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描寫小學生足球比賽的作文:綠茵場上的較量小學作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫小學生足球比賽的作文:綠茵場上的較量小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,足球少年把球追”,一場異常激烈的足球比賽正在學校操場上如火如荼地進行著,這是一場令人振奮的五年級足球聯(lián)賽半決賽。盡管我班的每一位球員都對這場比賽的結(jié)果心知肚明,但依然使出了自己的看家本領(lǐng),拼盡全力迎戰(zhàn)強大的對手。
比賽開始了,只見一班球員楊子優(yōu)首先帶球沖上前來,我班楊天羿和霍晨欣連忙上前防守。楊子優(yōu)靈活地躲過了他們的雙人夾擊,卻沒有防備后面的喬啟哲,球被喬啟哲迅速搶走后又傳到了高煜博的腳下,不料卻被對方的濮陽馬嘯給奪走了。他迅速將球傳給了史博文,史博文帶著球靈敏地左突右閃,很快便沖到了門前,抬腿一記大力射門,卻被守門員華天遙一把撲了出來。郭啟樊沖過來一腳補射又再次被華天遙撲出,華天遙拿起球奮力一扔……又經(jīng)過了一刻鐘的激烈比拼,一班的史博文再次沖上前來,奮力一射,球進了!場邊頓時響起了一班的一片歡呼聲和我們班的一片懊惱聲。
經(jīng)過片刻的中場休整與戰(zhàn)略布局,下半場一開場,霍晨欣就帶球沖到邊線,待對方多數(shù)球員聚集后一腳長傳。楊天羿攔下球迅速抬腳一射,球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,在一班球員的注視下徑直射進了球門。啊,球進了!我們班沸騰了!場上的球員們在拼盡全力踢球,場下的我們在聲嘶力竭地吶喊……
隨著尖銳的哨聲響起,比分最終定格在1∶3,雖然輸了,但我們雖敗猶榮!回顧前幾學期與一班的交戰(zhàn)記錄,從0∶5到1∶4,再到今天的1∶3,這是多么大的進步!
加油吧,足球少年!你們是我們的足球英雄!
點評:面對一場“結(jié)果心知肚明”的足球賽,孩子們?nèi)匀黄幢M全力。一次次的進步,是對你們的努力最好的褒獎。
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