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美是勞動(dòng)創(chuàng)造的小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美是勞動(dòng)創(chuàng)造的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我家客廳的柜子上，擺放著一個(gè)小玩意，不！是工藝品——一個(gè)泥塑葫蘆。這個(gè)泥塑葫蘆只有10多公分高，色彩絢麗，小巧可愛(ài)。葫蘆底色是用灰褐色染的，外面由紅、黃、藍(lán)、白四種顏色隨意渲染而成，真稱得上是“五顏六色”。我非常喜歡這個(gè)泥塑葫蘆，因?yàn)檫@個(gè)泥塑葫蘆是我親手制作的，也算是我的一個(gè)得意之作吧。你別說(shuō)，我做的這個(gè)葫蘆還真像動(dòng)畫片《金剛葫蘆娃》里的那個(gè)漂亮的神奇葫蘆呢！來(lái)家里玩的小孩都羨慕我做的這個(gè)泥塑葫蘆，大人們還夸我有藝術(shù)天賦呢！
去年夏天，我和我的兩個(gè)伙伴去市區(qū)一家新開的陶吧做泥塑。哇！那里的小孩好多��！陶吧櫥窗里大家已經(jīng)完成的作品太豐富啦！有人物，動(dòng)物，植物，器具……等等，各式各樣，神態(tài)各異，非常生動(dòng)。我們就把錢付給了服務(wù)員，要了一塊泥，各自興高采烈地跑到模具機(jī)器旁�？梢豢矗笛哿�，“怎么用呀？”于是我就找那個(gè)機(jī)器的開關(guān)……“找到了！”我高興地叫道。我試著踩了踩，機(jī)器轉(zhuǎn)了起來(lái)。
我先學(xué)習(xí)做盤子，由于盤子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，雖說(shuō)做的不精細(xì)，但我一做就成功了。接下來(lái)，我們商量著做葫蘆，“葫蘆可不好做啊！”一旁的阿姨對(duì)我們說(shuō)。一聽(tīng)這話，我反倒有了勇氣，一定要做給大家看！
開始，我不管怎樣做也做不好。不是癟了，就是倒了，要么樣子很難看……�？磥�(lái)，這藝術(shù)活還真不好干。這時(shí)，一個(gè)忙了大半天的服務(wù)員阿姨過(guò)來(lái)了。她給我們進(jìn)行了操作指導(dǎo)，一遍、二遍、三遍……，我們都按照阿姨教的方法做，成功了！我們終于學(xué)會(huì)了！而且阿姨對(duì)我說(shuō)：“你做的葫蘆最漂亮！”。我太高興了！過(guò)了一段時(shí)間我用顏料給泥塑葫蘆涂了色，干好后，拿回家高高放在了我家客廳的柜子上。愛(ài)好收藏的爸爸說(shuō)：“這是咱們家最好看、最有價(jià)值的工藝品！”
看著這個(gè)泥塑葫蘆，我突然明白了老師常說(shuō)的一個(gè)道理：“美是勞動(dòng)創(chuàng)造的�！蔽覐拇藷釔�(ài)勞動(dòng)了。是啊！祖國(guó)60年來(lái)，一天比一天美麗，一天比一天強(qiáng)大，不都是我們五十六個(gè)民族的人民用勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎？我知道，我現(xiàn)在還小，做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我將來(lái)想當(dāng)一名工程師，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得象工藝品一樣美麗！
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