小學(xué)記事作文(精選4篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
四年級(jí)的一個(gè)下午,正是作文課,第一節(jié)課的上課鈴剛一打響,趙老師就像想起了什么似的:“同學(xué)們,我忽然想起校長(zhǎng)昨天要求我們班主任下午第一節(jié)課開會(huì),我得立即去,希望大家遵守紀(jì)律。 薄芭!”大家齊聲答應(yīng),趙老師放心地去了。
聽著老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,大家面面相覷——由于老師走得匆忙,沒有布置我們?nèi)蝿?wù)。當(dāng)有人看到“調(diào)皮大王”何正義時(shí),他當(dāng)即來了一句:“看什么看,沒見過‘帥鍋’。 贝蠡飪罕欢旱霉笮,有人回了一句:“就你那肥豬身材,還帥哥?‘衰’哥還差不多!”又是一陣大笑。這下教室里便亂成了一鍋粥,真是“教師無老師,學(xué)生成大王了”!
“笑話王”劉浩跑到講臺(tái)前,大聲說:“今兒個(gè)我給大家講個(gè)笑話——數(shù)學(xué)測(cè)試判斷題,小軍全部勾上了對(duì)號(hào)。評(píng)講試卷時(shí)老師問他為什么全選對(duì)?小軍理直氣壯:試卷上寫得清清楚楚,打錯(cuò)扣分嘛!”大家沒領(lǐng)會(huì)過來,教師里安靜了一會(huì)兒,這時(shí)有個(gè)人扁著嗓子喊了一句:“冷!”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,有的.按著肚子趴在桌上哈哈大笑,有的張大嘴巴,露出兩顆大門牙,眼睛瞇成了一條縫,卻聽不見笑聲,看樣子已是笑得喘不過氣來了……
再看這兒,我后面的陳宇正和他的同桌熱火朝天地討論游戲“二戰(zhàn)前線”呢!只見陳宇臉漲得通紅,唾沫四濺地說:“我知道第六關(guān)第一個(gè)老怪怎么干了!”同桌劉炫宇說:“這還用說?用龍頭炮唄!威力太大了,一炮五六個(gè)兵,兩三炮干一個(gè)小怪!”“不不!用電光炮!一下子可以干掉一排的士兵呢!”“龍頭炮!”“電光炮!”……兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,我一聽也來了勁,說:“我認(rèn)為還是四發(fā)小導(dǎo)彈厲害!射速快,威力也不小!”可卻遭到了兩人的白眼,劉炫宇說:“多管閑事多吃P!”“你不說話不當(dāng)你是啞巴!”陳宇也來了一句。我無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)過了身子。
那邊周立偉正和一幫朋友談天說地呢!從CS說到CF,從NBA說到世界杯,從科比說到梅西……幾個(gè)女生也聚在一起抄歌詞,教室里只剩下幾個(gè)“書呆子”還在一本正經(jīng)地看書,我不由暗暗佩服起他們的定力。
此時(shí)的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),班長(zhǎng)竭力維持秩序,可剛教育了這一群,那一伙又講起來了,氣得她一個(gè)人坐在座位上生悶氣。
正在這時(shí),袁飛宇上氣不接下氣地跑進(jìn)教室說:“不……不……好了!老師……沒……沒去開會(huì)!”他緩了口氣接著說:“我剛剛?cè)C時(shí)發(fā)現(xiàn)老師正從車庫走來,大概只是去拿東西了,大家快安靜!”頓時(shí),教室里靜了下來。大家都拿起書裝模作樣地看了起來,有一位仁兄甚至將書拿倒了,教室里靜得只剩下同學(xué)們的心跳聲。可過了許久,老師還沒有來,大家納悶了,連通報(bào)信息的袁飛宇本人都感到莫名其妙。突然,何正義說:“小袁,你騙我們呀!這招也太毒了!”說著便下位給了袁飛宇一頓“蛋糕”?蓱z的袁飛宇急得滿臉通紅。教室里復(fù)又大吵大鬧起來。
就在這個(gè)時(shí)候,趙老師走進(jìn)了教室,大家傻了眼,趙老師說:“大家別停下來,一切照舊!”原來趙老師躲在了我們教室與樓梯的拐彎處,我們中計(jì)了!
接著趙老師笑呵呵地說:“今天的作文是——《老師不在場(chǎng)的時(shí)候》,大家好好寫哦!”
“?!”大家齊聲叫道。
小學(xué)記事作文 篇2
今天,從來不出門的我們公子哥兒、公主小姐們,竟然要掙脫鳥籠飛向藍(lán)天——紹興,有意思吧!
我們?nèi)宕蚵,才得知美食?jié)在紹興的勝利路口,我們一查指向標(biāo),坐上了開往美食節(jié)的五路車。
到了那我們的那股喜悅勁就甭提了,各種地方美味都在我們眼前一一呈現(xiàn)了出來,那里的美味是應(yīng)有盡有,就是不該有的那里也有,這個(gè)不該有的嘛我待會(huì)再講。那個(gè)叫琳瑯滿目那,那個(gè)叫眼花繚亂那,有新疆的羊肉串,有天津的狗不理包子,有北京的烤鴨……還有,在平時(shí)你看見他都會(huì)為之尖叫的東西今天卻都搬上了餐桌,像蜈蚣,蝎子等等,據(jù)說這一些還有很好的藥效呢,如海星它含有高鈣質(zhì)高蛋白,十分的營(yíng)養(yǎng)。我剛才說的不該有的就是這些了,我們問了一下店主,生意情況,店主樂呵呵地告訴我們,銷售很好。不過我還是不想買,因?yàn)楣饪淳蛪蜃屛矣|目驚心的'了。
于是,便開始了我們的狂吃之旅,那一頂帽子行的托盤里盛了許許多多種水果,讓我們的嘴都應(yīng)接不暇,西紅柿的酸,西瓜的甜,哈密瓜的……總之這些混合在一起構(gòu)成了一種獨(dú)特的風(fēng)味。
那些男同學(xué)是一到就吃起了烤魷魚串,看著他們津津有味地吃,我也真是垂延三尺,不過……算了,我就用一首打油詩來概括吧!“節(jié)日魷魚噴噴香,眾人紛紛來品嘗。津津有味嘴不停,俺是口水流了三千尺。一摸袋里沒有錢!笨杀
不過,今天也是不虛此行啊,讓籠子里的小鳥——我們真是大開眼界啊!原來世界是那么不可思意!
小學(xué)記事作文 篇3
今天天氣格外炎熱,今天又是重要的一天,我們將來到世界十大奇跡之一—秦始皇兵馬俑博物館。
入口處,我們駐足聽解說員解說:"兵馬俑是秦始皇的陪葬品,博物館里面除了兵馬俑就是各式各樣的戰(zhàn)車了。雖然這些戰(zhàn)車都是銅馬車,但造型各異! 順著解說員的話語,我看到第一輛馬車是四匹馬在前,車身呈梯狀,車夫頭上有一把平平的大傘,活靈活現(xiàn)。第二輛馬車的輪子縮小,車身是一個(gè)小房子,只不過房頂很平。另外和兵馬俑一起的陪葬物還有秦嶺青銅鼎、秦嶺青銅鶴等面積最大的一號(hào)坑里,站在前面的兵馬俑穿的是布衣服,后面的則是穿鎧甲的,這是級(jí)別分配。據(jù)說兵馬俑剛出土?xí)r是彩色的`,后來氧化了,才變成了現(xiàn)在的灰色。因?yàn)槎啻握钩,兵馬俑被列入了世界文化遺產(chǎn)。
最早出土的兵馬俑是在水井里的。一位老先生去打水,結(jié)果撈上來了一個(gè)又重又硬的大家伙---這就是兵馬俑。秦始皇生前被保護(hù),死后他的陵墓也被保護(hù),應(yīng)該是有史以來最享受的人了。
遠(yuǎn)眺秦始皇嶺,一片碧綠。草坪之上是大山,大山之下又是草坪。誰會(huì)想到這里藏著這樣的寶藏呢?
秦兵馬俑!你是西安的驕傲,更是我們中國(guó)的驕傲!你引起了世人的矚目,有著"20世紀(jì)考古史上偉大發(fā)現(xiàn)之一"的美稱。你吸引著中國(guó)、外國(guó)的廣大游客,讓他們也來目睹你的光彩,讓中國(guó)更加輝煌。
小學(xué)記事作文 篇4
回憶往事,人生中有許多的第一次,但令我記憶猶新的還是第一次買菜。
二年級(jí)寒假的一天,媽媽因?yàn)樽錾鉀]空閑而沒去買菜,她便叫我去買。買菜?雖然我跟過媽媽去買菜,但全部都是自己買還是第一次呢,正好我有空,便興高采烈地答應(yīng)了。
我?guī)е鴭寢尳o的.30元來到了菜市場(chǎng),哇!各種各樣的彩椒,紫色的茄子,黃澄澄的玉米;最苗條的要數(shù)芹菜妹妹了,綠色的裙擺,苗條的身材,活脫脫天仙下凡;最臃腫的要數(shù)白白胖胖的白蘿卜了,整個(gè)肥大的身軀被薄薄的一層衣服包裹住……真不知道要買什么才好。經(jīng)過我的深思熟慮,我選擇了直直落落的紅蘿卜,肥胖的西蘭花,紫色的茄子各三斤,共付了20元,再去肉鋪買了10元豬肉,就喜滋滋,樂顛顛地跑回家了。
回到家后,我拿起我的勞動(dòng)成果給媽媽看,得意洋洋地問:“怎樣?”萬萬沒想到,媽媽居然急得跺了跺腳:“傻孩子,我們家里這么多人,全是蔬菜哪夠吃啊?”我愣了一下,整個(gè)人石化了……
經(jīng)過這次買菜,讓我懂得了:只有合理安排事情的前后,才能做出好事。
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