記事作文匯編(7篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的記事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
今日晚上吃過飯之后，我一時間心血來潮，手老是癢癢的，決議協(xié)助母親干點家務活，媽媽分配給我的任務——洗碗。
我先把袖子卷起來，按照媽媽的`知道，學著母親洗碗，先洗筷子，把它左搓搓，右搓搓，再拿布一擦，便好了。接下來洗碗，先在碗里放一點點洗浩凈，再放點水里邊洗洗，外面沖沖，三下五除二，把碗又洗好了。我洗碗用的自來水嘩啦嘩啦地流著，母親在客廳里不停地叫著喊著：“厲馨怡，快把水龍頭關(guān)小一點，必定要節(jié)約用水。”喊個沒完，我邊洗邊答應著：“知道了，你能不能不要再喊個沒完沒了了好嗎�！苯又质窍幢P子，我本認為盤子是最好洗的。成果出乎我的預料，手不小心用了點兒勁，把一個小口兒變得更大了，很快便亂了手腳，弄得渾身是水。十分困難把它給洗好了。再一看地下，哇！我的腳下全是水快成了小池塘了。
洗過碗，母親給我總結(jié)了兩點過錯，第一是洗過后，沒有把東西放回原位。第二是用水太多了，要注意節(jié)約我下次必定好好改善。
記事作文 篇2
我去香港玩回來啦！在那里，我發(fā)現(xiàn)香港和大陸有許多不同呢！我回來分享分享吧。
在車上導游給我們介紹，香港房價很貴的，一平方米就要好幾萬。那是因為在香港的人流量太大，香港又小，房子當然貴啦！但是，一個6口之家居住的房子據(jù)說也不超過80平方米。而且，高樓與高樓間間隔非常小，有的兩棟樓還和用一堵墻！一出門就能看見一層一層的大馬路，根本沒有什么小區(qū)。以上的不同都是因為香港太小的問題，這也難怪，我們坐車環(huán)游香港，繞來繞去都是維多利亞港。
我的第二個發(fā)現(xiàn)：當導游說到“香港司機開車的位置都是在右邊”時，我恍然大悟，是嗎？我怎么沒看到。于是，我不由自主抬頭觀察。對呀，我上車時怎么沒注意呢？我不時看窗外那些面包車、小轎車司機在開車，見到左邊沒有方向盤，總覺得怪怪的，擔心他們車開不好，撞到人了。
自由逛街了！好開心哪，我決心要在發(fā)現(xiàn)一些不同。第三個發(fā)現(xiàn)：香港很干凈，沒有人會亂扔垃圾。想起幾天前我去深圳第一家超市，超市對面的`大廣場上，面巾紙、塑料袋隨風打著滾，翩翩起舞到我腳上了。這和香港比，差別巨大呀。
第四個發(fā)現(xiàn)：我可以放心大膽地把手機拿在手上嘍。那是因為，香港政府超級嚴，監(jiān)控無處不在，如果你撿了東西沒有送去公安局，那就是偷，可要判刑的！那么搶就更不用說了。
第五個發(fā)現(xiàn)：香港的大巴車都是兩層的，真好奇他們怎么上去，梯子到底有多高啊？！不過香港會不會太節(jié)約了？
這次香港之旅我主要就這五個發(fā)現(xiàn)，你也去玩玩，說不定還有其他發(fā)現(xiàn)，記得分享哦！
記事作文 篇3
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承著革命的先輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”每當唱起這首歌，我就會想起加入少先隊員時的情景，雖然已經(jīng)過去了好多年，可仍然記憶猶新，回想起來，仿佛就在昨天。
剛?cè)胄W，我根本不知道紅領(lǐng)巾的真正含義，每天看見高年級的同學胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，覺得特別亮，特別神氣。所以，我特別渴望能擁有一條紅領(lǐng)巾。直到有一天，老師莊重地告訴我們紅領(lǐng)巾的`故事，我才領(lǐng)悟紅領(lǐng)巾的真正價值。從此，我對紅領(lǐng)巾肅然起敬。
入隊前的那個夜晚，窗外繁星點點，我久久不能入睡，耳邊一直回響著老師的話：“明天你們將成為光榮的少先隊員，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和生命、染紅的，你們可要珍惜��！”第一次戴上紅領(lǐng)巾，我們握拳大聲宣誓：“為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著！”然后激情昂揚地唱起了隊歌。從此，我成了一名光榮的少先隊員，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好友，時刻提醒我要向雷鋒叔叔學習，做一個樂于助人的好學生。
記得有一次，我坐在公交車上，上來一個面色蒼白的阿姨，只見她一手提包，一手還拉著一個三四歲的小孩。車子起動不久，一個急剎車，阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子倆忙著去撿，不知怎么的，那個小孩一屁股坐在地上，踩在橘子上的腳一滑，身子就重重地摔在地上。阿姨手忙腳亂地一手撿桔子一手拉起小孩�？粗麄�，我坐不住了，因為我胸前的紅領(lǐng)巾老是在我面前晃。我一個箭步走過去，把小孩拉起來坐到我的座位上，然后一手拉著扶手，一手幫忙撿桔子，阿姨感激地看了看我說：“謝謝你，小朋友�！蔽业匦α诵Γ骸皼]事。”鄰座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯，真不錯！少先隊員就是不一樣�！�
雖然我嘴上沒說，心里卻樂開了花，自豪感油然而生：我沒有愧對我胸前的紅領(lǐng)巾，以后，我會做更多的好事，及時伸出援助之手，給予別人更多的幫助。
記事作文 篇4
從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情，看紙鳶飛翔于藍天的動人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段……中國的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里，仿佛是一篇銘文，心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。
而如今，我卻史陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫，史迷戀奧斯卡金獎的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動感十足……在某一個角落，被遺忘的文化在不知不覺地擱淺，我欣然地接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。
有一天，當我猛然想起在那個憂傷的江畔，屈原飲恨投江，今天我們用龍舟去悼念，在那個繁燈的夜晚，我們吃著元宵品味過去的時光……。我才意識到，記憶深處的中國傳統(tǒng)文化己經(jīng)在不經(jīng)意間離我而去了。
看著圣誕節(jié)張燈結(jié)彩，看著情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來越多的人走進麥當勞、肯德基，我的心里不禁感到一陣悲涼。不知道有誰還能靜靜地聆聽“牛郎織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟……對于傳統(tǒng)文化的消逝感到悲哀的恐怕不只是我一個人，但愿歲月的長河沖不盡她的繁華，還會留給后人一片天空。
我們丟了什么?
又是一年春柳綠!在這個如此現(xiàn)代的時代里，又有多少人會發(fā)出這樣的感嘆?或許，更多的是哼著“我的心太亂”跳著迪斯科在狂歡吧。
中國文化，已經(jīng)在慢慢被人淡忘了吧!如今，端午節(jié)的龍舟，依舊在劃嗎?清明時節(jié)的行人，依舊斷魂嗎?故鄉(xiāng)里的社戲，是否還在演呢?中秋節(jié)的親人，依舊會團聚嗎?或許己經(jīng)淡忘了吧，那什么漸漸濃了呢?圣誕節(jié)的街燈，徹夜明亮：情人節(jié)的`鮮花卡片，到處飄香：麥當勞這個異族的家伙，也在中國安了家，買了新房……或許異國文化的魅力的確巨大，但一個中國人不應當把自己的文化發(fā)揚光大嗎?吸取國外文化，卻怎能以犧牲本國文化為代價!我們怎能丟掉自己而去學別人昵?
又是一年春柳綠!但愿此時的人們少扮些牛仔，多穿些唐裝：但愿此時的國人少聽些流行，多看些京�。旱复藭r的孩子少聽些“亞當夏娃”，多聽些“牛郎織女”!
記事作文 篇5
星期六，爸爸開車帶著我們?nèi)ゴ髮W城玩，太好了，學習了一星期終于可以放松放松了。
我們坐了不到半小時的車程就到了，爸爸先帶著我們到小湖繞了一圈，那里空氣清新，有很多綠化，好久沒呼吸到那么清新的空氣了。
為了記錄下這美麗的場景，我拿著老媽的手機錄成視屏，我邊走邊看，哇，老爸，那有人釣魚，釣到了一條好大的魚啊，那是什么魚？妹妹問道。
看外形應該是鯰魚。爸爸回答到。
我問：鯰魚有這么大嗎？
爸爸：一般來說是有的。
我看著那條魚，哇，看起來好新鮮啊，真想吃了它（別說我邪惡，因為我很喜歡吃魚，嘿嘿）。
那棵柳樹枯死了，真可惜啊
我順著老爸目光看了過去，是啊，真可惜，如果那棵柳樹不枯死的話應該會很茂盛。
我們繞著這湖差不多只用了15分鐘，真快啊。
上了車之后我發(fā)現(xiàn)有人在放風箏，在我和妹妹的死纏爛打后老爸終于答應了，太好了。
終于，在我們的精挑細選下終于買到了一個心儀的風箏——大彩虹，聽說能帶來好運。
我和妹妹走到了草坪的最邊邊，我對妹妹說：一會我喊：一，二，三，喊到三你就放手。
OK。妹妹回答道。
一——二——三我喊道
噢，風箏飛起來了，好美啊，真的`有點像彩虹，風箏越飛越高，超過了其他人的風箏了，嘻嘻真爽，那種高高在上的感覺真好。
好景不常，因為力度沒掌握好，風箏墜機了，可惜啊。
我和妹妹試了幾次都沒剛才的高，我們都有點泄氣了，爸爸看我們的樣子沒剛才的興奮勁就問：怎么啦？興奮藥劑的藥效退啦？。于是我把經(jīng)過告訴了他，老爸哈哈大笑：就這么點挫折就把你扳倒啦？那你以后遇到更大的挫折怎么辦？
于是老爸親自來大顯身手，一試，誒，比之前高了，太厲害了，然后老爸把風箏交給了我，飛機墜落后時間也不早了，在老爸老媽的催促下，我和妹妹才依依不舍得離開了。
記事作文 篇6
我參加作文班已經(jīng)四個月了，在這四個月里，發(fā)生過很多事，可有一件事卻使我久久不能忘記。
以前我寫作文不認真。星期六學完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二，參加完第二課堂的活動，用三十分鐘急急忙忙就寫出一篇作文，也不修改。
有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說丟了，媽媽會疑心，說我沒寫。要是把作文交給媽媽，她又會說我寫得不認真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽，我用膽怯的目光看著她，心想：她會不會說我呢？我越想心里越害怕。
忽然，她皺起眉頭說：“婕婕，你這篇作文是不是沒認真寫�！蔽矣冒l(fā)顫的聲音說：“是�！眿寢屨f：“如果你每次作文都這么寫，參加作文學習班就沒意義了，因為你從中得不到提高。這樣寫出的作文老師不滿意，家長不滿意，自己也不滿意。一個最好的`作家在三十分鐘內(nèi)也寫不出一篇好文章。”
媽媽這短短的話將永遠留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應付，否則是做不好的。
記事作文 篇7
今天，老師帶我們做了一個游戲，游戲的名字叫做“木頭人”。我想：木頭人，該不會讓我們做幼兒園常做的`那個木頭人游戲吧？
老師挑選了兩個小朋友，一個是西瓜頭、小眼睛、大嘴巴的李龍納川，另一個是調(diào)皮、可愛的文思奇。李龍納川讓人百看不厭，而文思奇卻討人喜歡。
當老師叫一、二的時候，李龍納川以迅雷不及掩耳之速變成了木頭人。老師叫：“開始！”時，文思奇發(fā)起了猛攻，他先是走到李龍納川前面，一下子“撲通”一聲摔在了地上，臺下哄堂大笑，可是李龍納川仍然紋絲不動，我心里想：我們一點都忍不住了，可是李龍納川你居然能忍住，要是我上去的話，我一定會和文思奇一起在地上笑得打滾的，。文思奇見這招不行，又生一計——扮演角色問問題。比如，他扮演乞丐，不停地向李龍納川乞討：“行行好，給點飯吧，餓得不行了”等等，等等。李龍納川差一點點笑。文思奇又生一計——唱歌。他唱道“李龍納川你在地上跑，一個奶娃兒跟著你跑……”老師見李龍納川快招架不住了，才叫了：“停”。
今天過得真快樂。
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