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小學(xué)記事作文10篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
今天特別高興,因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。
下午,我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的.釣魚山莊。選好垂釣位置后,爸爸首先收拾好魚竿,再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿,線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚竿,照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。
太陽快落山了,我們準(zhǔn)備回家了,看著收獲的魚兒,我開心極了,這是我第一次釣魚,通過這次經(jīng)歷,讓我明白﹕只要有恒心、有耐心,做事就會成功。
小學(xué)記事作文 篇2
星期日,我上完興趣班到東河車站等車,準(zhǔn)備去婆婆家。
今天的氣溫只有19度。大多數(shù)人穿的都是短袖。風(fēng)一吹,骨頭里就像有蟲子在爬,全身上下打顫。來等車的人多了起來,有的開始原地跑步,有的不停地看表,還有的在朝遠(yuǎn)處眺望。這時(shí),車站來了一個(gè)男人,他只穿了一件單薄的背心和短褲。與眾不同的是,他的臉上有一塊燒焦的黑斑,臉也是七歪八翹我想:這人真丑!便站遠(yuǎn)了些。
車來了。那個(gè)丑男人馬上沖了上去,第一個(gè)上了車。馬上做到離車門最近的位置。我更討厭他了:這人真不講文明!不守秩序上車!我們上了公交車,那如利劍般的冷風(fēng)立刻消失地?zé)o影無蹤了,車內(nèi)流動(dòng)著一股暖氣。當(dāng)每個(gè)人都在享受著寧靜時(shí),一聲“哈欠”讓我們轉(zhuǎn)過頭去:又是那個(gè)丑男人!我朝他吐吐舌頭,表示不滿。
車上的人越來越多,到了化工廠,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶剛上車,那丑男人就馬上往窗戶那坐了些,一副“堅(jiān)決不讓座位”的樣子。我更討厭他了:離老奶奶這么近還不讓座!老奶奶帶著老花鏡,行動(dòng)不便,丑男人指了指最里面的座位說:“老婆婆,您到那座吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,小伙子!
又過了幾站,丑男人對司機(jī)說:“師傅,對不起呀!我到光彩大市場就要下了!彼緳C(jī)和藹可親地說:“說對不起的應(yīng)該是我們!讓你受委屈了!”他們的對話弄得我一頭霧水。
到了光彩大市場,丑男人下車了,一股冷風(fēng)橫掃進(jìn)來。我縮了一下脖子,我看了看剛才丑男人坐的.座位,旁邊的窗戶——破了一個(gè)大口子!
我回想起剛才的一幕幕,原來丑男人這么做都是為了我們不受冷風(fēng)的侵襲!我對他的看法由極度厭惡變?yōu)闊o比崇敬!我看著他的背影,仿佛看到了一個(gè)披著“丑男人”的皮的“好心腸”“文明人”“鐵漢子”!我竭力不讓自己的眼淚流下來。
生活中,也有像這樣的“丑陋”人,但有的人不知道,他們的心永遠(yuǎn)是最美的!
小學(xué)記事作文 篇3
小時(shí)候發(fā)生的事,大多已經(jīng)隨著年齡的增長忘記了,可是有一件有趣的事至今讓我難以忘懷。
七歲那年寒冬,表弟來我家做客。吃過早飯,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我和表弟在家里,我們一會兒玩小汽車,一會兒玩電腦,開心極了!玩著玩著,我突然想起要跟表弟開個(gè)玩笑,便找來了一支紅色的水彩筆,偷偷地在表弟胳膊上畫了一個(gè)小圓圈,然后對他說:“你看,這兒有個(gè)大紅點(diǎn),紅紅的,一定是被蛇咬了!”表弟聽說是被蛇咬了,嚇得大哭起來。我連忙對表弟說:“我會治蛇咬的!”于是弟弟著急地說:“那快開始吧!”,我就給他一塊糖說:“你吃了它就可以好了!
下午媽媽下班了,表弟就對媽媽說:“哥哥可厲害了,會治蛇咬的。 币妺寢屢活^霧水,表弟把事情的'經(jīng)過告訴了媽媽,于是我對媽媽說:“我只是逗他玩而已,不好意思!眿寢屌u我說:“不可以嚇弟弟!”
我低下了頭,說:“知道了!”
這件事已經(jīng)過去很久了,但我仍然難以忘懷。因?yàn)槲矣X得很有趣,我在想我和表弟一樣大的時(shí)候,是不是也一樣“傻”呢?
小學(xué)記事作文 篇4
“嘩!嘩!嘩!……”那天凌晨,嘩啦啦一陣大雨,下個(gè)沒完沒了!狂風(fēng)暴雨,似銀河倒瀉,滄海傾盆!雨下得越來越大似乎沒有停下的意思。我蜷縮著身子,想得到一絲溫暖,就這樣,我睡了過去。
“吱吱——吱——”我房間的門響了,是媽媽,媽媽拿著一條毛巾被蓋在了我身上,我一愣,那可是我們家僅有的一條毛巾被了!我急忙轉(zhuǎn)過身。心想:“媽媽!我蓋了這條毛巾被,你蓋什么?天這么涼?”我被媽媽這無私的母愛給震撼了,眼淚不由自主地落了下來。那昏天暗地的天氣彌漫著凌晨傷感的情懷!
“啊——哎——呀”我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服,刷了刷牙,洗了洗臉,跑到媽媽的.房間,看見媽媽還沒起,就把我已經(jīng)暖熱了的毛巾被蓋在了媽媽身上。我正在吃早餐時(shí),聽見院里的幾個(gè)孩子在外面大叫,“下雨了!”“下雨了!”“下雨啦!”
于是,我趴在窗臺上,看他們在雨中玩耍,瞧,他們玩得多盡興呀!伸出雙手,在細(xì)雨中穿來穿去,打呀,鬧呀,跑呀……雨一大,他們就抱著小腦瓜往樓道里跑,雨一會兒大一會小,房頂上、道路上濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛若縹緲的素紗。打在雨水聚集的水坑,激起了朵朵水花!
媽媽醒了,夸我是好孩子!那天的雨,令我終生難忘!
小學(xué)記事作文 篇5
一天,我回到家,洗完手,就走去陽臺,看家里種的植物,令人感到失望的是小樹已經(jīng)很渴了,因?yàn)槟翘斓奶柦馉N燦的,小樹受不了了。于是,我趕緊拿起小桶裝滿水,急匆匆地給口渴的小樹喝水。第二天早上,小樹長出了水嫩嫩的'葉子,好像在跟我說:“太陽都快把我曬得枯死了,謝謝你給我喝水,照顧我!
我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)愛小植物,因?yàn)榛ú輼淠窘o大自然帶來了美麗,大自然的美麗就會給人們帶來歡笑。
小學(xué)記事作文 篇6
我們班經(jīng)常舉行集體活動(dòng),其中最有趣的要數(shù)“兩人三足跑”。
一次,我們上體育課,老師叫我們自己組織游戲,大家想了許多游戲,可是都玩過了,想來一點(diǎn)新玩意。不知是誰說:“來兩人三足跑吧!”“哎,可以啊!眱晌煌瑢W(xué)站了出來,給我們做示范。示范開始,兩個(gè)同學(xué)拿出一根彩帶,幾下子就把腳給捆好了。兩人你搭我肩,我搭你肩邁步走,開始走的幾步還不錯(cuò),快到終點(diǎn)時(shí),可能因?yàn)樾募绷税,你不讓我,我不讓你,摔在了地下。同學(xué)們都學(xué)著他們的樣子活動(dòng)了起來,可大家都會摔倒。整個(gè)操場充滿了笑聲。
一位同學(xué)競來邀請我,我說我怕,他給我鼓氣,我答應(yīng)試一下。我倆捆好了帶子,準(zhǔn)備走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到終點(diǎn)沒摔倒!癥ES,我成功了!”我高興地叫了起來。我非常開心。
過了一會兒,我們決定進(jìn)行比賽。我們把男女生分為兩隊(duì),點(diǎn)清了人數(shù),就開始準(zhǔn)備了。我們還請來了老師做裁判。
“預(yù)備,開始!迸钆涞煤懿诲e(cuò)的',男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿勢難看極了,像大程猩賽跑!凹佑,加油……”同學(xué)們的加油勁兒甭提了,聲音震耳!翱禳c(diǎn),再不快點(diǎn)女生就領(lǐng)先了!币荒猩苄募钡卣f。瞧!我們的“精英”來了,只見他們?nèi)交蓛刹阶,可俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”果然不出我所料,男生的兩名“精英”摔倒了。男生的招數(shù)已盡,只好認(rèn)輸了!班,贏了,我們贏了!”女生太高興了。這是有史以來她們第一回贏了男生,不高興才怪呢!
這活動(dòng),不僅有趣,還讓我們從中悟出了一個(gè)道理,無論做什么事都要膽大心細(xì),“團(tuán)結(jié)就是力量”。
小學(xué)記事作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,語文教師滿面吹風(fēng)地走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們今天下午咱們一同玩?zhèn)游戲好不好?”話音未落同學(xué)們就回答道:“好——!”。雖不知道是什么游戲但同學(xué)們心里都很嚴(yán)重,當(dāng)然,我也不破例。
教師首要說了游戲稱號——伐鼓傳花,然后說明晰游戲規(guī)則:先選擇一名同學(xué)蒙著眼睛在講臺上敲鼓,下面的同學(xué)則開端傳花,臺上的同學(xué)依據(jù)自己的意思維停就停,但是在停到瞬間,下面的`同學(xué)手中的花就得一起停下來,花在誰手中誰就得上臺扮演。聽完教師解說后同學(xué)們都既嚴(yán)重又振奮,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、摩拳擦掌。
教師首要要選擇一個(gè)同學(xué)在臺上伐鼓,同學(xué)們都力爭上游地舉手,但很惋惜只要一個(gè)鼓手,走運(yùn)的李果果被選上了,同學(xué)們都很惋惜。教師安慰我們說:“不要緊,不過是沒被選上,又不是撤銷你的參賽資歷!蓖瑢W(xué)們聽后又重振精力,康復(fù)了生機(jī),游戲開端了!
“咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開端傳花。這朵花像一顆“定時(shí)炸彈”在同學(xué)們手中飛舞著,如同這顆“炸彈”隨時(shí)都或許“爆破”似的同學(xué)們?nèi)缤薏坏冒堰@朵花以0.001秒傳遞到下一個(gè)同學(xué)手中似的。俄然,鼓聲停了,倒運(yùn)的符鴻洋手中拿著這朵花。依照游戲規(guī)則符鴻洋同學(xué)應(yīng)該上臺扮演,只見他難堪地走上講臺,在講臺上扮演大猩猩氣憤的姿態(tài),一瞬間捶胸頓足、一瞬間又齜牙咧嘴,把同學(xué)們逗的哈哈大笑。
“咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開端傳花。這朵花又在同學(xué)們手中飛速傳遞著,鼓聲停了,同學(xué)們把目光聚集在張炬峰身上,他半走半不走地走向講臺,同學(xué)們都說:“你一個(gè)男生,怎樣像一個(gè)女生?”他朝臺下的同學(xué)咧了一下嘴,站在講臺上又唱又跳,一瞬間跑到這兒、一瞬間又跑到那兒,累得氣喘吁吁,同學(xué)們看著他那詼諧的姿態(tài),都不謀而合地笑起來。
“咚咚咚---”……鼓聲仍然繼續(xù)著,游戲仍然進(jìn)行著,笑聲也仍然回旋在學(xué)校的每一個(gè)角落里!
小學(xué)記事作文 篇8
你好嗎?在異鄉(xiāng)的你過得好嗎?沒有生活得一塌糊涂吧?成績有沒有再后退50名呢?現(xiàn)在變得怎么樣了?沒有成為墮落天使吧?
不知你還否記得我呢――一個(gè)曾經(jīng)被你認(rèn)為是朋友的朋友;蛟S你早已用自己的方法把我徹底地忘了吧。但,都不要緊了,也不必刻意去尋找深埋在心底里的'那份記憶,正如你所說,“回憶是會令人感到傷感的!
不要驚奇無端收到這封信。只因前幾天在收拾房間的時(shí)候,偶然地發(fā)現(xiàn)了你的字跡,才想起我還欠你一封信。還記得嗎?我曾向你說過,不回信這種缺德事不適合我做;蛟S無知的你又會在誤以為我在企圖些什么或挽留什么。但我可以萬分肯定地告訴你:“沒有!
在對你一無所知之前,僅把你當(dāng)作陌生神秘的朋友;在對你有一丁點(diǎn)的了解之后,便把你當(dāng)作大哥哥般看待。曾經(jīng)傻傻地認(rèn)為,大哥哥是會毫無保留地愛護(hù)小妹妹,卻換來的是一次又一次的傷害。
我不會再對你說些什么所謂的肺腑之言,最終,我還是堅(jiān)信,一只狼是不會為一只無關(guān)的丑小鴨去改變些什么!我是誰?你記起就好,記不起也就算了!
小學(xué)記事作文 篇9
每個(gè)人小時(shí)候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。
那是在我三、四歲的時(shí)候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽見打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來做飯。真可算得上是造福一方啊!
一天,我玩完回家,剛一走到大門前,便聽到了 “ 飛機(jī) ” 這個(gè)詞語。原來媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥: “ 飛機(jī)是什么意思? ” 姥姥笑著說: “ 飛機(jī)就是能在空中飛的機(jī)器。 ” 聽了姥姥的話,我還是沒能理解。 中午,我在門外玩耍,突然看見了那只大公雞扇動(dòng)著兩只強(qiáng)健有力的翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時(shí)候起,我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思:原來就是指能在天空中飛翔的雞!于是,我準(zhǔn)備試一試,看像不像姥姥所說的 “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時(shí),它卻開始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時(shí),姥姥回來了,我一見姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么,我驚慌失措地說: “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問: “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機(jī)是一種機(jī)器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的.意思。
每當(dāng)我看見別人家的公雞的時(shí)候,就會不由自主地想到小時(shí)候發(fā)生的這件趣事。
小學(xué)記事作文 篇10
當(dāng)我每一次打開書柜時(shí),看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會想起那一次的“竊書”。
記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進(jìn)了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來了,不知不覺兩個(gè)多小時(shí)就過去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因?yàn)槲蚁胍@本書,可是爸爸說我現(xiàn)在不能看這類的書籍,讓我看對學(xué)習(xí)有幫助的書籍?晌揖褪窍肟矗谑俏覜Q定把這本書悄悄地帶走,下次來的時(shí)候再送回到原處,在回去的時(shí)候,我假裝上洗手間,趁柜臺人員一個(gè)不注意我就把書藏到了我的衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過了一會,我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進(jìn)來,掀開我的'被子把我抓了個(gè)正著,媽媽問我書是哪來的,我說不知道,媽媽就說要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了,媽媽批評了我一頓,教育我,做人要誠實(shí),不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說:“這本書我送給你了,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是你誠信的回報(bào)!蔽夷厥障铝恕
直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠(yuǎn)不會忘記那一次的“竊書”。
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