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堆雪人敘事作文精華（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堆雪人敘事作文1
冬天雖然比不上春天的婀娜多姿、花紅柳綠，夏天的嬌陽似火、枝繁葉茂，秋天碩果累累、銀裝素裹，但是冬天白雪飄，卻是我最愛的。
冬天的雪零零星星的像柳絮、像蘆花，紛紛揚揚般瓢了下來，不一會兒就把馬路覆蓋上了一層厚厚的雪。
我在家看著外面的雪，興奮不已地拿起鏟子、桶、葫蘿卜、樹葉、一頂帽子，然后戴上手套拿起工具開了門，我的腳踩在雪上“嘎吱，嘎吱”的響，待我走到一個雪多的地方，回頭一看“哇”全是我的小腳印，開心地合不上嘴。開始準備堆雪人，我先是捏一個小球，放下來向前滾，過了一會兒，雪人下半身做好了我繼續(xù)做上半身，我把他們堆在一起，接下來就是放東西了，我一看好像少了什么，便靈機一動，到樹上折下兩個樹枝，叉在雪里，雪人就做好了。
雪落到我的嘴邊上冰冰涼涼的，這就是雪的味道，雪就像一個雪精靈一樣傳遞幸福和祝福，我把一只手套脫下，然后把手伸進雪里，我的`手被凍住的一樣水凍的。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，雪花是冬天的使者，傳遞著幸福與祝福。
堆雪人敘事作文2
冬天的一個早上，我推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。我心想：這個是堆雪人的好時機，于是找姐姐堆雪人，姐姐高興地答應(yīng)了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的`亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我和姐姐選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，姐姐力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。姐姐掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
堆雪人敘事作文3
今年的第N場雪，來啦！要把今年冬天忘了的事，補上！那就是——堆雪人！
我拿了一個小塑料的花盒子，當作裝雪的容器在下著漫天飛雪的時候堆雪人，還真別有一番情趣哩！
我全副武裝，帽子、手套、圍巾等防寒措施一應(yīng)俱全，樓道里有一把大鐵鍬，正好我拿來用作鏟雪的工具。
接下來開干了！我先用小花盆做了個小雪帽，一會兒就把它移到小雪人頭上，然后，我用大鐵鍬鏟了十幾鍬雪，把它們鏟到一起，剩下就開始徒手工作了。
我先把所有的雪堆成一個圓錐體，接著再用手套把凸凹不平的地方一一抹平，再下來我便把錐體周圍的`一圈殘雪一一挖去，最后，把錐體頂端挖出一個淺淺的坑。雪人身體做成！
這時，才發(fā)現(xiàn)我的手套濕透了，我的小鼻子也冷得不行了，我不得不去屋里重新?lián)Q了一副手套，出來后，接著干！
我又用小花盆舀了兩盆雪，倒在地上。我把它做成又一個小圓錐體，接著我把它翻過來，露出平面。隨后我又舀了一小盆雪，把它倒在平地上，做成了一個圓的另一半，最后，把圓體修磨光滑。
把這三個零件組裝在一起，再用雪固定，一個小雪人就做成了！
堆雪人敘事作文4
“下雪了，下雪了！”我看著窗外的雪花大聲地歡呼起來。我叫上小伙伴，拿著小鏟子、小塑料桶等東西一起到小區(qū)下面堆雪人。我們選了積雪稍厚的地方，先滾起了雪球，我看了看小伙伴的雪球說：“你的雪球大，做身子吧，我的就當頭�！薄昂玫�，我們行動吧！”小伙伴把大雪球放到地上，我隨后把雪人頭按上，一個雪人雛形就成了。我從口袋里拿出兩顆黑色紐扣安在雪人的臉上，作為眼睛，又把胡蘿卜插在眼睛下面當作鼻子，就差一張嘴巴了，小伙伴靈機一動，從地上撿起一片樹葉，巧妙地貼到了雪人的鼻子下面，呵，綠色的小嘴巴還真不錯。最后，我把紅色的`小水桶放在雪人的頭上，當作小帽子�！芭叮┤俗鐾炅�！”我和小伙伴圍著雪人高興地喊叫著。
后來，我和小伙伴還一起打雪仗、在雪地里比賽跑步，看誰在雪地里留下的腳印多……
堆雪人敘事作文5
大年初五，我正在家里看書，抬頭一看窗戶，哇！外面下起了鵝毛大雪，頓時，連蹦帶跳一陣尖叫：“下雪了，下雪了”！惹得爸爸媽媽也過來湊熱鬧，喜悅的氣氛溫暖了一整屋。
“媽媽，叫上好朋友露露一起堆雪人去吧”，“好呀”！我們拿起掃把、簸箕和一些裝飾品就下樓去了。我們先把雪堆積到一起，搭起像寶塔一樣的形狀當身體，再滾了一個圓形的雪球作頭，把它們連接到一起，修理一番后就成了雪人的形狀，下面就開始化妝打扮了，先用黑碳畫了眉毛和眼睛，用胡蘿卜作的鼻子，畫了一個笑臉，用黑瓜子作的.一排扭扣，用一條彩色的拉花做圍巾，還給它戴了一頂紅色的帽子，最后取名叫“歡歡”。路過的叔叔阿姨都過來圍觀，直夸堆得好看！
我和爸爸媽媽一起堆雪人打雪仗，玩得不亦樂乎，下雪可真好！
堆雪人敘事作文6
我最喜歡下雪了，下雪的時候，我可以跟家人一起堆雪人。
記得有一次，我跟著爸爸媽媽回老家，到了老家，我看見的每一座山都跟我上次回來時的不一樣了，上一次滿山是盛開的鮮花和像綠色地毯的小草，這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的，我好想去山上看一看��！不過，天氣太冷了。這時，爸爸和哥哥走過來說：“我們一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高興地答應(yīng)了。
我們來到了一個堆滿雪的地方，我說：“爸爸來當組長吧，分一分我們都需要干什么�！卑职终f：“你去準備兩個紐扣，一個胡蘿卜，兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好�！�
爸爸先用簸箕堆了一個大大的雪球，當做雪人的身子；哥哥拿出樹枝插進雪球里，當做雪人的.手，于是，雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按，又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線，哈，一個雪人堆好了�？吹窖┤顺覀兾⑿�，我們的心里有說不出的高興。
我喜歡冬天，我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。
堆雪人敘事作文7
平安夜是一個快樂的節(jié)日，不信，你看！一個個小朋友高興的.拉著媽媽的手逛來逛去，情侶都高興的在街上走，還有好多人在玩游戲，他們看上去都快樂極了！那天，我在學校就把作業(yè)做完了，回到家，我就和約好了的同學，一起出去玩。這個平安夜我是在白塔度過的。白塔那里有很多小孩子，他們五六個人一起賣蘋果，因為蘋果別稱平安果，吃了以后平平安安，情侶吃了以后感情長長久久。我趁朋友們不注意，就偷偷地買了一瓶飛雪，在她們背上輕輕一噴就惹出了噴雪大戰(zhàn)，我一會兒躲在草叢邊，一會兒躲在樹后面，幸虧我反應(yīng)快，不然我一定會被噴成雪人的！啊！一不注意就被噴得滿頭白發(fā)，我還沒來得及擦，就連忙反擊，衣服上面噴了一大塊，我正哈哈大笑呢，背上又是一擊。我連忙轉(zhuǎn)過身，正想噴她，可是，我的飛雪已經(jīng)噴完了，她們見了，我可遭殃了，只好到處亂躲，無論我怎樣躲，還是逃不脫她們的魔爪，終于她們的飛雪也用完了，再看看我自己都成了個小雪人了！這次平安夜，我真高興！
堆雪人敘事作文8
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的'白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和xx拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負責堆雪人的頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節(jié)。
堆雪人敘事作文9
早上醒來，睜開眼睛，我拉開了窗簾，發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫的景象。下雪了!
我連忙起來，急吼吼地跑去叫醒媽媽：“媽媽，媽媽!我們快去玩雪吧!”誰知，媽媽慢悠悠地說：“現(xiàn)在雪還不夠厚，要等到下午厚一點才好玩呢!”我只好答應(yīng)了媽媽。
我看著窗外想，什么時候才能去玩雪啊?等啊等，我在房間里來回踱著步子�！霸俅笠稽c，再大一點!” 我一直著急地期盼著。終于，雪下得越來越大了。雖然只等了三個小時，但我感覺過了整整三個世紀那么漫長。“時機已到。”媽媽說。要去玩雪了!我激動地約上了同學耿志睿，帶上了小鏟、畚箕和手套下樓了。
到了空地上，我和耿志睿幫忙鏟了一大堆的雪送到了媽媽的旁邊，媽媽開始堆起了雪人。只見她把這一大堆雪搓成了一個光滑的圓角圓錐�！皠e人的雪人都是圓滾滾的，我們的怎么是圓錐形的?媽媽堆出的雪人到底會是怎么樣的呢?”我們在旁邊疑惑地想。只見媽媽在這堆雪上又敲又拍，還用上了小鏟子精雕細刻了一番。當她把最后的兩片黑葉子粘到了雪人的臉上時，我和耿志睿簡直不敢相信自己的眼睛!因為這時，出現(xiàn)在我們面前的，再也不是當初的'那一大堆普通的雪，而是一個活靈活現(xiàn)的龍貓啊!
媽媽的手可真巧啊!
堆雪人敘事作文10
那天是大年初六的時候，我從暖和的小被窩里出來，往外面一看，天空下起了這一年的第一場大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧。”妹妹大聲 回答說：“好。”
這雪下得實在是太大了，我和妹妹寫作業(yè)寫到三點多的時候，雪下得還是很大，到了四點雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說：“怎么堆雪人頭啊？”這個問題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個極 好的`辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上，這個辦法沒有成功。于是就采用第二個辦法，第二個辦法是滾一個很大的雪球，再把雪球裝上去，這個雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿卜當鼻子，然后又找來兩把笤帚做手臂，還為雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊，高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。
堆雪人敘事作文11
在一個白色的圣誕節(jié)里，我們?nèi)嗤瑢W舉行了一場堆雪人比賽。
同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。接著又馬上找來工具，做好一切的準備。
隨老師一聲令下比賽開始了，同學們迫不及待地收集雪：有的用鍬攢;有的用木板運;還有的.直接用手捧著一大堆雪。不一會兒，一個大雪堆就形成了。我們在用鍬攢雪的時候，發(fā)現(xiàn)了一個很大的圓形雪塊，覺得它適合做腦袋，就把這個雪塊交給女生，讓她們做。我們在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。女同學們滾了一個大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來是做五官了，同學們紛紛找來了木塞、樹枝。我和同學去樹上掰樹枝，，之后又把胳膊安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我們只好挖個洞當眼睛。然后找了一個塑料布當圍巾。五官終于安好了!最后，我們紛紛貢獻出帽子做雪人的帽子，在雪人的雙手上帶上手套。一個雪人就堆好了。
當我們堆完雪人是，全組同學都歡呼雀躍。這個雪人是我們用辛勤和智慧換來的，它不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們懂得了團結(jié)和珍惜。
堆雪人敘事作文12
小朋友，你們自己堆過雪人嗎?我以前可沒堆過，不過現(xiàn)在堆過了。
“啊，今天又是下雪天!”我興奮地說完這句話，跑到媽媽跟前，“我想堆雪人�！薄俺酝暝顼堅偃グ�。”媽媽說。我聽了，大口大口吃起來。吃完早飯，
我便奔到樓下，堆起雪人。
我把一團雪在雪地上滾過來滾過去，滾成了一個大雪球，我把大球抬到一塊石頭上，然后又滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這便是它的頭。眼睛怎么做呢?我為難了，突然，我的火眼金睛閃出一道光我看到了地上的.一株小野草結(jié)出的一顆顆又黑又圓的果實!這下，我用雪把這黑果實粘在它的頭部，然后用果實做扣子……不一會兒，一個漂亮的雪人就出現(xiàn)在我眼前，我摸摸它說：“愿你和我過一個寒假。”
雪人，我愛你。
堆雪人敘事作文13
天陰沉沉的，終于下了一場大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點清涼的感覺。
中飯吃過我覺得很無聊，就叫媽媽在門口堆了個雪人，我和媽媽彎著腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來媽媽說我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心里感覺有點不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺得也不錯了，因為我是第一次嗎，下次會更好的，我給雪人用龍眼做了一對活靈活現(xiàn)的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來我想到媽媽廚房里有個胡蘿卜，我拿來做雪人的'鼻子，接下來就是做手，我拿了兩根樹枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺美中不足了，對，是嘴巴，我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，后來又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺得還不錯了。
雪也越下越小了，不覺得也馬上四點了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。
堆雪人敘事作文14
外面漂著雪花，我正在家里畫畫，小妍希想下樓堆雪人，于是我?guī)е矣H愛的妹妹下樓堆雪人。
小妍希看到滿地白雪很開心，我倆打了一會兒雪仗，妍希玩得可開心了，接著我們開始堆雪人。我們旁邊有三位阿姨也在堆雪人，她們的雪人已經(jīng)堆好了，我忍不住看了起來，雪人小小的，挺可愛的，于是我心里默默的決定：我和妹妹也要堆一個這樣的小雪人。這時，三個阿姨看到身邊的我笑了，她們請我來當裁判，評選出哪個是最好看的雪人。我圍著雪人轉(zhuǎn)了兩圈仔細地看了看，選了第一個阿姨的雪人，因為這個雪人笑瞇瞇的.，很可愛，我覺得還特別有創(chuàng)意！另外兩個阿姨的雪人雖然也不錯，可是看起來表情有點嚴肅，我更喜歡開心的雪人。三位阿姨聽完我的評價都笑了，第一位阿姨還說：“看來我這美術(shù)沒白學呀！”我和旁邊的阿姨都笑了。聽了阿姨的話，我暗暗下定決心，在美術(shù)班會繼續(xù)好好學習。
阿姨們上樓了，我和妍希繼續(xù)堆雪人，不一會又見她們下來了，身邊還多了2個小朋友，她們要和我們一起堆雪人，我和妍希開心極了。我們重新選了一片空地，開始堆雪人，不一會，我們齊心協(xié)力堆成了一個大雪人。
今天我很開心，因為我不僅和妹妹一起堆雪人了，還認識了新朋友。
堆雪人敘事作文15
下雪了，下雪了！雪下起來了。
我已經(jīng)等這一天很久了，在下雪時，我的心就騰云駕霧起來。于是快速地跑下去，一到了下面，我就想啊，多么美的雪景呀，在海南那一邊的孩子們一定很想看到下雪的情景。我的心里也好想讓他們看到�？墒俏覜]有辦法讓他們看到這一切。
我想完了這一些問題之后，地上的`雪也下得有一些厚了，我就去找住在我們家隔壁的表哥，下來玩堆雪人，于是表哥就跟著我下樓玩堆雪人。
于是，我和表哥分了工，我去找做雪人要用的材料，哥哥把雪人的上半身和下半身用地上干凈的雪做起來。我們兩人要兩個堆雪人。當然這兩份要準備的東西是不同的。你們猜一猜這兩個人是誰？那兩個雪人當然是我和哥哥了。在我們找東西的時候，我右手的中指一不小心被刮了一下，在那時鮮血直流，我拼命地在給自已止血，可是就是止不住。
那一天，我的中指雖然流血了，但是我還是絕得非常快樂，因為在這天是我和哥哥把雪人堆好了。
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