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寫(xiě)記事的作文

時(shí)間:2024-02-11 12:03:08 記事作文 我要投稿

寫(xiě)記事的作文7篇[合集]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的寫(xiě)記事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)記事的作文7篇[合集]

寫(xiě)記事的作文 篇1

  踏青

  爸爸,明天早上我們一起去山上踏青吧!我用懇求的眼神望著爸爸,希望爸爸能夠同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起來(lái),爸爸奈何不了我,只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  早上,我早早的起床,帶上上山的裝備,和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。

  到了山上,我貪婪的呼吸了一大口空氣,看著那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧綠的泓碧水,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的`飛翔,還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),更是讓人神往。頓時(shí),我仿佛明白了高山流水的真正含義,那美景勝過(guò)一件華麗的衣服,勝過(guò)一棟舒適豪華別墅,勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō),那是一件無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有人能夠買走它。我欣賞著美景,俯視山下,看到了一棟棟房屋,一個(gè)個(gè)忙碌的人,一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親······

  轉(zhuǎn)眼間,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃著野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),說(shuō)到這,我又回味了這里的美景,午飯后,和它告了別;氐郊,我并不覺(jué)得勞累,只認(rèn)為那是一種享受,享受到了從未享受過(guò)的美好。

  這一次踏青,讓我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未來(lái)人生。

寫(xiě)記事的作文 篇2

  也許渾濁的眼神帶不走內(nèi)心的枯竭,讓最后一滴淚從深陷的眼窩滴落,流逝在迷惘的歲月。

  在北京的街頭,往往會(huì)見(jiàn)到一些天橋上的乞丐,大多都是五六十歲的老人,凄苦便成了亮麗中沉重的嘆息。

  路人們來(lái)來(lái)往往,乞丐的眼神中流露出乞意。歲月曾帶走青春與虛榮,令壯志凌云成為沉重的嘆息。

  在眾多老年乞丐中,惟有一個(gè)少年,穿著陳舊的'校服,雙腿半跪著,膝頭蹭著地面,褲子上還有兩個(gè)破洞,洞旁稀疏地縫著些針角,袒露出一些白線。少年的眼神望著來(lái)往的人群,仿佛眼前的景物已不存在。兩片薄唇微微顫動(dòng)。旁邊有一張剪報(bào),上面零零散散堆著些零錢,我是近視的,只得湊近看報(bào)紙上的字,那是幾行小字,寫(xiě)著北京三帆中學(xué)3名學(xué)生亡父,下面是一些報(bào)道。我剛抬起頭,恰與那學(xué)生四目相觸,他的臉很削瘦,頭發(fā)零亂而不修邊幅,他就這么安詳?shù)乜粗遥欠N眼神只有發(fā)自內(nèi)心的痛楚者才擁有的,當(dāng)父亡的通知壓筑在搖搖欲墜的屋檐。無(wú)言、流浪是你惟一的抉擇,站在人生的岔路,前途迷茫,道在何方?

  四目相對(duì),我像觸電般驚愣在那兒,出于愛(ài)憐和同情,我給了他一張5元,他還是那么專注地看著我,沒(méi)有感覺(jué)到5元錢的飄落,倒是我的羽毛先飄落了。

  挫折有時(shí)會(huì)是一片沙漠,沙漠的無(wú)垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵擋,內(nèi)心的枯竭,信念便是良泉。

  不要為自己所遭遇的而哀嘆,耳畔就會(huì)沒(méi)有烏啼飄蕩在梢頭。

  那一瞬,我的羽毛飄落,飄落在一個(gè)貧困學(xué)生的肩頭。

  羽毛的飄落形成白茫茫的世界,這世界里只有你和我。

  

寫(xiě)記事的作文 篇3

  在一個(gè)星期天的下午,小華獨(dú)自來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)踢足球。

  他正踢得很開(kāi)心,小華使勁一踢,突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,小華連忙跑過(guò)去一看,呀!原來(lái)是一不小心把花壇里的其中一盆花踢碎了,小華著急得走來(lái)走去,心想:“糟糕了,我把學(xué)校的花盆踢碎了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”

  小華左思右想,忽然想到了一個(gè)辦法“我的儲(chǔ)蓄罐里不是存了一些零花錢,我可以用這些零花錢買一個(gè)花盆來(lái),這樣就可以彌補(bǔ)我犯的錯(cuò)了!毙∪A急忙跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里的錢都倒了出來(lái),整理好裝進(jìn)口袋就往買花盆的店里跑去。不一會(huì)兒,小華捧著空花盆來(lái)到踢碎花盆的地方,把花和土都輕輕地裝進(jìn)新的空花盆里。裝好后,他捧著花盆來(lái)到看守學(xué)校的`老爺爺跟前說(shuō):“老爺爺,對(duì)不起,我剛剛踢球的時(shí)候不小心踢破了花盆,這是我新買的花盆,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,您看可以原諒我嗎?”

  老爺爺看到小華很真誠(chéng)的來(lái)道歉并承認(rèn)了錯(cuò)誤,寬容的對(duì)小華說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!毙∪A高興得笑了。

寫(xiě)記事的作文 篇4

  在校園里,我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃,書(shū)香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂(lè)。

  不必說(shuō)桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說(shuō)那普普通通的花兒,就美麗無(wú)比;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的.長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿了生機(jī)、快樂(lè)。

  學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言:“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎。”往里走,就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升,可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。

  看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂(lè)。隨即,我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

  在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂(lè),我愛(ài)美麗的校園,那是我的樂(lè)園。

寫(xiě)記事的作文 篇5

  終于一年的年三十到了,這要是在老家的時(shí)候我比青蛙蹦的還高呢,只可惜是在樓與樓之間。搬家已有兩年多了,住在樓上,正如李榮明對(duì)我說(shuō)的現(xiàn)在過(guò)年真是沒(méi)有一點(diǎn)年滋味了,興許是真的,因?yàn)橥瑯拥脑捨覐乃氖遄炖镆猜?tīng)了一遍。

  到了晚上了,家里一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了,我稍有了一絲喜意。忙完了之后,我抽出了一點(diǎn)時(shí)間,去了一躺嬸子家里,因?yàn)檫@個(gè)地方是我每個(gè)年三十不得不來(lái)的地方。在這里吃完了年三十的第一碗餃子,然后回去了,等到春晚的時(shí)候看著春晚,發(fā)著短信,祝福我的朋友在新的一年里展翅高飛,鵬程萬(wàn)里。

  直到初一的凌晨,聽(tīng)到許多人都放了鞭炮,我向父親請(qǐng)令下去放一掛鞭炮,放完了鞭炮我突然想起了王安石寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī),炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這收詩(shī)別說(shuō)是以前寫(xiě)的和現(xiàn)代都非常貼近。

  我在下面點(diǎn)燃了炮仗,爆竹燃完,我從心里默默祝福自己的兄弟以及自己,在新的一年里,能快快樂(lè)樂(lè),順順利利,高高興興的過(guò)完鼠年,希望大家一路順風(fēng)。

  初一拜年,要是以前我比誰(shuí)都活潑,可是現(xiàn)在不行了,都住在樓上,還得上樓有的人就懶了。因?yàn)槲业募沂且粋(gè)鑼鼓世家,所以過(guò)節(jié)總免不了敲敲打打,俗語(yǔ)說(shuō)一回生兩回熟,所以我聽(tīng)的多了自然也就略知一二了,再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)輩們的指點(diǎn)我就全會(huì)了。在我們家里只有我和三叔會(huì)完這東西,值得驕傲,小叔學(xué)了三四年至今沒(méi)學(xué)成。在鑼鼓圈里我只要出現(xiàn)沒(méi)有不讓敲的.,因?yàn)槲視?huì)完這東西在全村是出了名的,我接兩年的龍燈。至于今年因?yàn)橛行┦虑榈目酥莆也粫?huì)在接燈了。

  在我自己來(lái)說(shuō)的話今年過(guò)的有意義,沒(méi)快樂(lè)。

寫(xiě)記事的作文 篇6

  我從小就喜歡養(yǎng)魚(yú),爸爸答應(yīng)我今天帶我去花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng),我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚(yú)回來(lái)。

  到了那里,一陣清脆悅耳的歌聲迎面而來(lái),咦,這是什么聲音呢?走近一看,喔,原來(lái)是鳥(niǎo)在歌唱,!多好聽(tīng)的歌聲!這時(shí)老板說(shuō):“小朋友買一只鳥(niǎo)吧!”我雖然很想買一只可是我家不夠暖和,沒(méi)有它生存的空間,再說(shuō)我們是來(lái)買魚(yú)的又不是來(lái)買鳥(niǎo)的。

  我們走了一會(huì)兒來(lái)到了上次我們買小動(dòng)物的地方,唉,這里的小動(dòng)物養(yǎng)不活,我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個(gè)個(gè)“球”,我就奇怪地問(wèn)爸爸,“這里怎么會(huì)有一些球呢?”“這可不是球,它們是一個(gè)個(gè)金絲熊,只是身上的毛長(zhǎng)了一些,看著像個(gè)球而已!蔽易屑(xì)地端詳后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小金絲熊的小腦袋。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,觀察事物要全面細(xì)致,不能妄下結(jié)論。

  又走了一會(huì)兒來(lái)到魚(yú)市場(chǎng)。我看到琳瑯滿目五顏六色的魚(yú)兒高興的手舞足蹈,魚(yú)的`品種舉不勝數(shù),我興奮地說(shuō):“爸爸,我想全買回家!卑职终f(shuō):“那樣我們家不就成了魚(yú)市了嗎?”“那我們每個(gè)品種買上兩條吧,”我說(shuō)到。爸爸說(shuō):“養(yǎng)魚(yú)是有講究的,不同的魚(yú)種對(duì)水的環(huán)境要求是不一樣的,甚至有些共處一起會(huì)起戰(zhàn)爭(zhēng)的……”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們通過(guò)一翻討論,根據(jù)我們家的環(huán)境和魚(yú)缸尺寸,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選、討價(jià)還價(jià)買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚(yú)還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。

  一回到家,我就迫不急待地把袋子里的魚(yú)放到我們準(zhǔn)備好的魚(yú)缸中,一回到魚(yú)缸里,魚(yú)兒們就歡快地游來(lái)游去,這邊瞧瞧那邊瞅瞅,像是在欣賞它們的新環(huán)境,希望它們能適應(yīng),好好地生活。

寫(xiě)記事的作文 篇7

  炎熱的夏天悄悄地從我們身旁走過(guò),一個(gè)新的季節(jié)——秋天來(lái)了。

  今天是個(gè)好天氣,我和弟弟來(lái)到了田野,來(lái)到了小溪邊,看見(jiàn)大地在秋風(fēng)的催促下患上了球秋裝。

  農(nóng)民伯伯正在高興的收割者地里的莊稼,臉上露出了豐收喜悅的笑容。那一片又一片金燦燦的稻子顆粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰。不遠(yuǎn)處,成群的.大豆搖動(dòng)著豆莢,像是在呵呵笑著。

  這時(shí),弟弟向前走去。好像發(fā)現(xiàn)了什么。我跟去原來(lái)是一片像白云似的棉花糖。天上的喜鵲叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你,美麗的秋天!”

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