(通用)記事作文600字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的記事作文600字5篇，歡迎大家分享。

記事作文600字 篇1

　　白茶清歡無別事，我在等風(fēng)，也在等美好沁入心田�！�— 題記

　　你可曾在喧鬧、繁雜的世間尋過美好？若你不曾尋過美好，生亦何歡，死亦何苦。

　　遨游書海

　　午后的陽光透過百葉窗，如俏皮的花貓在我的書桌前邁著貓步，暖意瞬間蔓延開來，桌上一本打開的書也散發(fā)著溫暖的光暈。

　　行走在文字間，方能感受到獨處的美好。就這樣，我沉浸在迪倫與崔斯坦的荒原風(fēng)暴里，陷入了徐志摩與陸小曼的愛情故事里，更有感于蒙古人所敬仰的狼圖騰里……

　　在這樣愜意的午后，同文字一起漫游著。一捧美好，自入心來。

　　四季物語

　　春日，看萬物復(fù)蘇，春草萌芽。行走在“曲徑通幽處”，一抹春日風(fēng)光，被深深地種入我心底。

　　夏日，徜徉在無邊花海中，無論是石榴花的'嬌艷似火、荷花的沉靜清幽，還是茉莉的優(yōu)雅芬芳……都讓我領(lǐng)略到了花的美好。

　　秋天，豐收的時節(jié)。它把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，自己卻拂袖而去，給人留下了美好的念想。

　　冬天，白雪紛飛，帶給世界一個嶄新的模樣——一個潔凈美好的世界。

　　也許，生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，便是如此美好吧。

　　美好心靈

　　窗外的一兩聲鳥鳴，門外孩童的一聲聲歡笑，人們一聲聲親切的問候，所及之處皆為美好。

　　海嘯吞噬了房屋，吞噬了陸地，吞噬了黎明的最后一絲光輝，可它吞不掉正在趕來的救援隊伍，還有一顆顆迫切而火熱的心。心與心之間，用美好傳遞著希望與力量。

　　美好或許便是這樣。

　　滿漢全席也許不如一杯清茶，驕陽似火也許不如一輪明月，世界再大也許不如一隅角落。就算沒有太陽的照耀，也可以有群星的光芒。

　　要學(xué)會在平凡的世界，尋找最簡單的美好。

記事作文600字 篇2

　　一天深夜，教室里傳來“唧唧喳喳”的說話聲。仔細(xì)一聽，原來是桌子、椅子、掃把、墻壁等正在說話呢。

　　“我的功勞最大！如果沒有了我，所有的教室就變成了一個大教室，那不就亂套了！還有，如果沒有了我，黑板怎么掛上去呢？”墻壁得意洋洋地說。

　　“哼，別吹牛了�！睊甙汛舐暤卣f，嚇了墻壁一大跳，“我的功勞才最大！我每天都會被小朋友和老師拿起來掃地。每次都弄得我氣喘吁吁、大汗淋漓的，渾身臟兮兮的。你這點兒小事情算什么功勞呀？”墻壁頓時啞口無言。掃把“哼哼”地壞笑著。

　　椅子再也按捺不住了，急忙說：“你們這點功勞都算不了什么！告訴你們，只有我的功勞最大！有一些小胖子每天都把我壓得喘不上氣來，還有一些男孩子非常調(diào)皮，他們把口香糖、泡泡糖……粘在我的肚子上。最可惡的是，他們還用小刀、鉛筆、紅筆、油筆、鋼筆……在我的臉上寫字。每次，我都會疼痛難忍，但是，我只能忍氣吞聲。

　　你們有我這樣的精神嗎？”

　　桌子卻不以為然，它質(zhì)問掃把、墻壁和椅子：“我的作用比你們大多了！我的功勞才是最大的！我的臉上可以放下所有的'東西，即使小朋友們往我的臉上寫字，我也相信他們的壞毛病是一時的，以后會改正的。我的嘴巴里也同樣能裝下所有的東西，能為小朋友們服務(wù)，我很高興。你們有我這種樂觀的態(tài)度嗎？”

　　它的話音剛落，拖把、電腦、垃圾桶、黑板擦、粉筆、電腦桌、地板……都開始七嘴八舌地爭論誰的功勞大。

　　就在這時，黑板爺爺發(fā)話了：“其實，你們都很重要，少了誰都不行。只有你們團結(jié)起來，才能發(fā)揮自己最大的作用，才能更好地為同學(xué)們服務(wù)呀！”

　　它們聽了，都不好意思地低下了頭。

記事作文600字 篇3

　　開學(xué)了！一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來臨。

　　今天是開學(xué)的第一天，我跟著媽媽來到了學(xué)校，當(dāng)我走進校園，看到我身旁的門房，便想起了往日的時光：當(dāng)我上一年級時那個門房就建在那兒了，可能門房比我在學(xué)校的時間更長一些吧。門房陪伴我們四年了，無論刮風(fēng)下雨，門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門，為學(xué)校做了許多貢獻(xiàn)。當(dāng)我走進那棟熟悉的教學(xué)樓時，頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的美好時光。當(dāng)我正回憶著，突然被人拍了一下，我一轉(zhuǎn)身原來是趙志英，我們說了幾句話就往樓上走，走到教室門前我看到了我許多的同學(xué)，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來。過了一會兒付老師來了，我們開了門，進了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們曾經(jīng)的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺，就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的.幾個力氣大的男生去一樓幫我們領(lǐng)書，而我們則坐在教室里看書，抱書的很快回到了教室，同學(xué)們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。開學(xué)后，我們面對的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像寒假

　　里那樣輕松了。因為只要你稍稍偷懶或放松一點就有可能退步。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲�！睂W(xué)習(xí)是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。我會在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步

記事作文600字 篇4

　　她是我們班的班長，她平易近人，待人誠懇，是我的好伙伴。她有一頭齊耳的短發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個高高的鼻子，一張白凈的瓜子臉。一看就知道是一個文靜的小學(xué)生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她屬牛，她是一頭任勞任怨的小牛兒。是老師的得力小助手哪！ 她愛笑，不管遇到天大的事兒，她總是保持著她那一副笑容，我從沒有見她哭過，她一整天都是笑嘻嘻的，好象沒有什么煩惱。 她很愛畫畫。

　　現(xiàn)在的黑板報刊頭全是她設(shè)計的。記得那一次美術(shù)課上，老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。只見曾昕她把一張白紙鋪在桌子上，略加思索，在紙上刷刷幾筆，一個美麗可愛的米妮就誕生了。我對她說：“你畫的太好了！”，可她只是淡淡一笑：“既然你喜歡就送給你！” 我們倆的關(guān)系一直都很融洽，直到有一天，使我們倆產(chǎn)生了矛盾。 那一天，我的筆突然找不到了。有人在曾昕的書包里找到了。于是我們開始爭吵起來�！拔艺娌桓蚁嘈攀悄�！”“不，不是我！”“你不用解釋了，我只相信我自己的眼睛！”我氣憤的'說。說完，我拿著那支失而復(fù)得的筆，氣沖沖地走出了教室~ 幾天后，我們依然在賭氣。終于，真相大白了。原來，是一位調(diào)皮的同學(xué)故意把我的筆塞進曾昕的書包里。事后，老師批評了那位同學(xué)。我走到曾昕面前，歉意地說了聲“對不起”，她笑笑，說：“沒關(guān)系，我已經(jīng)不在意了。”以后，我們都很珍惜彼此的友誼。

　　友誼，是我們之間的一座橋梁，溝通心與心的情感。給我們營造出一片其樂融融的天地。友誼，是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們感受到人間的真情，讓我們體會到世界的美好。不論在天涯海角，我們都不能忘記彼此，更不能忘記彼此的友誼。

記事作文600字 篇5

　　傍晚的時候，夕陽緩緩地躲進了地平線。余輝灑在了大地上，樹枝上的葉子，在余輝的照耀下顯得更加美麗了。

　　這時，在大路上出現(xiàn)了一個戴著紅領(lǐng)巾的小孩子，他矮小的身子，圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，他就是我們非常好的朋友——小虎子。小虎子胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯得更加鮮艷了。

　　突然，從小虎子的對面走來了一位老奶奶，老奶奶系著一根白毛巾，緊縮著眉頭，滿頭大汗的。老奶奶走到了小虎子的跟前，把一封寫著地址的`信遞給了小虎子，老奶奶連忙說：“孩子，這上面寫著我兒子家的地址，我今天要去他家�？晌沂堑谝淮稳ノ覂鹤蛹�，路不熟，迷了路。這個地方到底在哪里呀？”小虎子仔細(xì)看了一遍這封信的地址，心想：“呀，這個地方太遠(yuǎn)了。”小虎子猶豫了一下，再看了看老奶奶那布滿了愁容的臉。然后說：“老奶奶我送您去您兒子家吧！”小虎子和老奶奶走了一個多小時的路才到他兒子家，老奶奶走進了他兒子家，他兒子看見了小虎子親熱地說：“孩子，我送你回家吧！”我不怕、我不怕，小虎子堅定地說，然后就飛快地跑了。這時小虎子看了看天色，天已經(jīng)完全黑了，只有星星和月亮。而且在街上行走的人已經(jīng)沒有了，只有小虎子一人了。

　　小虎子左顧右盼地向四周看了一看。四周黑洞洞的，他心里有一點害怕了，再看一看他胸前的紅領(lǐng)巾，心想：“我是一名少先隊員，我不應(yīng)該怕�！比缓笮』⒆泳蛯W(xué)著解放軍叔叔一樣大踏步地向前走，一遍走一遍喊著口號“小虎子不怕，小虎子不怕……”走了一會，看見前面有一個影子，心就撲通撲通跳個不停，渾身上下都開始顫抖了，把大踏步變成了跑步，他跑呀、跑呀、跑呀……終于跑到了家門口，猛的一下沖了進去，把媽媽嚇了一跳，小虎子是又累又渴，不過想到自己今天做了一件有意義的事，心里很高興，便對媽媽說：“媽媽，我不怕。”

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