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記事的作文

時(shí)間:2024-03-02 14:01:24 記事作文 我要投稿

(優(yōu))記事的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記事的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))記事的作文10篇

記事的作文 篇1

  上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開了,有的說:“老師做什么呀?”有的說:“可能是做實(shí)驗(yàn)吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺(tái)上。只見講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫‘燒不壞的'手帕’。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料,還差什么呢?”同學(xué)們立即回答:“手帕!闭f完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對(duì)大家說:“現(xiàn)在我們的實(shí)驗(yàn)就開始吧!”

  頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,風(fēng)趣地說:“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡!闭f完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點(diǎn)兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火!斑辍钡囊宦,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒有點(diǎn)著。

  這下同學(xué)們可急壞了,原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實(shí)驗(yàn)來。“騰!”手帕燃燒起來了,望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗,同學(xué)們盯著的眼都不眨一下!懊灼胬鲜蟆睍(huì)燒焦嗎?

  過了不久,火苗漸漸熄滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”:為什么會(huì)這樣呢,手帕分明是燒著的呀!

  老師似乎看出了我們的心思,微笑地說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜,因?yàn)榫凭人p,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了!蓖瑢W(xué)們一聽,恍然大悟,終于明白了其中的秘密。

  這次實(shí)驗(yàn)真有趣。

記事的作文 篇2

  在我的生活中有著許許多多的感動(dòng),都深深的觸動(dòng)著我的心靈。

  一天,我上完英語課,因?yàn)榘职謰寢尪紱]有時(shí)間接我,所以只好由姐姐接我。

  姐姐比我大八歲,也許也是年齡上的差距,她一直都不太愿意和我玩,也對(duì)我不理不睬的,根本不把我放在眼里,使我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。

  姐姐看到了我依然是冷淡的,而我也變的拘束起來。一路上姐姐做的最親密的動(dòng)作也只不過伸出了食指領(lǐng)我過馬路,她一言不發(fā),我也無話可說,兩人沒有任何交流,默默地往回走,我都快憋死了。

  終于熬過兩條街,快到家了?删驮谶@時(shí)一條有半米高,三尺長的大黑狗突然跑了出來,沖我和姐姐莫名其妙地狂叫起來,我嚇的不知是往回跑好還是原地不動(dòng)好,雙腿發(fā)軟,眼睛瞪的老大,嘴也合不上,可姐姐卻緊緊的拉著我的手一邊小聲說:“別怕它,有我!币贿呌执舐曊f:“這是誰的狗,嚇到小孩子了!苯憬阋粋(gè)箭步擋在了我的身前,勇敢地和大狗對(duì)視著,沒有一點(diǎn)猶豫。這只大黑狗好像看到我和姐姐有什么好吃的東西似的,汪汪的叫著,根本沒有想走的意思。姐姐也一步也不后退,用雙手把我擋在她的身后,也許有幾秒鐘的時(shí)間,我卻覺有幾個(gè)小時(shí)之久,如坐針氈一樣,我的手都被姐姐握紅了,感覺姐姐手心都出汗了,原來姐姐也很緊張啊!這時(shí)大黑狗的.主人走了出來,牽走了它,我也過神來,才想起,姐姐以前也是特別怕狗的。

  至今回想起姐姐如釋重負(fù)的樣子,我的心里都要涌起一絲感動(dòng)。姐姐對(duì)我的關(guān)心不僅是在表面,更是深深埋藏在心里,在危機(jī)時(shí)刻顯露出來。姐姐是愛我的,這一點(diǎn)我深深的知道。

記事的作文 篇3

  今天天氣晴,我們一家決定一起去興化過年。

  我們準(zhǔn)備好行李,出發(fā)了。

  一路上,我在車上往車外看,看見了光禿禿的樹上有許多鳥窩,又看見了高速路上有好多小轎車。最后經(jīng)過收費(fèi)站,終于到興化了,下車了,我看見興化好美麗呀!

  到家了,我想一路上好開心呀!

記事的作文 篇4

  就要畢業(yè)了,不知不覺之間,校園內(nèi)便留下了許多帶著我淡淡心情的風(fēng)景。

  好喜歡,教學(xué)樓上獨(dú)特的天臺(tái),每每站在那兒,遙望遠(yuǎn)方被朦朧的一抹薄云和一絲未化盡的殘雪所點(diǎn)綴得近乎神圣的高山,心中便涌起了一股莫名的對(duì)高山的崇拜。所以,那個(gè)記憶中的天臺(tái)便不曾褪色。

  曾記否,那個(gè)一度熱鬧的乒乓球桌,每每站至那,就能感受到那股狂熱而不失冷靜的運(yùn)動(dòng)之風(fēng),心中就會(huì)想起自己也曾笨拙地握著球拍,在這兒來回?fù)]舞著手臂,不知不覺之間,在這竟也打贏了不少乒乓高手。所以,這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞的乒乓球桌又成了一種寄托,寄托過去的童稚。

  倘回憶那個(gè)被我們戲稱為“三潔禁地”的小亭子,每每經(jīng)過那兒,就想起我、趙玉潔、魏潔在那里高談闊論,評(píng)頭論足,什么都能聯(lián)系得起來,從足球談到生化武器,從雞冠花談到北美蜘蛛。若有哪位膽敢偷聽,便立刻被魏潔一句殺氣騰騰的“膽敢闖入三潔禁地者,殺無赦”所鎮(zhèn)住。所以,這里一度是我們的私人空間。

  畢業(yè)將至,一切的一切就要離人而去了,依依戀戀凄凄,無奈。人生如夢,更要打起精神,準(zhǔn)備迎接新環(huán)境、新同學(xué)、新生活!

  誰說橡皮是小學(xué)生的專屬品,它也是中學(xué)生的專借品。中學(xué)生熱愛橡皮,因?yàn)榫陀心敲匆恍╊B固不化的人仍在使用自動(dòng)鉛筆——方便涂改嘛!于是,我也隨波逐流買了一塊橡皮,誰知竟因它了解了許多形形色色的同窗。

  溫柔善良型:此種人借橡皮時(shí)往往細(xì)聲細(xì)語地問一聲:“可不可以?”“可以!薄鞍?”“可以。”“啊?你說什么?”“我說可——以——”“哦,謝謝!比缓笏龝(huì)小心翼翼地捏緊橡皮,用橡皮尖兒擦字,一點(diǎn)點(diǎn)地蹭,那速度會(huì)讓蝸牛都無顏活在這世上,光是看著都能急死人。借這種人橡皮,不等到你白頭才怪。

  強(qiáng)取豪奪型:“喂,橡皮借我行吧?”一同胞問。‘“剛還來的橡皮,我還沒用!贝嗽拕傇陬^腦里組織好且到了嘴邊,但還是被吞了下去。那家伙早已用了起來(我還沒回答他呢)!這讓我不禁懷疑起自己的語文基礎(chǔ),我疑心那不是一句疑問句,是反問嗎?也不是吧,嗯,應(yīng)該是設(shè)問句。然而幸運(yùn)的是,這種人用橡皮時(shí)會(huì)很小心,幾個(gè)來回就輕巧地清除了鉛筆痕跡。然后他們會(huì)在課桌上再來幾個(gè)來回,動(dòng)作熟練灑脫,還給你時(shí)又是一個(gè)干凈的模樣。把橡皮借給這種“老手”別指望他們說“‘謝謝”,不過有時(shí)你的橡皮會(huì)做一次全面清理(免費(fèi)的.哦)。但是你也不必心懷感激,他們只是看見橡皮臟就想擦干凈,享受擦橡皮的快感。

  清純可人型:這種人實(shí)質(zhì)上和賊沒有什么區(qū)別,他們總是不聲不響地拿走你的橡皮,然后又不聲不響地還回來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,找遍了書包、筆袋、桌子、地上甚至鄰座的書包、筆袋、桌子、地上之后,你會(huì)看見那塊不翼而飛的橡皮正靜靜地躺在你面前。不要奇怪,你一定遭遇到這號(hào)人了。當(dāng)他們還橡皮時(shí),若被你撞個(gè)正著,他們會(huì)像個(gè)沒事人似的賠上一個(gè)天真燦爛的笑臉,甜甜地說一聲“謝謝你哦!”讓你明白,清純可人有時(shí)就像一個(gè)蓋子,壓住你一肚子的火。

  大大咧咧型:此種人社會(huì)上很多,其中以男性居多。他們借來橡皮,通常握緊干凈的那一頭,把本子一橫像搓衣服一樣使勁蹭起來,沒有順序,沒有方向,就是亂蹭,所以往往弄得更臟,即使蹭破了紙張,依然臟得慘不忍睹。然后還給你時(shí),你的小寶貝變成了灰老鼠,注意:別碰他的手,猜都知道有多臟。

  還有一些橡皮哲學(xué)不普遍,就不介紹了,以上四類人你可要小心提防。若你防不勝防,那么最好的方法就是加入他們的行列,成為“借橡皮”一族。

記事的作文 篇5

  去年冬天,我還在被窩里睡覺,突然,一陣咔嚓聲響起,我起身走到傳來聲音的地方,原來是媽媽最喜歡的花瓶碎了,這時(shí),我想到了,一定是豆豆干的,我找啊找啊,那里都沒有他的蹤影,它一定害怕得多了起來,不敢出來了。最后,我在床底下找到了豆豆,我能看得出來,他一定很難過。于是,我對(duì)豆豆說:“豆豆,是你干的么?不要害怕,沒事的了!”豆豆聽了我的話,似乎不那么難過了,又又活潑了起來。但我意識(shí)到,更可怕的事還在后面呢!

  這時(shí),爸爸媽回來了。媽媽看到了地上的'花瓶碎片,氣不打一處來,大聲向我說:“宜佩,你都幾歲了?還這么淘氣,你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么?看來是我平時(shí)太寵你了!”我正要向媽媽解釋:媽媽卻說:“我不要聽你的解釋,你回臥室去吧!蔽一氐搅伺P室,淚如雨下,這時(shí),豆豆跑了過來,這種眼神好像在想我對(duì)不起,我原諒了豆豆,可是,媽媽會(huì)原諒我么?

  這件事已經(jīng)過了幾年,但是,媽媽還沒有原諒我。

記事的作文 篇6

  下周,老師說要舉行一次吹泡泡比賽,而且泡泡水兒要自己動(dòng)手制作,我知道后心里非常高興,期待在比賽中我能吹出巨大的泡泡。

  開始動(dòng)手了!首先準(zhǔn)備半瓶清水,在水里加入洗潔精,再把一勺白糖放進(jìn)去,最后再加一點(diǎn)點(diǎn)膠水,把它們充分?jǐn)嚢杈鶆,就大功告成了。我看到自己制作的泡泡水兒,心里滿懷希望的能夠成功。

  開始吹泡泡啦!我拿著一根吸管,蘸了一下泡泡水兒,用力一吹,吹出了一連串黃豆大小的泡泡。我想,怎么這么小呀?于是,我就慢慢地吹一吹試試,結(jié)果,這一次吹出了一個(gè)像雞蛋大的泡泡,心里面知道一點(diǎn)小竅門了。第三次,我就有經(jīng)驗(yàn)了,我深吸一口氣,慢慢地吹著吸管,吹出了一個(gè)像蘋果大的泡泡,我高興地大叫起來:“快來看呀,我吹的泡泡又大又圓!”“哎呀!真大真好看!”爸爸媽媽一起為我喝彩。

  經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)找到了吹泡泡的'方法,那就是要輕輕地吹,不要太用力,就能吹出各式各樣的泡泡了。有的像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中翩翩起舞的葫蘆,還有的像紅彤彤的大蘋果,有大有小,五顏六色,五彩繽紛?粗约捍党龅呐菖,我高興地歡呼雀躍起來,真有點(diǎn)兒忘乎所以了。

  時(shí)間過得真快呀,該吃晚飯了,我依依不舍地把工具收起來,多想再玩一會(huì)兒呀! 因?yàn)槲姨矚g吹泡泡這個(gè)游戲了,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

記事的作文 篇7

  在學(xué)校里除了緊張的學(xué)習(xí)之外,我還玩得很嗨。有許多有趣的事情在我身邊發(fā)生,有一件事讓我記憶猶新,一提起這件事總是讓我大笑不止。

  那是一個(gè)星期五的下午,我和貝貝去練習(xí)航模,這可是我第一次練習(xí)航模呢!一定要玩?zhèn)夠。我們倆都是家里的.“游戲高手”,于是在練習(xí)航模的時(shí)候,我們發(fā)明了一個(gè)小游戲,人家玩的是“碰碰車”,我們玩的是“碰碰船”,我先讓貝貝的船往前開然后我的船在后面猛沖上去,把他的船撞了個(gè)四腳朝天。我們哈哈大笑,松掉了手里的遙控剎車,“碰”的一聲巨響,只見兩艘船因?yàn)榫薮蟮臎_擊被撞到了草叢中,看到船翻了個(gè)底朝天,七零八落的樣子,我們笑得前俯后仰,大笑完之后才發(fā)現(xiàn)……

  哎呀!船這個(gè)樣子不能參加比賽了吧。還好科學(xué)老師來救場,他教我們把摔破的部分粘起來,再船上裝了一個(gè)乒乓球,他告訴我們乒乓球內(nèi)有空氣可以利用水的浮力,讓船不容易翻身。船又可以開了,我們又開始練習(xí),準(zhǔn)備參賽,真是有驚無險(xiǎn)!

  我們不僅玩的很開心,更是學(xué)到了有趣的科學(xué)知識(shí)。這件有趣的事經(jīng)常被我和貝貝提起,帶給我們快樂回味。

記事的作文 篇8

  今天是我外婆過生日,媽媽買了個(gè)大蛋糕慶祝。因?yàn)橥馄牌綍r(shí)最疼我,所以臨走時(shí),給我了一大塊蛋糕。

  本來,媽媽是想讓我第二天當(dāng)早飯吃的,可是剛上車,我就已經(jīng)饞得“水直流三千尺了”。蛋糕的奶油可是我最愛的動(dòng)物奶油啊!我剛想下口,媽媽就說道:“如果你吃了的`話,以后所有福利通通取消!見一樣取消一樣!”聽到這兒,我把嘴巴閉得死死的,并扇了自己幾個(gè)“嘴巴”。但沒一會(huì),這不安分的嘴巴又開始"蠢蠢欲動(dòng)"了。我仿佛正在和蛋糕交戰(zhàn)。糟糕!敵軍要“殺”到老家——“城堡”去了!我趁媽媽不注意時(shí),添了一口奶油。。≌嫦!不過“敵軍”又加強(qiáng)了“攻擊”,正好,車子顛了一下,我的嘴和奶油來了個(gè)“親密接觸”。這辦法挺好,我就把蛋糕揣在嘴前,等著車子顛,不過我可等不了那么長時(shí)間,索性強(qiáng)行讓嘴巴和奶油“親密接觸”。!“敵軍”要攻破城門了!爸爸在這時(shí)再也忍不住,說了一句:“堅(jiān)持,馬上就到家了!”爸爸的話使“城堡”加了一層“金鐘罩”。

  終于到家了,我趕緊把千瘡百孔的“城堡”放進(jìn)了冰箱。

  第二天早上,我打開冰箱,迫不及待地拿出蛋糕,狼吞虎咽地吃下了肚子。啊,果然還是這樣吃爽啊!

記事的作文 篇9

  今天,老師讓我做小組長。雖說小組長是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!

  自從老師讓我做小組長后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰知有一天今天,所有同學(xué)找小組長檢查第四課,沒背過的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來背,背過了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的.。

  我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒有,而另一個(gè)女生卻沒有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒有那么順利了。其中一個(gè)男生過來,滿臉討好的表情,對(duì)我說:于夢夢,你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長,我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過去。我堅(jiān)定地對(duì)他說。那男生不屑地說:切,不就當(dāng)個(gè)小組長嘛,看把你神氣的。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說:你沒背過,就趕快回去背,背不過你不許走。這件事就算這么過去了。

  突然,有一只手朝我口袋伸過來,我抬頭一看,原來是我的組員王銳昌!誰知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆!他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦!我恍然大悟,原來他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說:組長,這支圓珠筆送你,你只要算我背過,我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物!我咽了咽口水,對(duì)他說:身為一個(gè)小組長,是不可以收禮物的,你如果沒背過,還是回去多背背吧!誰知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

  后來,他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!

記事的作文 篇10

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我給弟弟過了一個(gè)生日。

  那天早晨,我的姑姑給奶奶打了一個(gè)電話,說是在泰和興大酒店給我弟弟過生日。

  那天晚上,我懷著興奮和喜悅來到了泰和興大酒店,(位于火車站的東邊)一進(jìn)門,就看見了我弟弟,于是,我和我弟弟就玩了起來(我們玩了火柴、捉迷藏)后來,我們玩著玩著,看見我弟弟的爺爺,就這樣,我們被我弟弟的爺爺拉了回去。過了一會(huì)兒我們“逃”了出來繼續(xù)玩,玩了兩三分鐘,我跑不動(dòng)了,我說:“弟弟,我不玩啦!笨伤褪遣宦,弟弟下樓梯時(shí),又回頭看了一下我是否追來,然后,不小心撞到了一根柱子上。最后,我把弟弟送上了樓,家長把弟弟送上了醫(yī)院。

  等到了醫(yī)院的時(shí)候,我在想:那根柱子的'角是圓的而不是尖的該有多好啊!

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