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小學記事作文5篇(優(yōu))
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學記事作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學記事作文 篇1
圓,在我對它還沒有真正的認識的時候,我對圓是一點也不感興趣,但在一節(jié)課后,突然,激起了我對它強烈的好奇心。
在數(shù)學課上,老師講了“圓”這一課,老師讓我們認識了圓的直徑和半徑之間的關(guān)系,和教我們?nèi)绾萎媹A。下課后,老師說:“你們回家思考為什么‘沙井蓋’多處是用圓的'呢?”老師剛說完,我突然激起了對它強烈的好奇心。
回家后,我立馬放下書包,回想起老師所布置的作業(yè)!盀槭裁础尘w’多處用圓形呢?”我想呀想呀,就是想不出,撓破頭皮也想不。無奈之下,我只好去問爸爸。我把事情的原委告訴了爸爸,爸爸說:“你好好想過老師上課跟你們說過的圓的知識沒有?”爸爸這句話令我很失望。算了,還是自己再慢慢想吧!回房后,我回想了一下爸爸說的話,爸爸說,老師有沒有教圓的知識。圓的知識,啊!我知道了,老師說過圓的直徑和半徑都有無數(shù)條,而且長度也是一樣的。所以“沙井蓋”要圓形。要是用其他的圖形,比如:長方形,如果長方形寬那一邊朝下,那蓋子就會掉下去。圓就不一樣,因為它的每一條直徑長度都相等,所以無論怎么放都不會掉下去。
一開始,我對圓不是很感興趣,是老師提出的問題,讓我激起了對圓的好奇心,所以同學們,一定要把老師所講過的記好,有用的時候一定會幫到你的,而且十分有趣。
小學記事作文 篇2
星期日,我上完興趣班到東河車站等車,準備去婆婆家。
今天的氣溫只有19度。大多數(shù)人穿的都是短袖。風一吹,骨頭里就像有蟲子在爬,全身上下打顫。來等車的人多了起來,有的開始原地跑步,有的不停地看表,還有的在朝遠處眺望。這時,車站來了一個男人,他只穿了一件單薄的背心和短褲。與眾不同的是,他的臉上有一塊燒焦的黑斑,臉也是七歪八翹我想:這人真丑!便站遠了些。
車來了。那個丑男人馬上沖了上去,第一個上了車。馬上做到離車門最近的位置。我更討厭他了:這人真不講文明!不守秩序上車!我們上了公交車,那如利劍般的冷風立刻消失地無影無蹤了,車內(nèi)流動著一股暖氣。當每個人都在享受著寧靜時,一聲“哈欠”讓我們轉(zhuǎn)過頭去:又是那個丑男人!我朝他吐吐舌頭,表示不滿。
車上的人越來越多,到了化工廠,上來一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶。老奶奶剛上車,那丑男人就馬上往窗戶那坐了些,一副“堅決不讓座位”的樣子。我更討厭他了:離老奶奶這么近還不讓座!老奶奶帶著老花鏡,行動不便,丑男人指了指最里面的座位說:“老婆婆,您到那座吧。”老奶奶說:“謝謝你,小伙子!
又過了幾站,丑男人對司機說:“師傅,對不起呀!我到光彩大市場就要下了!彼緳C和藹可親地說:“說對不起的應(yīng)該是我們!讓你受委屈了!”他們的對話弄得我一頭霧水。
到了光彩大市場,丑男人下車了,一股冷風橫掃進來。我縮了一下脖子,我看了看剛才丑男人坐的座位,旁邊的窗戶——破了一個大口子!
我回想起剛才的一幕幕,原來丑男人這么做都是為了我們不受冷風的侵襲!我對他的看法由極度厭惡變?yōu)闊o比崇敬!我看著他的背影,仿佛看到了一個披著“丑男人”的皮的“好心腸”“文明人”“鐵漢子”!我竭力不讓自己的眼淚流下來。
生活中,也有像這樣的“丑陋”人,但有的人不知道,他們的心永遠是最美的!
小學記事作文 篇3
家是溫馨的港灣,家是美麗的花園,在我看來,家是一本永不陳舊的書,那本書里記載生活的酸甜苦辣,人生的風風雨雨……每當翻開這本書,我的心不禁跳動起來。
每當呼呼大睡的我,懶洋洋的爬了起來?倳匆娮郎嫌心赣H用愛心做成的營養(yǎng)早餐,我嘗著早餐,嘗著母親辛苦的愛,身心立即飄飄然,就像在海灘上曬著日光浴。這個時候,我就知道了家是什么,家就是幸福。
當我受盡委屈,在一旁偷偷地哭,眼淚線斷了線的珠子一個一個不停地掉下來的`時候,這時候會有一個溫暖的肩膀讓我依靠,那就是母親的肩膀,像一片冬日的陽光,讓我的身心即使在寒冷的冬天也會感到溫暖如春。想起母親,就讓我想到冰心說過的一句話:天上的風雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里。我知道了家是什么,家就是母親溫暖的肩膀。
當我打破花瓶,還在一旁沾沾自喜,不肯認錯的時候,母親用那嚴厲的目光瞪著我,這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣,這時候我就意識到了我真的做錯了,躡手躡腳地,走到母親面前認錯。母親語重心長地說:“做錯了事,就要勇于承認,敢于認錯。一個人將來的成就就可以從這些小事體現(xiàn)出來,你要記住!”母親的話深深烙印在我的心里。從此以后,我再也沒有犯過這種錯了。家是什么,家就是引導你走向正確方向的人。
家是什么?不同的人有不同的看法:落葉說,土壤是家;魚兒說,海洋是家;鳥兒說,大樹是家。我覺得家就是我的父親、我的母親、我的弟弟和我組成的生命共同體。
父親的愛如大山,讓我在受盡挫折后依然意志堅強。
母親的愛如荷葉,為我擋住了人生路上的風風雨雨。
弟弟的愛如一首動聽的歌謠,讓我在失意的時候笑容綻放。
有家真好!被愛包圍著的感覺真好!
小學記事作文 篇4
國慶節(jié)長假里,我完成了一項神奇的任務(wù),就是發(fā)綠豆芽。我拿了一些綠豆,把杯子洗干凈,將綠 豆 放進杯子里,然后加了少量的水。
第二天,我去觀察綠豆的生長。哇!它從衣裳里鉆了出來,露出一點白白的'小芽,而且綠豆比原來長大了一倍。我往杯子里加了一點點水,期望看看它明天有什么變化。我笑著說了一句:“晚安,綠豆寶寶,祝你快快長大!”
第三天,我又來看綠豆寶寶。綠豆寶寶真的長大了,還脫掉了一件衣裳。露出白白的肚皮,好像毛毛蟲蛻皮變成蝴蝶一樣。而綠豆的芽已經(jīng)長了半寸長了。第四天,我早早地起床看綠豆寶寶。咦?怎么肚子下面有一條縫隙?它的芽也長了,形態(tài)不一:有的像彎曲的蚯蚓,也有的像項鏈吊墜,還有的像空氣球。我在心里說著:“綠豆寶寶趕快長大,我明天再來看你!钡谖逄,我遵守諾言,綠豆寶寶長出了兩片嫩黃的小葉子,一點一點的,仿佛向我微笑。
通過發(fā)綠豆芽,我仿佛看見了自己慢慢茁壯成長的過程。
小學記事作文 篇5
那是一個清涼的早晨,我和媽媽姐姐回到了闊別已久的老家——喬岔灘,一個山青水秀,鳥語花香的世外桃源,
到了,到了,終于到了。下了車,在三姨家剛坐了一會兒,我就迫不及待的央求媽媽去外婆家。一到大門口,就讓我想到了一首古詩“春*滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,墻上爬出了許多綠色枝條,好像給石頭墻上裝扮上了翠綠的外衣。
進了家,看見表弟爬皮還在睡覺,我就把他逗起來,睡意朦朧的表弟剛爬起來,看見我和媽媽,瞌睡蟲全跑了,高興地爬在我身邊,用他的“特種語言”不停的給我說了一大堆,結(jié)果說了半天我一個字也沒聽懂。于是他拉上我,讓我和他去打鳥。我爽快的答應(yīng)了他。院子里飛落許多覓食的小鳥,歡快地貪吃著,根本沒發(fā)現(xiàn)我們這兩位不速之客的光臨。我暗暗歡喜,悄悄撿了一把石頭,向鳥群一扔——!打中了!打中了!但是沒落下來,害的.我和爬皮空喜歡一場。后來我慢慢打,不一會兒,發(fā)現(xiàn)鳥都飛進了窯洞的縫隙中,于是我就用土塊打,結(jié)果泥土把好多縫隙都封住了,還一無所獲。大約打了一個多小時,我實在累得不行了,就和表弟躺在院子里的大樹下休息。
吃過午飯,我說:“爬皮,我們再去打鳥”。這個小屁蟲立馬就跟在我后面給我撿子彈。這次還是沒結(jié)果,于是我就在地上挖了一個小洞,把玉米放進洞里,用小棍把磚頭支起,準備來個甕中捉鱉。過了好久,終于有小鳥上當了,“啪”的一聲,貪吃的小鳥被壓在了磚下的小洞,我箭一般的飛奔過去,慢慢的拿開磚,一把抓住它的翅膀,表弟立馬搶著和我要,突然他飛走了,我的手里只留下了小鳥的幾根羽毛,看著小鳥拼命的逃跑,越飛越遠,我可以想出它對生命的珍惜,盡管小鳥受了傷,但是,它還是憑著自己的努力,重新回到了大自然,回到了自由飛翔的藍天……
老家還有我許多講不完的故事。打鳥是我認識新朋友的開始,希望我們也要向小鳥一樣熱愛生命。
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