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寫事的作文常用【15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寫事的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫事的作文1
“嘟嘟”路上有一輛接一輛的汽車、摩托車、大卡車、貨車和汽車。
我的媽媽和爸爸回家路上的大商場，斑馬線前停了下來。
也有兩個中年婦女和一個老年男子誰是老的和罕見的。老人有一頭銀發(fā)，額頭上有三四道深深的皺紋，臉色又黃又瘦，看上去很和藹。他左手拿著一籃子卷心菜，右手拿著一根又粗又棕的長拐杖。
流線型的汽車在路上飛著，在眼前劃過..車上的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出一層色彩斑斕的色彩..
奔的道路上駕駛時車就沒影了，兩個中年婦女沖像兔子跑過。我的爸爸媽媽毫不猶豫地跑到對面。但是，只有老奶奶也走得很慢，就像在斑馬線背著沉重的烏龜。
我情不自禁地回頭看了看那個善良的`老太太，她還在路中間掙扎。我掙脫母親的手，跑到路中間，跑到奶奶的地上，輕輕地說：“奶奶，我來幫你�！蹦棠涕_心地笑了，我立刻走到她身邊，幫她到了另一邊。
當(dāng)她走到另一邊時，母親高興地走過來說：“孩子長大了，學(xué)會了幫助別人�！备赣H對我大加贊揚(yáng)。
祖母在她母親面前走過，從購物籃中拿出了白菜的幾株，到我母親的手中，我的母親一再推卸，而且通過良好的愿望，但奶奶不得不接受它。
看著奶奶的背影，我笑著脫口而出：“幫助別人很好�！薄笆堑�，只要付出，就會有回報！”
寫事的作文2
星期六，我和妹妹隨媽媽回鄉(xiāng)下過中秋節(jié)。
下午，我閑著沒事兒，正巧一只蝴蝶從身邊飛過，我一下來勁了，連忙“招兵買馬”，拉了幾個小朋友組織了一個捉蝴蝶大軍。
在捉蝴蝶的“戰(zhàn)場”上，小朋友們是“各顯神通”。哦！對不起，用錯詞兒了，應(yīng)該是“洋相百出”才對呢！
你瞧！這位“飛虎將軍”猛地一撲，結(jié)果卻只撲了一只小飛蛾，惹得大家哈哈大笑。那位“猛虎大將”可能是捉蝴蝶心切，不料用力過猛，腳下絆到了一塊石頭，來了個“狗*屎” 滿嘴是泥。巧的是這時一只鴨子“嘎嘎嘎……”經(jīng)過，我連忙說：“你看，連鴨子都在嘲笑你呢！”他生氣極了，拿起一塊小石頭向鴨子扔去�？伤凹夹g(shù)不佳”，扔到 了草叢里。剛好壓在一只休息的蝴蝶的翅膀上，這回他可高興了，三步并作兩步跑到草叢旁撿起蝴蝶，伙伴們?nèi)剂w慕地看著他。正在得意之時，忽然，他的手一松，蝴蝶溜走了，羞得他滿臉通紅。這時一個小朋友突然叫起來：“蝴蝶，蝴蝶，好美的蝴蝶！”我們向著他指的方向望去，哇！真的！一只特大的'蝴蝶。它藍(lán)色的底，簧色的邊，紅色的條紋，黑色的斑點。大家懾手懾腳地靠近這只蝴蝶，那姿勢簡直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢一個樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起，大伙追著、嚷著、搶著抓它，可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
太陽慢慢西下，我們帶著戰(zhàn)利品：一件沾滿泥土的衣服，回家領(lǐng)獎── 一頓結(jié)結(jié)實實的肉饅頭。
寫事的作文3
放學(xué)后回到家里，剛寫完作業(yè)，廚房里飄出陣陣飯菜的清香，我深深吸了一口氣，突然心血來潮，決心跟奶奶學(xué)一學(xué)炒菜。
西紅柿炒雞蛋，是所有菜當(dāng)中最簡單的菜，我決定拿這道菜“開刀”，體驗一下做菜的感覺。
首先，把雞蛋打好、攪勻，直到攪出泡沫為止。然后把西紅柿切成小塊。接著把煤氣灶、油煙機(jī)打開，把鍋洗干凈，倒上一點油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里。瞧，鍋里的雞蛋已經(jīng)成了金黃色，可還連在一起，這時就需要拿鏟子把雞蛋剁碎，再把西紅柿倒進(jìn)鍋里。我邊揮動著鏟子邊緊張地問：“奶奶，然后做什么呢？”奶奶說：“現(xiàn)在撒一勺鹽，不要多也不要少。”我按照奶奶的吩咐小心翼翼地撒上鹽，最后拿鏟子翻炒幾下，西紅柿炒雞蛋就出鍋了！色香味俱全，把爸爸媽媽都吸引過來了，他們嘗了都連連叫好，贊不絕口。但這可把我累壞了，剛出廚房就坐在了椅子上。
我望著廚房奶奶的背影，心想：我才做一盤菜，就累得筋疲力盡，更何況奶奶一天做十幾盤菜呢？奶奶真辛苦！我今后要經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)！我還要尊重自己的長輩，做一個孝順的'孩子！
寫事的作文4
又是一個星期五，我放下沉重的書包，打開電視機(jī)，肚子已經(jīng)開始吹號了。一聲“吃飯了”把我從房間里招出來，我來到廚房，看著一盤盤的菜肴，垂涎欲滴。媽媽盛了兩碗飯走出廚房，剩下一只空碗，讓我自己盛飯。這時的我已經(jīng)很餓了，便一狠心，盛了滿滿一大碗，心想：今天胃口好，一定能吃光。
開飯了，我拿起筷子，開始狼吞虎咽般地吃了起來。哇!今天的.菜真多啊!有青菜炒蘑菇，黑胡椒牛肉，紅燒帶魚……這么多我喜歡的菜，再一次讓我增加了食欲。吃著吃著，我漸漸地飽了�？粗约和肜锏陌胪腼�，我開始犯愁。因為每次爸爸都把米飯當(dāng)成寶貝來吃，于是，我把懇求的目光轉(zhuǎn)向了爸爸，可是今天爸爸已經(jīng)丟下了碗筷，舒服地坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視。我只好放棄老爸這個目標(biāo)，于是，我又把那可憐的目光轉(zhuǎn)向了媽媽。在廚房收拾的媽媽，正好也看了一眼我，她的眉頭緊鎖著，然后搖了搖頭，好像是在說：我就知道你逞能，吃不完就別盛那么多。
忽然，爸爸從沙發(fā)上站起來，對我說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是四五歲小孩兒都懂的�？墒悄阋粋�五年級的學(xué)生，連四五歲的小孩子都不如。何況你還是生活委員呢?你更應(yīng)該給別人做個榜樣啊!”
果然不出我所料，第二天他們把我剩下的米飯接著拿給我了。我只好硬著頭皮，愧疚地把我剩的米飯給吃掉。
通過這件事我明白了糧食的珍貴和浪費(fèi)的可恥。如果人人都像我那天那樣浪費(fèi)糧食，那該多可惜啊。
寫事的作文5
要說起玩，相信大家都很開心�；叵胛彝娴米铋_心的那次，還是幼兒園的時候，那天老師帶我們?nèi)グ魏�，我們的對手是大三班�?/p>
比賽之前，老師就精心挑選了本次參賽的隊員，老師先把我們分成了2組，分別是男生一組，女生一組。分好后，老師讓我們先和男生拔一次，結(jié)果我們贏了。令人驚奇的是，我們比他們?nèi)松侔?!!到了和三班拔河的時候了，老師讓男生先，他們的對手是大三班的男生。家長也都來了，家長還可以到孩子身邊去，陪孩子拔河。聽了這些我們都興奮不已，個個干勁十足!
開始拔河了，我們女生這次化身啦啦隊，大聲叫道：“加油!加油!加油!……”繩子上系的'紅綢帶一會向大三班那邊移動，一會兒向我們這邊移動，弄得大家緊張不已。排在最后一名的隊員是我們班有名的“大力士”，只見他滿臉通紅，咬緊牙關(guān)，把繩子系在了自己腰上，用力往后蹲。我們班代表隊的其他男生也使出吃奶的力氣，可惜結(jié)果我們班還是輸了。大家情緒都很低落，老師安慰我們：“沒關(guān)系，友誼第一、比賽第二嘛!女生比賽時爭取贏過他們!”輪到女生了，我們巾幗不讓須眉，贏得了這場比賽。我們和大三班一比一打成了平手，大家都很開心。
現(xiàn)在想想，這次玩得可真開心啊!我們什么時候還來一場拔河比賽呢?
寫事的作文6
我是一個女孩，但生性卻像一個男孩相同惡劣，總是有一些欠好的想法游蕩在心間，其他人形似也知道我會干壞事，我深深的記住在前幾個星期的晚上發(fā)作的幾件小小的事。
說我像個男孩也是有原因的，仗義也是其間一個原因。像我不管朋友受什么損傷都是我出面，不管是誰錯了。我的一個朋友龍龍，這是她的外號。在那天晚上上晚自習(xí)下了課，咱們站在一旁聊天龍龍也在，龍龍后邊有幾個男生在追逐打鬧，嬉戲游玩，但那幾個男生在追逐打鬧期間不小心撞到了龍龍，龍龍也就出于慣常訴苦了幾句，而那個撞到龍龍的男生卻嘴巴不潔凈罵了龍龍。你說像我這種人怎么可能狠心看著朋友受欺壓呢？所以我從坐著的桌子上跳了下來，我走到那個男生面前，，我拉著他的 帽子就往龍龍這拽，拽到龍龍面前，我叫那個男生向龍龍抱歉，他卻遲遲站著不動，后邊有一個男生跟我也算是朋友，他來勸那個男生抱歉，可能是我在班上蠻橫慣了，所以才導(dǎo)致這樣。那個男生醞釀了好久終究仍是抱歉了，咱們也就放過了他。
其實我知道真實的仗義不是這樣，也究竟說我現(xiàn)在沒有什么生活上的才能去協(xié)助我的'朋友，可是就算幫不了他們生活上的困難，這些校園里的小困難我仍是能夠幫到的。誰家爸爸媽媽把自己的孩子送來上學(xué)都不是讓自己的孩子來受欺壓的，我也就算是幫了一個小忙了吧！
寫事的作文7
我在永嘉太太家里過寒假，本來我想留在房間里吹空調(diào)的，可是我的幾個表妹可以說是硬生生的把我拖下了樓，讓我和媽媽帶她們?nèi)チ镞_(dá)。
我們來到了小溪邊玩，她們要下溪里面抓小魚和螺螄�？墒枪ぞ呷绷艘环荩沂抢洗�，要讓著妹妹們。媽媽說，她要管最小的`，沒空去買。我只好在那里瞎逛，正好有一位阿姨在小溪邊洗衣服，我呆呆地看著她洗衣服。她抬起頭對我笑了笑，問：“孩子你怎么不去玩呢？”我把事情講給了她聽，她便上了階梯，走進(jìn)了她自己的店里，拿了一雙新拖鞋和一個新魚網(wǎng)給了我。我正要跑去叫媽媽付錢，她卻讓我先去玩，錢等一下再付也沒事，便拎起衣服桶走了。
這時我以最快的速度跑到媽媽那把這事告訴了媽媽，媽媽付完錢后還加了她的微信。她對我們特別的好，她家的棗樹成熟了，還邀請了我們?nèi)ニ掖驐椬映�。那幾顆又大又好的棗子我沒接住，居然被別人撿走了，她也沒有怪我。她還帶著我們?nèi)ゴ蚓⒖簇i圈……帶我體驗了農(nóng)家生活。
媽媽說按輩分來我應(yīng)該叫她阿婆，聽說她還是奶奶同輩的好朋友。現(xiàn)在已經(jīng)過了半年多沒見到她了，想起那位親熱的阿婆，想起那段農(nóng)家生活，我心里都是一種滿足和快樂。這樣的遇見也許就叫做緣分吧！
寫事的作文8
一天，一位老人戴著一頂黑色的帽子走在路上，帽子是由一種輕便、柔軟、透氣的織物制成的，是他最喜歡的。
走著走著，突然一陣風(fēng)吹來，調(diào)皮的風(fēng)把帽子吹走了。帽子不停地掙扎，但還是飛得越來越遠(yuǎn)。帽子悲傷地想：“結(jié)束了，我再也見不到我的主人了！”！
帽子在樹林里上下浮動，被小松鼠看見了。松鼠很喜歡它，把它拖走當(dāng)它的'窩。柔軟透氣，非常舒適！朋友們都很羨慕。
一天，小松鼠去找食物。烏鴉看到了帽子，想把它當(dāng)成自己的窩，就把它偷走了，途中掉進(jìn)了河里。
螞蟻想去河邊尋找食物。他們擔(dān)心沒有船，就拿帽子當(dāng)船。一群群螞蟻戴上帽子過河。帽子太重了，幾乎沉入河里。幸好風(fēng)幫了我們大忙，帽子和螞蟻及時過河。
一陣強(qiáng)風(fēng)又把帽子吹到了街上。一個小男孩用一根竹竿摘下帽子，轉(zhuǎn)動著。玩夠了，就扔垃圾桶里了。
然后老人走過來問："你看見一頂帽子了嗎？"男孩說：“是的，它在那邊的垃圾桶里�！睜敔敿泵ψ哌^去，拿出帽子，苦惱地捧在手里，說：“我不會再失去你了。”帽子終于又見到了它的主人，非常驚訝，開心地笑了。
從此，帽子和爺爺再也沒有分開過！
寫事的作文9
久別，回了老家，當(dāng)然會去田里。
母親看別人家花生都長好了苗，說著我們也去種花生。說干就干，母親去了三樓拿花生，可剛好花生正在陽光下享受。拿了一小袋，到了一樓剝花生。剝開來，看，個頭可真耐看，挺圓乎的。幾個人一起出力，很快就好了，待到父親醒時，才一同去田里。
之前頻繁走的土路，也因危險給封了，有了水泥。順著別路走，青草滿蹊。陽光一曬，顯得耀眼。一顆柿子樹，吊人胃口，還沒到那季節(jié)。走著，倒還有幾塊田，也怕自己掉入水中。
冒著險，終于走到了目的地�？蓜e歡呼，那會兒，陽光，太熱情了，全身都在散熱。種花生即是要剝花生和開墾土地。父母親動起手，拿起鋤頭，松土，十分嫻熟。自己曬得不行，一邊涼快去了。
幾分鐘后，母親叫喚著我，說來幫忙。當(dāng)然，得聽。吩咐著說，每三顆花生粒為一處，正常的每行平均分成四處。聽完，便動起手來，提個袋子，頂著烈日。每次分時要么手中拿得太多，容易掉，或多或少一顆，讓人心感煩躁。看著父母，自己也堅持著……
快完時，哪料得到花生粒不夠，怎么辦？只得我去拿。提個袋子，裝著鑰匙，跑回家，迅速拿完花生。嘴饞，再回田里時，偷偷拿了根香蕉。以防發(fā)現(xiàn)，又快步奔回花生地。
繼續(xù)剝花生，是我的.任務(wù)。母親放花生，也因配合得默契，幾分鐘就完事了。好開心��！終于可以解放回家了。
寫事的作文10
今天一大早，姐姐和我就騎車來到菜市場。
那里人山人海。我和姐姐只好把車停在外面。
里面的菜可真多，看得我們眼花繚亂。有賣魚的、賣雞的、賣青菜的、賣水果的……�！吧冱c吧”“便宜點吧”“你便宜我多買些”這樣的討價還價聲此起彼伏。
這時，一個老奶奶挎著籃子，顫顫巍巍的向我走來。走近了才發(fā)現(xiàn)，籃子里裝了滿滿一藍(lán)的葡萄，個個如寶石一般。奶奶問我：“買嗎？一元五角一斤�！苯憬阌X得挺便宜，我們便開始挑葡萄。正揀著，我問老奶奶：“您一把年紀(jì)，身體也不好，為什么還出來賣葡萄？”只見老奶奶嘆了嘆氣，說：“我的兒子以前可乖了，但自從交了一些不三不四的朋友后，就成了個小混混。我說他，他還嫌我嘮叨。這不，把我一個人丟在家里�！闭f著說著，老奶奶哽咽了。
我知道自己說到了老奶奶的傷心處，便忙給她道歉。同時我也靈機(jī)一動，對姐姐說：“這葡萄可真好�！庇謱λＡ苏Ｑ�。姐姐會意，忙說：“是啊�！甭啡寺牭搅宋覀儗υ挾紒碣I葡萄。這誘人的.葡萄通過我和姐姐的一唱一和很快就被一搶而空。
人散了，老奶奶充滿感激的對我說：“好孩子，謝謝你�！薄安豢蜌�！”此時此刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
寫事的作文11
植樹節(jié)又到了，植樹節(jié)，世界人人都要種花草樹木，護(hù)綠……我們學(xué)校也開展了這樣的活動。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹澆澆水、除除草，為保護(hù)大自然做一點貢獻(xiàn)。
星期六到了，我來到了天天惠超市準(zhǔn)備集合，可我卻看不見一個人，我等啊等，感覺他們不來了，正在我絕望之時，大家都來了，我們?nèi)w集合后，興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下，我們來到了小花壇，這兒有許多花草樹木，有些花草垂頭喪氣，已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們�？粗@些精神煥發(fā)的小花小草，我非常高興。
接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的`根部灑一點，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動便結(jié)束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去
支行活動結(jié)束了，我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。
寫事的作文12
一件搞笑的事
昨夜，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜。早晨起來，向窗外望一眼，只見外面白雪皚皚。我立馬起身，撥了20幾個電話，也就是叫了20幾個小伙伴下去打雪仗。我穿上羽絨服，戴上帽子，戴上手套，穿上鞋，飛一般地跑到了操場上。
20幾個小伙伴都到了，我們用手心手背分成了2隊。我這隊我是隊長，我做了一把雪大刀，假裝指揮隊伍。我們隊先發(fā)起了進(jìn)攻，雪地上的情景慘不忍睹。有的人屁股上沾滿了雪，有的人臉上多了一撮兒小胡子，還有的人被雪球正好打在了鼻子上。把我們逗得開懷大笑。他們也不甘示弱，沖上來奮勇殺敵，我們也開始了猛攻。之后，我想了想，我們不能猛攻，要智取。我命令隊伍撤退，好多隊員都問我：隊長，咱們打得好好的，怎樣又要撤呢？我說：我有一個計劃，咱們留下主力在那里攻擊，再由我組織一個小分隊，抄他們后路，打他們個措手不及！好，這個辦法好呀!你，你還有你們，跟我走，剩下的繼續(xù)進(jìn)攻！是！我組織的小分隊便悄無聲息的繞到了他們的后方。沖呀！隨著我一聲令下，戰(zhàn)士們拿起他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了的炮彈打他們，不出兩分鐘，我們就大獲全勝。對方的樣貌像一個個小丑，手凍得像大胡蘿卜，臉像一個大大的西紅柿。看著他們狼狽的樣貌，我們哈哈大笑了起來。我們身上濕漉漉的'走回了家，一回家，又傳來了老媽的陣陣嘮叨聲
透過這次雪仗，又為我們的童年增添了樂趣。
寫事的作文13
夜深了，伴過窗外的月色，我的思緒飛呀飛呀，飛到了家鄉(xiāng)的小河旁。小河岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕嚕咕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。
陽春三月，微風(fēng)吹拂綠水，如毛細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳飄拂著，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個小伙伴總愛靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時，我們的心就會心花怒放得飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
盛夏時節(jié)，火辣辣的太陽把河水烤得滾燙，似乎會冒出縷縷青煙，這時也是小河最迷人的時候。荷葉滿塘，荷花飄香。河面上有綠葉搭著綠葉，紅花疊著白花，還不時蹦出幾條小魚來。看那荷葉擠擠挨挨，互不相讓；那荷花朵朵秀麗，可又各不相同�？纯催@一朵很美，聞聞那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流連忘返。
秋天的小河是我們孩子們的`樂園。小河清澈見底，河里沙石歷歷在目。那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來鉆去，采摘蓮蓬，我們女孩只
好眼巴巴地望他們，懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時，總是慢慢品嘗，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的清香。
冬天是收獲的季節(jié)，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來到河邊，每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻淼聂~時，心里特別快活！魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的藕就被拖了出來，――真是“鮮魚肥藕”�。�
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那條給人們歡樂的小河。
寫事的作文14
今天，表弟到我家玩，剛一開始我們玩得非常開心，后來我把表弟帶到了自己房間里玩，表弟第一眼就看見了我那個會說話的芭比娃娃。表弟對我說：“姐姐，讓我玩玩你的芭比娃娃好嗎?”我一聽可著急了：這個芭比娃娃是爸爸去上海出差的時候買給我的，弄壞了怎么辦?于是，我連忙對表弟說：“我們別玩芭比娃娃了，我們?nèi)ネ尜愜嚢?”“不行，我就要玩芭比娃娃�！闭f著表弟就大聲哭起來。媽媽聽見了，連忙跑過來問：“剛才還玩得好好的'，現(xiàn)在怎么啦?”我忙說：“弟弟要玩我的芭比娃娃，他弄壞了怎么辦?”媽媽生氣地說：“你是姐姐，要讓著弟弟才行�！甭犃藡寢尩脑�，我的眼淚都要流下來了。
這時，我想起了我們學(xué)過的課文《給予是快樂的》中的哥哥把自己心愛的車給了弟弟，與那個哥哥比起來，我這個姐姐真是不稱職。想到這兒，我爽快地把芭比娃娃給了弟弟。弟弟拿到芭比娃娃后，心花怒放，高高興興地玩去了。媽媽看見了，夸我長大了，是個稱職的好姐姐。爸爸回來見我和弟弟玩得非常高興，也夸我是個懂事的好孩子。
我把玩具給了弟弟，弟弟高興了，爸媽也高興了，他們稱贊了我，我也非常高興。這讓我明白了一個道理：給予是快樂的!
寫事的作文15
1+1到底等于幾？這個問題，值得所有人去思考。
于是，圍繞這個問題，我們班展開了一次有趣的主題班會。
叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕快的步伐，走進(jìn)了教室。她拿著粉筆，在黑板上寫了這樣一列數(shù)式：1+1=2？
頓時，全班立刻沸騰起來了。老師舉手示意讓大家安靜，接著，一個一個地叫同學(xué)們來回答�！靶∮�，1+1還等于幾？”“老師，一堆米加一堆米還是等于一堆米，所以1+1還等于1�！薄罢f的好�！薄靶§�，你來回答一下�！崩蠋熣垎杹砘卮疬@個有趣的題目。我略加思索：“老師，1+1還等于11。兩個火柴豎豎地拼在一起，不就是11了嗎？”老師不禁拍手叫好�！巴瑢W(xué)們，關(guān)于1+1的答案還很多，我們不妨聯(lián)系一下生活實際來想一想�！薄袄蠋�！”還沒等老師叫他，小輝便自告奮勇地：“老師，我知道。答案就在我們的'手中。我們把手指擺成'十字狀'，不就等于10了嗎？”“同學(xué)們的想象力都很豐富，其實一加一的答案有無數(shù)種，只要你們肯動腦，答案就在你們身邊�！�
是啊，如果我們要論一加一等于幾的最終答案，我想，這應(yīng)該是不切實際的。因為有千千萬萬不同想法的人，就有千千萬萬個“一加一”的答案啊。
那一天的班隊課，不僅讓我體會到了一加一的千變?nèi)f化，還讓我懂得：靈感來自于生活，但不等同于生活。
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