實用的小學記事作文7篇[精]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學記事作文 篇1

　　又迎來了一年一度的清明節(jié)，今年的假期與往年不同，假前老師布置了一項作業(yè)：與家人一起憶清明。

　　回到家我便開始發(fā)愁：怎么和家人一起憶清明呢？爸爸見我悶悶不樂，便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后，爸爸卻賣起了關子：“明天咱們回趟老家，回來之后再完成作業(yè)吧！”我更加著急了：“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀？”爸爸笑著走出了我的房間。

　　第二天天還沒亮，爸爸就叫我起床了。走出家門，地面已經(jīng)被小雨打濕，清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�

　　“爸爸，這是誰寫的詩呢？”我好奇地問。

　　“這是唐代詩人杜牧寫的《清明》，這首詩正是他在清明節(jié)的時候寫的，作詩時他孤單一人，感到十分悲傷�！卑职终f。

　　“是不是清明節(jié)都會下雨呢？你看杜牧寫詩的時候說了雨紛紛，剛好今天也下著雨呢！”

　　“到了清明，氣溫變暖，所以降雨增多�！卑职只卮鸬馈�

　　“那為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢？”我繼續(xù)追問。

　　爸爸解釋說：“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮，后來民間都效仿，定于此日為祭祀掃墓之日，慢慢就演變?yōu)橹袊��?傳統(tǒng)節(jié)日之一了。孩子，你看，咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎？”

　　原來如此，怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車兩小時后我們到達了目的地，今天來墓園祭祀的人很多，看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。

　　回家的路上，爸爸又教了我?guī)资着c清明有關的詩詞，還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等風俗習慣。

　　清明這個節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸，又有踏青游玩的歡笑，這真是一個有特色的節(jié)日。

　　不用爸爸教我怎么完成作業(yè)，這一整天，我不就是在憶清明嗎？

小學記事作文 篇2

　　“唉！睡過頭了，真倒霉！奇怪，早上的鬧鐘怎么不響了呢？”我顧不得洗臉，飛身，包出了家門。騎在自行車上，雙腳不停地畫著數(shù)學老師講過的“圓”，那狼狽樣簡直就如一個落水的人朝陸地拼命地爬去。

　　轉過彎，終于看到了學校熟悉的大門。我推著車向自行車房趕去，望了望校園，“天��！”一個人都沒有，靜悄悄的，只聽到教學樓傳來瑯瑯的讀書聲。乒乓球臺也不再像以前那樣熱鬧，聽不到乒乓球起落的清脆的聲音；操場上也看不到往日體育健將圍著操場跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的身影；旁邊也沒有那些喊“加油”的人。望著這冷清的校園，我，害怕了。鎖上單車后，我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時，靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲，還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的“砰砰”聲。

　　快到教室門口時，我突然畏縮不前了。我遲到了，同學們會怎么說呢？老師又會怎樣看呢？或許有同學會說：“這么‘早’就來了？做你的美夢去吧！”老師也許會說：“虧我昨天還表揚你！”想著這些，我怯步了。但我轉念又想：遲到了一能雀回、能改變嗎？早一分鐘進去，就能多聽一分鐘的課，就能多學一分鐘的知識。想到這里，我毅然邁出一步，踏進了課室，一聲響亮的.“報告”打破了課室的寧靜。我覺得同學們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上，我心里更加緊張。然而老師看了看我，只說了一聲：“回到座位上去吧，下不為例！”又繼續(xù)講課。望了望周圍的同學，似乎也沒有特別注意我，我那顆動蕩不安的心終于平靜了下來……

　　這是我第一次遲到，這一次的遲到使我明白：第一次是每個人都會有的，不管它是好，是壞，是成功或是失敗，你，都得去面對它！

小學記事作文 篇3

　　星期天下午，我、張維新、沈益和黃杰四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大，坐上去好舒服好柔軟。我們準備在這兒進行一場別開生面的踢足球射門比賽。

　　我們劃分好界線，就開始定游戲規(guī)則。我和黃杰一組，張維新和沈益一組，兩個足球分別給同組的兩人一起踢，無論怎么樣踢，只要踢進另一組的球門，就算得分。然后兩組再交換位置踢，踢幾個回合由時間決定。最后，哪一組進的球多，哪組就贏。

　　比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃杰兩腳分開，彎腰屈腿，身子前傾，雙手攤開，就像電視里的守門員那樣，威風凜凜地站在球門前，等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣，踢了一腳“猛虎式”射門，球直沖我這兒，球接近時，我飛身一躍，可誰知，球到我身邊時，力氣減弱了一半，球落到地上，滾到了球門里。偏偏禍不單行，我在接球時，黃杰正看我接球，張維新見時機成熟，一腳遠射。球直沖人球門，等黃杰反應過來，球已應聲人網(wǎng)。這時候，我們才知道中了他們的計。現(xiàn)在比分是2：0，他們暫時領先。

　　這回輪到我們踢了，我想，我們一定要報仇雪恨。我計上心頭，悄悄說與黃杰聽。原來，我想采取跟他們不同的'戰(zhàn)術，就是趁其不備，一起踢球，讓他們接個措手不及，好把比分扳平。定好了作戰(zhàn)方案，我倆面露微笑，可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣，一腳遠射，球以閃電般的速度飛向他們的球門，兩只球被他們接中了一只，還有一只進了球門。唉，看來這計不是很靈。

　　輪到他們踢了，他們故伎重演，而我們由于比分落后，求勝心切，無心沉著應戰(zhàn)，又中了他們的計，結果，他們兩只球全進了。

　　比賽結束了，最后，他們以15：9的成績贏了。我們雖然輸了，但也玩得很高興。

小學記事作文 篇4

　　“薯片，薯片，哎呀，又掉了！”咦？我們班今天為什么這么熱鬧�。颗�，原來是在舉行吃薯片大賽呢！讓我們去瞧瞧。

　　第一位上場挑戰(zhàn)的是黃鵬同學，當老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時，他立刻迫不及待地挑動著眉毛，開始了最精彩的“挑眉舞”，沒過多久，薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面，只見黃鵬又“發(fā)功”了，他一邊拱鼻子，一邊抽搐著右半邊臉，可薯片就像和他作對一般，絲毫沒有半點想要移動的意思，于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會，薯片似乎動搖了，它慢慢地向下掉了一點，就在這時，黃鵬一個沒留神，薯片就滑到了地下，黃鵬見狀，只好苦笑，并宣告失敗。再看看別的同學，有的眨眼，有的拱鼻，有的挑眉。為了吃到薯片，同學們真是八仙過海，各顯神通呀！

　　看著同學們那么精彩的表現(xiàn)，我也躍躍欲試了，可是想要成功，可不能太心急，不然一不留神，就會和黃鵬一樣，薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上，讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛，讓薯片滑到眼睛上，為了吃到薯片，形象什么的都不顧了，我邊眨著眼睛，邊試著讓薯片來到我的嘴邊，眨眼的時候，我的嘴巴不由自主地張開好大，薯片啊，薯片，你為何就這么不聽話呢？快點到我的`嘴巴里來吧！我在心中默念著。這時，薯片似乎聽到了我在心中說的話，它慢慢地移到我的鼻子上，聞著香味，我想吃的心情更急迫了，可是薯片就定在那里，像粘了502一樣�！鞍�！”忽然，我喊了一聲，原來是因為我的動作太大了，薯片又像抹了潤滑劑一樣，一下子從我的鼻尖上溜走了，唉！我的薯片就這樣“骨折”了！心情很是不爽��！我看了看別人，看著他們吃到薯片后滿足的神情，心里更加不舒服了。

　　看著我“骨折”的薯片，我知道，不管什么事都要十分有耐心，還要十分細心，心急吃不了香薯片��！

小學記事作文 篇5

　　冬天，是個白雪皚皚的世界，在這樣的世界里，男孩子最喜歡干什么呢？對了，沒錯，當然是打雪仗。

　　今年的冬天格外的暖和，不要說下雪了，就連一絲冰都沒有見過，眼看著這個冬天就要過去，還是沒有一點下雪的跡象。正當我對下雪失望，然后有絕望的時候，一場大雪悄悄的襲來了。

　　剛開始還只是一絲絲的小雪片，沒有人相信這樣的的`雪能讓大地變白，慢慢地雪片變得越來越大，也下的越來越密，不一會兒，整個大地已經(jīng)變成了一個銀裝素裹的世界。沒有好久，地上就積了厚厚的一層雪。

　　我興奮地打電話給我的同學朱赤呀、陳忠良。在外邊，我們又遇到了兩個六年級的哥哥，于是我們幾個沒有客氣，很快投入了戰(zhàn)斗。

　　我們三個人一組，另外兩個哥哥一組。他們兩個身手都很靈活，我們剛開始的猛攻，都沒有打到他們，每次，他們都能靈活地閃開。糟糕，他們開始反擊了，還好，他們的準頭還不是很好，只聽得雪球在我耳邊嗖嗖地飛過。他們的進攻越來越猛，我們三個人幾乎招架不住，只能且戰(zhàn)且退。在撤退的路上，我們找到了一個“碉堡”，其實就是一個花壇，總算有了一絲喘息的機會。

　　對方的進攻越來越弱，我們探頭一看，原來對方附近的彈都被他們打光了，每次都要去很遠的地方取彈。這是，我們已經(jīng)在我們的陣地上準備了很多彈，我大喊一聲，沖鋒，我們抱著雪球朝對方?jīng)_去，敵人幾乎毫無還手自理，被我們打得落荒而逃。

　　這次雪仗打得非常開心，我們一邊投雪球，一邊跑，一邊笑，有時笑的都跑不動了，只能在原地束手就擒，接受雪球的洗禮。在進攻的時候，經(jīng)常有人因為過于興奮而滑倒在地上，從攻擊者變成了被攻擊者，被大雪球蹂躪一番。

　　有時真希望這雪永遠不化，可能嗎？

小學記事作文 篇6

　　“我一直比較煩，比較煩，比較煩……”

　　“因為我太胖，我太胖，我太胖……” “陳嘉越，吃飯了。”“來啰！”哇，今天的午餐真豐富，酸甜酸甜的魚香肉絲，讓人垂涎欲滴的麻婆豆腐，還有，還有，肥嘟嘟的紅油肘子，哈哈，那可是我的最愛，我瞅準了，正想拈到我的碗里來好好享用，“啪”我的'手背被筷子頭結結實實地打了一下，“小子，這可不是給你吃的，你看你長得那樣兒！這兒，這才是你必須多吃點兒的”什么呀？青菜、白菜，一點兒油水都沒有，555555，（嗚嗚嗚嗚嗚……）這還要不要人活呀？

　　“陳嘉越，走，出去跑步去�！卑�，老爸又在家里叫開了。拖著沉重的步伐，跟在老爸的身后，半圈——氣已經(jīng)喘不勻了，一圈——汗水一滴一滴地往下掉，一圈半——腳像灌了鉛似的，兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來，我只好不知天南地北地暈頭轉向地拖著已經(jīng)不是自己的腿開始了漫長的“旅程”……終于結束了，我再也不想動了。

　　“我一直比較煩，比較煩，比較煩……”

　　“因為我太胖，我太胖，我太胖……”

小學記事作文 篇7

　　晚上，皎潔的月光透過玻璃窗撒在我的小床上。微風輕輕吹來，好似媽媽那雙溫暖的手，輕柔地撫摸著我。

　　明天就是母親節(jié)了，我該給媽媽送些什么禮物哪？我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買禮物？可最終還要用她給的錢。要不就自己做吧！這樣豈不更能表達女兒的心意！

　　說動手就動手，第二天一早，趁媽媽還沒有起床，我就起床開始“工作”了。當然，這不能讓媽媽知道，因為我想給她個驚喜。

　　我拿來兩張白紙，一張是剪東西用的，一張是做賀卡用的。我先在紙上剪了兩個長方形的紙條，像折扇子那樣折起來，再把它們的兩頭各貼上雙面膠，一頭固定在紙上，一頭要粘別的東西。粘好以后，再在紙上畫出兩個不大不小的心形，把它們剪下來，粘到紙的另一頭。做完這項最難的工作，剩下的'就好辦了。我在兩顆心的中間寫下了幾個字：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”寫完后，我又在賀卡的左下角畫了一片花叢，一個小女孩站在里面，手里捧著一枝美麗的花朵，好像在低頭聞花的清香。

　　現(xiàn)在剩下最后一項任務了，那就是檢查，千萬可不能有錯誤。這也非常簡單，只要把賀卡合上，再打開，看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開，“兩顆心”就彈了出來，好玩極了。可我還是不太滿意，如果在“兩顆心”上畫上笑臉，不就更好了。我急忙把笑臉畫上，又把賀卡合上、打開。哇！“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑，真是太有意思啦！

　　我把賀卡合起了，裝進了一個信封，小心翼翼走到了媽媽的床前，輕輕放到了媽媽的枕邊......

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