居然看見(jiàn)老鼠正在枕頭邊上甜甜地睡著,媽媽趕緊用布把老鼠包起來(lái),在院子里把老鼠使勁一摔,老鼠就這樣一命烏呼了。

  媽媽擔(dān)心老鼠在床上撒尿,就把床單給洗了。

  唉,一場(chǎng)老鼠風(fēng)波就這樣過(guò)去了!

小學(xué)記事作文 篇3

  在我記憶的長(zhǎng)河里有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事,讓我至今難以忘懷。

  故事發(fā)生在去年冬天的寒假。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準(zhǔn)備買(mǎi)過(guò)小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見(jiàn)一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老爺爺。只見(jiàn)他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來(lái)走去。

  當(dāng)我們走到他身邊的時(shí)候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對(duì)爸爸說(shuō):“孩子,你知道我家在哪嗎?”

  天啊,我被這一句話驚呆了!我們?cè)趺粗肋@個(gè)陌生老爺爺?shù)募以谀睦?!還是爸爸反映快,他問(wèn)老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來(lái)到這兒的?”

  “我迷路了!崩蠣敔斨钡恼f(shuō):“我也記不清我從哪來(lái)的,我現(xiàn)在想回家!

  這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘粋(gè)什么東西,我想應(yīng)該是老年乘車(chē)證吧。就對(duì)爸爸說(shuō)他有乘車(chē)證。爸爸解開(kāi)爺爺?shù)?衣服拿出一個(gè)大大的卡片,但不是乘車(chē)證。上面清楚的寫(xiě)著:

  兒子:xxx

  電話:138……

  老人有老年癡呆癥,凡打此電話送回老人者。定重謝!!

  頓時(shí),我們?nèi)靼琢。原?lái)老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機(jī)打了上面的電話號(hào)碼……

  然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。

  天漸漸黑了,西北風(fēng)刮著樹(shù)梢像在吹著口哨,站在寬闊的大馬路旁邊,我被風(fēng)吹得透心涼。本來(lái)爸爸承諾給我買(mǎi)一個(gè)大漢堡我才出來(lái)的,可眼看面包房快要關(guān)門(mén)了,我們還在這里耗著。嗨,真沒(méi)方法。

  大約過(guò)了十分鐘,一輛黑色的轎車(chē)風(fēng)馳電閃般的向我們駛來(lái),嘎吱一下停到路邊。從車(chē)?yán)锾聛?lái)一位叔叔。只見(jiàn)他大步走到老爺爺身邊,說(shuō):“爸,你怎么跑到這兒了??jī)鹤觼?lái)了,沒(méi)事兒了!

  叔叔說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一把拉住爸爸的手,說(shuō):“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個(gè)年都沒(méi)法兒過(guò)了。我們?nèi)叶荚诘教幷夷!?/p>

  這時(shí),老爺爺好像也回過(guò)神兒了,打開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說(shuō)什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開(kāi)。

  最后,爸爸說(shuō):“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當(dāng)兒子的,這是我應(yīng)該做的!薄

  這件事雖然過(guò)去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長(zhǎng)河里,至今記憶憂(yōu)新。“老吾老以及人之老,”那個(gè)冬天,那位老人,那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……

小學(xué)記事作文 篇4

  今天是4月1日,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們正在交流著。幾個(gè)男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。

  八點(diǎn)半左右,語(yǔ)文老師說(shuō):“把回家作業(yè)收起來(lái)!蓖瑢W(xué)們紛紛從書(shū)包中找出作業(yè)交給組長(zhǎng)。等到我們組長(zhǎng)交作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“杜嘉慶沒(méi)交!边@時(shí)老師抬起頭來(lái),臉上露出驚訝的表情說(shuō):“杜嘉慶你沒(méi)交?”這是,杜嘉慶突然說(shuō)了一句:“老師愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)是杜嘉慶在整老師!

  大約過(guò)了兩分鐘,老師說(shuō):“馮楨飛你過(guò)來(lái),回家作業(yè)重做!瘪T楨飛聽(tīng)到這話我能想象到他的震驚,但是他假裝鎮(zhèn)定地走到講臺(tái)邊上。老師說(shuō):“馮楨飛其實(shí)你回家作業(yè)做得非常好,得了優(yōu)+。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來(lái)。我心想:這么快就被老師整了,接下來(lái)的.時(shí)間該怎么過(guò)呢?如我所料,這一天果然不太太平。

  晨間談話下課后。數(shù)學(xué)課代表說(shuō):“下節(jié)課數(shù)學(xué)考試!薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說(shuō)完還裝模作樣的整理起試卷來(lái)。等到上課時(shí),數(shù)學(xué)老師只是讓我們做數(shù)學(xué)書(shū)上的做業(yè)。這是有同學(xué)問(wèn):“不是說(shuō)考嗎?”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)考試了?”數(shù)學(xué)課代表這時(shí)才說(shuō):“這個(gè)計(jì)策其實(shí)是班長(zhǎng)想的!毙南耄赫n代表演技真高啊,完全看不出是假的。

  愚人節(jié)就是不好被人耍的很慘!

小學(xué)記事作文 篇5

  二年級(jí)時(shí),我經(jīng)常浪費(fèi)糧食,半碗米飯總要剩下幾口。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。

  一天吃晚飯時(shí),我還是照常剩了幾口飯,媽媽說(shuō):“寶寶想聽(tīng)故事嗎?”“想!”我興奮地說(shuō)。“你知道米是怎么來(lái)的嗎?”我想了一下說(shuō):“是種出來(lái)的!薄笆钦l(shuí)種出來(lái)的?”“當(dāng)然是農(nóng)名伯伯種出來(lái)的!薄班!眿寢尳又f(shuō):“你別看不起這小小一顆米,農(nóng)民伯伯可是流了不少的汗水,才種出來(lái)的!薄安粫(huì)吧!”我十分驚訝。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)插嘴:“寶寶農(nóng)名伯伯幸幸苦苦的勞動(dòng),為了讓我們有飯吃,上學(xué)的`有力氣上學(xué),工作的有力氣工作。你卻正在浪費(fèi)糧食,是不是?有點(diǎn)對(duì)不住農(nóng)名伯伯呀!”“嗯。”我羞愧的應(yīng)了一下。那么《憫農(nóng)》》里的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!薄币彩钦f(shuō)碗里的食物,都是農(nóng)名伯伯幸幸苦苦種出來(lái)的,對(duì)不對(duì)啦?那么蔬菜也是了!皩(duì)呀!”于是,我自覺(jué)的把剩下的吃完了,一粒都不留。

  同學(xué)們,你們也要和我一樣愛(ài)惜糧食喔!

小學(xué)記事作文 篇6

  吃過(guò)晚飯,我?guī)蛬寢屜赐搿N襾?lái)到廚房,一堆碗無(wú)精打彩地躺在水池里,正等著我?guī)退鼈兿丛枘兀?/p>

  我卷起袖子,把洗潔精擠出一點(diǎn)點(diǎn)放在盆里,()再倒上小半盆溫水,水里冒出了許多小泡泡。我右手拿著抹布,左手拿著碗,用抹布使勁的轉(zhuǎn)著擦,一會(huì)兒,碗變得干干凈凈的,能照出個(gè)人影兒來(lái)了。洗過(guò)所有的碗后,我開(kāi)始洗筷子,我拿起筷子,放在手心里使勁地搓我的.手太小了,搓著搓著筷子就從我的手里滑了下來(lái),我從水里澇起來(lái)再搓,筷子就干凈了。

  以后,我還要幫媽媽做更多力所能及的事情。

小學(xué)記事作文 篇7

  今天是星期三,也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目眾多,有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項(xiàng)比賽一定都十分精彩,我們都激動(dòng)極了,尤其是,我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),能夠和同學(xué)們一起在同一個(gè)項(xiàng)目里比賽,一起努力爭(zhēng)得優(yōu)秀的成績(jī),真是太開(kāi)心了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),操場(chǎng)上奏起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,每個(gè)班的同學(xué)們都有序地走向主席臺(tái),并齊聲高喊著屬于自己班級(jí)的口號(hào)。當(dāng)輪到我們205班出場(chǎng)時(shí),我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號(hào):“1、2、3~4!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!我鍛煉,我精彩!1、2、3~4!”開(kāi)幕時(shí)結(jié)束后,是其它的比賽和表演項(xiàng)目,由于這些項(xiàng)目沒(méi)有我們低年級(jí)的同學(xué)參加,于是我們?cè)谛芾蠋煹膸ьI(lǐng)下回到了教室,積極地準(zhǔn)備著即將開(kāi)始的.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,激動(dòng)極了。

  很快,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我們馬上就要比賽了。今年,我們的對(duì)手是我們的鄰居班級(jí)——204班,這可是我們的“仇”班啊!為什么說(shuō)204班是我們的“仇”班呢?因?yàn)椋?04班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過(guò)矛盾,差點(diǎn)就打起來(lái)了,不過(guò),這些都過(guò)去了,今天的比賽,我們一定要好好努力,爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上贏過(guò)他們。

  比賽開(kāi)始了,我們排成縱隊(duì),每個(gè)同學(xué)都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項(xiàng)目,最終把足球踢進(jìn)球門(mén)就可以得到一分。在我們班前面的同學(xué)比賽時(shí),204班大聲喊:“二5班,漏油!二5班,漏油!”我最不喜歡“漏油”這個(gè)詞了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí),我使出了渾身的力氣,靈活地繞過(guò)了大桿子,連續(xù)地跳了幾下跳繩,很快地跑向踢球點(diǎn)。我等都沒(méi)等就使勁地踢向足球,足球向著球門(mén)滾去,哇!進(jìn)球啦!大家都為我歡呼,我為我們205班得到了一分。

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道,可能是因?yàn)槲覀兌继?dòng),居然忘了記下各自的得分了吧!但這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們一起努力了,一起合作真開(kāi)心!就像老師說(shuō)得“友誼第一,比賽第二”吧!

小學(xué)記事作文 篇8

  星期天中午,我正在書(shū)房專(zhuān)心致志地寫(xiě)日記,忽然,一陣沁人心脾的香味從廚房中隨風(fēng)飄來(lái),頓時(shí)使我垂涎三尺。

  我放下手中的筆,迫不及待地來(lái)到廚房,原來(lái)是媽媽正在煎雞蛋,是雞蛋的香味呀!

  我試探著問(wèn):“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)煎雞蛋,您能教我嗎?”

  媽媽笑咪咪的說(shuō):“好!”

  于是,媽媽反復(fù)給我演示了煎雞蛋的方法。就站立在一邊觀察、指導(dǎo)我操作。按照媽媽教導(dǎo)的方法,我小心翼翼的拿起一個(gè)雞蛋,用幾根手指握住它,在菜板上輕輕一碰,它的頂部就裂開(kāi)了幾條細(xì)細(xì)的小口子,再用兩手輕輕一剝,晶瑩剔透的蛋清蛋黃便慢慢地流進(jìn)了鍋中的油里。頓時(shí),熱騰騰的油鍋中,發(fā)出了噼噼啪啪的響聲,隨著鍋里溫度漸漸升高,蛋清蛋黃們也乖乖地變成了一個(gè)個(gè)圓溜溜的小餅餅。我根據(jù)媽媽的提示,調(diào)整了爐火大小,在雞蛋中適當(dāng)加了些食鹽和香料,不一會(huì)兒,香噴噴的.雞蛋被我煎好了。

  我恭恭敬敬的請(qǐng)爺爺婆婆和爸爸媽媽在餐桌上坐好后,興高采烈地端出自己的“作品”,放在他們面前,請(qǐng)他們品嘗。爺爺慢條斯理地用筷子將一塊雞蛋夾起來(lái),不慌不忙放進(jìn)口中,經(jīng)過(guò)一番細(xì)嚼慢咽后,和藹可親地說(shuō):“婷婷的烹調(diào)手藝可以嘛!”其他人也異口同聲附和說(shuō):“味道雖然一般,但是精神可嘉喲!”

  聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)滋滋的。我從學(xué)煎雞蛋這件事體會(huì)到,世上無(wú)難事,只怕有心人,在日常生活中,只要我們勇于探索,只要有鍥而不舍的精神,多學(xué),多問(wèn),多動(dòng)腦,再難的事情經(jīng)過(guò)努力總是會(huì)做成功的。

小學(xué)記事作文 篇9

  前不久,我的大姐姐——彥彥姐姐生了一個(gè)小寶寶,名叫濮曹育。自從有了這一個(gè)小寶寶,我在家中的輩分就增長(zhǎng)了不少。從原來(lái)的小孩兒,“升職”成了一個(gè)名副其實(shí)的小姨。這還得好好感謝感謝那可愛(ài)的小寶寶呢,這不,今天我就去感謝他了。

  剛到姐姐家,放下手中的水果,我便朝小寶寶的房間奔去。

  他正在熟睡呢!他睡在一塊毛巾毯上,沒(méi)有墊小枕頭。雙手蜷縮這放在胸前,手腳不時(shí)地還會(huì)動(dòng)一下,難道是做噩夢(mèng)了嗎?我猜道?粗强蓯(ài)的熟睡的樣子,我忍不住捏了他一下,他的臉蛋粉嘟嘟的,很軟很軟。他的手很小,但手臂上有很多的'肉肉,捏上去,煞是舒服,我忍不住又捏了捏他的手和臉蛋。不知道他是不是被我的舉動(dòng)驚醒了,過(guò)了一會(huì)兒,他睜開(kāi)眼睛。雖說(shuō)他是單眼皮,但眼睛卻很有光彩,呆呆地望著我,我也“回敬”他,傻傻地朝他笑笑。不知道他是不是被我逗開(kāi)心了,手腳不停地動(dòng)著,仿佛在表示他的喜悅。

  我連忙拿著床邊的小玩具給他玩。他一拿到玩具,手機(jī)不停地?fù)]動(dòng)著,玩具發(fā)出“沙沙”的聲音。突然,他把手慢慢地縮了回來(lái),放在嘴巴下面,不停地舔著玩具。哈,這小寶寶怎么拿到東西就添呢,口水都流出來(lái)了!我連忙把媽媽的手機(jī)拿來(lái),準(zhǔn)備記錄下這可愛(ài)的一刻,當(dāng)我把攝像頭對(duì)準(zhǔn)他是,他竟然把眼睛望了過(guò)來(lái),手腳不停地找攝像頭揮動(dòng),哈,這小家伙鏡頭感也太強(qiáng)了吧!我忙按下“ok鍵”,記錄下這“歷史性”的一刻。

  不知不覺(jué),天色已晚了,我們?cè)摶丶伊。在公?chē)上,我把剛剛拍攝的照片設(shè)為墻紙,這小外孫,真是可愛(ài)透頂了!

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