（集合）記事作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
我喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié)，喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，喜歡張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，但我最喜歡粽子飄香的端午節(jié)。
每逢端午節(jié)，人們都喜歡包粽子，吃粽子，關(guān)于粽子還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢！我國(guó)偉大的詩(shī)人屈原因?yàn)閻?ài)國(guó)投江死去，人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)吃屈原的尸體，把米團(tuán)扔進(jìn)江里，用這種方法來(lái)紀(jì)念屈原。
每到端午節(jié)，最熱鬧的就是包粽子，各家有各家的包法，我最喜歡看媽媽包粽子了。媽媽先把綠油油的粽子葉洗得干干凈凈，左手托著粽葉，右手舀起糯米往里放，還可以加些蜜棗葡萄干等，放在鍋里，煮出來(lái)粽子的味道飄滿(mǎn)整個(gè)房間，再煮些茶葉蛋，味道就更濃香四溢了。一切準(zhǔn)備好后，我和家人出去踏青，聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)那天早上出去踏青，還可以治病呢！回到家里我急忙拿出一個(gè)大粽子，輕輕地扒開(kāi)粽葉，里面露出又白又嫩的'糯米糕，忍不住咬一口，那蜜棗的甜汁、糯米的香味往嗓子里鉆，好吃極了！時(shí)間過(guò)得真快呀！終于到了開(kāi)飯的時(shí)候了，一家人聚在一起，吃著香甜的粽子，品嘗著美味大餐，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了！尤其是小孩子胸前掛著香荷包，手里拎著大葫蘆，滿(mǎn)屋子跑！高興極了！
��！我喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)！
記事作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)似乎就描寫(xiě)了今年的清明，一個(gè)多雨的、寒冷的、又夾雜著一絲悲傷的清明。
風(fēng)輕輕掠過(guò)，空氣在雨后是那么清新，夾雜著泥土的芬芳。中午，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始祭祖、燒紙錢(qián)。
我們家也開(kāi)始大忙活。奶奶媽媽將煮好的香噴噴的幾樣菜端上供桌，擺放好后爺爺、爸爸和我開(kāi)始燒紙錢(qián)了。只見(jiàn)爺爺將紙錢(qián)輕輕地、認(rèn)真地放入鐵盆里；而我卻是別有新意的把紙錢(qián)團(tuán)成一團(tuán)，像投籃似的扔進(jìn)火中。嘴里一會(huì)兒說(shuō)著“祖先們，你們拿著錢(qián)去國(guó)外旅游吧；一會(huì)兒又說(shuō)你們?nèi)ベI(mǎi)條豪華輪船開(kāi)著玩玩吧！”爺爺見(jiàn)了鄭重其事地說(shuō)：“李宇軒，說(shuō)可以說(shuō)，但是別團(tuán)錢(qián)！錢(qián)團(tuán)得亂七八糟的，姥姥姥爺們還要抹平，不是麻煩嗎？”我見(jiàn)爺爺說(shuō)得在理，立馬改正！突然我又有了新主意，把一張張紙錢(qián)折成汽車(chē)、飛機(jī)、冰箱……，好讓祖先們應(yīng)有盡有。過(guò)了一會(huì)兒，該拜祖先了。我上前一步，雙腿跪下，雙手用力一撐，頭往地上連磕三個(gè)響頭，充滿(mǎn)誠(chéng)意�？耐觐^，我一下起身，雙手合十，身體弓著，前后晃動(dòng)三次，許了一個(gè)小愿望，然后倒著離開(kāi)了。
看看桌上的菜吧：五花八門(mén)，各色各樣，碗筷放得十分整齊，表達(dá)了對(duì)祖先們的敬意。沒(méi)有人去碰桌上的'菜，連椅子都不會(huì)碰一下，因?yàn)椴幌氪虼驍_祖先吃飯。
開(kāi)飯了，但大家還沉浸在對(duì)先人的思念之中。爺爺開(kāi)口了，他娓娓道來(lái)：“楠楠，你老爺爺叫李壽福，家住鎮(zhèn)江，是一個(gè)商人，因?yàn)槿毡竟碜拥那致�，舉家遷至如皋，重新安了家……”聽(tīng)了這段故事，我產(chǎn)生了現(xiàn)在就想讓老爺爺復(fù)活的沖動(dòng)！
清明，讓我們不忘祖先，也讓我牢記家訓(xùn)：勤儉節(jié)約，豐衣足食。
記事作文 篇3
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。
我們幾個(gè)伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來(lái)到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥化肥的商店里，幫我們買(mǎi)了點(diǎn)兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過(guò)了幾分鐘，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“這化肥是不是假冒的�。俊被锇閭円宦�(tīng)，都莫名奇妙的看著我，我說(shuō)：“我在家見(jiàn)我媽媽玩QQ農(nóng)場(chǎng)，加了化肥后，幾分鐘就開(kāi)花了結(jié)果了��！”伙伴們聽(tīng)了，也覺(jué)得有道理，于是我們就一起去找賣(mài)給媽媽化肥的大伯。
大伯說(shuō)：”小朋友們，我們這賣(mài)的都是正規(guī)的化肥，不可能會(huì)有假冒的，再說(shuō)我們也不敢有假冒的�。 庇谑俏揖拖虼蟛晃逡皇靥崞餛Q農(nóng)場(chǎng)的事情，大伯笑的前仰后合的說(shuō)：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們?cè)O(shè)定好的，虛擬的'，與我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不一樣的，真是一群著迷QQ農(nóng)場(chǎng)的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現(xiàn)實(shí)中的植物，現(xiàn)在回想想那時(shí)那景，再與別人提起來(lái)這件事時(shí)，我還是會(huì)不好意思的！
記事作文 篇4
今天下午，天氣不太好，來(lái)到作文班后，只見(jiàn)老師神神秘秘地走進(jìn)了小黑屋，好一會(huì)兒才出來(lái)。同學(xué)們交頭接耳，想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟，我也只好恭敬不如從命�！驹u(píng)：設(shè)下懸念，引人入勝�！�
我大著膽子，打開(kāi)了小黑屋的門(mén)，好容易才摸到燈（的開(kāi)關(guān)）。打開(kāi)一看，呀！只見(jiàn)老師正在整理一盆的樹(shù)葉，桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問(wèn)老師：“老師，今天寫(xiě)的作文和這個(gè)（些）有關(guān)系嗎？”我邊說(shuō)邊指了指這些奇葩的東西，不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說(shuō)了六個(gè)字：“天機(jī)不可泄露�！薄驹u(píng)：盡管去偵探，但依然未解開(kāi)謎團(tuán)�！�
我也不打擾他了，做好了“間諜”便是，燈就開(kāi)著吧，我想。我把門(mén)關(guān)好，鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具，同學(xué)們也十分好奇。【評(píng)：一系列動(dòng)作的描寫(xiě)，更增加了神秘感�！�
我們心里明白，待老師發(fā)下習(xí)作參考單，便所有的'猜測(cè)都真相大白�！驹u(píng)：等待謎底�！�
上課了，老師（并）沒(méi)有發(fā)下參考單，卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫(huà)的白紙，接著從小黑屋中搬出了那盆（樹(shù)）葉子，外加兩個(gè)布袋，使我們更加無(wú)從推測(cè)。【評(píng)：老師還是沒(méi)有抖開(kāi)包袱�！�
他讓同學(xué)們排好隊(duì)，把眼睛閉上，（每人）從兩袋子中（分別）拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀，和不能說(shuō)得上長(zhǎng)的雙面膠帶。不得不說(shuō)啊，我目前的條件確實(shí)很艱難，不是？【評(píng)：發(fā)下工具，但不知其所用�！�
老師終于發(fā)下了參考單，同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟，一看今兒的這題目，有一點(diǎn)困難——《樹(shù)葉粘貼畫(huà)》。【評(píng)：終于揭開(kāi)謎底�！�
老師說(shuō)：“考大家動(dòng)手的時(shí)間到了，現(xiàn)在大家按照畫(huà)來(lái)粘貼。用什么呢？聰明的孩子們，告訴我！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)到（道）：“用盆中的樹(shù)葉！”“真棒，現(xiàn)在大家可以動(dòng)手了�！薄驹u(píng)：“異口同聲”說(shuō)明大家回答一致�！�
我“省吃?xún)�用”，才貼出那么一幅畫(huà)：兩只小鳥(niǎo)的愛(ài)情。自我感覺(jué)不是很好，（但）有些亂了，不過(guò)倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實(shí)有點(diǎn)粗略了，，但是卻跑出了一點(diǎn)畫(huà)框，（但）看著還是蠻經(jīng)典的。【評(píng)：介紹“我”的粘貼畫(huà)。】
老師把我們的畫(huà)（一一）掛在了墻上，有好有壞，一目了然。自己動(dòng)手，自然也有一定的比較，可是快樂(lè)才是我們動(dòng)手的真諦。
記事作文 篇5
一天，我隨爸爸去飯店吃飯，在餐桌上，見(jiàn)到了一位挺著大肚子的叔叔。
看著他那挺起的大肚子，我不禁用手摸了摸，他覺(jué)察到后，笑著說(shuō)：“你用手打我一下，如果我痛了，就再讓你打一下，如果我不痛，那我就打你一拳�！蔽蚁耄汉�！小菜一碟。我學(xué)著電視上張三豐的樣子來(lái)了一招太極。結(jié)果，我被彈出了三米遠(yuǎn)的沙發(fā)上。心想：完了，他打我一拳，我非進(jìn)醫(yī)院不可。于是，我賴(lài)皮地說(shuō)：“你這么大個(gè)，起碼我得打你十下才算公平，現(xiàn)在我才打了你一下，等我養(yǎng)精蓄銳后再打第二下。”
快吃完飯時(shí)，我想現(xiàn)在正是時(shí)候，他現(xiàn)在一定不禁打。我說(shuō)：“我現(xiàn)在打你第二下�！彼�(tīng)了，語(yǔ)氣像在央求地說(shuō)：“我現(xiàn)在吃飯呢，你這一打，不就都吐出來(lái)了�！焙伲∵@樣可就算我贏了。
第三次還算精彩，我讓他先準(zhǔn)備好，過(guò)了兩秒鐘，我握緊拳頭，將全身的力氣集中在右手上，然后朝他的.的肚子揮去。隨著一聲慘叫，我以失敗告終，我痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒不痛了，我又神氣起來(lái)，沖著他說(shuō)：“哼！剩下七拳改日再打。”說(shuō)完，我趕緊溜了。
以后見(jiàn)到他，再也沒(méi)敢提那七拳的事。
記事作文 篇6
吃完了飯，隨著我的一聲令下“我宣布數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了”，參賽人都有爸爸、媽媽、姐姐和哥哥。剛開(kāi)始，我給他們一人出了一道解方程，沒(méi)想到他們都做出來(lái)了，我又給他媽一人出了一道應(yīng)用題，他也做出來(lái)了，最后爸爸贏了。
記事作文 篇7
去年暑假，我去上海的表姐家玩，在眾多旅游景點(diǎn)和游樂(lè)場(chǎng)中，最令我回味無(wú)窮的就是去野生動(dòng)物園玩了。
那天，天氣晴朗，幾朵白云懶洋洋地趴在一碧如洗的天空，太陽(yáng)高高地掛在空中，好似一個(gè)著了火的超級(jí)大燈籠，烘烤著大地。我，表姐，表姐的兒子黃韓一起來(lái)到了野生動(dòng)物園門(mén)口。雖然頭頂上有一個(gè)“大火球”烤著我們，但是我們?nèi)匀粋�(gè)個(gè)精神抖擻，興奮至極。買(mǎi)票進(jìn)園后，映入眼簾的就是火烈鳥(niǎo)的地區(qū)，瞧！那只火烈鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿(mǎn)了淡紅的羽毛，正津津有味地享用美食呢！咦？那只白鴿怎么也混進(jìn)來(lái)了？我東張西望，原來(lái)在右邊有一個(gè)我們學(xué)校操場(chǎng)那么大的鴿子場(chǎng)�。∥液忘S韓一見(jiàn)那些鴿子，就顧不上觀看什么火烈鳥(niǎo)了，直接“飛”了過(guò)去。
我們一人買(mǎi)了一包飼料，開(kāi)始喂鴿子了。我先撒一點(diǎn)在手上，蹲下來(lái)，馬上就有十來(lái)只鴿子過(guò)來(lái)爭(zhēng)奪食物。我的膽子一下子大了起來(lái)，把盛滿(mǎn)飼料的手舉了起來(lái)。幾秒鐘之后，4只鴿子“降落”在我的手臂上，我那細(xì)長(zhǎng)的、可憐的手臂啊~~我使勁把手臂上的鴿子往上一拋，嘩啦啦——我的手臂至少輕松了兩斤重，遺憾的是，我那潔白的手臂上留下了紅色的鴿子的爪印。再看看黃韓，他正蹲在地上小心翼翼地喂鴿子，要是哪只鴿子啄到他的手，他就“哇呀”一聲跳了起來(lái)，飼料也就……唉！
接著我們?cè)谒厥硠?dòng)物區(qū)看到了毛茸茸的羊駝、身手矯健的.鴕鳥(niǎo)、全身烏黑的野牛、漂亮美麗的孔雀、脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿……在肉食動(dòng)物區(qū)中，我們乘坐大巴觀看到了憨厚可愛(ài)的黑熊、叢林之王東北虎、勇猛無(wú)敵的非洲獅、全身雪白的白虎、跑步健將非洲豹……
這次的野生動(dòng)物園之旅將會(huì)載入我的記憶寶庫(kù)，永生難忘！
記事作文 篇8
短短20天的寒假生活就快要結(jié)束了�；叵牒偕睿^(guò)得真是多姿多彩：去常州恐龍園游玩；去上海參觀中國(guó)館；去吳山廣場(chǎng)看元宵燈會(huì)——其中最讓我覺(jué)得有趣的事情是爸爸帶我去捉甲魚(yú)。
記得那天早上，天氣晴朗，我的心情也如天氣一樣好。這時(shí)爸爸興沖沖地跑過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“走，爸爸帶你去個(gè)好地方，保證你會(huì)覺(jué)得有趣！”爸爸的話(huà)可吊足了我的胃口，一路上，不管我怎么問(wèn)，爸爸就是不開(kāi)口，一副神秘兮兮的樣子，真是讓我好奇得不得了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了目的地，印入我眼簾的是兩個(gè)大池塘�！斑@是干什么的地方�。俊蔽胰滩蛔≥p輕地問(wèn)爸爸。爸爸看著我奇怪的樣子這才揭曉答案——這是飼養(yǎng)甲魚(yú)的池塘。我終于明白了，今天我們是來(lái)捉甲魚(yú)的�？粗褲M(mǎn)淤泥的池塘，我躍躍欲試。這時(shí)爸爸遞給我一套衣服和一個(gè)耙子，告訴我這是捉甲魚(yú)的裝備，我迫不及待地武裝好自己，就踏入了池塘。
腳下踩著淤泥軟軟的，那些狡猾的甲魚(yú)躲在哪里呢？旁邊的一個(gè)飼養(yǎng)員叔叔告訴我：“狡猾的甲魚(yú)都躲在淤泥底下。因?yàn)槎炫吕�，甲魚(yú)就靠這些淤泥過(guò)冬了�！薄澳窃鯓硬拍馨鸭佐~(yú)從淤泥里捉出來(lái)呢？”“捉甲魚(yú)的方法很簡(jiǎn)單，我們用腳慢慢地踩淤泥，靠腳感覺(jué)甲魚(yú)的動(dòng)靜，發(fā)現(xiàn)甲魚(yú)后就用小耙子把它捉出來(lái)就行了。”于是，我學(xué)著飼養(yǎng)員叔叔的樣子，一腳一腳慢慢地踩淤泥。忽然，我感覺(jué)腳下有了動(dòng)靜，二話(huà)不說(shuō)，立刻拿出耙子往淤泥里一撥，一只甲魚(yú)就騰空而出了。只見(jiàn)甲魚(yú)被我翻了個(gè)身，渾身臟兮兮的，頭和腳都縮在殼里。“這樣的甲魚(yú)可怎么吃��？”飼養(yǎng)員叔叔拿起我捉到的甲魚(yú)往旁邊的池塘一扔“這個(gè)池塘是專(zhuān)門(mén)洗甲魚(yú)的.，把甲魚(yú)身上的淤泥洗干凈不就可以吃了�！痹瓉�(lái)如此！
熟話(huà)說(shuō)得好“熟能生巧”，我一次又一次地把狡猾的甲魚(yú)從淤泥里捉出來(lái)，越來(lái)越順手，不一會(huì)兒，我的筐子里就裝滿(mǎn)了�？粗约旱膭倮罚腋吲d地對(duì)爸爸說(shuō)：“今天是我最開(kāi)心的一天，我要把這件事情寫(xiě)下來(lái)，告訴全班同學(xué)，我會(huì)捉甲魚(yú)了”。
同學(xué)們，現(xiàn)在看到我的這篇作文，你是不是也覺(jué)得捉甲魚(yú)是一件有趣的事情呢？
記事作文 篇9
星期六，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們?nèi)ゴ髮W(xué)城玩，太好了，學(xué)習(xí)了一星期終于可以放松放松了。
我們坐了不到半小時(shí)的車(chē)程就到了，爸爸先帶著我們到小湖繞了一圈，那里空氣清新，有很多綠化，好久沒(méi)呼吸到那么清新的空氣了。
為了記錄下這美麗的場(chǎng)景，我拿著老媽的.手機(jī)錄成視屏，我邊走邊看，哇，老爸，那有人釣魚(yú)，釣到了一條好大的魚(yú)啊，那是什么魚(yú)？妹妹問(wèn)道。
看外形應(yīng)該是鯰魚(yú)。爸爸回答到。
我問(wèn)：鯰魚(yú)有這么大嗎？
爸爸：一般來(lái)說(shuō)是有的。
我看著那條魚(yú)，哇，看起來(lái)好新鮮啊，真想吃了它（別說(shuō)我邪惡，因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú)，嘿嘿）。
那棵柳樹(shù)枯死了，真可惜啊
我順著老爸目光看了過(guò)去，是啊，真可惜，如果那棵柳樹(shù)不枯死的話(huà)應(yīng)該會(huì)很茂盛。
我們繞著這湖差不多只用了15分鐘，真快啊。
上了車(chē)之后我發(fā)現(xiàn)有人在放風(fēng)箏，在我和妹妹的死纏爛打后老爸終于答應(yīng)了，太好了。
終于，在我們的精挑細(xì)選下終于買(mǎi)到了一個(gè)心儀的風(fēng)箏——大彩虹，聽(tīng)說(shuō)能帶來(lái)好運(yùn)。
我和妹妹走到了草坪的最邊邊，我對(duì)妹妹說(shuō)：一會(huì)我喊：一，二，三，喊到三你就放手。
OK。妹妹回答道。
一——二——三我喊道
噢，風(fēng)箏飛起來(lái)了，好美啊，真的有點(diǎn)像彩虹，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了其他人的風(fēng)箏了，嘻嘻真爽，那種高高在上的感覺(jué)真好。
好景不常，因?yàn)榱Χ葲](méi)掌握好，風(fēng)箏墜機(jī)了，可惜啊。
我和妹妹試了幾次都沒(méi)剛才的高，我們都有點(diǎn)泄氣了，爸爸看我們的樣子沒(méi)剛才的興奮勁就問(wèn)：怎么啦？興奮藥劑的藥效退啦？。于是我把經(jīng)過(guò)告訴了他，老爸哈哈大笑：就這么點(diǎn)挫折就把你扳倒啦？那你以后遇到更大的挫折怎么辦？
于是老爸親自來(lái)大顯身手，一試，誒，比之前高了，太厲害了，然后老爸把風(fēng)箏交給了我，飛機(jī)墜落后時(shí)間也不早了，在老爸老媽的催促下，我和妹妹才依依不舍得離開(kāi)了。
記事作文 篇10
坐在書(shū)桌前，手不停在成堆的作業(yè)本上飛舞，伴隨著沙沙的響聲。腦袋不僅指揮著手的工作，更分布著太多的東西。有些累了，有些渴了。隨手拿起書(shū)旁的一杯水，咕咚咕咚的，幾口就解決了。真有些喜悅之情，因?yàn)�，那純凈的水，�?rùn)濕了我的嘴唇，撫摸了我干燥的喉嚨，慰藉了我疲憊的`心。仿佛自己剛從干旱的沙漠出來(lái)，迎來(lái)第一杯水，那種舒暢，那般美妙，心中溫暖了起來(lái)。感覺(jué)似乎不對(duì)勁，明明應(yīng)是杯涼水，怎么會(huì)熱起來(lái)了呢？哦，快看，答案正在那從杯壁上滑下的水珠里，透著晶瑩，帶著熱氣。一定是母親！她總愛(ài)嘮叨說(shuō)：“喝溫水更有益健康，你呀，總愛(ài)喝涼水。”我便時(shí)不時(shí)地回答道：“倒溫水太麻煩�！彼膊蛔髀�，只是轉(zhuǎn)身去了廚房。我便跟去看，母親先把涼開(kāi)水倒進(jìn)杯中，再拎起熱水瓶小心翼翼地往杯里加水。等倒完后，她更不忘先試試，生怕太燙……輕輕地拿起玻璃杯，杯上還留著水的余熱，手里暖暖的。
不知是誰(shuí)說(shuō)的，孩子是母親生命的輪回，而母親便是孩子的前世今生。好像注定，母親總是要牽掛和呵護(hù)我們這群害怕嘮叨的“孩子”。我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的思想和能力，可母親總是把我們當(dāng)作小孩一樣愛(ài)護(hù)。這不是她們的職責(zé)，更不是她們的頑固，而是本能，是所有母親的本能！我們不該煩感她們的叮囑，而應(yīng)該感謝她們用畢生的精力編織著我們的未來(lái)。
想著想著，母親已站在我的身邊，望著她臉上的疲憊和倦怠，我低下了頭，手中緊緊握著杯子。母親輕輕地伸手來(lái)拿我手中的杯，我松開(kāi)手，她拿著杯子，轉(zhuǎn)身出去了。正是母親用瘦弱的肩膀，為我們撐起一方寧?kù)o的蒼穹，一張生命的船帆
不知不覺(jué)母親已把另一杯溫開(kāi)水遞到了我的手中，杯子之所以是熱的，是因?yàn)楸械乃菬岬�，母�?ài)之所以偉大，是因?yàn)槟赣H是偉大的！
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