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實(shí)用的記事作文300字精品(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
我有一件難忘的事,這一件事使我終身難以忘記。
記得上個學(xué)期的夏日家里我認(rèn)識了一位舅舅。我們兩個一起在我家前面打羽毛球。那時候我才六歲多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。開始教的時候我認(rèn)認(rèn)真真的不轉(zhuǎn)睛盯著舅舅的動作。到后來,我開始變得懶散變得慢慢悠悠眼神也不時到處看。
舅舅摸清了我的心思,開始叫我這個道理他不用說話來教我,而是用行動來教我。
舅舅他就忽然說要來一場羽毛球比賽他知道只有這樣才能夠讓我專心致志的學(xué)習(xí)打羽毛球第一場舅舅表現(xiàn)的'十分自在,而我卻跑得滿頭大汗。第二場舅舅也是這樣自在,我已經(jīng)沒有力氣趴在了地上。
我問舅舅:“為什么你可以那么自在地打羽毛球呢?”舅舅嚴(yán)肅的對我說道:“我學(xué)打羽毛球的時候也是在你這個年紀(jì)的時候,那時我也跟你一樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的,一點(diǎn)也不正經(jīng)。后來,我跟一位同學(xué)友誼賽事,我輸給了這位同學(xué),心里有一些不服氣。但是因禍得福的知道了一件道理:‘只要功夫深,鐵棒磨成繡花針’。從那以后我天天練習(xí)打羽毛球。過了幾個星期我們又來了一場羽毛球比賽結(jié)果我贏了。”舅舅說著還對我笑了笑心里樂滋滋的。
記事作文300字 篇2
今天,我到了學(xué)校里,坐到位置上看書。這時,盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個問題的答案。正巧,這時她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢,我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了,幸好我沒有說出口,我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口,立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了,也就大聲說了一句:“是臭嘛!”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的'作業(yè)本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架,讓我倆和好。我聽了勸告,心想,同學(xué)之間是不應(yīng)該爭吵的,她耳臭是有病,不應(yīng)該說她笑她。于是,我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計較同學(xué)們對她的議論。于是,我們就和好了。
后來,我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她,還要取笑她,真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話:只要努力,就能心想事成。我想我會努力的,追上并且超過她!
記事作文300字 篇3
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的,事情是這樣的:
今天我來到了“小桔燈”,上第一節(jié)課時,我們聽到了要做實(shí)驗(yàn),當(dāng)時大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn),頓時大家議論紛紛,所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停,頓時,教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水,看了這個大家都問老師今天做的`是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?有人說會在水里飄的雞蛋,有人說在鹽里動的雞蛋,各種回答多的是,就是少了那正確的答案,最后老師告訴我們正確的答案:會在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個我們就發(fā)問了:雞蛋怎么會跳舞?雞蛋怎么能跳舞呢?現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了,老師先把水倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽,雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了,又散了一些鹽,攪拌一會,它終于浮上了水面。
這個現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴郑谇逅屑尤胧雏},水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會跳舞的。
記事作文300字 篇4
烈日當(dāng)空,我們早已將地翻好了。看,翻過了的田壟上呈深色,好像澆透了水一樣,真肥沃!
接著要輪到主人公出場了——青菜?上,青菜還都是小苗,還都垂著頭,不過一棵棵綠油油的',透著油亮,在陽光下閃閃發(fā)光,好誘人哦,真想撲上去咬上一口……
我接著前面的同學(xué)種下兩棵青菜,不,是希望,我希望它能茁壯成長。我拿起小鋤頭,向地里一揮。嗯,被墾過的土地挖起來就是松軟,舒服!
“對,往右一點(diǎn),再往右,往右……對,對了!”程曉琳就像個小教官,指揮同學(xué)們將青菜種整齊,同學(xué)們挖好一個坑,放進(jìn)一棵青菜,然后用手把土填好。我望著自己親手種的青菜,吁了口氣:“希望啊希望,你可要好好長大呀!”
我又種下第二棵……直到青菜都種完了,我還沒有離去,看著它們,心里更是喜歡,恨不得一下子撲上去親親它。
希望,希望,原你茁壯成長!
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