記事作文10篇（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的記事作文10篇，希望對大家有所幫助。
記事作文 篇1
周三，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ァ坝筒嘶ɑ亍庇瓮�。幾個小時的長途奔波后，我們便來到了這里。
天空一片湛藍。藍得透徹，藍得醉人。云悠悠地飄在天上，若隱若無。給人一種特殊的神秘感。
那片金色的海洋與天空互相映襯。黃，似乎全世界都被這種顏色淹沒。這種黃色，富有生機，有淺有淡，柔美順滑。在黃色的汪洋中，花兒如水般，隨風飄蕩。步伐是那樣整齊，身體是那樣柔美。
而近看，花兒嬌小可愛。用手輕輕一摸，十分地嫩滑。綠色的莖是油菜花支撐身體的主要部分。油菜花香個害羞的姑娘，對于那些路過人們的夸獎，她常常不好意思的低下頭。油菜花，是美的表現(xiàn)。她不嬌艷，不與其他花兒爭奇斗艷，她緊緊去奉獻自己那平凡的一生……
正當我看得入迷時，一個不起眼的小木牌把我吸引住了——“花也是有生命的.，請愛護花朵”。盡管這只是一句極為普通的提示語，可是，他卻使我的感觸非常的大。
是啊！我們?nèi)诵枰粋�美麗的家，需要健康的生命，而自然難道不需要嗎？很多人都會破壞環(huán)境，而這些人想過沒有？他們破壞的，不僅僅是環(huán)境，更是我們美麗的家園啊！人與自然是互相維持下去的。人需要自然，自然也需要我們！放自然一條生路，也是放我們自己一條生路。
這次社會實踐，比起對油菜花的了解，我獲得的更多的或許就是對自然的理解吧。
記事作文 篇2
今天下午，爸爸帶我去香港街。哇!這里的東西實在是太多了，各種各樣的'，讓人眼花繚亂。有我愛吃的棒棒糖、巧克力、旺仔牛奶;學(xué)習(xí)用的書本、文具盒、鉛筆等;還有家庭用的笤帚、拖耙、垃圾桶等用具，太多了，有很多我都叫不出名字。
我眼睛都快忙不過來，爸爸說：“快點走吧，不早了，還要給弟弟買餅干呢?回家晚了，他又該哭啦!”說著，我們朝前走去。在一家食品批發(fā)鋪，我們買了好些零食，這下可夠我弟弟吃一陣子了。
爸爸說，只要我們倆暑假表現(xiàn)好，下次還帶我來香港街買東西。耶，太棒了!
記事作文 篇3
今天吃午飯的時候，爸爸又擺上了一盤炒辣椒。我很少吃辣的東西，但爸爸愛吃，每頓都少不了它。
爸爸炒辣椒，有個秘訣，就是炒整根兒的，說是這樣才不失美味，吃起來才夠“勁兒”。我見爸爸夾起一根辣椒，放在嘴里慢慢咀嚼，細細品味，看上去很享受的樣子，一會兒，他的額頭上就沁出了一片細密的汗珠，又過不久，爸爸開始不停地吸鼻子，似乎鼻涕都要下來了。就這樣，他還一口接一口不停地吃。邊吃還一邊說著“好吃”“痛快”。我納悶，辣椒就那么好吃嗎？我認為這么小的辣椒一定不會太辣，不然爸爸怎么會吃得那么香呢？于是，我決定親口嘗嘗。
挑戰(zhàn)開始了，我一手拿饅頭，一手夾辣椒，深吸一口氣，猛然把辣椒放進嘴里，快速咀嚼，一下子嘴里就像著了火，眼淚也冒了出來。我怕被爸爸嘲笑，就把心一橫，咽了下去，這下可慘了，我就像吃下了一塊燒著的'火碳，整個食道都被燙得火燒火燎的。我咬了一大口饅頭，又咕咚咚地喝下一杯涼開水，這才緩解了一些。媽媽埋怨爸爸故意辣我，爸爸裝出一副委屈的樣子，為自己辯解：“誰讓她吃那么多呢，我還心疼我的辣椒呢！”我不能服輸。于是，又夾起一根兒辣椒，這次我有了經(jīng)驗，只是咬下一小點兒，就著饅頭一塊吃，直覺得微辣辛香，回味無窮。怪不得爸爸那么離不開它。這時，媽媽卻把辣椒收了起來，說吃多了傷身體。
吃完飯后，我仍回味著那辣辣的香味，就溜進廚房，我簡直要暈倒了，只見爸爸正端著辣椒盤子吃得起勁兒。
記事作文 篇4
7月9日，我們在學(xué)校告別了依依不舍的爸爸媽媽們，懷著復(fù)雜的心情乘飛機到了香港。
我剛出機場，就對香港產(chǎn)生了不好的印象。因為隨著一位同學(xué)的尖叫，我們發(fā)現(xiàn)了一只全省通紅的大蟑螂，真令人惡心!
當天，我們又也去玩了，不過，就是太無聊了，我就不講了。唯一讓我有興趣的'是在大巴上看見的“景物”——墓地。一聽這個名字，你一定覺得很陰森吧。但這個墓地的景致真的很美，讓我記憶深刻。
記事作文 篇5
“哇！太好了，太好了！”這是哪個班傳出來的噪音？可是對我們班來說這是歡呼聲，知道這是問什么嗎？因為我們班準備再一次去親子游啦，這真是一個好消息，我們班已經(jīng)兩年半沒有去玩了。大家都議論著，都希望可以馬上就到那一天，從星期一知道這個消息，到星期六才可以去玩，就覺得每一天都度日如年。
周六總算到了，在前一天晚上，我開心地準備著去玩時要吃的.零食，晚上興奮地在床上翻來覆去睡也睡不著，好不容易才睡著了。早上我又5：30地時候就起了床，在家迫不及待地等了好長時間才去了學(xué)校。我來到班級，老師點了點人數(shù)。說一下注意事項，我們就登上了旅游車。在車上坐了幾個小時才到，不過閑著也是閑著，我們在車上搞活動，就是上去唱一首歌，唱好了可以選一個人再上來唱。我們女生都爽快地上去了，可有一些男生上也上不去扭扭捏捏地上也上不去，過了好一會過慢慢地上去。我也唱了一首，唱地還不錯，有掌聲！
很快到仙居了，我們的第一個目地的是一座古宅�，F(xiàn)在這里面還有人住，這里全是老房子，好像回來以前的時代似的，在里面我們吃白薯，味道還不錯。在這里面，我還拍了很多照片，好像就是這里的居民。
后來，我們吃了飯。又去了一個叫響石山的地方。為什么叫響石山呢？因為這座上山有一些石頭搖起來會有沙沙聲。這座山上有一個游樂場，里面有一條十分驚險的路，一踩不好就會掉在水里，特別好玩！
今天玩得真開心！不過天色已晚要回家了，美麗的仙居再見了！
記事作文 篇6
寒假里，我和小伙伴們跟隨艾瑪老師去赴一個關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的約會——茶館，泡茶、品茶、賞茶。
出發(fā)前，在艾瑪老師的建議下，我們以討論會的形式確定了步行組合，安娜和安娃、我和安妮、克列和杰森，三對小麻雀手拉著手向目的地步行出發(fā)了。
踏入茶館內(nèi)廳，一陣清幽的茶香和著蘭花的花香飄逸而來，屋內(nèi)流水綠植襯著古韻書畫讓我們不安份的`喧囂聲緩緩沉靜。先要學(xué)泡功夫茶，小眼睛們動也不動地盯著老師的一舉一動，把老師講解的泡茶要領(lǐng)牢牢地記住。
我們依次上場了，大家滿心歡喜，多想嘗嘗自己泡出來的茶的味道呀！輪到我時是又緊張又激動，暗暗想著如果我沒泡好茶，同學(xué)們會不會笑話我呢？如果味道不好，他們會不會抱怨呢？按著老師的方法，揭開杯蓋，舉起水壺，在瓷杯里倒入滿滿的熱水，翠綠的茶葉如同重獲自由的小魚兒般在杯里漂游打轉(zhuǎn)。蓋上杯蓋，輕輕一搖，陸續(xù)斟給大家，自己也忍不住喝了一口，清香中一股淡甜，很不錯，感覺真有成就感，原來茶也是醉人的！
記事作文 篇7
“行了行了，不會走就直說嗎！用不著逞能！”我對爸爸說。此時，他正走在高低不平，僅能容納半只腳的土地上。
“切！”爸爸不俏地望了我一眼，說：“你以為我是你�。刻焯斐韵愕暮壤钡�，在溫暖的懷抱中沐浴著成長？想當年，我們連一餐飽飯都吃不上，天天吃玉米糊糊，很難吃的'！上學(xué)哪里有車子接送？天天起早摸黑地走來回十里路的山路，還有……”
“哦，哦，哦�！蔽尹c頭應(yīng)付著。
“哎，這就對了。”爸爸高興地說，“看招，我的噼嚦無敵神功！”
說時遲，那時快，只聽咣啷口當一聲，爸爸“睡”在了硬硬的土地上，嘿，乖乖，他運氣可真好，不偏不斜地正好倒在花草中，使他免于“迫害”。
“疼了吧！喏，別逞能了，好好走吧！”我告誡著爸爸，并扶起了他。
聽完了這句話，爸爸皺了皺眉頭，揉了揉左手臂，果斷地對我說：“你認為我很沒用了嗎？”說著，雙腳一蹬，又踩在了高低不平的泥土上。
“沒有，絕對沒有！”我裝作委屈地對他說。
爸爸先用懷疑的目光看著我，讓我心里直發(fā)毛，接著，又笑瞇瞇地說：“小傻瓜，你就那么禁不起考驗啊？”
“你，什么意思！”
“你還不懂��？果然是笨笨，你上當了還不知道？啊哈哈哈！”爸爸笑得前俯后仰，但因為是在只有半步寬的土地上，而旁邊又是一片湖，結(jié)果腳一滑，掉進了湖里�！�
“哈哈哈哈！”現(xiàn)在該輪到我捧腹大笑了。（因為那水很淺，很淺，才1米5深）
“啊！你個小壞蛋，竟然笑我！”說著，便潑了我一把水。
“呵呵，這又怎么樣？”我也不甘拜下風，朝他潑了一把水。
“啊呀呀，你還敢還擊？看我的！”
“我怕你不成，看招！”
……
我們的笑聲、吵鬧聲在村子里久久回蕩，傳得好遠，好遠……
記事作文 篇8
前不久，公公和婆婆要去一個建筑工地管材料。這之后，我們也去了趟那兒。
還沒到工地，一輛輛裝滿沙土的卡車伴隨著發(fā)動機巨大的轟鳴聲從我們眼前駛過，所到之處塵土飛揚�？匆娺@番景象，我便說：“多來幾趟這兒，車都得多洗幾次�！�
我不喜歡工地，更何況是這樣的：遍地沙石，數(shù)十輛卡車一會兒進，一會兒出，許多挖掘機在工地上橫行，還有整整七座塔吊一刻不停地工作著。更糟糕的是，空氣中迷漫著讓人窒息的灰塵。如果你覺得這就夠糟糕了的話，那就大錯特錯了。
走進公公婆婆住的房間，撲鼻而來的'是一股股讓人中毒的甲醛味，真想嘔吐��！
那么差的環(huán)境，我就問了，為什么要在工地里干活呢？回鄉(xiāng)下種點田，和街坊鄰居談?wù)勌於嗪冒�，何必要在那么臟的地方折騰自己呢？媽媽告訴我：“沒辦法，賺點錢嘛，真不行就回家不干了唄。”
我真想讓公公婆婆趕快回鄉(xiāng)下。
記事作文 篇9
暑假到了，這個暑假我決定幫媽媽看店。
這天，早早就起床了。我把東西擺弄好來了一個阿姨，她穿的很時尚:復(fù)古的衣服，昂貴的高跟鞋，漂亮的包包。不過這僅僅是華麗的包裝。
那個阿姨向我走來，濃濃的香水味迎面撲來。這時傳來那個阿姨的.聲音:老板你這水果怎么賣。哦，你說這個呀！三元一斤。有沒少。沒這是大人交代的。說完那個阿姨并沒有馬上拿給我，而是拿著水果一甩一甩的。我覺得這個買法很新穎，就問：你在干什么。這水果上面那么多水，如果我不把水甩走你又可以賺好多錢。真的是好奇怪的人�。〉饶莻�阿姨甩完我拿個袋子給她裝，她說那個袋子很重，稱完再裝。稱完九塊四毛，那個阿姨說：我給你九塊，那四毛就不用給了。我說:不行，這個要上賬的。哎呀，下次補給你。說了好久她還是沒給我。
看著她離去的背影，我仿佛看到了華麗的包裝里面的
記事作文 篇10
一加一等于幾？這還簡單？2唄！可仔細一琢磨，這還真不簡單，1+1的答案卻是那么五彩繽紛……
一天，妹妹來我家，我知道她在幼兒園里學(xué)過了10以內(nèi)的加減法。我就問她：“1+1=？”她果斷地回答：“等于2�！彼�用手指演示給我看，邊演邊說：“一根手指頭加一根手指頭等于兩根手指頭，不是嗎？”“哈哈，真聰明！”旁邊的外婆和媽媽連聲夸獎，我則不以為然。
于是，我問在一旁看報紙的.爸爸，“爸爸，一加一等于幾？”爸爸說：“一加一等于三�！泵妹秒S口糾正：“你錯了，一加一應(yīng)該是二�！泵妹煤桶职譅幷摰貌环稚舷�，爸爸笑瞇瞇地說：“爸爸和媽媽結(jié)婚了，生出了一個小寶寶�，F(xiàn)在有幾個人了？”“三個�！泵妹妹摽诙��！澳蔷蛯α寺�。所以1+1=3。”“哦，我懂了！”妹妹歡呼起來。我心想：爸爸還挺聰明的。
突然爸爸反問了我們：“一加一還可以等于幾？”妹妹睜大眼睛，新奇地看著爸爸，我也目不轉(zhuǎn)睛地瞪著爸爸，看爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥。爸爸一本正經(jīng)地說：“你聽說過1+1=1嗎？”“什么？1+1=1？”我揉揉腦袋，“這……這倒沒有�！薄案嬖V你吧！”爸爸得意地說，“有一個面包和另一個面包進入了同一個肚子里，這就叫做1+1=1�！薄芭�！”我們這才恍然大悟。
我默默思考，終于得出了一個結(jié)論：在不同的場合，1+1的含義也就不同了。
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