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實用的記事作文300字【大全6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記事作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事作文300字 篇1
朋友，你知道“贈人玫瑰，手有余香”這句話的意思嗎？把愛灑向需要幫助的人，就是把快樂留給自己。
上個星期二，我看見我的同桌楊晨在書包里翻東西，看樣子很想找什么東西。于是，我上前奏曲問他：“你在找什么東西呀！看急的你�！睏畛堪欀碱^說：“我的'鉛筆盒丟了！”我果斷地說：“一會兒再找吧，快上課了，我借給你鉛筆�！睏畛扛袆拥卣f：“管悅超，謝謝你。你下一次丟了東西盡管向我借�！蔽倚χf：“不客氣，我們都是同學！”我倆都笑了。
昨天，我正在看書，媽媽走過來，說：“王昱森給你打電話，讓你接�！蔽夷闷痣娫捳f：“王昱森，是不是叫我去玩，我不去�！蓖蹶派B忙說：“不是，不是！我有一道題不會，問問你�！蔽也辉谝獾卣f：“那我現在就去你家�！�
同學們，生活中許多需要我們幫助的人，你幫助他們你會發(fā)現自己也很快樂！人人獻出一點愛，世界將會變得更美好！
記事作文300字 篇2
軍訓雖然很苦和很累，但每天晚上都有有趣的活動等著我們，比如:看電影、吃燒烤、聯(lián)歡晚會……
在每天早上的訓練中我都期盼著夜晚的降臨和有趣的`活動!
第三天晚上，我迫不及待的想去燒烤，我們燒烤有三樣東西:雞翅、兩根火腿腸、饅頭。但總教官還是有幾句話要說，就是烤場記律，1、不得到處走動。2、不能隨地丟垃圾。3、有事舉手，不許問教官雞翅有沒有熟……
燒烤終于開始了，在總教官告訴我們烤場紀律時，我都能想象雞翅是有多么香多么美味!
我領到雞翅后，坐在教官安排的位置上開始燒烤，時間慢慢流逝著，雞翅慢慢變色，哎呀，油不小心滴在上面了，產生了巨大的火焰，我趕快把雞翅抬高，生怕燒焦，但已經燒焦了一點，我聞了聞，好香啊!
教官說:“你的雞翅好了�！甭牭竭@句話我非常激動，因為我烤的食物熟了!我馬上背對著燒烤爐在那里冷卻，我用手摸了摸，啊可以了，我立刻用手巾把雞翅從燒烤叉上取下來，我便狼吞虎咽的吃了起來，味道好香啊，不過香中帶苦，雞翅實在是太好吃了，我吃的寸肉不留!廣大只剩幾根骨頭。
這次軍訓燒烤令我最難忘!我恨不得把所有雞翅都吃了!
在這次軍訓中我知道了當軍人是非常辛苦的和軍訓的苦與樂。
記事作文300字 篇3
我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們說說吧。
特色一：千里眼
有一天，我正在寫作業(yè)，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業(yè)�！蔽乙宦�，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊，你們說這不是千里眼是什么？
特點二：順風耳
一次，我沒事干，媽媽正在打掃衛(wèi)生，我就打開電視來看，為了不被聽到，我把聲音調到3�！皬垵捎�，不要看電視，我說你看就看，還把聲音調這么大，找打啊�！奔{尼？怎么會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓�。�
特色三：靈敏鼻
眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完后，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后，說：“我好角聞到了牛角尖的.味道，還是香蔥味的。”我一聽，暈倒，這是什么鼻子啊！
對了，我跟你們說說我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間，發(fā)生了6.3級大地震。
記事作文300字 篇4
童年是天真的。小時候，我最喜歡養(yǎng)小動物。我養(yǎng)過蹦蹦跳跳的小白兔，可愛的小雞，忠誠的小灰狗，走路搖搖擺擺的小鴨，吃飯?zhí)羧龗牡拇蟀座Z……有一次我?guī)е鴭寢尳o我買的`小狗灰灰出去散步，它一會兒看看這，一會兒聞聞那，好像對一切都感到很新鮮。晚上，我給灰灰洗完澡，就把它抱到床上，把它的毛擦干。爸爸看見它透亮的小鼻子很可愛，就過來親它的小鼻子，逗得我哈哈大笑。
童年是無邪的。有一次我看著姐姐送我的小鴨子在“吃飯”，心想：(*^__^*) 嘻嘻……趁它不注意，過去嚇它一大跳！于是我躡手躡腳地走近了小鴨子，它并沒有察覺，還在盡情的吃呢！我走到了它的身邊，輕輕地拍了一下它的后背，嚇得它一哆嗦，趕緊轉身逃走了。這一下我可得罪了它，好幾天它都不理我，我傷心的告訴了媽媽，媽媽說：“你對它道個歉就行了！”我半信半疑，走到小鴨子面前，說：“對不起，小鴨子，我以后不嚇唬你了，你別生氣了，好嗎？”過了幾天，小鴨子真的不生氣了，又和往常一樣，在我后面屁顛屁顛的跑著。
童年，是天真的，是無邪的。因為我開心，我快樂！
記事作文300字 篇5
今天，是我們學校全校開學的日子。
班主任朱老師一進教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的大班長要換了？我做得很好啊！我想舉手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來�？纯赐瑢W們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。
正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”
下午，班里來了一位新同學，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學相互認識。可是大家又是你看看我，我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的.不敢邁出這一步。
正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地揮揮手，叫
記事作文300字 篇6
寒假中的一天下午，天氣晴朗，晴空萬里，真是一個放風箏的好日子。我和爸爸商量去放風箏，爸爸答應了我，我們一起去白羽公園的白羽城頂上放風箏。
來到白羽城，先把風箏安裝好。風箏的形狀是一架飛機，我就給它取了一個名字叫“殲-15”。萬事俱備，只欠東風。爸爸跟我講，風箏和飛機一樣，要想飛上天空，必須有跑道滑行才能起飛。剛一有風我就拿著風箏從西邊跑到東端，連續(xù)多次，風箏總是飛不高。
不對，殲-15為什么一直在抖卻飛不高?我和爸爸都在納悶，爸爸說是不是風力太強了?連續(xù)幾次殲-15都沒有起飛成功。我突然想到還有一個長長的吻，沒有裝，裝上之后我拿著殲-15從西往東跑。殲-15慢慢升空，我和爸爸拉著風箏線，一緊一松，一緊一松，一會兒收線，一會放，就這樣殲-15越飛越高，看著殲-15慢慢變小。這時剛好有一架飛機經過，好像在和我們的殲-15比誰飛得更高，當然了，飛機飛得更高，可我們的殲-15也不賴，我和爸爸交替放線，我們把800米的'線放完了，我們的殲-15就像只大雁一樣在空中翱翔。
圍觀的小朋友，都跳著歡呼，路過的人們也忍不住抬頭仰望，我和爸爸心里自然也是美滋滋呀!
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